教导处工作计划

幼稚园学期教导处工作筹划。

为了更快的实现工作目标和任务，使工作有序开展，新的工作出来了就需要我们制定一份新的工作计划了。工作计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求，工作计划对我们有什么帮助呢？小编经过整理，为你编辑了幼稚园学期教导处工作筹划，仅供你在工作和学习中参考。

2、日筹划、幼儿不雅察记录表、听课记录评析的反思记录，存在个别差别较大年夜，反思内容常逗留在外面，效不雅不明显。本学期加强这几方面的检查指导。

根据教委办工作要点及本园园务筹划的安排请求，发扬《规程》精力，卖力进修《纲领》，巩固成就，更新不雅念。本学年持续以课程扶植、行动研究为抓手，赓续完美本园的课程设置，逐层晋升教师的专业素养，切实进步本园的保教质量，推动幼儿的周全成长。

2.鼓励青年教师测验测验设计简单、真实、天然、有效的集体教授教化晃荡，进步实践教授教化的驾驭才能并选送参加镇级教坛新秀。对新来的教师，经由过程师徒结对、跟踪听课、在园内上报告请示晃荡等情势，使其尽快熟悉和适应幼儿园保教工作。

4、加强教师反思才能，构建反思型教师角色，在实践中进修，在反思中进步。实践前反思：我要如何做，为什么如许做，会有什么样的结不雅。实践中反思：随时核阅本身的教授教化行动，考验预定办法的可行性，调剂策略。实践后反思：在本身反思的基本上，及时记录，提出改进看法。经由过程教研组交换，学期末每人上交2—3篇质量较高的反思标记（周四教研日），园内评出优良反思标记。

3、同课异构，立异思路。第一阶段是评论辩论主题，共商教案。每位教师针对主题，提出筹划，集思广议，碰撞火花。第二阶段是各自立案，博采众长，展示自我特点。第三阶段是展示课程，公开听课，师幼互动师师互动。第四阶段是课后点评，汲取他人建议，改进自身不足。

二、情况分析：

1、我们总结上学年保教工作中的弱点，固然加强理论进修，也开展了一系列教授教化实践的研究、反馈、总结，取得了必定进展，师长教师们的教导不雅、儿童不雅有了新的熟悉，也晋升了必定的理论程度。

（二）．分层培训

3、教研组晃荡虽包管进修时光，但教导介入进修评论辩论氛围不敷，教师本身不善于进行批驳与自我批驳，自我反思、自我研究缺乏。本学期加强教研晃荡的组织指导，尽力进步教师的教导教授教化组织才能。

1.周四教研日晃荡鼓励经验型教师拓展经验，积淀素材，进步进修与实践才能。倡导每听必评的轨制，大年夜而让师长教师明白有价值的教导晃荡毕竟应当如何来组织。园引导随堂听课，随堂评析，对教师组织的晃荡进行具体的、直接的指导，有效的进步教师的教导才能和教导效益。

三、工作与办法

（一）．全员培训

鼓励教师持续进步学历，参加学历进形而上进修。持续遴派教师参加培训、不雅摩进修，坦荡教师视野；在园内开展教导教授教化交换不雅摩、展示晃荡，让教师互相进修、合营进步；积极投稿，进步本身的理论程度；结合本园实际卖力制订教研轨制，规范工作，规范教研晃荡记录，切实进步教研质量；加强段长、教师的进修与培训，保持两周一次的教研轨制，进步工作质效。

5、商量区角晃荡的合理、科学开展，晋升区角晃荡的质量。(1)在教研组中开展区角晃荡的情况创设、材料供给、不雅察指导、晃荡评价等方面的进修研究。测验测验将区角晃荡的开展与主题晃荡、摸索型晃荡的开展相结合，互相渗入渗出。

6、摸索成长早期教导。根据《省0-3岁儿童早期教导指导纲领》请求，商量以社区为依托，以示范园为核心的多元化早期教导指导与办事模式，测验测验构建早期教导治理机制，积极开期早期教导研究。

(2)各年纪班开展区角晃荡的阶段性实践不雅摩研究晃荡、晃荡材料设计交换评选晃荡等，互相进修、借鉴，合营进步。

一、指导思想：

7、加强教师课题研究与实践，撰写教导论文并交换。

教师要重视课题研究与实践和日常工作中教导教授教化经验的赓续积聚，期末写出质量较高的教导教授教化论文和案例。

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幼稚园学期教导处工作计划范文

一、指导思想：

根据教委办工作要点及本园园务计划的部署要求，发扬《规程》精神，认真学习《纲要》，巩固成绩，更新观念。本学年继续以课程建设、行动研究为抓手，不断完善本园的课程设置，逐层提升教师的专业素养，切实提高本园的保教质量，推动幼儿的全面发展。

二、情况分析：

1、我们总结上学年保教工作中的弱点，虽然加强理论学习，也开展了一系列教学实践的研讨、反馈、总结，取得了一定进展，老师们的教育观、儿童观有了新的认识，也提升了一定的理论水平。

2、日计划、幼儿观察记录表、听课记录评析的反思记录，存在个体差异较大，反思内容常停留在表面，效果不显著。本学期加强这几方面的检查指导。

3、教研组活动虽保证学习时间，但教育参与学习讨论氛围不够，教师本身不善于进行批评与自我批评，自我反思、自我钻研缺乏。本学期加强教研活动的组织指导，努力提高教师的教育教学组织能力。

三、工作与措施

（一）．全员培训

鼓励教师继续提高学历，参加学历进修学习。继续选派教师参加培训、观摩学习，开阔教师视野；在园内开展教育教学交流观摩、展示活动，让教师相互学习、共同提高；积极投稿，提高自己的理论水平；结合本园实际认真制定教研制度，规范工作，规范教研活动记载，切实提高教研质量；加强段长、教师的学习与培训，坚持两周一次的教研制度，提高工作质效。

（二）．分层培训

1.周四教研日活动激励经验型教师拓展经验，积淀素材，提高学习与实践能力。倡导每听必评的制度，从而让老师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来组织。园领导随堂听课，随堂评析，对教师组织的活动进行具体的、直接的指导，有效的提高教师的教育能力和教育效益。

2.鼓励青年教师尝试设计简单、真实、自然、有效的集体教学活动，提高实践教学的驾御能力并选送参加镇级教坛新秀。对新来的教师，通过师徒结对、跟踪听课、在园内上汇报活动等形式，使其尽快熟悉和适应幼儿园保教工作。

3、同课异构，创新思路。第一阶段是讨论主题，共商教案。每位教师针对主题，提出方案，集思广议，碰撞火花。第二阶段是各自备案，博采众长，展现自我特色。第三阶段是展示课程，公开听课，师幼互动师师互动。第四阶段是课后点评，汲取他人建议，改进自身不足。

4、加强教师反思能力，构建反思型教师角色，在实践中学习，在反思中提高。实践前反思：我要怎样做，为什么这样做，会有什么样的结果。实践中反思：随时审视自己的教学行为，检验预定措施的可行性，调整策略。实践后反思：在自己反思的基础上，及时记录，提出改进意见。通过教研组交流，学期末每人上交23篇质量较高的反思笔记（周四教研日），园内评出优秀反思笔记。

5、探讨区角活动的合理、科学开展，提升区角活动的质量。(1)在教研组中开展区角活动的环境创设、材料提供、观察指导、活动评价等方面的学习研讨。尝试将区角活动的开展与主题活动、探索型活动的开展相结合，互相渗透。

(2)各年龄班开展区角活动的阶段性实践观摩研讨活动、活动材料设计交流评比活动等，互相学习、借鉴，共同提高。

6、探索发展早期教育。根据《省0-3岁儿童早期教育指导纲要》要求，探讨以社区为依托，以示范园为核心的多元化早期教育指导与服务模式，尝试构建早期教育管理机制，积极开期早期教育研究。

7、加强教师课题研究与实践，撰写教育论文并交流。

教师要注重课题研究与实践和日常工作中教育教学经验的不断积累，期末写出质量较高的教育教学论文和案例。

教导处工作筹划

一、指导思想

为周全贯彻落实党的教导方针，完成好上级的各项教导工作和决定计划，加强黉舍订教导教授教化工作的治理，周全实施新课程改革筹划，进一步抓紧抓好本质教导、抓紧抓好惯例教授教化，稳定成长九年义务教导的结不雅，为故国将来的成长培养出立异型人才，特制订本筹划。

二、工作目标与义务

卖力实施“三个代表”的指导思想，保持周全贯彻党的教导方针，保持周全实施本质教导，保持面向全部学生，保持使每个学生周全成长，充分开辟学生的个性特长。在减轻学生课业包袱的同时，开展丰富的课表里晃荡，加强对学生行动规范的练习，加强文明礼貌教导，培养学生优胜的德性；加强学籍治理，狠抓校纪学风；保持按新课程标准设课上课，组织教师进修好〈〈新课程进修材料〉〉、出外进修取经，积极参加学区以上组织的教研教授教化晃荡，赓续进步教师的营业才能和程度，进步教导教授教化质量，争夺能在简陋的办学前提下，办学办出特点来。

扎实抓好教导教授教化工作。进一步狠抓校纪学风，以确保正常的教授教化秩序，包管教授教化质量的进步。督促政教处、共青团支部组织好学生会干部工作和共青团工作，充分发挥先辈青年的榜样带头感化。督促各教研组及时订好教研晃荡筹划，并按筹划卖力实施、开展各项教导教授教化晃荡。卖力、严格组织期中其末测验。按学区惯例教授教化涟谕黉舍教授教化惯例治理轨制的请求抓好教授教化惯例治理工作。卖力并加大年夜力度抓好全部教人员工的考勤考德轨制。每期对备课阅卷进行两次周全的检查，别的在日常平凡，将不准时地、经常性地到教室中进行备课阅卷抽查。及时召开晨会、周会、段考总结会，经常对学生进行文明礼貌教导和安然教导。卖力、雅绫擒组织期中期末测验，并按照教授教化奖惩轨制和师德表示计算出教导教授教化效不雅，做到奖惩分明及时。经由过程尽力工作，尽力使广大年夜教人员工爱岗敬业，学生加倍发奋进修，在最大年夜限度进步学业袈潇诣的同时，并能在思想、为人、干事等各方面有最大年夜的长进。

为使师生的教授教化生活丰富多彩，在全校形成联结重要、严逝世活泼的活泼局面，成长个性特长，并达到强身健体的目标，还将抓好全国中学生第二套广播体操的练习与比赛，组织师生员工进行男女篮球、羽毛球、国庆黄揭捉、朗诵、表演、书画等丰富的技艺体育晃荡。

三、工作重点与可贵

初一一年级的新课程教授教化，是本学期工作的重点之一。在倡导平等、合作、商量的新的教授教化理念的前提下，鼓励教师大年夜胆摸索，勇于测验测验，为了达到教导的幻想目标，许可有掉败，并在掉败中卖力总结，直至成功。

初一一年级新生的进修目标教导、行动规范教导、德性养成教导、安然教导是本学期工作的又一重点，同时也是可贵。为解决这一问题，在开学初，必须组织初一学生集中练习，不少于三天。以军训、进修〈〈中学生守则〉〉及〈〈中学诞辰常行动规范〉〉，经由过程操练、聚会会议训导、评论辩论表决等方法为学生的进修与健康成长创造充分的前提。

进一步抓好惯例教授教化，进步教授教化质量是黉舍工作的重中之重。教导处将在履行校长室工作的同时，经常组织教研晃荡，经常深刻教室，经常检查，经常及时评选、总结，合营黉舍各治理部分，寻找教授教化成功的捷径，千方百计来进步教授教化质量。

四、晃荡安排筹划表（见黉舍〈〈行事历〉〉）

五、具体办法

凡列入黉舍工作筹划的晃荡，都按照表册履行，并请求保质保量、按期完成，特设以下办法：

1每周礼拜一下学后召开周会，总结上周工作，安排下一周的事务，没有完成的要鄙人周补上。

2组织学生会，协助黉舍搞好学生治理工作，具体赞助治理规律、卫生、出勤，兼黉舍广播室的宣传工作。

3遴选义务感强、兼具气概的师长教师做值周员，按照《值周员职责》作好值周工作，负责治理各班学生进修、生活等事务，将发明的问题或工作建议及时申报黉舍，以逼揭捉习随时改进工作。

4定每周的礼拜一和礼拜四下学后搞大年夜清除，并由卫生检查组的师长教师组织学生会干部及时检查评选，颁布扣分与名次情况。

5每周黉舍分年级将班级的规律、卫生、出勤等方面的内容，由值周师长教师进行站队评选，并给第一、二名发放优胜红旗。

6由学生会干部组织出好黑板报，并记分评选，颁布结不雅。

7逢双周学生会召开一次会议，总结成就，提出问题和工作建议，安排好将来两周的工作，并有意识地培养优衅揭捉生干部，同时也促进学生对黉舍工作的懂得，更有利于获灯揭捉生的心理和行动上的支撑。

8在不影响正常教授教化秩序的同时，鼓励多搞一些班级晃荡，激发和培养学生的集体荣誉感，培养学生的优胜品德与行操，激发学生为故国、为人平易近、为仁攀类将来最好梦的社会而尽力勤奋进修、自发进修的积极性，使他们周全成长，茁壮成长。

中学教导处教导工作筹划

4、卖力开展《中学生守则》、《中学诞辰常行动规范》的进修、教导、测试、落实、检查工作，毫不放松文明习惯的养成教导，保持教师、年级、团队、体卫处、“四岗”的监督、检查、评选，保持“每周一评”。本学期重点抓好自行车排放、保干区卫生以及爱护公物等三项工作。

3、进一步加强同窗校体卫艺教、总务、团队工作的接洽与合作，使德育工作真正达到无处不在，无时不有的地步。进一步完美优衅揭捉生及优衅揭捉生干部、先辈班集体方面的评选、表扬和嘉奖轨制。进一步建全家长委员会，搞妥家长黉舍，并加强与社区、街道、居委话接洽与沟通，充分发挥黉舍、社区、家庭三浇忧⒛教导优势，使德育工作再上一个台阶。

（一）果断不移地把德育放在黉舍工作的首位

（二）保持内涵成长，加强教师部队扶植

1、持续卖力进修、贯彻、落实《中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德扶植的若干看法》，结合黉舍实际、学生实际开展工作。要持续针对不合年级学生的身心特点开展系列主题教导晃荡（初一：迈好中学第一步；初二：迈好芳华第一步；初三：迈好幻想第一步）。要持续建立和健全部分德育轨制，完美部分德育机制，尽力提出切实可行的，能解决问题的建议或办法，进步德育工作的实效性。要设好德育岗亭并尽力进步黉舍的德育部队和班主任部队的本质。

二、工作假想

一、指导思想

2、卖力组织开展好各项德育晃荡。要开展好庆贺反法西斯战斗成功61周年纪念晃荡，组织好“弘扬和培养平易近族精力月”晃荡，绕揭捉生在晃荡中能真正受感染，被冲动，大年夜而达到加强平易近族自负心、自负念和骄傲感的目标。要组织安排好学生军训、社区办事、主题班会、主题讲座、消息宣布、黑板报评选、升旗典礼、活动会、广播操比赛、歌咏会等晃荡，绕揭捉生在各类实践晃荡中陶冶情操、锤炼意志。

2、加强师德扶植。保持把师德教导摆在教师部队扶植的凸起地位，要大年夜力宣传校内校外先辈教师典范，忠诚教导事业，赓续进步思想政治本质和营业程度，教书育人，敬业爱生，遵纪守法，为人师表，要持续贯彻履行教导局《关于规范收费补课和家眷的规定》，进步职业道德，重视行动规范。

5、扎实开展诚信教导。要肄业生做到：（1）对本身要有信念；（2）言必行；（3）诚实干事，例不抄袭功课，不撒谎；（4）真心对人；（5）卑视不诚信行动。教导处持续在各年级设置“卫生免检班”、“测验免监班”，以倡导诚信行动。要切实重视心理健康教导，尽早恢复开放“心语室”。别的，要卖力进行生命教导和安然教导，加强学生的自我保护意识和才能。

卖力贯彻省、市教导工作会议精力，周全落实教导局、校长室工作请求，切实抓好本质教导，容身改革，科学成长，打造一流教导教授教化质量，争创省一流的黉舍。

1、加强进修、懂得、控制新常识、新理论、新政策、新信息，把握教导教授教化成长的新动向，明白新义务、新请求。更新教导理念，改变教授教化不雅念。同时在认清形势的基本上，进一步加强义务感和紧急感，解放思想，振奋精力，专一苦干，要卖力进修并严格履行教授教化的惯例，卖力进修课程改革的主旨、理念，尽快控制现代教授教化技巧，结合教授教化实际，加强教授教化研究，改进教室教授教化办法，尽力进步营业程度。

4、要重视对青年教师的关怀和培养。第一，抓好师徒结对工作。第二，抓实对青年教师的培训工作。第三，组织好青年教师的听课、评课工作。第四，尽量地协助他们的持续教导，关怀他们的进修和生活。第五，协助办公室完美青年教师的小我成长档案。

5、周全推动本质教导，看重每一学科的教与学。特别是要持续为我校教授教化工作中的两个亮点增光添彩。一是综合实践晃荡，它是教室的延长，要不折不扣抓好。二是体育与健康和艺术教授教化，要持续起好先辈示范感化，为学生的健康成长、周全成长创造前提。别的，液Ｚ婵进修与交换，抓好双语教授教化。在教授教化中，教师与学生都要规范说话文字的应用。

3、要抓好教研组扶植，充分发挥教研组长、备课组长的感化。起重要让大年夜家充分熟悉教研的重要性，要熟悉没有思虑、没有研究、没有方檀卷没有改革，也没有进步和成长；要熟悉教研是促进教师专业成长、本质进步的客不雅请求。其次要以求真务实的立场来做好教研工作。要保持实践第一，踏扎实实地进行，向应悠揭捉究、行动研究的偏向成长。

1、深刻实施课改，向改革要质量。要引导全部教师用改革立异的精力来核阅我们今朝教授教化中存在的问题，及时调剂，及时解决。它须要我们教师解放思想，完全地站到课改的最前沿，在进修的基本上，卖力研究课改后教材的特点、长处，寻找相符课改精力的教授教化办法，研究课改后的测验。

（三）保持不懈，打造一流的教授教化质量

2、液Ｚ婵备课组扶植，向合作要质量。（1）备课组必定要正常集体备课，备课改、备教材，备学生，保持一人说课，集体评论辩论的做法，集思广益，集思广益。（2）备课组内同一进度，同一演习，资本共享。（3）备课组长要控制组内每个教师在“六卖力”各环节上的具体情况，及时反馈与沟通。同时多开展一些有益的晃荡，加强凝集力。（4）教导处、教研组液Ｚ婵对各年级备课组工作的指导、检查，并组织好听课、评课晃荡。

3、以科学成长不雅为指导，保持以工本钱，踏扎实实抓好提优补差工作，分层教授教化工作。（1）做好教师的工作，改变不雅念，进步觉悟，卖力对待提优被差；（2）懂灯揭捉生，尊敬学生意愿，让他们在明白目标的基本上，自发地、充斥信念肠接收再教导；（3）要讲究提优补差的质量和效不雅，并把它建立在教师卖力研究、卖力备课、卖力施教的基本上；（4）日常平凡测验演习测验测验分层的试卷或分层的试题；（5）教导处要商量、思虑对提优补差的考察问题。

4、要扎扎实实抓好初三卒业班的教授教化工作。（1）教导处要经常查询拜菲揭捉究初三卒业班教与学两方面的情况，及时发明问题，解决问题；（2）要合理、有序地安排好各项教授教化工作；（3）要抓实并督促检查提优补差工作，建立合理的运作规矩；（4）要组织教师卖力研究新课改形势下的中考，鼓励教师积极介入对交际换；（5）要关怀教师，关怀学生，重视心理劝导，高兴完成教与学义务。

春学期教导处工作筹划范文

2、依法治教，赓续强化师生安然意识；
2、狠抓校风教风的扶植
9、扎实抓好体育卫生工作。确保体育达标率达98%以上，近视率低于25%，卖力开展“两课两操三晃荡”，加强学生体质。积极组建黉舍体育特点队，参加市活动比赛；赓续改进卫生举措措施，达到国度规定的卫生标准。促进学生的身心健康。
二、工作目标：
6、加强学籍治理，严格按照学籍治理的有关规定操作。积极制订《控流办法》，杜绝出现流生，进一步巩固“无流生黉舍”的结不雅；
7、按照义务教导的标准，做好材料收集，收全收好各项材料；
1、加强黉舍精力文明扶植，强化师生的德育工作,慢慢形成积极向上的优胜校风； 一、指导思想：
4、进一步抓好师资部队扶植，尽力培养一批骨干教师和学科教授教化妙手，让他们挑草拟堰二中各年级教授教化的重担；
以邓小平理论为指导，积极实践“三个代表”，周全贯彻党的教导方针，狠抓教导教授教化治理，深化教导教研改革，切实实施本质教导，大年夜力推动教导现代化工程，为使我校的教导教授教化工作跻身全市的先辈行列而尽力斗争。
5、加大年夜教授教化科研的力度，向教室要质量，向教研要效益，尽力进步教授教化质量，明白目标，再创我校光辉。初一、二年级“一均两率”（均分、合格率、优良率、）力争保持全市农村中学前二名，巩固率达100%。初三年级“一均两率”（均分、合格率、优良率、）力争全市农村中学前二名，优良率要达到22%以上，合格率为75%以上，巩固率、卒业率达100%。丰中以上达20人。本市职中升学人数达市局下达的指标。各科指标分化到人。各类学科比赛力争在大年夜丰市以上（含市缉获奖；
⑶持续加强校园文化扶植，抓好舆论导向，成长健康的精力文化。本学期中，由团总支协同各班搞好橱窗、板报、校园广播、校园收集、电视收集等校园文化宣传窗口。按期做好各班的黑板报、橱窗的评选工作；“校园之声”有专人负责，能做到正常播音；校园电视收集有筹划、有组织，能正常播放电视节目，丰富学生的课长生活。
三、工作办法：
本学期经由过程教导处全部成员的合营尽力，使教导教授教化工作有新的冲破，持续抓好教授教化惯例治理、学生惯例治理、思想政治工作、学籍治理、教研工作。调动教师的积极性、主动性，加强义务感，为振兴草堰二中的办学质量，尽心尽职，具体目标如下：
3、严格按照教授教化惯例开展工作，周全推动本质教导，遵守教导教授教化规律，遵守课程设置的规定，开全开足各类课程，达到规范化；
⑴本学期持续加强师德、师风的考察。应用时光组织教师进修《教师工作规范》及《考察细则》和有关司法律例，强化教师的敬业精力。严禁体罚和变相体罚学生。
8、实验中间工作，按国度有关规定实施治理，力争保持“a”级；
1、严格按照国度教委颁布的课时筹划和课程量规定，设置、制订好课程表，作息时光表。包管学生在校7小时的进修时光，歇息包管8小时以上，天天晃荡时光不少于1小时，课外功课量不多于1.5小时。
⑵加强学生的思想政治工作，让德育工作渗入渗出于各学科的教授教化之中，惯例治理常抓不懈。各班以班主任牵头，以班团支部、班委会组织对本班学生进行幻想教导、爱国主义教导、规律教导。积极应用“学雷锋日”、清明节、“五一”节、“五四”节等重大年夜节日，尽力开展多种情势的晃荡来强化巩固，加强学生的进修积极性，陶冶学生的情操，赞助他们建立精确的人生不雅和世界不雅。黉舍由校长室牵头持续进行每日惯例量化的检查，采取“日颁布、周统计”的情势，并将统计结不雅颁布于橱窗中，实施“班级轮回红旗”轨制，期终评选出“文明班级”。
⑷加强班级治理。培养优良班主任，按期实施班主任例会，总交友换经验。
⑴持续强化师生安然意识，赓续完美教授教化安然治理轨制。开学初持续对教师进行安然意识的教导，持续签订《安然义务状》，日常平凡应悠揭捉习、聚会会议等有利机会对师生进行各类安然常识的教导，积极开展安然常识的讲座，使“安然重于泰山”的意识真正落到实处。
⑶赓续加强小班化教授教化研究。积极摸索小班化教授教化模式。大年夜最后一位学生抓起。根据学生的特点确立进修升学的目标，因材施教，因人施教，力促学生周全成长。存眷每一个学生的成长，特别是存教授教化困生的成长，为他们创设必定前提，让他们也获获成功的喜悦。
⑴充分发挥教研组的感化。每个教研组要有教研专题，每个教师要有教研课题，期初有筹划，阶段有实践，期末有总结。每位教师要主动参加各类教研晃荡，以教研推动教授教化质量的进步。各教研组要结合自身实际，进行研究商量，肯定教研切人口，以带动全部学科程度的周全进步。
⑸重视进步教室45分钟的效力。教室教授教化中，严格按照集体备课的思路进行操作，灵活充分应用现有电教设备，重视精讲多练。鼓励教师大年夜胆偿试教授教化改革。对于旷课或擅自调课者，按教授教化变乱论处。
⑹赓续强化听课轨制。鼓励教师之间互听、互评、互学，请求三年以下工龄的新教师一学期中不少于40节次，教师25节，校长30节，教研组长、教导主任40节次。卖力加强教室督导晃荡，及时有效地控制教师上课的第一手材料，及时赞助弱势学科查找原因，赞助脆弱班级分析问题，使我校的各科教授教化、班级治理尽快地走到一致的轨道上来。
⑺实施双周练轨制。初一、初二、初三实施双周练制，请求教师卖力编写演习题，严逝世考风，考纪。卖力批改、卖力分析，及时评讲。教师应当卖力细心分析每次的测尝尝卷，对于各科中出现的问题，教师有义务有义务应用恰当对部分学生进行无偿补差。只为成功想办法，不为掉败找来由。

4、切实抓好教研工作，尽力进步教导教授教化质量
⑵实施目标治理。学期初将指标分化落实到班，到科，到人。义务到人，持续实施年级绑缚式的奖惩办法，切实袈漩强教师的义务心、任务感和质量意识。期末仍将按照教授教化考察细则对比完成指标情况，进行考察奖惩。赓续完美考察轨制，制订科学、合理的考察筹划。要看重班级前十二逻辑学生的进修指导。做好治瘸工作，促使学生周全成长！

3、持续加强教授教化惯例的治理
⑷进一步完美教研沙龙轨制。分年级分科目指准时光进行。大年夜组晃荡时光定于周五下昼四节课落后行，持续实施“一人主讲、大年夜家评论辩论、形成共鸣、书写教案”的模式。晃荡重要采取以下三种情势：1、全校性介入，整合思虑。对于话题合适于各个学科研究时，采取同种情势。2、以学科组为单位研究交换。这种情势重要表现学科性，每个学科都有本身独特之处，是以为进步沙龙实效，采取得分学科沙龙情势。3、校内教授教化骨干引领，教授教化相长。对于个别在教导教授教化中某一项或某一环节中突显的小我，提拔出来设立主题，由他主讲传播经验，然后针对他的实际做法，其他教师提出本身的看法困惑，将本身有效的做法与大年夜家交换，对师长教师们碰到的困惑授与了实实袈内涵赞助。杜毫不备课上课的现象。
⑻加大年夜常识课的检查力度。除按“新课程标准”请求开足开全课程、课时外，对技能课将实施目标治理，提出具体请求。音、体、美教师除卖力上好各自课程外，大家必须要组建一个有质量的兴趣小组，并能在各类比赛中取得较好的成就。同时成就纳入岗考之中。
①持续鼓励青年教师参加主管部分举办的各类营业进修，进一步进步他们的教授教化才能和营业程度，以尽快地适应新形势下的新需求。
⑵加强教师部队扶植
②组织教师听课，评课、上课，不雅看录像、vcd片等，进修和接收新的教授教化信息，鼓励教师进行教改偿试，对合理的请求，黉舍大年夜经费、人力上赐与大年夜力支撑。积极创造前提组织教师到外埠参不雅进修。
④进一步做好“师徒挂钩”，实施“青蓝工程”，本学期中将采取双向选择的办法，即门徒找准师傅，师傅承认后方生效，同时，师傅必须卖力听取并指导他们的教室教授教化，期末成就统计，师徒成就将产生必定的对应关系，奖罚同步，以尽快使一批青年教师站稳讲台。
5、看重体育卫生工作，包管学生身心健康。每月召开一次体育卫生工作会议，安排相干工作，保持上好“两课两操”，搞好课外晃荡，组织好年度体检工作。经由过程报廊、广播、讲座等情势，普及卫生常识，加强防病意识。春季是流感高发期，为此黉舍在搞好宣传的同时，加大年夜对卫生举措措施的投入，每月对教室消毒两次，每周对宿舍进行消毒一次，确保学生的身心健康和成长。
7、重视实验中间工作。进一步加强实验室扶植，进行规范化治理，我校在“四配套”实验设备中，实验硬件上获得了很大年夜的改良，如今的三个实验室都已能较完全知足现阶段的教授教化须要。我们将安新课程的请求开足开全所有实验课，培养学生实验才能。充分发挥实验中间为教授教化办事的感化。确保演示实验、分组实验的开设率达100%。
③鼓励教师着手总结教授教化中的心得、经验，积极向各类报刊投稿。
8、做好各项材料的收集。把材料上交作为教师考察的内容之一，慢慢规范档案的分类装订工作。
6、丰富第二教室晃荡。积极组织各类类型的兴趣小组，周全进步学生的综合本质，力争在各类晃荡中能取得较好成就。

第二学期教导处工作筹划

二、 加强初三、高三卒业班的备考工作，明白本学期几个阶段的教授教化目标和义务，集思广益，联结一致，力争中考、高考有新冲破。
第一阶段：XX年2月23日－4月15日
2、组织填报高考自愿
1、组织好第一次模仿测验（时光：4月17日－4月19日第10周）
目标和义务：经由过程专题冲破和综合练习相结合，使各科常识、技能和办法进一步体系化、闇练化，进步综合应用常识分析，解决实际问题的才能。高三综合科每周一次测试。
第二阶段：XX年3月26日－5月13日
本阶段要完成的义务：
第二阶段：XX年4月16日－5月20日
目标和义务：模仿练习、重点冲破，学会测验
2、组织好初中卒业测验（时光：3月20日－22日第6周）
通俗类及3＋专业技能课程证书类考生预告名时光3月8日－3月13日，确认报名3月12日－3月16日。2月24日前各班主任完成各考生资格审查，借读生上交有关材料。
本阶段完成的义务：
一、 加强科组扶植。按期组织进修交换，赓续获取新的教授教化信息。各科组要根据该科特点，组织进修教授教化大年夜纲，制订教授教化筹划，明白教授教化目标，优化教室教授教化，进步教室效力，强化质量意识，学期初及期中考后各科、各级召开质量分析会。
1、组织好广州市举办的第二次模仿测验（时光：4月24日－4月26日第11周）
第三阶段：XX年5月21日－6月6日
第12周“五一”长假　5月1日－7日歇息　补课时光5月3、4、5、6日　7日歇息　8日上课
本阶段义务：完成中考报自愿有关事项，6月10日前停尽头课。
期末测验：与禅城区问卷查询拜访时光一致
2、组织好中考体育测验（4月中旬）
本阶段义务：
第一阶段：XX年2月13日－3月25日
附周六上课时光安排
目标和义务：完成新课，经由过程复习使各科常识技能和办法体系化、闇练化。加强中考体育的练习
测验科目：语文、数学、英语、政治、物收成汗青、生物、地舆随堂测试）
高三级补至15周（5月28日）
高三级：
1、各班主任在2月24日前完成各考生资格审查，借读生上交有关材料
目标和义务：经由过程专题冲破和综合练习相结合，使各科常识、技能和办法进一步体系化、闇练化、进步综合应用常识，分析和解决实际问题才能。
3、组织好佛山市举办的第一次模仿测验（时光：约4月份　具体时光待定）
3、组织好中考电脑测验（4月初）
本阶段义务：
三、 抓好非卒业班的教授教化工作，卖力做好教授教化惯例治理
初三级补至17周（6月3日）
目标和义务：整顿归类、查漏补缺，再看一看错题，调剂心态和高兴点，做好高考的预备工作。5月27日前停尽头课
目标和义务：各科模仿练习，重点冲破，学会测验。
1、组织好第二次模仿测验（时光：5月15日－17日第14周）
3、英语白话（约3月中）
本学期补课周次：1、2、3、4、5、6、7、8、9、11、13、14、15、16、17、18、19
2、组织好广州市举办的第一次模仿测验（时光：3月20日－3月22日第6周）
非卒业班期中测验时光安排：第10周（4月17日－19日）
本阶段要完成的义务：工作要点：
五、 开展青年教师（35岁以下）优质课评选，先辈科组评选和教授教化妙手评选。
美术、体育、音乐、综实等科18周停止课程（各科自行安排随堂测验）
六、 持续实施新课程、改革教室教授教化，倡导自立、合作、商量的教授教化模式，赓续总结经验，开辟校本课程。
其它级至19周（6月24日）
1、高考报名
目标和义务：整顿归类，查漏补缺，调剂心态，做好中考各方面预备。
初三级
七、 体育科要开展多种情势的校内体育晃荡，持续进行象征性长跑，抓好中考体育测验及各类市、区的体育比赛。
八、 加强藏书楼的治理，开放藏书楼，做好教材及学生材料的┞拂订工作。
四、 抓好初一级的选修课晃荡（第2周开端18周停止）。5月份进行一次报告请示表演
十、 加强黉舍健康教导“抓好双操”。
九、 加强学科比赛指导
十一、 加强教导科研工作，抓好课题研究和行动研究。
第四阶段：XX年6月1日－6月16日
第10周自学测验时光
第三阶段：XX年5月14日－5月30日

教导处第二学期工作筹划

（2）结合我校实际情况，保持集中培训和小我进修有机结合，采取自立进修，网上自学，交换心得，研究评论辩论，真正落实。按照本来的请求，每位教师至少读一本教导专著，每学期写一万字的进修标记。

一、指导思想

（1）每月初，召集语文数学师长教师开展“课改论坛”交换晃荡，按月肯定不合的主题，分别由各组教师作为重要贰言人，把在教授教化改革过程中积聚的经验和存在的问题、困惑，以及一些好的看法和建议大年夜家交换。真正把“理科实效教授教化流程”和“语订婚向体系”更好地实施于教导教授教化中，加强研究、实践的积极性、主动性和创造性。并对每组主持的情况进行评价、汇总，把结不雅计入学期考察成就。

经由过程深刻实践 “理科实效教授教化流程”和“语订婚向体系”，结合我校教改工作的实际，在教授教化中赓续地摸索实践，创造性地实施、总结“理科实效教授教化流程” 和“语订婚向体系”实施经验，赓续推动我校教授教化工作向纵深成长。

1.加强进修，更新不雅念

本学期加大年夜对教师的培训力度，把校本培训作为促进教师成长的重要渠道，留意情势的多样化，并把校本培训与学科培训结合起来，把校本培训与教授教化结合起来，加大年夜教师的培训力度，构建进修型教师部队，赓续进步教师整体本质。

二、工作重点

（5）为了练就扎实的根本功，请求每位教师一个月写两张钢笔字，同一下发纸张，必须由本人书写，每月的15日、30日由级部主任同一上交。别的天天早课教师写一板粉笔字，由代班引导当责天天检查记录。拟定在六月下旬对两笔字的演习情况进行验收，并把结不雅计入学期考察成就。

新的学期面对新的形势，新的挑衅，我们要以加倍饱满的热忱投身到教导改革中，尽力立异。紧紧环绕周全深化教导教授教化改革，周全实施“语订婚向教授教化体系”和“理科实效教授教化流程”，进步黉舍教导教授教化质量，为使我校的教导教授教化工作取得更大年夜成就，为使我校教导处工作顺利开展，特制订如下工作筹划：

（4）四月份举办全部教师的朗读比赛，拟定采取抽签比赛的情势，语文师长教师为一组，数学和科任教师为一组进行评选，选出优良的进行嘉奖。

（一）加强教师培训力度，周全进步教师本质

本学期持续营造优胜的进修氛围，尽力使黉舍成钪咖习型组织，把培训放在有效教授教化的研究上，尽力打造一支“教养高、理念新、底蕴厚、成长快”的教师部队，侧重大年夜以下三方面做好培训工作。

（3）根据我校部分教师不会打字，不会用电脑办公的实际情况，每月至少一次由微机教师对全部教师进内行单的电脑编辑文件、课件制造培训。拟定在蒲月份进行一次全员介入的比赛，也是对培训的结不雅进行一次验收。并对验收结不雅计入学期考察成就。

三、工作义务

容身我校教导成长的实际，以周全进步本质教导为出发点，以实施课程改革，进一步贯彻全县教授教化改革工作精力，周全实施“理科实效教授教化流程”和“语订婚向体系”，以进步教导教授教化质量为重点，以教室教授教化为抓手，以语文教授教化改革为冲破口，结合我校实际，大年夜胆摸索，勇于实践，加强教授教化惯例治理，赓续深化改革，周全进步教师和学生的本质，打造一支高本质的教师和学生部队。

（6）为了加强教师的命题程度，拟定六月下旬进行教师测评卷设计评选，选出优良试卷进行嘉奖并作为期末模仿试卷给学生印刷下去。

2.以课代训，采取走出去、请进来等情势。倡导教师自立进修、自我进步、自我反思。组织全部教师上彀进修、交换、研究，进一步领会“理科实效教授教化流程”和“语订婚向体系”的思想，进修兄弟黉舍的先辈做法，进修后借鉴好的经验和做法，根据我校的具体情况研究实施、落实，并结合工作实践揭橥本身的看法和感触感染。本学期加大年夜对上彀发帖数量的请求，

开学初，我们将针对“理科实效教授教化流程” 和“语订婚向体系”实施筹划对黉舍《教授教化惯例治理细则》、《教科研治理规章轨制》、《教授教化工作考察细则》、营业进修、备课、上课、功课批改、指导等轨制，进行修订和完美，语文数学教研组教师要不少于所教授教化科参考书请求的课时数进行备课，科任教师跨年组教授教化，一共备25节课，按照所教年组平均分派。语文应用共案教授教化，数学三至五年应用打印的学案教授教化，三年级一周一次，四五年级一周两次。科任学科中，思品、科学要有教室标记，美术和英语要有学生功课。信赖经由过程对教授教化请求的进一步细化，使教授教化工作更有章可循，有法可依，有荣幸行。

开学初组织各学科组教师学研课标，明白学段目标各本学期教授教化目标；统

教授教化惯例工作是教授教化质量的根本保障，为此，卖力过细地做好教授教化惯例工

3.建立“校本教研日”轨制

（二）加强教授教化惯例治理，规范教师教授教化行动

2.持续抓好日常教授教化的科学治理

1.进一步完美、实施各项教授教化治理轨制

本学期要凸起教授教化治理中的三个重点工作。

本学期加大年夜和靠山进步小学的联谊晃荡力度，因为进步小学只有二年、四年和五年级学生，所以我们相对应年组的教研组长在论坛中建立一个联谊备课专贴，充分发挥收集的感化，使两个黉舍的教授教化资本达到共享。由主备人先备学案，其他人备预案，集体研究形成共案，再根据实际形成个案。每位教师都要在集体备课的基本上，进行个性化备课。根据本身班级的情况，对集体备课的学案做深刻的推敲、推敲，设计出合适本身班学情，表现本身教授教化风格的个性学案。别的，同组教师可以互相听课、评课，重点进行教后的反思。请求每月进行两次教师事例反思，并及时上传论坛专贴中，大年夜而进一步初充和完美导学案，凸起集体备课的实效性

作的治理，是我们工作的重要义务。

(2)学期中常态集体备课

(1)学期初整体集体备课

仍然保持每周二早上第一、二节为数学和科任教师的校本教研时光，每周三早上第一、二节为语文校本教研时光，每周五的下昼两节课后定为全校教师的校本教研时光，集中开展校本教研晃荡，开展教师培训晃荡和课改论坛交换晃荡，解决师长教师所记录的问题，总结、交换、反思教授教化情况，经由过程教授教化不雅摩、说课、评课、案例分析、问题会诊等情势，在交换与摸索中实现信息交换、经验分享和专题研究。

不雅教材，肯定教授教化重可贵；基于以上两点制订合适的教授教化筹划以及集体备课筹划，肯定出集体备课的时光、内容主备人。经由过程学期初集体备课，使全部教师吃透学段目标，找准和教材浇忧⒛点，让教授教化目标真正落实。并把备课内容及时发到教导论坛上，以便于大年夜家交换。

（一）集体备课备课。

备课情势为组内集体备课。准时光：每周一下昼为数学和科任学科集体备

科备课组要根据集体备课的中间议题，由主备人进行说课，要说教授教化目标制订的根据、教材、教法、学法、重点可贵、设计思路等杀青教授教化目标的办法。组内其他成员在自行备课的基本上根据主备人的说课，提出修改看法，进行弥补完美，最后形成成熟的教（学）案。

为了考验和夯实几年来广大年夜教师集体备课的才能，拟定三月份下旬开展教师示范课晃荡，重要环绕语文思维课，数学反思课开展，先由语文低高段和数学高段教研组展示集体备课，再由推荐教师做课。以此进步教师的研究程度，加强教师的合力。在此基本上拟定四月中旬进行一次大年夜型教研晃荡“分享精品课”，语文数学各拔取三节不合课型展示，届时将就教研室和进修校引导来我校指导工作。

课时光，周二为语文学科和英语学科集体备课时光。定地点：教研组（包组教授教化引导深刻到各组介入集体备课）

一学期停止后全部教师针对教授教化效不雅、教授教化质量以及学案的应用等情况进行反思性集体备课。

加强早自习和课间、正午教师关照的治理，加强巡课的力度请求各班应用早自习进行晨读，古诗词背诵、白话交际、说话积聚、口算比赛等，课间和正午由教师进行关照鹤芄差。在上学期的基本上，本学期持续加大年夜对教室教授教化的监控力度，进行不准时查堂，发明问题及时反馈，严格履行课程筹划，深化教授教化律例意识，采取“日常平凡检查与随堂听课相结合”的办法，加强对教授教化日常工作的监控，尤其是对学生上课状况的检查作为本学期检查的重点工作。保持级部主任、教导处、黉舍三级检查轨制，采取惯例听课、听排闼课、门外监察等情势来懂得教室教授教化情况，发明问题及时反馈沟通解决，并把检查结不雅记入考察档案，拟定在学期中和学期末对各班级学生进行随机查询拜访，以懂得各科师长教师上课情况。尤其加大年夜对英语脆弱学科的存眷力度，主抓引导经常深刻教室听课，充分调动学生进修英语的兴趣，发挥班主任的调和感化，使英语教授教化质量有所进步。

集体备课方法和内容：集体备课的方法重要采取“说课”的方法进行。学

（3）学期末集体备课

（二）上课。

教室教授教化是教授教化工作的中间环节，请求教师上课要实，扎扎实实上好每一节课。同时，严禁教师上无预备课。克服教室教授教化的随便性。教室教授教化目标明白，练习科学严谨，密度适中。四、五年级根据教授教化内容持续使悠揭捉案导学教授教化法，三年级可以结合教授教化内容选择应用，也可以针对教授教化重可贵应用，鼓励师长教师结合实际研究立异。教授教化中能结合学生实际调剂教授教化设计，课后及时进行反思。上课不迟堂，不拖堂，教室大将力饱满。请求任课教师起码有一周的贮备课。

（三）指导。指导是周全进步教授教化质量的有效手段。请求教师指导要“全”，要面向全部学生，因材施教。加强对学生学科特长的重点培养，以促进学生个性的自由成长。各学科教师对学生进修状况要周全懂得，看重对学困生的个别指导，加强思想沟通，采取针对性强的办法赞助转化，要有实效。

备课的类型： 新讲课、复习课、合作测验课、定向反思课等几种类型。

（四）功课批改。功课是教授教化反馈的重要环节。功课请求新，即竽暌剐创意。倡导安排分层功课，功课安排要适量。倡导安排课前预习。强调功课批改的质量及实效性。批改要做到及时、卖力、过细、规范。倡导学科功课情势多样化，各年级同一功课本的根本种类及应用格局。对于功课设计、批改，每位教师要卖力对待，力争科学、客不雅、有效，严禁以罚做功课来变相体罚学生，功课要在落实以“精选、精讲、精练、精批”和“有兴师收、有收必批、有批必评、有错必纠”为请求的“四精四必”高低工夫，做到位。

数学功课请求一日一批，英语、美术、写字功课一课时一批，其他带本学科每课都要有标记，并做到一课一批。教师批改中发明问题及时采取解救办法。要合时采取面批、学生互批的情势，进步批改的实效性。教导处将不按期抽查任课教师的功课，批改情况将列入考察成就中。

请求教师要严格履行各科功课的批改量，语文功课 ，

3.加强对日常教授教化工作的监控

种比赛晃荡，蒲月份开展三至五年级的听写竽暌耿语单词比赛，加大年夜英语教授教化的影响力。同时，将分项测试与各类情势的测验结合起来，使学生的综合素能获得周全进步。

（三） 加强教授教化质量的分析、指导和监督

为此，本学期，我们要加大年夜对五年级教授教化的指导力度，打好五年级卒业测验这一攻坚战。教研组液Ｚ婵集体备课研究，制订教授教化筹划。包组引导要经常深刻年组，懂得教授教化情况，赞助他们解决工作中的碰到的问题。存教授教化困生的思想动态及进修表示，同任课教师一路做他们的思想工作，鼓励他们勤奋进修，赓续进步进修成就。同窗科的任课教师液Ｚ婵协作和沟通，合营研究进步学生进修成就的办法。卒业班的教师液Ｚ婵学生的心理分析，开展丰富多彩的班队会晃荡，使学生能高兴地进修，快活地成长。

（四）开展各项比赛晃荡

黉舍将按期组织丰富多彩读书交换晃荡，展示读书收成。拟定在三、四、蒲月份举办读书报告请示系列晃荡，应用间周班队会时光举办年组背古诗、朗读比赛、书法比赛。

为了声张个性，促进学生周全成长，黉舍拟定六月末持续在学生中开展各

对教师的教授教化考察成就，一月一颁布，期末汇总。持续保持拉动性测验、消化性测验、存眷性测验相浇忧⒛测验轨制，请求同年级同窗科根本同一教授教化进度,同步落实袈渎考检测，做到及时检测、批改、讲评。每次月考停止后,教导处及时汇总,级部主任和各年级分担引导及时组织本年级教师召开质量分析会,提出响应办法并加强落实的监督。并根据各类测验情况进行教授教化质量调研、分析查找问题、及时调剂教授教化周全总结和反思，及时采取有效的补漏办法，周全进步教授教化质量。

教授教化质量是黉舍的生命线，是每一名教师生命质量的表现，是学生毕生成长的基本。是以，赓续进步教授教化质量，是我们全部师生合营的目标。黉舍将保持对各年级学生进行不合存眷点的测验，每次测验后都要进行质量分析，找出教授教化中存在的问题，及时调剂教授教化策略，促进教授教化质量的周全进步。

别的五年级做为一个卒业的年级，是考验一个黉舍教授教化质量的关键年级，

信赖在全部教师的积极尽力下，发扬求真务实的精力，会使我们五小的各项工作出现出蓬勃成长的新局面。

为了进步学生写作的积极性，在上学期的基本上我们持续请求教师把学生的作文┞符理装订成小我文集，用精细的装订，使孩子们熟悉到自身的价值。日常平凡师长教师可以把优良的作文发到教导论坛学生作文观赏专贴中，还可以向县、市、省、国度级刊物推荐，绕揭捉生有更多的┞饭示的平台。

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