护理实习工作总结范文。
常言道，百闻不如一见。实习是大家都会经历的事情，当我们结束实习工作后，我们需要写一份实习报告，实习报告可以使从我们感性认识上升为理性认识。写实习报告要从哪几点入手呢？以下为小编为你收集整理的护理实习工作总结范文，希望对大家有所帮助。
实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增强，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼，在实践中进一步充实完善自己的理论，规范自己的行为，以便为自己将来的独立l作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。
1．要树立“以人为本”的人性化服务理念
护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需要，就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等，都是护理工作的具体体现，护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。
2．要严守各项规章制度和操作规程
在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝结了她们宝贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理差错事故的发生。
3．要做到“四勤”
人是有惰性的。特别现在独生子女多，这种惰性、依赖性表现比较强烈，实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有的机会去学习的实践知识。“四勤”首先要眼勤，就是要善于观察。
①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。
③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等，通过观察才能掌痫人的病情变化，及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件，严密的观察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的，但又是必须要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的状况，协助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会，同时带教老师们也愿意把的知识和经验传授于你。
4．做好护理文书的书写
护理文书书写质量的高低，可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度；看到你对医嘱的诠释和理解程度；看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法；看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书～定要客观，实事求是，规范的书写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清晰，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。
总之，实习过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程，给自己奠定了一个良好的基础和独立工作准备阶段，将对自己末来的事业受益匪浅。
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护理员实习工作总结
护理员实习工作总结
尊敬的各位领导，天同的爷爷奶奶，各位兄弟姐妹们大家好！
我是三号楼护理员宋桂杰，我自从20xx年7月进入天同工作已经快四年了。下面我就把这几年在天同工作的一些体会和感受和大家分享一下。
记得我刚来到天同的时候，看到不同性格的老人，整天干着繁琐的工作，感到护理员这个工作真是不好干，曾经自己内心动摇过，但是通过一段时间和爷爷奶奶的接触，看到他们渴望期待的目光，他们多希望得到像亲人般的呵护和照顾，于是我下定决心要干好这份工作，用自己的真心和善心去对待每一位老人。
有的老人在刚入院的时候不适应院里的环境，心情非常焦躁，我们就细心耐心做他们的思想工作，开导他们，对他们说您就把我们当成自己的儿女一样，有什么事情跟我们说，我们一定尽力去做。我们的行动和真心的善待，使他们安心住在天同，高兴的住在天同。
在天同这几年的工作中，通过院里对我们专业护理培训，我也学到了很多的护理知识，也提高了自身素质。对于不同的失能老人的护理，特别是对卧床老人更要细心，需要经常的翻身拍背，细心的观察，不能有任何疏漏。
我经常用自己下班的休息的时间帮助那些不方便外出的老人购买东西，帮他们排忧解难，用真心、爱心、孝心、热心去对待每一位老人，最终能够得到他们的认可，让他们感到家的温暖。我们护理员之间也要互帮互助，一人有事，大家看见了都过去帮助下，我们是一个和-谐的团体，是一个大家庭。
我要在新的一年里，更加努力工作，用心的去工作。我很荣幸成为这个大家庭中的一员，感谢张院长为我们这些护理姐妹创造这样一个平台，我院在张院长为核心的一班人的领导下，我们要紧紧围在院长周围，齐心协力，为创天同的美好的前景贡献自己的一份力量。
天同医养院三号楼护理员宋桂杰
2015-03-11
护理实习年终工作总结
护理实习年终工作总结
2015年护理部在院党委、院部的关心与支持下，在护理同仁的共同努力下，针对年初制定的目标计划 ，狠抓落实，认真实施，圆满地完成了各项任务，在年终市医疗质量检查中获得检查组专家的一致好评。现将全年的护理工作总结 如下：
一、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通
为了适应医疗服务的需求，营造高层次的服务理念和人文关怀，树立良好的社会形象，推动医院持续稳定的发展，我院坚持以病人为中心，在尊重、理解、关怀病人的基础上，为病人提供温馨、周到的人性化服务，尊重病人的人格尊严，重视病人的人格心理需求，以最大限度地满足病人的生理及心理需求，通过方便、快捷、热情周到地为病人提供优质服务，从根本上体现了以病人为中心的服务宗旨。
提倡人性化服务，提高人性化服务的理念，从服务对象的特点和个性出发，开展护理服务，以尊重病人，服务于病人，顺应时代发展和现代生活需要为切入点，不断改善服务措施。首先，责任护士要热情接待病人，并把病人送至床边，主动向病人或者家属介绍病区环境，作息时间、规章制度及主治医师等，及时发放护患联系卡，了解病人入院后的心理状态与需求。其次，交待特殊用药、饮食的种类以及各种检查注意事项、手术目的、手术大致经过、卧位、放置管道的注意点及拨管时间，安慰鼓励病人，尽最大的努力解决病人的后顾之忧。[***]第三，提供规范化服务，做到送药到手，看服入口，服后再走把亲情化服务纳入工作之中，用充满人爱的亲情去慰藉患者，增强患者战胜疾病的信心，促进早日康复。
加强护患沟通是做好一切护理工作的前提和必要条件，护理部推行住院病人一日督促卡的应用，无形中督促了各科护士主动去观察病情，又增加了护患沟通。缩短了护患之间的距离，有效地预防差错事故的发生。为更好地开展护理工作起到良好的促进作用。护理部实行的一提倡三禁忌，提倡就是见什么人说什么话禁说三句忌语我不知道，我正忙着，等一会儿再说。有效地促进了护士与病人沟通的语言技巧。使催款这个很敏感的话题，不再成为医护合作不愉快的导火线。
二、重视提高护士整体素质，优化护理队伍
随着医学科学的发展，社会的需求，人们观念的改变，对护士的整体素质提出了更高的要求。一个合格的护士不仅需要技术精湛，动作敏捷，富有同情心，护士的行为与尽职精神对护理事业的发展起到良好的推动作用。因此，护理部重点从三个方面着手抓。
1、提高护士的理论与技术操作水平：为了做好护士的在职继续教育工作，护理部每季度组织大课业务学习1次，科内每周业务学习1次，遇有专家讲学，也积极组织大家旁听，参学率98%。护理部定期组织全院护理人员加强第四版三基理论学习，全年组织三基理论考核二次，实行a、b卷两场，既保证了各项工作的正常运转，又保证了考核质量，全院护士考核合格率达100%。其中：xx-xxx=xx-x等在三基考核中取得优秀成绩。在加强理论学习的同时，注重操作技能的提高，根据工作计划安排，操作考核始终贯穿于日常工作中。对新分配、新调入的护理人员全年培训共十六项，由经验丰富、教学态度严谨的xx-xxx-xxx-x四位老师亲自示教，不厌其烦，直到学员合格为止。其中，xx-x xx-x 操作规范，考核中取得好的成绩。考核的参与率为100%，合格率为100%。
每季度进行个案护理查房一次，健康教育宣教观摩一次。有效地促进了护士在工作之余去查阅资料，增加了她们的学习热情。提高了她们的理论技术水平。
2、人才培养：护理部严格抓好进修实习人员的安排、培训、考核及管理工作，各科室选派业务水平高的护理人员带教，使实习人员圆满地完成了任务，如：xx-x xx-x 等在专职带教中受到实习同学的好评。护理部还有计划地选派护理骨干外出进修学习分别是：icu2人，外周静脉置管2人，同时组织大部份护士长到外地参观考察，短期培训，拓展她们的视野，学习结束后每人写进修小结，或者学习心得 ，将好的经验、方法及时反馈，改进我们工作，对新技术、新项目及时运用临床。
儿科护理实习工作总结8篇
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。实习可以帮助我们收获丰富的知识，我们可以对实习工作进行一个总结，实习报告可以帮助我们的回顾工作中的点点滴滴。在写实习报告时我们需要注意什么呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“儿科护理实习工作总结8篇”，希望对你的工作和生活有所帮助。
儿科护理实习工作总结 篇1
初来儿科，护士长热情地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，带领我们熟悉了环境。
由于是第一个实习科室，我们对周围的一切都还很陌生，于是，护士长给了我们两天的时间来熟悉环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文氛围，体现出的是一种医学精神，而这，将是我毕生应该领悟的。
作为“温馨护理站之儿童乐园”，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切柔和的话语，无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教，还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星，都实实在在地印证着一点：大家是用爱心在工作，儿科是用爱心在经营。而这，亦应是我们应该体会和深刻领悟的。
一周以后，我已经适应了医嘱的工作，带教老师___，亦将许多相关的知识传授给我，我学会了体温单的描绘，学会了医嘱单的转抄，学会了出、入院的手续的办理，亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里，我要深深的感谢_老师，以及所有曾给过我指教和帮助的老师，他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神，耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法，用诲人不倦的风范感染着我们，使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠，认认真真地执行每一项护理操作，因为我们心里知道：作为医护工作者，应当对病人负责。
两周以后，_老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针，虽然曾在学校里练习过静脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是经验上，都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞下，耳后静脉明显较清晰，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。
起先，我并没有立即下到病房里实际体会，而是通过模拟血管来练手，我把细小的塑料管当成小血管，来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉，练了三个下午，终于在第四个下午，我出征了，准备亲自实践一下，这是一个新入院的病人，孩子才一岁半。
来到病房，见到白皙可爱的孩子，我的心里更加紧张了，通过交谈，我得知这个孩子是肺炎入院，而且还有先心病史，一种同情之心油然而生，这么小的孩子便病的这么重，望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神，我明白，我们应该做些什么，应该做些什么使他们的眼中重新充满希望，我在心里告诉自己：只许成功不许失败。
在准备刺入的那一刹那，全身的冷汗已说不清到底是由于恐惧还是疑虑而生了。选中的血管已被我固定住，隐约可见，然而这毕竟是第一次，太多的不确定和精神紧张，想要将我的精神冲毁，这时，我又想到林护士长教给我的方法：先倾斜刺入，穿透血管后平行进针，一遍一遍，我在心里反复默念，，脑子里一片空白，孩子在哭，我却听不清楚……做到了，我真的做到了。向着血管的方向刺入，见回血后立即平放针柄，再入2~3mm，我回头一看，滴液通畅……
人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠，而今，我却可以毫不犹豫地将尖针刺入一个孩子的静脉，我明白，我不是在犯罪，而是在救人，所以我坦然……
儿科护理实习工作总结 篇2
在我完成为期四周的儿科护理实习后，我认为这是我人生中最珍贵的经历之一。这不仅让我对儿科护理的工作有了更深刻的认识，同时也提高了我的综合能力和人际沟通能力。以下是我在实习期间的总结：
首先，这四周的实习让我对于儿科护理工作有了更深入的了解。在实习期间，我被分配到了儿科重症监护室。我的主要工作是观察病人的情况并随时记录他们的病情变化。我也有机会与医生和其他护士进行交流，了解到他们对于病人的治疗、病情监测、营养补给等方面的看法。通过实际操作，我熟练掌握了一些儿科护理的技术，如静脉注射、输液、创面消毒与换药等方面的操作。
其次，实习期间，我提高了综合能力和人际沟通能力。在儿科护理的实际工作中，要面对的不仅是患者，还有患者家属、医生、护士等多方面的人员。尤其对于患者家属，我必须时刻保持耐心和温和，解答他们的疑虑以及提供帮助。同时，我也要与同事们配合，共同完成好工作。在与患者家属、同事的沟通交流中，我的口才和表达能力得到了潜移默化的提高。
此外，这次实习还让我更加了解人性的弱点。儿科病房的患者基本上都是一些处于成长发育阶段的儿童，他们与成人有着很大的不同。对于患病的孩子们，他们不仅需要医疗护理，同时也需要心理护理，这往往是我们必须关注的问题。孩子们严重受到疾病的困扰，他们往往会因为疼痛和不适感到焦虑和绝望。我的工作就是尽可能让患者感到温暖和安全。因此，在医生和家属的帮助下，我会更加地关注病人的情绪变化，并尽力提供适当的安慰和协助。
最后，这次实习让我得到了宝贵的经验和启示。护理工作无疑是一个富有挑战和风险的行业。它需要我们时刻保持高度的警惕和专业性。作为护士，我们需要具备扎实的专业基础、坚实的人文素质和健康的人格品质。我们不仅要关注病人的身体表现，还要深入了解他们的心灵深处。只有这样才能更好地为患者提供专业的医疗和人文关怀服务。
总之，这次儿科护理实习让我收获颇丰。我在实习期间加深了对于护理工作的认识和理解，提高了自己的综合能力和人际沟通能力，也更加了解人性的弱点。希望未来我能够在实际工作中运用这些经验和启示，为病人提供更加专业和人文的护理服务。
儿科护理实习工作总结 篇3
近来，我在一家著名的儿童医院进行了为期三个月的儿科护理实习。这次经历是我职业生涯中一个非常难得的宝贵经历。在这个三个月的时间里，我积累了大量的宝贵经验和知识，也对医疗护理领域有了更深入的了解。下面是我在这次实习中的总结。
我在实习期间的主要工作是负责儿童病房的床头护理，包括药物管理、各种护理操作的实施、病情评估、以及家庭交流等工作。除此之外，我还负责参与医生的轮班会议，学习医学新知识以及病例研讨。这一切的经历给了我很大的满足感，也对我的职业产生了深远的影响。
我所在的儿童医院是一家专门为儿童提供医疗服务的病院，由于工作的特殊性质，我很快意识到儿童医疗是一门非常专业化的工作。这意味着，我们的工作不是简单地为病人提供基础的医疗服务，而是需要综合考虑病情、家庭环境、社会背景等因素，以便更好地为病童提供全面的服务。这只是许多挑战之一，接下来也需要有很多的训练、学习和锻炼才能更好地胜任这一职业。
我的实习生涯的另一大收获是对家庭护理方面的了解。在医疗出院之后，如何帮助患者家庭成员做好病人的护理和照顾工作是一个重要的环节。在我的实习期间，我学到了如何与患者家庭成员建立良好的沟通和信任关系，以便更好地辅导他们理解和执行医嘱。
此外，我还学到了很多关于护理技巧和专业知识的知识，包括儿童护理的差异性、床位护理、护士操作，以及各种药物的应用等。这些知识和经验将成为我今后继续成长的基础，帮助我更好地实施病人护理工作。在过去的实习中，我深刻意识到，只有通过深入学习和实施才能达到实际应用的目的，因此，我将继续学习医学新发现和技术，以期为病人提供更好的服务。
最后，我热情地向我的导师和实习医生及时反馈实习期间的问题和建议，并感激他们为我在工作和学习上提供的各种帮助。他们的专业水准、耐心和工作热情深深地影响了我，同时也让我意识到：当你能为别人的健康与生活做出贡献时，那将是无与伦比的成就感和快乐。
总之，我的儿科护理实习经历是一个难得的机会。在这个实践中，我学到了很多的知识和经验，不仅包括亲身实践的机会，还包括专业知识和人际交往技巧等各方面的学习。我希望这次实习经历能为我的职业生涯带来一种深远的影响。
儿科护理实习工作总结 篇4
儿科护理实习工作总结
我是一名护理学院的大三学生，在今年暑期期间，我有幸能够到某医院进行为期一个月的儿科护理实习。在这一个月的时间里，我深入了解了儿科护理的各个方面，掌握了许多儿科护理技能和经验，并学到了很多知识和心得，感触颇深。在此，我将就我这一月的实习经历，写下一篇总结报告，以便于将来的学弟学妹参考借鉴。
一、实习内容与工作
1. 实习内容
在进入儿科病房之前，我们首先接受了一些基础的儿科护理培训。培训包括：
（1）Kangaroo Care：什么是袋鼠式护理，如何进行。
（2）Bottle Feeding & Breast Feeding：如何协助维持婴儿的饮食和喂养，如何提供帮助和支持。
（3）Care of the Newborn：如何照顾新生婴儿，包括准备、处理和安排一些儿科常规检查，如体温、血压、血糖等。
（4）Infants and Toddlers Nutrition：如何合理安排食物，以满足儿童生长的需要。
（5）Pediatric First Aid：如何进行儿童急救，包括意外、呼吸困难、高热等常见急症。
（6）Medication Management：如何管理儿童的药品使用，如何配合简单的药物管理计划。
在儿科病房上，我们有一位专门的导师进行辅导。在这期间，我们需要协助医生和病房护士进行各种儿科护理工作，包括：
（1）负责执行医嘱，包括观察病情，给药，监测生命体征，拍片，等等。
（2）负责进行家喻户晓的医学术语的翻译，家长需要对治疗方案、检查计划进行了解。
（3）给予宣教、心理指导等，指导家长如何更好地护理儿子女。
（4）对入院的每位儿童进行每周恰当的评估，为其制定适合的护理计划。
2. 工作经验
在儿科病房实习期间，我从很多方面学到了知识和经验。
（1）沟通和合作能力的提高：在病房工作中，很多时候需要与家长联系沟通，这要求我们在沟通中要表达清晰和礼貌，与病人和家人保持良好的关系。与同事和其他医疗人员进行合作也是必要的，这要求我们具有良好的团队合作精神。
（2）学会观察和判断：在实习期间，我学会了如何观察病人的病情和变化，并据此合理地进行护理，不断提高自己的判断能力。同时，我们还学会了提前预测和判断病人可能的问题和并进行相关护理措施。
（3）克服压力和抗挫能力：儿科病房上有很多复杂、繁琐的工作，更复杂的是有时候一次工作繁忙，需要在很短的时间里完成任务，这时需要我们具备承受压力的能力和抗挫能力。另外，在儿科病房中，病情的变化是非常快速、剧烈的，我们需要不断地对新的病情变化进行评估和判断，并根据情况及时进行调整和对策措施。
二、实习心得
1. 调整心态
在实习期间，我第一时间调整了自己的心态。因为对于大多数实习生而言，这是第一次接触到病人，这是一件很严肃的事情，而且我们又没有多少经验。我们必须要把自己的情绪调整好，才能做好病人的护理工作。
2. 增强病人安全意识
病人的安全是儿科护理中非常重要的，我们必须要尽我们的努力，去保证病人的安全，减少安全事件。比如，要注意患者的姿势，观察患者的状态，警惕着病人是否在逃跑或闯祸，等等。
3. 学会用心和耐心去面对病人
面对一个生病的儿童，他们可能会体验到疼痛、孤独和害怕的情绪，需要我们用心和耐心去安抚他们，并帮助他们消除恐惧感，尽力让他们快乐起来。要知道，病人不仅需要我们的护理，更需要我们的关心和照顾。
三、实习收获
在实习期间，我收获颇丰。其中，最主要的收获是：
1. 掌握了专业技能
通过一月的实习，我掌握了很多儿科护理技术和经验，深刻体会到了专业技能的作用以及对患者的重要性。实习经历让我更加自信，因为我知道自己可以运用所学的知识和技能，开展自己的儿科护理工作。
2. 累积了人生经历
在儿科病房上，我们所遇到的病人都是疾病和不幸的受害者，当我们积极地去关爱、照顾病人，给他们一定程度的关怀和帮助，就会感受到很多儿童和家庭的温暖，这是难以用语言来表述的感觉。
3. 增进了人际关系
在实习期间，我结交了很多来自不同地区、不同学校的同学。在本次实习过程中，每个人都带着自己独特的优势，使整个团队变得更加丰富、有活力。我们相互沟通、交流、配合，取得了不错的效果。
总之，这一月的儿科护理实习，不仅让我获得的儿科护理专业知识和经验，也让我领悟到服务的重要性以及人生的价值意义。这次经历是我人生中重要的一页，在今后的人生道路上，将永远铭记。
儿科护理实习工作总结 篇5
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。
实习给了我们一个很好的锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度；稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对；有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研；有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受；掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救；具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生； 具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息；有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。
在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。
儿科护理实习工作总结 篇6
20xx年6月29日我穿着洁白的护士服怀着激动的心情踏进了___县人民医院。那一刻告诉我——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为以后成为一名合格的护士垫下基础！
实习伊始，我总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的都能及时地向老师询问，老师总能给我细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士的工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。经过了几天的见习，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。
护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会；做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。
与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。
短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。
儿科护理实习工作总结 篇7
本人是一名儿科护理专业在校学生，经过近两个月的实习工作，我在接受过程中认真思考、积极进取，尽职尽责地完成了本次的实习工作，获得了高度认可和好评。在实习期间，我有的收获是学会及时发现问题、独立处理问题，有的收获是深刻理解如何与孩子建立良好的关系，有的收获是锤炼了自己的护理技能，这些都离不开实习期间的实际工作经验。
本次实习最让我感动和有成就感的是成功救治一名突发呼吸暂停的患儿。当时我正在病房值班，一位患儿的父母急冲冲地跑到我们病房门口，说他们的孩子突发呼吸困难。当时我内心非常紧张，但我还是保持冷静，先向孩子进行了初步的检查，发现孩子呼吸和心跳都很不稳定。由于该患儿在病房治疗已经有一段时间了，我们护士都已经掌握了他的病史，而我也成功地将他稳定下来，并及时将这种情况向医生汇报。
此次事件让我深刻认识到在儿科护理工作中如何处理紧急情况的能力是十分关键的。护理人员不仅需要具备先进的医学知识和专业技能，还需要综合考虑各种因素，如患儿的体力状况、医疗条件、家庭背景等等，并采取更恰当的措施。这就需要我们不断学习和积累经验，不断完善自己的技能。
此外，在本次实习工作中，我还学会了和孩子建立良好的关系。作为一名儿科护士，与孩子建立良好的关系是我们的基本职责之一。让患儿感受到安全和舒适是我们最主要的任务之一。我在实习期间学会了主动和孩子交流，关注他们的情绪和心理变化，并给他们提供支持和关心，也让我深刻认识到在儿科护理工作中我们所承担的责任和义务。
我认为，良好的人际关系对于儿科护理人员来说是非常重要的，因为我们需要面对的不仅是患儿本身的身体疾病问题，还必须重视他们身心健康方面的问题，这就需要我们建立良好的关系，通过真挚的关心和细致的服务来传递爱与关怀。
总之，本次实习工作让我体验到了作为一名儿科护士的职业责任和使命。我学到了许多重要的课程和经验，也锻炼了自己的责任心、专业素质以及协作能力。在未来的工作中，我将会更加努力，不断进步，为患者和家属提供更好的服务。
儿科护理实习工作总结 篇8
本次儿科护理实习工作已经结束，回想起来，我深刻地意识到在儿科护理工作中的耐心与细心是至关重要的。这篇文章将详细叙述我在实习中的工作内容、收获、不足以及改进方案：
一、实习内容
作为一名实习生，我的主要工作是协助护士和医生开展护理工作。在我实习职责的指导下，我参与了以下工作：
1.患者入院时的接待及信息登记。
2.患者床位清洁、消毒等工作。
3.协助医护人员进行临床各种检查以及抽取血、输液等操作。
4.协助医护人员进行病情观察与记录。
5.为患者进行饮食等日常护理。
6.与患者及其家属沟通，了解病情、听取其意见，并及时反馈给医护人员。
7.协助医护人员处理患者的不良反应、意外事件等。
除了以上日常工作外，我还积极参加了每周的团队会议和病例讨论。在会议上，我向他人展示了我所承担的工作项目，以及我在工作中遇到的问题和解决方案。通过病例讨论，我了解了决策的重要性，因为医学决策通常需要考虑到诸如年龄、性别、体重、病理、生化指标和患者表现等因素。
二、收获
首先，通过实习工作，我加深了对儿科护理体系的认识。我明白了什么是儿科疾病，以及如何在不同病情下实施不同的医疗护理措施。与此同时，我也了解到了医院内部护理协作的流程，包括多位护士之间的和医生之间的协作，以及如何一起针对患者困难问题做出决策。
其次，本次实习让我思考了作为护士所要背负的责任。在医护人员工作中，与患者沟通是必不可少的环节。因此，通过实习工作，我学习了如何有效地与患者及其家属沟通，同时通过实际操作发现自己的不足，并采取相应的修正措施。这是我个人成为优秀护士的重要一步。
三、不足
通过实习，我也发现了自己还存在以下不足：
1.缺乏知识背景：由于我是一名大三学生，没有接受过相关医学课程的训练。因此，在跨越领域时，我感到知识背景不够丰富，导致理解起来稍显困难。
2.遇到问题处理不当：在一些情况下，我会遇到一些意想不到的情况，从而导致处理起来困难。有时是忽视了一些细节，有时是我的决策失去了逻辑性。
四、改进方案
考虑到自己的缺点，我计划采取以下措施:
1.多了解医学知识: 我将利用自己的时间学习相关的医学知识，增强自己的认知背景。
2.加强沟通：我将尝试多与患者、家属以及其他医护人员特别是在决策面和问题处理中加入其他同事，以增加他们的助益和支持。
3.增加实习时间：在我学习与享受的同时，给自己更多的机会去更和工作质量更高水平的实习。
在此，我真诚的希望在这次的儿科护理实习中，能承载更多的责任，发挥自己的长处，并继续完善和提高自己。
护理毕业实习报告范文：护理实习总结
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护理毕业实习总结：护理实习总结
学习护理专业的我，在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时，身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值，毫无疑问只有努力去做，护理好每一个病人，让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作，以下便是我的护士实习自我鉴定：
在做护士自我鉴定时，我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下， 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下，理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在今后的工作中，本人将继续努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
护理实习总结范文
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时间稍纵即逝，转眼已是四月，我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来，心里满满地装着丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得忙碌，倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己，带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院（武汉大学医学院附属第一医院），心中怀揣着满满的激情；不觉当中九个月的学习时光悄然过去了，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做一个总结。
第一，医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中，我按照学校教学办公室所规定的要求，总共轮转了13个医院科室，其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与，治疗班给病人作治疗，配药打针及各项专科护理操作，主班就帮病人拿药，送病历，请会诊，副主班就是坐在电脑面前为病人记账，打印输液卡，贴瓶签，护记班就写护理查房，补护理记录等等，内容看似简单枯燥，但是过程却烦琐冗长，等忙完了这一切，这一天的光景就结束了。时间寸土寸金，只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作，总结是很重要的，头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情：某某床病人今天添加了什么药，又撤除了什么药，增加了什么药的剂量，又减少了什么药的剂量，可为什么教授要更改这些药品的使用呢？该药品的使用指证又是什么呢？有时候，教授会故意不告诉我，锻炼一下我的思考能力，我就从它的临床症状和体征入手，一个个的对着来，可是往往出差错，第二天跑去告诉教授，常常受打击，但也就是这样的打击，我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三个月中，我也没忘记，回到临床上来，跟三个月前的一样。
在既往的实习岁月中，我不断的感受到内科与外科的强烈不同，其中一个重要的不同点就是：内科强调诊断的思维，而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征，内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子，内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔，还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等，这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查，除此之外，还必须辅以实验室和影像学方面的检查，逐步排除相应的疾病，最后得出明确的诊断。我的临床教授曾这样对我说过，“内科医生有时就像是一名侦探，想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹，最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说，内科不光是要学会处理多少个疾病，更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维，不断的总结，每天都在进步，就像蝉蛹一样，一层一层地蜕变，最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫，吾将上下而求索，而待宝剑锋从磨砺出，梅花方可香自苦寒来。
第二，思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中，我深刻地感受到：护理，不仅是一个专业性很强的学科，而且是一个综合性很强的学科，作为一名护士，除了专业知识和技能过硬之外，个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生，近代也已“白衣天使”来形容护士，可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中，我亲眼看到黎教授不顾辛劳，为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊；考虑到病人的经济情况，他在不影响治疗效果的条件下往往选用的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中，我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里，让我相信，一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人，而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上，我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人，人类的伟大莫过于此。
第三，临床教学方面。在这一年的实习过程中，我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房，虽然花了我们许多精力和时间来准备，但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识，加深了我们对疾病的理解和认识，打开了我们诊断疾病的思路，现在想来，真是很感谢那段忙碌的时间，给了我们许多学习的机会。另外，在心内科专业科室轮转的半年里，我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候，确实有点担心，因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟，而这次却要给他们讲课，真是难啊！可这时，黎教授在旁鼓励我，说不怕，你一定行。我当时将信将疑地，也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病情的时候，还真是有点难的，虽然每个疾病的专业表达方法我都知道，但是如果连成一句话，又要符合美语的习惯，还真是要斟酌斟酌，我就这么慢慢地，一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁，我真是捏了一把汗，下决心对自己说，要快点把单词连成句子，绝对不能给老师丢脸！就这样，慢慢地我的语速就加快了，最后我发现，那群留学生的眉头舒展了，眼睛发亮了，我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候，他们个个竖起大拇指，称赞我说，你的英语真好。我笑了笑说了声，谢谢！
实习即将结束，除了总结自己的收获外，也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方，发言较少，在学习时遇到的问题不够主动询问，有时在处理事情上不够细致等，这些都是自己需要注意的，因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目标，踏实前进。
护理实习总结：护理实习总结
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护理实习总结：护理实习总结
临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节，护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。因此，为了进一步加强临床实习教学环节的管理，护理部从多年的带教经验中不断总结完善，确保了带教工作质量的不断提高。具体做法如下：
1、护理部合理安排实习科室，专人负责实习带教工作，结合实习大纲要求制定详细的实习（进修）带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。
2、同实习学校签订实习带教合同，与实习学生签订实习（进修）生安全纪律责任书，有违纪者，按规定条款给予相应处理，以确保工作有章可循。
3、护理部统一组织对实习（进修）生进行为期3天的院级岗前教育，内容包括医院概况、医德医风、护士素质、规章制度、劳动纪律等；培训结束后严格进行岗前培训考核，合格后方可入科实习；入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育，内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。
4、院级由全院护士长担任教学组成员；科室指定经验丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力的护师实行一对一带教，对实习学生全面负责。
5、护理部每月组织业务讲课1次，内容为专科护理知识，要求实习（进修）生认真做好学习笔记；各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。
6、护理部不定期检查学生的实习情况，同时检查带教计划的落实情况，做到层层落实，使教与学达到和谐、一致，保证教学质量，防止差错出现。
7、实习（进修）期间定期征求带教老师、实习学生的意见，双向反馈，并在实习结束时发放“带教工作评价表”，要求实习（进修）生认真填写，以便不断改进工作，提高带教工作质量。
8、实习结束时，各护理单元由护士长及带教老师对实习学生组织考核，记录成绩并作出鉴定，完成教学手册；同时护理部进行护理基础知识等内容的考核，记录成绩并存档，合格者，出具实习鉴定。
临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系，只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理，才使得实习护生的综合能力明显提高，达到理论与实践的紧密结合；才使临床实习教学质量得以保证，同时也促进了我院护理质量的不断提高，并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评，取到了令人满意的工作成效。
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学习护理专业的我，在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时，身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值，毫无疑问只有努力去做，护理好每一个病人，让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作，以下便是我的护士实习自我鉴定：
在做护士自我鉴定时，我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下， 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下，理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在今后的工作中，本人将继续努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
护理工作个人实习总结范文
本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习江泽民关于"三个代表"的重要思想，学习贯彻十六大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义*思想,*理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解. 实习报告
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
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