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学校领导期中总结发言

学校领导年终发言稿。

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老师们、同学们:

大家好!

弹指一挥间,我们送走了硕果累累的20**年,明天即将迎来充满希望的20**年。在这辞旧迎新之际,我代表学校党支部、校委会向大家致以节日的祝贺。对一年来辛勤工作在教学教研、学校管理、后勤服务等各个方面的同志们表示衷心的感谢,对全校师生和离退休老同志表示亲切的问候!

20**年是喜庆的一年,也是丰收的一年。在这一年里,全国人民高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“xxxx”重要思想,真抓实干,开拓进取,在激烈动荡的国际大背景下,取得了政治稳定、经济发展、民族团结、社会进步、人民生活不断得到改善的伟大成就;这一年,走过**年风雨历程的中国共-产-党顺利召开了第十六次全国代表大会,有序实现了中央领导集体的新老交替,创造性地提出全面建设小康社会的宏伟目标,带领全国人民继续沿着有中国特色社会主义道路豪情满怀、阔步前进;这一年,各条战线捷报频传,向世界有力展示了我国强大的综合国力和良好的国际形象,极大地激发了全国各族人民建设祖国、振兴中华的热情。

这一年,在学校党支部、校委会的领导下,全校教干教师认真贯彻落实全国和省市区基础教育工作会议精神,抓机遇、求改革、促发展,不懈努力、共同奋斗,各项工作成绩斐然。坚持以德立校、以德治校,加强师生的德育教育,不断提高师生的道德修养水平;巩固“普九”成果,制止辍学,确保让每一位学生接受到优质的规定年限的义务教育;全面启动“三个课题,一个特色”的探索和实践,改革对教师的评价方式,培养学生的自主学习和管理能力,发展性教师评价、学生自主性学习和自主管理能力培养以及英语特色教学已初见成效,在学校首次组织的暑期学生自学活动中,同学们在离开学校、没有老师的情况下仍然坚持学习,表现出同学们良好的学习习惯和自我管理能力,英语特色教学取得较大突破,在全国中学生英语能力竞赛**区初赛中,我校获得***分以上的共有**人,而全区仅有**人,我校占了54.2%,在学校开展的“英语活动月”中,英语演讲、英语演唱、英语剧本表演、英语书法比赛等活动得到了同学们的积极响应,纷纷参与到活动中,同学们的创造天才如泉水般涌流不止,表演的才华竞相迸发,表现出同学们无限的发展潜能;实行“两个习惯,一个教育”,培养学生良好的学习和生活习惯,进行心理健康教育,培养思想健康、素质全面的合格的社会主义事业的建设者和接-班人;培养学生的个性特长,抓好艺体教育,在区教育局组织的田径运动会、科技艺术节、篮球比赛、排球比赛、乒乓球比赛、小交-警韵律操表演比赛等各种艺体活动中我校均获得较好成绩;改进工作作风,转变工作观念,树立服务意识,提高工作效率。在全体师生的共同努力下,圆满完成了20**年的各项任务,使我校的教学、科研、管理又迈上了新的台阶。这一切,都为我校全面落实三年规划,加快发展奠定了坚实的基矗

冬去春来,斗转星移。这一切,伴随时间的流逝,已经载入**初中的校史。回顾既往,令人欢欣鼓舞。展望新年,更感重任在肩。

即将到来的20**年,我们面临的形势既充满挑战,更催人奋进。在新的一年里,我们将同全国人民一道,坚持把发展作为主题,以改革为动力,在以***同志为核心的党中央领导下,坚持以邓小平理论、“xxxx”和党的xx大精神为指导,统一思想、坚定信心、立足岗位、与时俱进。明年也是我校教育教学改革和发展的关键一年,各项改革将进一步深化,我们一定要抓住全国教育教学改革发展的大好机遇,不断深化改革,加快发展,以改革促发展,脚踏实地,开拓进取,努力提高教育质量和办学效益,为我校早日成为市级示范学校、窗口学校打好基矗

在新的一年,学校工作的重点是:

一是积极推进“三个课题,一个特色”和“两个习惯,一个教育”的深入研究和实施,在促进师生的自主发展方面取得重大突破。

二是突出毕业班工作重点,加强各年级教学常规管理,实现中考再创佳绩,初中毕业质量评估继续位居全区第一。

三是加快学校校园网建设,建立校园局域网,实现教师网上备课,实现学生网上自主学习。

四是全面加快学校规范化建设的步伐,进一步完善硬件设施及软件资料,确保年底成为临沂市示范学校。

面对二十一世纪的竞争,面对未来对人才素质的新的要求,我想强调五个观点,或者说五个认识,供大家思考,与师生共勉:

第一,“面对竞争,机会均等”。面对竞争,每个人成才的机会是均等的。希望大家善于珍惜时间,善于抓住机遇,善于战胜自我,善于实现人生理想。

第二,“成人成才成杰,首先成人。”有德有才,才叫人才。希望同学们全都成为有道德的人、热爱祖国的人,个个成为有益于社会和人民的人。

第三,发挥个性优势,全面发展加特长,必然更具竞争优势。让优生更拔尖,中等生更优秀,后进生亦获得成功,让贫困生亦能完成学业。

第四,勇于承受挫折,勇于战胜困难。

第五,讲究卫生,锻炼身体,提高体质,爱护校园,发扬团队精神,全面推进精神文明、综治、普法、安全教育等各项工作。

一年之计在于春。我们即将迎来一个充满希望的春天,让我们满怀信心拥抱春天,让我们辛勤耕耘,创造灿烂辉煌的明天!

祝各位老师和同学节日快乐、前程似锦、万事如意!

祝愿我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!

智者?-吾院师生员工!能者——吾院师生员工!我们更应该正视事业发展中如铁的雄关漫道。老师们!同学们!让我们团结一致,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着网络教育的春风朝阳,起航破浪!

谢谢大家!

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学校领导元旦发言稿


老师、同学们:

新年好!

值此辞旧迎新之际,我谨代表学校党支部、校委会,向辛勤工作在学校各个岗位,为学校发展巨大的全校师生员工,并你们向学校工作的家属及学生家长表示衷心的感谢!并致以新年的祝福:祝大家新年愉快,阖家幸福,学习进步,万事如意!

岁月不居,天道酬勤。回顾一年的工作,心潮澎湃,感慨万千。,学校在各级的亲切关怀和全校师生的下,各工作都了的进步。,学校办学条件了的。本部综合楼、杨泗初中食堂、裘公初中运动场均建成并投入使用,了四校计算机房升级改造,多媒体教学了杨泗初中班班通和本部、**、裘公初一年级的班班通,校园路灯也亮起来了。,教学教研工作喜人。2014年中考又了优异的。801名考生,有119人达省级示范高中线,有236名考生达**高中线,有573名考生达普通高中线,有111人职业高中就读,综合升学率达84.3%。在优质课、教学竞赛中,有3位老师获区级二等奖;在论文评选中,**老师获市级一等奖,二、三等奖8人次,区级获奖18人次,**初中数学教研组荣获区级先进教研组称号。,素质教育。在本部举办了届学生艺术节,**初中的节目《五娃送福》获区级三等奖,在**初中举办了中心初中师生篮球赛,各校分别举办了学生田径运动会;在区教育工会举办的乒乓球赛上,教工队荣获男子团体二等奖,在宣州区届中小学生田径运动会上,荣获男子团体名,女子团体第五名。,德育、安全工作。在迎奥运,促读书征文活动中,有两人获区级三等奖;在迎奥运,促绘画作品评比中,**初中蒋业群同学的《共促,放飞梦想》荣获区级一等奖,另有两人分获二、三等奖;**初中荣获**省未成年人思想道德建设示范学称号,该校**同学荣获宋庆龄奖学金;为本部车祸受伤的学生献爱心;本部、**初中、**初中分别了市、区级平安校园、卫生学校、绿色学校的检查评审。

2015年学校的每一点都凝聚着**中心初中2776名同学,183名老师的心血和汗水。

老师们,同学们,回首,学校发展历程中的每闪光点总令欢欣和鼓舞;展望未来,的和历史的重托让深感任重而道远。2014年,是二届教代会的学校五年发展规划的关键一年。将发展的办学理念,走内涵发展之路,精细化管理,用精益求精的,教育的每一件事及教育全过程,把学校做优做强,为学生终身发展奠基。

老师们、同学们,俗话说:一年之计在于春,春天是播种的季节,更是耕耘的季节。五个月以后,的初三同学将参加人生中次最的考试2015年中考,初二的同学将迎来的考试地理、生物会考。我希望初三的同学顽强拼搏,快马加鞭,讲究方法,追求,祝愿你们金榜题名,扬眉六月。我希望初一、初二的同学勤奋踏实,自强不息,严于律己,素质,祝愿你们学习进步,前程似锦。我希望全体教职工育人为本,育德为先,责任为重,团队为力,祝愿你们工作,桃李芬芳。

老师们、同学们,只要胸怀希望,就总能与春天相伴;只要付出,就能收获累累硕果。只要师生同心同德,埋头苦干,进取,开拓创新,就能够自我的人生价值,就能够迎来学校及个人发展的崭新的春天!

最后衷心的祝愿同学们在新的一年里天天进步,学成!衷心的祝愿老师们身体健康,全家幸福!衷心的祝愿的学校在未来的日子里红红火火,蒸蒸日上!

我的发言完毕,谢谢大家。

家长会发言稿学校领导发言


各位老师、朋友:大家好!今天在这里,我想和大家一起来回顾和探讨一下我校这段时间以来的教研历程,我是来自nn中心学校的m,在学校一线任教,能有机会在这里和大家交流,我感到十分荣幸。

接下来我将从如下几个方面介绍我校教研工作的收获及困惑,

一、教研组的成立

触及教研这一话题,不能不提的是我校校长于新耀同志,XX年新课程改革的东风徐徐而来,踌躇满志的于校长在学校教育研讨会上提出关于进一步提高和发展教育新思维的指使,并率先成立了以张风灵 万幸 甄晓燕为组长的语数英教研组,在以后的一段时间内,教研组通过讨论和总结教学经验,在一定程度上取了一些教学成果。

二、教研现状

教学研究是一个漫长而曲折的过程,新成立的教研组时,由于缺少名师的引领,我们的研究在一段时期内处于闭门造车的状态,致使一些成果的取得也是喜忧参半,看到这样的情况,于校长知道只有送老师多出去学习才能带回来先进的教育思想和新的教学理念,于是,在学校资金困难的现状下,于校长毅然做出了送老师外出学习的决定,每一位外出的老师都非常珍惜来之不易的学习机会,归来时,总能带回沉甸甸的希望,这也使我们的教研不再老生常谈,缺乏新意。教研是一个合体,只有研没有教的研究是空研,只有教而没有研的教学是死水一潭。为了把教研活动落到实处,我们制定了每周一节公开课的机划,以课堂教学为依托,从一节课中领悟理念,找寻得失,并要求老师以教学评析的形式形成成文,坦白说,最初的评析于我们而言真是一种负担,很多老师由于光有实践缺乏理论,在形成成文的时候,张冠李戴的情况时有发生,为此闹出的笑话不断,教研成了笑言的尴尬使我们的教学研究又一次陷入僵局,此情景下我们有了退缩的想法,懦弱又一次占了上风,我们向困难低头了,面对颓废的我们,于校长对我们说的最多的就是:败而不馁,愈挫愈勇,说实在的败而不馁是假,当美好的理想和残酷的现实擦肩而过时,当问题摆在面前我们束手无策时,当所有的尝试成为叹息时,我们真的对自己失望了,大家像一群迷失了方向的鸟儿不知该飞向何方,

三、丰富自己

有句话说的好“无一压就无一为泄,无一泄就无一致泉涌,因为有着泉涌的渴盼,困难面前我们选择了读书,学校开放的图书室,成了我们汲取精神食粮的主要来源之一,《小学教学 》 《新世纪的足迹》 等让我们了解了教法和学法,《小学生心理学》让我们扑捉到了孩子的心灵,掌握了和她们进行心灵碰撞的方法,拥有了和她们心灵对话的机会,《于丹解读论语》让我们明白了为人之道,处世之道,交友之道,在《季羡林文集》中我认识了一位老人,他饱蘸着深情的墨所抒写的亲情 爱情友情,感人至深,催人泪下在这里学得了他的宽宥,我们收获了彼此的笑脸,学得了他的谦逊我们把自己也埋在了书海,学得了他的严谨使我们对自己的研究更加一丝不苟,读《林语堂文集》我们学会了更加理性的看待事物。读丰子恺的《静观人生》我们学会了悲天悯人学会了浮华坦然对,读,让我们有了写的基础,于是我们有了小练笔,我们的课堂也因有了这些书的填充而充满活力,丰富的知识储备使我们的课堂离枯燥越来越远,有声有色的课堂在吸引学生的同时也在促进着我们的成长,在这样的基础之上,我们于XX年申请了国家级课题《农远环境下算法多样化的教学研究》,课题研究更注重实践和理论的统一,研究中我们以课堂作为课题研究的主阵地,网络成了拓宽我们视野的有效工具,我校建立了农远资源库,这些库存为我们的课堂教学增色不少,使学生的学习不再拘泥于单纯性的知识点,面对学具的缺憾,我们选择了自制的方式,于是生活中的萝卜泥巴小玩具等常常跃然于我们的课堂之上,这些不起眼的小举措在使课堂教学焕发出蓬勃生命力的同时,也使我们的研究有了真实的原型,功夫不负有心人,三年后我们的课题成功结题。今天将这些点滴的成功拿来与大家分享,无炫耀之意,更多的是被指引的一种渴求。

通过以上我们在教育教学当中遇到的各种情况,我深知在未来的工作当中,我们仍然需要不断从名师那里学习更多更为广泛的教学方法,知识尚需不断更新,教学方法和教育知识一样,如果跟不上时代的步伐,必然不能被接受,以往在教科体局的关心和领导下,我校全体教职员工不断学习,不断总结,虽取得阶段性的教育成果,但对于未来将要面临的新的教育形式,过去的老一套又显得有点杯水车薪,惶惑中召陵区教科体局制定的名师培养计划出台了。说到此涌上心头的是杜甫的《春夜喜雨》,是啊,它的出台不正像一场善解人意的的春雨吗?沐在这样的春雨中,将会有更多的 名师来引领我们教学研究的方向,我们可以接受更专业化的培养,同时也使教学研究的路子不再那样崎岖难行。

当然由于名额有限,我们也许会再一次被拒之于今年的大门之外,但我相信,只要我们奉一颗丹心执著于自己所钟情的事业,终有一天,我们也会成为其中的一员,让自我在这样的氛围中得以提升。让教研之花在我们辛勤的 浇灌下灿然开放。

学校领导鼓励学生创业发言稿


最近一直在关注和研究大学生创业的问题,希望能够给孩子们提供更多的帮助和指导。其实并不是要孩子们把学业荒废了,都去做生意。而是经过四年多的工作,感觉孩子们缺乏对生活的理解,有一点享乐主义倾向。虽然每个人都希望生活过得舒坦安逸,可是没有一个奋斗过程,如何让自己让家人过上舒适的生活呢?所以,在我们年轻的时候,要有点理想、有点追求,要为了实现自己最基本的生存需要以及高层次的精神需要而努力奋斗。每个大学生都去创业是不现实的,但是在尝试创业和学习创业的过程中,可以磨炼大学生的人格品质。一个正直高尚的人、一个坚持不懈的人、一个心怀社会的人才能真正得到自己真正的快乐和幸福。
我所提倡的创业并不是一个简单的“金钱游戏”,创业可以获得财富,但财富不是人生的目的;创业可以光宗耀祖、扬眉吐气,但光宗耀祖、扬眉吐气也不能诠释生命的价值。真正意义上的创业是开创一项全新的事业,是创业者强烈事业心与进取精神的体现,是从无到有,从不会到精通,通过自己艰苦的努力让自己所从事的工作对自己、对企业、对社会、对国家有意义。
我的孩子们都是学经济的,可以说经济无处不在,生活中处处都有突破点,只看你是否有一股改变人生、改变世界的冲劲,是否用心去观察、用心去尝试,可以说就是需要具备创业意识。
创业意识是支配创业的精神支柱,是一种蕴藏于人头脑中的精神能量。每个人都想拥有自己的独立的一片天地,都希望自己能开创伟大的事业,但是这种愿望还不能称为创业意识,仅仅是人们的一种朦胧的自发的梦想。创业意识不仅仅体现在“想”的层面上,更重要的在于拥有创业的计划和坚定创业的理念。
创业是艰难的,是成功与失败、兴奋与悲观相互交织的过程。创业过程就像一块试金石,经过大浪淘沙,检验出你是一个什么样的人,你的能力有多大。当代大学生在中、小学时期接受的是传统教育模式的培养,在人格特征上有明显的依附性,缺乏自主意识。大学生创业不仅仅为了创造财富,而是为了在经受风险考验中得到成长,在进行创业策划中增强才干,在创业实践中学会把握机遇。因此,大学生要有正确的创业意识,努力培养自己的创业兴趣,使自己具有广泛的人文关怀精神;敢于独立开辟人生道路、自主创造人生价值的精神;勤于实践、生命不息、奋斗不止的进取精神。
孩子们,年轻无极限,勇敢的走出校园、走向社会。路在脚下、路在心中,活出你们的精彩!

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