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思想汇报范文

思想汇报范文:问苍茫大地谁主沉浮。

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敬爱的党组织:

“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,万类霜天竞自由。怅寥廓, 问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月愁。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

学这篇《沁园春·长沙》时,我刚好上高中一年级。当时,就被我们伟大的*主席,那宏伟的气魄、意气风发的雄姿所折服了。作这首词时,*才32岁,正是青年时期,奋发有为的时刻。当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发,*直接领导了湖南的农**动。同时,国共两党的统一战线已经确立,国民革命政府已在广州正式成立。这年深秋,*去广州主持农**动讲习所,在长沙停留期间,重游橘子洲,写下了这首词。当年,革命形势高涨,群众运动风起云涌。从这篇词中就可以看出,*是何等的踌躇满志,是何等的具有革命乐观主义精神,是何等的具有为了革命奋斗毕生的决心!

虽然,那个革命的时代,已离我们的生活很遥远了,但那种革命的精神,那种为了革命理想抛头颅、洒热血的激情,却一直影响到现在。读着*的诗词,那当年的群众运动和革命战斗的场景,历历在目,仿佛身临其境。那时人们热血沸腾的革命情怀,至今还能感受到,还能让人深受鼓舞。

诚然,当时的革命前辈是处在水深火热之中的,这一点,没有值得我羡慕的地方。但对我触动的,是他们的革命热情,是他们坚定的革命信念,是他们为了自己的理想,可以不顾一切的勇气。我一直都很崇拜中国*,一直都想加入中国*。中国*的事业,在每个国人心目中,都是有目共睹的。能成为其中的一员,该是多么光荣的一件事呀!可是,我对自己说,不能为了入党而入党。因此,我一直利用课余时间,了解我们党的党史和党情。从中吸取养料,从中培养我的思想,再从中得到升华。

我坚信,只要抱定坚强的信念,切实以党员的一切标准严格要求自己,我一定会在党组织中,经受住洗礼和考验,也一定会积极投身到我的学习和工作中,做好先锋模范作用。党的生命是永垂不朽的,她的光辉照耀千秋万代!

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党课思想汇报:我是谁,为了谁


尊敬的党组织:

今年,我有幸参加了学院党课培训,使我更加深刻而全面的了解党。课堂上我认真听讲,并做了相关的笔记,并对有些问题进行了思考。首先一个最根本的问题就是要弄清楚我是谁,为了谁,只有弄清“我是谁”,才能更好地认清自己、定位自己;只有把人民放在心中位置,把智慧的增长和本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中,坚持紧紧围绕党中央的周围,努力为社会主义建设作出自己的贡献,也只有清楚地明白为了谁,才能够坚定自己的发展方向,努力提升自己的水平,为人民群众服务。

这次陈书记给我们解读了,十八大报告选取产生了新一届中央领导人,并且有一些新的提法:(1)三个自信:道路自信、理论自信、制度自信。(2)干部的清正、政府的清廉和政治的清明。(3)主要问题:经济体制问题,分配不公、不均;政治体制问题:党与国家、政府的关系,权力的分配与约束。党的领导、人民当家作主、以法治国的统一。(4)推进中国特色社会主义经济、政治、文化、社会、生态建设。(5)生态文明建设,提出“树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。(6)会建设,要树立“社会和谐人人有责、和谐社会人人共享”的理念。(7)国际关系提出要弘扬“平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神”。从这次党课培训让我感受到党对人们比较关心的问题比较的关注,并且致力于改善这些方面存在的问题,注重社会公平,防止矛盾激化,坚定走社会主义发展道路的信心。

从这些方面我们也可以看出,我们党始终坚持群众路线不动摇,围绕群众关心的问题,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这也引发了我思考“我是谁,为了谁”的思考。作为一名在校研究生,我深刻意识到父母和社会的把我们培养到研究生的不容易,我更要努力学习。我是来自一座小城市,经历了小学、中学、大学,最终到了这里上研究生。但是我始终不敢忘了我是谁,是谁养育了我。我意识到我的职责,不断科研是我们的生命力。做科研不仅仅是研究理论知识,更要把这些知识运用到实践中去,而且身为师范生的我们,我们肩负着教育的责任。我要努力做本质工作,踏踏实实做研究,希望凭借我自己的有限的能力服务更多的人,回馈社会。

思考“我是谁,为了谁”的问题,关键是正确处理和同学老师之间的关系。

同学是陪伴我们共同生活成长的人,在生活中,同学之间要互帮互助,同时要处理好同学之间的关系,尤其是室友之间的关系,遇到什么事情要宽容大度些,相互体谅。在学习中,要尊敬师长,虚心接受老师的教诲,融入到学习团队之中,在学习上孜孜不倦,深度挖掘,努力做好科研,发扬我们党当不怕累、不怕苦的优良传统。在生活和学习中要不断锻炼我们的品质、净化心灵,改进作风,不断提高自身的综合能力,培养自己成为社会需求的人。

我非常珍惜参加学习的机会,也积极锻炼自己,在思想和行动上与党和人民保持一致,作一名合格的入党积极分子。始终谨记我是谁,为了谁。当今世界不断变化,作为研究生,科研是我我们的使命,作为师范生,我深刻体会到身上的责任,我们必须不断提升个人的综合素质,为将来适应社会和贡献社会做好准备。

关于汶川大地震的思想汇报范文


思想汇报范文:党的光辉普照大地


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敬爱的党组织:

风雨飘摇的日子虽已逝去,可你依旧在坚持,坚持改革,坚持包容,坚持前进;万里冰封的历史也已过去,可你依旧在,努力创新,努力奋斗,努力超越......没有一个人抱怨,没有一个人偷懒,没有一个人放弃,在你的正确领导下一步一个脚印的行走在通往世界行列的荆棘路上,毫无怨言。

是什么让他们奔赴热火朝天的战场,拯救处于水深火热中的祖国;是什么让他们舍弃温暖舒适的生活走进偏远地区,拯救置身贫困、落后中的人民;是什么让他们舍家弃利将素不相识的群众视为至亲拯救他们于危难之中;又是什么让他们兢兢业业为中国的发展做出牺牲拯救祖国于困顿......是你--中国***的精神感召,让他们--每一位***人在危急时刻冲锋,在困难时刻奉献,在祖国最需要的时刻牺牲!

你的宗旨--全心全意为人民服务时刻萦绕心间,于是雷锋、任长霞、牛玉儒等一大批代表挺身而出,被历史铭记;你的性质--中国***是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益久久停驻脑海,于是全民团结一致共患难,各行各业争创佳绩,不断向前;你的最高理想和终极目标--实现****一直镌刻脑海,于是我国社会生产力在迅猛发展、人民觉悟与道德也在逐渐提高......你的音容笑貌是对我们最大的鼓励,你的殷切嘱托我们会谨记心田。

就在一代代革命党人的努力下,我有幸见到在他们拼搏夯实中已近完美的你,你的包容,先进,严肃,刚正......你的一切一切都令我佩服。于是我努力遵照标准,希望有一天能和你面对面,成为你旗下的一员。

就这样在你的普照下我懂得了不怕苦、不怕累,就算遭遇挫折也不会轻易掉泪,朦胧中的战火,高喊着前进的士兵......现在美好的生活;就这样在你的普照下我懂得了团结一致,于是运动会上便多了一个参赛的身影,为班争光,为同学加,汗水中的工农,唱着歌努力工作的人们......现在先进的时代;就这样在你的普照下我懂得了自我批判,有了错误及时改正再接再励,阳光下的先辈,互相诉说着......如今先进的政党;就这样在你的普照下我懂得了顽强拼搏,无论何时都要高标准严要求自己,坚定目光中的每一个人,内心充满对未来的希望努力向前......如今跻身世界前列的中国。所有的一切并非偶然,而是在你里领导下中国***人及全国人民奋斗的必然结果。你让我懂的,我愿一世铭记。

风雨飘摇击不倒你坚毅的身影,水深火热渗不透你刚强的内心,你由萌芽点点成长为今日的参天大树,带给人们一世荫凉......我愿在树下做一枚小花为你汲取养分,衬托你的伟岸,感受你带来的恩泽......***的光辉,普照大地!

汇报人:

XX年5月16日

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思想汇报范文:温总理答记者问感想


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敬爱的党组织:

今年的温家宝总理答记者问当中,新加坡《联合早报》记者的问题在某种程度上是问出了很多国人内心的不安:规划和未来是美好的,可是政策到底能够贯彻几分却着实让人担忧,即所谓知易行难。正如该记者在提问中所提到的,转变增长方式这个概念早从上个世纪90年代中期就一直提到今天,真正地贯彻落实,最难的地方在哪里?

总理的回答诚恳而切中要害,其中提到的两个比gdp更为重要的数字是应当引起我们深刻反思的。一是观念;一是创新机制和干部考核的标准。所谓创新机制,其实决定发展的主要在和。我一直强调,中国的振兴不单在经济总量,而根本在人才和科技进步,并且要建立和完善鼓励科技进步、人才成长的机制。

通过改革促进产学研的结合,我以为有两个数字比gdp更为重要,一是教育经费占国民经济的比重;一是研发经费占生产的比重。这两条就决定了我们这个民族和国家的创新力量,这才是最有力、最持久、最可靠的发展因素。

中国经济周刊XX年3月8日的时评中有一篇题为教育经费占gdp4%目标18年未实现 欠账超1.6万亿的文章,该文一针见血地指出:比起对轨道交通、高速铁路等,动辄万亿的慷慨投资规模,XX年来,国家财政性教育经费支出占国内生产总值(gdp)的比例还未到4%。在捉襟见肘的经费面前,百年大计、教育为本的口号多少显得有些力不从心。而根据世界银行XX年的统计,在澳大利亚、加拿大、法国、日本、英国和美国等高收入国家公共教育支出占gdp的均值为4.8%,而哥伦比亚、古巴、约旦、秘鲁等中低收入国家公共教育支出占gdp的均值为5.6%。

众所周知,日本在明治维新之后迅速崛起的原因之一就是对教育的极大投入。我国的经济总量已跃居全球第二,然而教育经费的增长目标却历时18年仍未完成,着实令人痛心。一个国家的形象,不仅仅是几条高速铁路,而是体现在每一个国民身上,教育则无疑是提高国民素质的最重要的途径。

在国家硬实力逐渐上升的同时,如何通过教育提升软实力以塑造国家形象,扩大文化影响力,是我们应当深思的课题。

汇报人:

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