思想汇报范文:银行坚持四结合四突出查摆四风。
在我们的现实生活工作中，我们通常会使用到思想汇报，思想汇报是我们实践活动结果的具体表现。在写思想汇报时我们需要注意什么呢？在这里，你不妨读读思想汇报范文:银行坚持四结合四突出查摆四风，相信你能从中找到需要的内容！
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尊敬的党支部：
随着党的群众路线教育实践活动的深入开展,农行上海分行党委高度重视,坚持“四结合四突出”,以身作则,将自己摆进去深入剖析,确保把“四风”问题查准、查深、查透。
坚持与深入学习相结合,突出“准”。该行党委召开专题党委会,集中深入学习了农总行《关于进一步做好“四风”查摆工作的通知》等材料以及总行领导在总行督导组会议上的讲话精神,进一步找准聚焦点、找对好方法,确保问题查摆精准、原因分析深入透彻,切实为查摆“四风”方面的突出问题奠定良好基础。
坚持与群众呼声相结合,突出“实”。活动开展以来,该行党委坚持将“走出去”与“请进来”相结合,广泛深入地征求广大群众意见建议,共征集整理涵盖加强作风建设、营销架构体系建设、简化流程及业务指导、队伍建设及人文关怀等方面的意见建议5大类36条。该行领导班子对此逐条认真研究、仔细分析,切实将问题找实在、找具体。
坚持与历年问题相结合,突出“深”。为进一步把“四风”问题查摆深入、透彻,该行教育实践活动领导小组委托分行内控合规部对历年内外部检查及审计出来的问题进行了一次系统、全面的梳理。
坚持与历年建议相结合,突出“广”。该行党委高度重视历年召开民主生活会时群众提出的意见建议,汇总整理近三年来整改效果不佳的意见建议,对照党章规定、廉政准则和群众期盼,从主观出发,由点及面开展专题研究,更具针对性地查找问题,切实把“四风”问题的查摆覆盖面铺得更广,让教育实践活动真正体现出服务群众的实效。
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教师入党思想汇报：学校班子四风问题查摆
尊敬的党支部：
根据组织要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。着力解决我校师生反映强烈的突出问题，努力办好人民满意的职业教育，以优良党风带校风正学风，为我校科学发展，为创建国家级重点职校提供坚强保证。
开展党的群众路线教育实践活动以来，在县委教育工委的指导下，我校领导班子认真抓好学习教育，围绕班子作风建设和“四风”方面的问题，深入自查，广泛征求意见，进行深刻反思，认真梳理了在“四风”方面存在的问题及成因，主要是：
(一)形式主义方面：
1、班子理论功底不高，运用理论指导实践不够。
主要是班子学习的整体意识还不够强。政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，注重形式、看表面，政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙，缺乏深度。在当前形势下对学校发展策略上、发展步骤上的思考不够，近年来学校的发展步伐不大。
2、缺乏创新意识、进取精神不够强。
班子成员缺乏创新，注重学校发展的现有模式，内涵建设不足，存在思想观念不适应当前跨越式发展的要求，对当前职业教育的形势、学校专业建设定位认识不够准确，思路不宽，面对当前的招生形势的变化，专业设置、改革不力直接造成临严重的问题，个别专业发展出现严重的萎缩甚至几乎没有学生可教的局面，学校专业发展之路将会越走越窄。
在学校的教育、教学工作上缺乏进取精神，会习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏科学性和前瞻性，只局限于做好本职工作不出问题就行了，甚至有时抱着得过且过的思想，工作上习惯于依葫芦画瓢，机械地贯彻上级工作部署，工作只求过得去、不求过得硬，存在怕乱求稳、安于现状的思想，缺乏进取精神，不主动思考，想办法、出点子较少，工作成效不高。
3、工作作风不实，求真务实的精神不够。班子在学校工作上还不够雷厉风行注重实效，有的停留在工作的布置上层面，没有注重工作开展的实际成效，因此，可以不开的会议、协调会等仍是不少。班子有时出现精神懈怠，工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，在学校教育教学的实际工作思路上唯条件论，有时从客观条件或学生状况上找原因多，从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够，积极性不高。在学校专业建设和专业思想教育方面开展的还不够，虽有开展活动，但往往以学校硬件条件不够啊，学生参与意识差等各种缘由，活动开展只管举行，却对开展过程实效性监管不足，通过专业实践引导学生学好一门专业技能的成效有待提高。
4、班子工作执行力不强。班子成员工作忙闲不均，相互配合不够，有时相互推诿，安排任务讲条件，干工作消极畏难，效率不高。在分管工作的上存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布置无动作，有要求无效果。学校教代已出台相应的规章制度，但个别班子成员执行制度的意识不够强，没能带头模范执行，自身都没有做到令行禁止，使得各种制度执行流于形式。对学校班子的廉政、文化建设、专业建设、教学改革抓得不够，只局限于出台几份文件和方案，开几个动员会，开展几次活动，活动载体与创建结合不紧密，缺少系统的、经常性的指导规划，缺乏实质，在专业改革上进度缓慢流于形式，停留在校内的闭门研讨、开会，却没有实际深入钻研，与企业、市场的沟通不足，未能建立企业与学校长效配合制度、缺乏改革创新。工作上缺乏真抓实干、求真务实的作风。
(二)官僚主义方面：
1、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。个别干部有官本位的思想，总是习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作，没有发扬密切联系群众优良作风，缺乏到教育教学一线基层去倾听职工呼声，不了解职工疾苦，有时深入基层，与个别教师、学生见面，出于目的性、针对性的多，真正与群众沟通思想的少，对教职工反映的困难和问题不够重视，甚至回避不理，视而不见，觉得事不关己，不闻不问容易造成干群关系脱节，
2、有时工作上容易急躁、主观武断。有时在处理紧急情况时容易急躁、主观武断。在工作 作中遇到突发事件或紧急情况时，为了快速应对，有时容易急躁，对待下属职工缺乏耐心细致的指导，取而代之的是训斥，工作方式粗暴;有时也自以为自己长期从事学生教育和管理工作和安全维稳工作，有一定的工作经验，对有些同志提出的好意见好建议听不进，比较主观武断。
3、队伍的管理建设不足。部分成员团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现。在加强班子团结方面，存在说的多、做的少，知行不一的问题。工作上停留在会议布置上，层层布置，一层一层往下推，以领导自居，没有做实际的事情，没有真抓实干把工作落实，仅停留在布置上，在等下级完成来汇报，典型的官僚主义。在教师队伍的师德建设不力，没有完善的干部培训计划和实施方案，督查和绩效考核工作力度不大，教学整体工作能力和水平不足，干部队伍缺乏活力。
(三)享乐主义方面：
领导班子的成员几年来都为学校的发展付出了艰辛的努力，为学校建设与发展的做了重要工作，虽不能说有显赫的业绩，但是也挥洒过汗水、倾注了心血，有时会认为已经为学校快速发展中已经做过贡献了，虽无立功、但有苦劳，继续艰苦奋斗的意识有所淡薄，有时安于现状，缺乏开拓精神和深化改革的勇气，工作的责任感、危机感、担当精神有待进一步加强。甚至有时会个人利益放在学校利益以上，事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚。畏难厌战情绪有时在班子成员中或多或少的存在。
(四)奢靡之风方面：
一是存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题，自律观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题;二是存在讲面子、讲排场的现象，在安排公务接待，认为不让客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人，便有超过餐标接待的情况。三是有时候在公务用车过程中顺道办私事，存在公车私用的情况。
以上是学校班子开展党的群众路线教育实践活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题及成因，当然，在实际工作中，领导班子还存在一些问题，如解放思想力度不够，改革步伐还比较小，相信通过群众路线教育实践活动的开展，我校领导班子将会全面分析，深入查找原因，彻底整改问题，戮力同心，精诚协作，带领全校教职员工积极谋求学校跨越式发展。
预备党员思想汇报：班子四风查摆汇报材料
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敬爱的党支部：
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照，特别是联系班子在这两年的组织建设、队伍建设和业务建设实际，虽然工作出现了一些起色，管理取得了一些成绩，但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找班子建设、队伍建设存在的问题和不足，并对班子存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。
一、查摆出的问题
在形式主义方面要重点解决部署工作作风不务实。主要包括部署工作照抄照转，不结合实际;习惯于用会议落实工作，会后分解责任不够、跟踪推进不力;办法不多，决心不大，工作水平长期没有明显提高;协调不够，联动不好，力量整合不到位;周计划、月总结主要领导点评不够，重点工作阶段性推进不够，督办落实力度不大;对从严管理认同感低，执行制度不自觉、不经常;对问题视而不见、好人主义的问题等。
在官僚主义方面，重点解决领导作用不突出。主要包括群众观念、为民意识淡薄，对待群众诉求不上心、不耐心、不尽心;从严管理畏难，亲自办案畏难，中华励志网信访工作畏难，考评排序畏难，不愿担当;上推下卸，揽功推过，推诿塞责;文来文往签个字，写啥是啥念稿子，十天八天开 www. 个会，自己主张不多、作用不大;中华勵志網不全程督导，不跟踪问效，情况不明、心中无数;习惯于管事、不习惯管人，习惯于遥控指挥、不习惯亲自检查监督，习惯于个人决定拍板、不习惯集体讨论决策;倾听基层意见不够，深入一线调研不够，坐守机关、高高在上;对网络舆情不重视，对社会反响不关注，不警惕、不敏感的问题等。
在享乐主义方面，重点解决精神懈怠、贪图安逸、工作标准低。主要包括精神头不足，进取心不强，工作不在状态的问题;不紧张，不尽力，拖拖拉拉，工作效率低的问题;不推不动，推一推动一动，工作不主动，“自转”能力差的问题;能不干不干，能少干少干，工作拈轻怕重的问题中华勵志網;不习惯有压力，不愿意受约束，消极对抗从严管理的问题;比资历不看能力，要利益不肯付出，图安逸不讲奉献的问题等。
在奢靡之风方面，重点解决执行廉政规定标准不高。主要包括公款吃喝、宴请，公车私用，开特权车;饭局多，应酬多中华勵志網，“朋友”多，社会交往不慎重;执行廉政规定不够严格，对亲友要求不够严格，廉洁自律标准不够高;利用公职身份，为个人、亲友谋取方便和好处;接受请托打探、帮助说情;以权谋私的问题等。
二、对照检查存在问题的主要原因
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
1、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。
一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性， 缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。
二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在**的经营管理中，还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题的能力。
2、对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。 对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。中華勵志網导致工作上群众群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众群众少。
3、创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。 在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。
三、 注重实效，明确的整改措施和方向：
一是纪律作风明显转变。实现管理秩序明显转变，领导作风明显转变，机关风气明显转变，党群关系明显转变，中华励志网文风会风明显转变。
二是办案质效明显提高。做到“一个确保，三个满意，四个显著提升”。“一个确保”即确保工作、队伍、安全不出问题;“三个满意”是让人民满意，人民群众的合法权益得到维护，安全感和满意度明显上升;让社会满意，深化政务公开，主动接受监督，不发生媒体炒作;让党委满意，坚持有所为有所不为，防止因执法不当影响发展，引发不安定因素。“四个提升”，即提升服务大局水平，提升执法办案水平，提升行政监督管理水平，提升队伍建设水平。
三是强力实施“长效机制”。坚持用制度机制管人管事管案件，全面实施四个方面的制度机制，即通报批评机制、执法监督机制、考评排序机制、惩戒追究机制。
“四查、四审视”思想汇报
“四查、四审视”思想汇报
为进一步努力学习和实践“三个代表”，单位组织了《以坚持理想信念为核心内容的保持党员先进性教育》的学习，使全体党员从思想上与行动上进行了一次检查与提高。本人根据“四查四审视”的内容，检查自身后总结汇报如下：一、四查（一）查思想本人理想信念坚定，共产主义信念牢固，时刻牢记入党誓言。在思想上、行动上能够与党中央保持高度一致。坚定信仰马列主义毛泽东思想邓小平理论，旗帜鲜明地坚决反对伪科学、反科学、邪教反人类的“xx功”，坚决抵制封建迷信活动，积极宣扬科学技术知识。坚决拥护四项基本原则、坚决拥护改革开放，对走有中国特色的社会主义道路充满信心。对反对西化、分化、资产阶级自由化问题上有清醒认识。坚决拥护党对军队的绝对领导，充分信任党。从历史教训来看，我国不能搞多党制，共产党领导下的多党协作制度是最适合我国国情的。军队绝对不能搞非党化、非政治化和国家化。本人有很强的党性与原则性，听党的话，跟党走，是我毕生的信仰。资本主义最终会走向历史的坟墓，社会主义红旗最终会插遍全球。期间是一个长期的曲折的历史进程。本人对此做好了充分的思想准备，社会主义信念决不动摇。我国现处在社会主义初级阶段，改革开放和社会主义市场经济条件下给社会带来了一些新的元素，一些发展的契机。本人能够辩证地看待这一历史变革，努力做到思想观念、道德观、价值观上的不变质、不动摇。现在的国际大环境风云突变，美帝日夜叫嚣，对我国领空领海数次侵犯，轰炸我大使馆，撞毁我军机；日本军国主义有所抬头；xx势力甚嚣尘上；印度在西南一隅虎视眈眈…在这样的严峻形势下，作为一名共和国军官深深感到肩上的重担，本人愿以百倍的热情与信心学习国防知识，加强自身素质，时刻准备着。（二）查作风本人思想作风正派，牢固树立了艰苦奋斗的作风。生活检朴、不追求奢华。在工作上踏实肯干，兢兢业业，任劳任怨，多次出色完成上级交给的任务。本人在学习上认真努力，科研工作中勤学好问，完成了多项课题任务，并在核心期刊上发表了数篇论文。本人牢记自己是一名军人，时刻注意日常养成，保持内务卫生。按时参加集体活动，生活作风紧张。平时注意尊敬师长，团结同志。注意在言行上保持一致，不搞任何弄虚作假的行为。（三）查纪律本人具有严明的政治纪律观念，不说与党员身份不符的话，不做与党员身份不符的事。具有很强的组织观念，听从组织号召，认真完成组织交给的任务，并对组织负责。具有很强的纪律观念，认真按照国家法律法规、军队的条令条例及其他各项规章制度办事。能够严格坚持各项制度的执行。本人坚决服从“三大纪律八项注意”，从不违反群众纪律，服从命令听从指挥。能够做到令行禁止，有章必循。遇到任何情况与突发事件都能及时向上汇报。能够做到领导在与不在一个样，内外一个样，集体活动单个行动一个样。能够注意自身的作风纪律养成。（四）查工作本人刻牢记党员应起到先锋模范的作用，能够做到吃苦在前、享乐在后，自觉树立党员形象，时时处处以合格党员的要求来规范自己。具有开拓创新精神，能够发扬“老黄牛”精神苦干实干。具有很强的事业心与责任心，对于自己负责和参与的工作能够有始有终，一丝不苟地进行。始终保持了高昂和饱满的精神状态。出色地完成了上级交待的工作任务、公差勤务。担任了党小组长一职，能够尽职尽责尽心，做好了上下枢纽的工作。三年的研究生生活学习对本人自身能力、综合素质等方面有了质的飞跃和提高，使我对未来的工作充满了自信和百折不挠的勇气。毕业前夕，本人将遵循领导安排，平平安安顺顺利利地毕业，不给组织带来任何麻烦。二、四审视（一）审视个人世界观改造轨迹，看党性观念是否不断增强本人坚定共产主信念，能够用辩证唯物主义思想看世界。在入伍十年中，不断提高自己，充实自己，从思想上行动上向党组织靠拢，向优秀党员看齐。在研究生学习期间，在系队领导的组织与教育下，思想上得到了进一步的提高，加强了自我党性的培养。（二）审视个人为党做贡献大小，看党员先进性标准是否一贯坚持本人身为一名共产党员，将党的任务看作高于一切。入伍以来，一直刻苦肯干，认真履行每一项党组织下达的任务。不论任务大小，艰巨性如何，都认真对待，以百倍的战斗热情去实现自己的入党誓言。（三）审视个人奋斗目标追求，看党的信仰是否始终坚定具有坚定的共产主义信仰，将共产主义理想变为现实是本人的终生奋斗目标。对我党我国抱有极大的信心，坚决拥护政府的各项政策决议。（四）审视个人当前的敬业精神和学习工作姿态，看为军队建设跨越式发展做贡献的意识是否强烈本人具有很强的敬业精神，学习工作姿态端正。本人决心献身伟大的国防事业，将自己的学识、青春都无悔地奉献给党和祖国，为国防事业建设添砖加瓦。大学领导班子集中查摆“四风”问题思想汇报范文
这篇《大学领导班子集中查摆“四风”问题思想汇报范文》，是小编特地为大家整理的，供大家参考！更多相关内容，请查看小编思想汇报频道。
尊敬的党支部：
近日，大学领导班子集中认真学习了*总书记的一系列重要讲话，在多种方式广泛调研征求意见的基础上，集中查摆领导班子和个人在“四风”方面存在的主要问题。党委书记主持会议，中央第42督导组成员、工业和信息化部人教司雷凯喆同志参加了专题会议。
书记强调，校领导班子和个人查摆问题要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自觉对照党章，对照廉政准则，对照中央八项规定的要求，对照广大师生的期盼，对照先进典型，聚焦学校领导班子和个人在“四风”方面存在的主要问题，从党和国家大局需要查找，从人民群众期盼中查找，从建设中国特色现代大学制度要求中查找，从师生员工提出的具体意见、具体事情中查找，把自己摆进去，把班子摆进去。
校长提出，要通过群众路线教育实践活动把学校存在的问题，特别是“四风”方面的主要问题找出来，着力找准学校在治校思路、人才培养、学风教风、队伍建设、后勤服务等方面存在的问题。通过找到问题，解决问题，提高思想认识，形成推进学校科学发展的共识和合力。
我们这些校领导应该围绕征求到的意见建议，结合个人学习和工作实际，从个人自身、分管工作领域、领导班子、服务师生和学校发展四个方面，聚焦“四风”，查摆问题。有的校领导查摆了密切联系师生、服务师生方面存在的问题，有的校领导查摆了深入基层、解决难题不够的问题，有的校领导查摆了在人才培养和提高教学质量方面存在的问题，有的校领导查摆了分工负责、协调合作方面存在的问题，有的校领导查摆了机关办事难和工作作风方面存在的问题，有的校领导查摆了在勤俭办学方面存在的问题。
在查摆问题的过程中，校领导班子成员不回避问题，不左顾右盼、不轻描淡写、不避重就轻，态度认真、言辞恳切。对查找出来的问题，大学主要领导和领导班子将集体会诊，认真梳理，归纳出几个方面，并分析原因，提出整改措施。