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高校保卫处培训工作总结

高校组织处工作总结。

光阴似箭,岁月如梭,时不等人,新的工作马上就要来了,“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要开始准备了。不能作好工作报告,意味着对过去的工作不能全面认识。工作总结分为哪几个部分?下面是小编精心收集整理,为你带来的高校组织处工作总结,供你参考,希望能帮到你。

十一月份,组织部的重点工作仍是团校培训,在十月份策划、动员、完善相关制度之后,本月的主要工作是落实到实践中,在遵循原计划的基础之上,根据实际情况灵活变动;在总体策划不变的情况下,对各环节辅以详细的工作计划,确保有的放矢。

本月具体开展的工作有以下几个方面:

一、 团校培训

本次团校培训包括六个方面的内容,即党团基本知识、创新活动、实践活动、特色团日观摩、新老团干交流,以及总结表彰。10月底已进行了党团基本知识的讲解,本月依次开展了去他五个方面的课程。

我院在培训过程中承担了两次宣传工作及一份工作简报,总结文字材料、后勤、横幅等多个方面的工作,至11月17日将总结材料和团校学员登记表交至校团委。

二、 团组织生活

上个月下达到各团支部的两次组织生活截至本月20日开展完毕。之后,在例会上把11月20日至12月20日的两次组织生活下达到个团支部。主题为“布什当选为新一届美国总统”,另一主题自己选定,要求与时事热点或大学生当下较为关心的问题相结合,富有思想性和教育性。

三、 检查记录本

重点检查对象为04级各团支部,发现了其存在的不少问题,在例会上向各个全院团支部通报检查情况,以引以为戒。

四、 完善制度

为了使交叉监督工作起到相应作用,特指定“城环许愿组织部交叉管理实施办法和评分标准”,这项制度将使交叉管理工作有效实施,有力促进各团支部相互学习、共同提高。

五、 为特色团日活动作准备

我院各团支部绝大多数尚未开展特色团日活动,作为一个学期的工作重点,必须要充分准备,详细策划。因此,要求各个团支部于12月9日或之前上交特色团日策划书,获得批准后,即可开展。

工作心得:

对于本月的工作,我有太多体会。

一、 创新是关键

在全校团校培训评比中,我院获得第2名(90分),应该说成绩还可以,主要两点有三处,一是素质拓展训练;其次是课前十五分钟自由讨论(给出讨论主题,有辩论性);以及实践活动分组开展,现场点评。这些“亮点”都与创新分不开。在组织部以后的工作中,我会积极倡导各团支部在开展团组织生活时力求创新。可以在形式上,也可以在内容上,使组织生活能够“抓住同学们的心”,让广大团员学在其中,乐在其中。

二、 增强纪律性

在团校培训中,我院极少数学员不止一次地出现迟到、早退、旷课现象,严重影响了我院形象,也影响了课堂秩序。这也导致在校团委评比中,我院因纪律问题被扣分。名次并不重要,关键在于它所反映的问题。因此,纪律方面有待进一步加强,组织部也已在评估、监督等制度中体现这一点。

三、“抓大”不能“放小”

在做主要工作的同时,细节同样要重视。在检查记录本时,我发现了不少错误,这是始料未及的。我原以为记录工作很简单,相关干部不会出现什么问题,但实际情况却是:几乎每个记录本都存在原则性的错误。另外,做宣传时,各支部的海报粘贴也存在问题。

因此,在“抓大”的同时,也要注意看似微不足道的工作,一定要把工作做到家,在实践中多思考、多学习。

四、 各项工作责任到人

在团校培训期间,我院承担的第一次宣传工作出现了较大误会。主要原因是安排工作时没有责任到人,只是笼统地把一项工作交代给了几个干部。由此,我得出了深刻教训,很多时候,分工明确能够很大程度地提高效率。

五、 态度胜于能力

之所以这样说,并不是能力不重要,而是在很多情况下,工的效果(尤其四基层团支部)往往与干部的认真负责程度呈正相关。在团校品质期间,有些团员干部态度不很端正,出现迟到、早退、缺席、上课看课外书等问题,这反映了他们的态度。或许他们的能力高于一般干部,但如果继续以这种不踏实不虚心的态度对待工作,我相信他们不会把工作做好。而那些态度端正的学员很快在能力超过他们。

因此,我建议在干部选拔中,重视能力的同时,更要重视对待工作的态度 ;另外,如果在工作过程中,有些干部出现态度问题,要及时做工作,加以引导。

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高校教务处办公室工作总结


时间在我们紧张而又忙碌的工作、生活和学习中无声无息的流走了,不知不觉在教务处实践科已经有一个学期,在这充实的一学期里,在领导、同事的帮助和支持下,我不断加强自己的思想政治学习,对工作兢兢业业,精益求精,比较圆满地完成了本科室所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作学习情况总结如下:

一、在思想认识方面

这一年可以说是最忙碌的一年,学校迎来了五年一次的全国高校人才培养评估工作,在学校领导的规划、指导下,终于顺利通过了评估,在以评促建、以评促改、评建结合的指导思想下,可以说学校有了很大程度上的变化。我还认真参加**科技职业学院第一次党大会员学习回顾了学校六年来的发展,并了解了今后的发展方向及目标,从中不断加强自我思想素质的提高,认真遵守各项规章制度,把科学发展观的要义落实到工作和生活中。

二、2015学年实践科顺利地完成了以下工作

校内:

1、制定了《**科技职业学院实践教学授课计划表》,并按计划表进行抽查,对有问题的学院进行整改,保证教学工作正常顺利进行;

2、制定了实训教学工作程序,保证工作有章可询;

3、完成了校内实践基地表的采集及佐证材料的收集、整理,为学校评估提供有效依据;

4、完成了校内实训室介绍的收集及整理装订成册,使学校在宣传、招生工作得到有力的保证。

5、制定了实训室内必须存放的教学资料及管理表,如耗材领用登记表、实训室运行记录本、实训室开放记录本、实践教学管理文件、实训室主要项目一览表、主要设备一览表、实训报告等,已装订成册发放到各实训室,并组织各实训室主任、实验员进行培训、指导填写,为我院以后实训教学、实训管理奠定了一定的基础。保证了实训教学的规范;

6、完成了校内实训资料的收集,如设备核验情况统计表、设备整改表、实训报告统计表、作品统计表等为学校年终评优提供证据,也为明年开展实训教学及管理提供依据;

7、完成了机电工程学院数控实训室、金工实训中心、电焊实训室、气焊实训室、数控仿真实训室、3D扫描实训室等10间,化工学院化工原理实训室、有机化学实训室、无机化学实训室等21间,经管学院2间、建筑学院2间等实训室的阶段性建设,为以后实训教学提供了保证;

8、完成了作品的收集及作品展览,学生作品反映了各专业实训活动的成果,各二级学院要结合专业核心课程的实训环节要求,促进学生进行作品的制作,作品展览可以提高学生制作作品的兴趣,为以后实训提供保障;

9、顺利完成了实践教学的日常工作。

高校家访工作总结


教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。学校家访作为学校工作的一项重点内容。下面是小编搜集整理的高校家访工作总结,欢迎阅读。

高校家访工作总结一

一、总述

辽宁省委高校工委《关于XX年春节寒假期间全省高校千名辅导员万家行活动的通知》(辽教办电[XX]259号)和《沈阳建筑大学城市建设学院关于在XX年寒假期间开展千名辅导员万家行活动的通知》下发后,建筑与艺术系根据辽宁省高校工委及省教育厅文件精神,院学生处工作要求,决定采取把个别学生亲访与信访相结合的工作方式。在系部领导的带领下,我们经过学习讨论,统一了思想,确定了家访的范围,家访的对象。

经过上报学生处批准,建筑与艺术系派出学办全体辅导员,赴盘锦、锦州、沈阳等地区进行个别学生亲访;亲访涉及到的学生中包括单亲家庭学生、贫困家庭学生、优秀学生、学业困难学生、心理问题学生等几种(不同类别学生之间有重叠)。信访涉及到的学生主要是省外贫困家庭的学生。

二、高度重视、周密部署

家访前,建筑与艺术系召开XX年寒假期间家访工作筹备会议,分析了今年家访活动的形势,要求全体辅导员要高度重视家访活动,积极行动起来,全力做好家访预备工作。要做好充分准备,要积极向学生家长介绍学院办学思路和发展方向,让家长了解学院认识学院。会议确定建筑与艺术系家访活动主题为情系学子,意暖寒冬,通过送信息、访学情、听意见、促发展的活动内容,增进学校与家庭、辅导员与家长的联系,使家长了解学生在校情况,形成学校、家庭、社会的教育合力,有效加强学生思想政治教育工作,促进学生全面成长和发展。

会后,各位辅导员立即着手访前材料准备,要确定家访路线,制定详细的活动计划;制定各项信息记录表格、信息反馈表格,认真备好每名学生的基本情况。此外,针对信访学生,建筑与艺术系统一发出致家长的一封信,做好系部、学院的宣传,争取家庭对系部管理、学院管理的理解与支持。同时附上各位辅导员亲自给每一位家长写的学生寄语,从同学们各自不同的情况出发,有针对性的提出意见建议,以达到和家长的良好沟通,进一步促进学生健康成长!

三、工作踏实,形式多样

1、辅导员亲访阶段

时间:1月7日2月26日

地点:盘锦、锦州、沈阳

参与人员:建筑与艺术系辅导员

家访是做好大学生思想政治教育的重要方式和有效途径,建筑与艺术系通过个人家访、集体家访、特殊时期家访等多种形式,促进学校与家庭的有效沟通,形成学校教育和家庭教育的强大合力。

(1)、个人家访。个人家访是大多数辅导员采取的家访方式,建筑与艺术系辅导员们以送信息、访学情、听意见、促发展为内容,深入到盘锦、锦州、沈阳三地,通过亲身问询、亲耳听取、来为学生提供更直接、更实际、更科学的教育指导。针对贫困生家庭,辅导员向学生家长介绍了我校的扶贫助学励志工作,包括贫困生认定、国家贷款、勤工俭学、伙食补助、国家助学金、国家励志奖学金等多方面的扶贫政策,针对高年级学生,辅导员主要与家长就学生的考研与就业情况进行了沟通。跟他们讲了大学学习的特点,以及将来发展的几种选择。在就业或考研方面,希望家长多多给学生鼓励,帮助学生卸压,调动其学生的积极性和主动性。家访过程中,有的辅导员给学生送去了水果、牛奶、春联等慰问品,有的辅导员给家有老人的家庭送上营养品。通过家访活动,辅导员真切感受到了学生家长对学校和老师的信任,对学生成才的期望,增进了学校与家庭、辅导员与家长之间的联系,拉近了辅导员与学生之间的感情,进一步增强了辅导员做好本职工作的使命感和责任感。

(2)、集体家访。在本次家访活动中,为了能够走访更多典型的学生家庭,建筑与艺术系制定了详细的家访方案,采取集体家访的形式,在主管学生工作的副主任褚岩和分团委书记任杨的带领下,以一个地区为中心辐射周边,既增加了家访的覆盖面,增强了教育效果,也使辅导员们在经验丰富的老前辈带领下学习了实际工作技巧,提升了总体的工作水平和能力。

高校家访工作总结二

为积极响应学校走进困难家庭,关爱学生成长的号召,本人于20xx年8月前往北海市合浦县公馆镇对应用技术学院建筑工程技术20xx-1班学生廖玉同学进行家访。现将家访情况汇报如下:

一:学生基本情况

廖玉,男,应用技术学院建筑工程技术20xx-1班学生,为我校2010-20xx学年度贫困生,该生在校期间尊敬师长、团结同学,学习认真、成绩优秀,其专业必修课总分在建筑工程技术专业20xx级93人中排名13名。是一名品学兼优的好学生。

二:学生家庭基本情况

该生家庭成员有奶奶、父母、姐姐和两个弟弟,奶奶身体健康情况尚可,但行动不便,父亲为当地某炮竹厂工人,母亲在镇上做零工,姐姐外出打工,两个弟弟分别就读高二、高三。家庭人均收入约300元,但家庭支出较大,故家庭经济情况不容乐观。

三:访谈基本内容

1,家庭经济情况如何,主要收入来源是什么?家庭经济情况不容乐观,主要收入来源为父母二人做工工资所得。主要原因是家里小孩多,有四个小孩,现在尚有三个小孩在读书,并且都已经过了义务教育阶段,教育成本较高。同时家里尚有高龄奶奶,偶尔需要到医院看病、拿药,也成为一个固定支出。

2,廖玉在家里表现情况如何廖玉在家中排行老二,其姐姐读书仅独到初中毕业就已经出去做工,廖玉在家中承担着为家庭分担压力的任务。每次放假回家都会督促两个弟弟的学习,还要帮助父亲做工。并且在家中比较孝顺,和邻里之间相处融洽,是一个很懂事的孩子。

3,现在家庭的主要困难现在家里最大的问题是经济问题,由于小孩读书需要较多的资金,故而现在家里不仅没有什么结余,还向亲戚稍微借了一点。所以希望能够获得生源地贷款或者学校贷款之类的减轻家里的负担。另外就是家中的奶奶无人照顾,因为夫妻二人均要外出做事,所以正常工作时间家中无人对老人家进行照顾,这也是一块心病。

4,廖玉在学校的表现情况如何廖玉在校期间不因为家庭经济困难而自卑,自信做人、踏实学习,与周围同学保持良好的关系,乐于助人,周围同学称谦虚低调,默默助人。廖玉同学在学习方面也是非常认真,其专业必修课总分在建筑工程技术专业20xx级93人中排名13名,并且在20xx-2010学年度获得学校优秀学生奖学金。

5,廖玉马上面临毕业,建筑工程技术专业就业前景如何建筑工程技术技术专业是我院强势专业,师资力量较强,廖玉自己的专业学习又较为努力,故而未来能胜任工作。按照前面两年的情况来看,该专业学生就业主要为:建筑公司做现场施工管理,工程监理公司做施工现场监理,检测公司做工艺检测等,主要工作单位为桂林三建、桂林四建、桂林八建、广西二建、广西三建、广西四建,中国建筑工程总公司华南分公司,深圳恒义建筑安装工程公司,十一冶建筑工程公司等。就业压力不是很大,但是基本上要先在工地上班,较为辛苦。

四,工作效果

1、 充分了解学生及其家庭实际情况,能够清楚的了解学生在思想、学习、工作、思想上相关情况,可以在学生面临的困难、困惑问题上有针对性的进行解答,同时为做好学生思想工作及相关资助工作提供了直观而详实的资料。

2、 以实际行动落实家校联系,让家长学校实现面对面交流,更加有利于学校了解家庭实际困难,有利于学生的健康成长。同时也能让家长能够清楚的了解学校的相关政策,对学校的各项规章制度予以理解支持。

3、 深入学生家乡,积极宣传学校针对家庭困难学生的各项助学政策,充分体现学校对我校的关心、爱护,有利于提高我校的知名度和美誉度,对我校的发展起到积极作用。

4、 能够让学生切实感觉到学校的关爱,能够拉近学校、老师和学生之间的距离,增加两者之间的亲切感,增进了家庭和校方的感情和友谊。

五:存在问题

由于对家访目的地较为陌生,故在前往家访目的地的过程中存在一定的难度。其中有交通方面:如前往合浦县公馆镇,需要先乘坐北海到合浦县城的班车,然后搭乘公交车前往合浦县汽车总站,再搭乘城乡班车前往公馆镇,最后需要乘坐三马车前往目的地。语言方面:该生家里父亲能讲普通话,但是其母亲能听懂但是不会讲,同时我自己又不会合浦话,这就给相互交流增加了一定的难度,不利于工作的顺利开展。

六:对该工作的建议

1,不打无把握的仗

做好功课,在家访前需要对该生的基本情况进一步的深入了解,对其优缺点都作出评估。同时根据想要了解的情况提前列出访谈话题目录,做到有的放矢。还要对家访目的地的风俗习惯做好了解,避免造成无谓的误会和矛盾,影响家访的进程。

2,提前了解交通状况

可以通过家访学生及其他方式了解如何到达目的地,如果过于复杂,可以选择包车前往。同时如果有当地较为熟悉的人,可以让该人做向导,可以确保家访的顺利进行。还要充分了解路途中有可能遇到的突发情况,如天气是否有大的变化,是否有路段正在修整等,如果有则需要提前做好相应的准备。

高校女工工作总结


一、抓节日契机,树女性典型,展巾帼风采,烘托女性成才氛围抓住重大节日契机,例如“三八”节、“五四”青年节、“国庆节”、教师节、党的生日、校庆等时机,开展各种丰富多彩的活动,树典型、展风采、营造女性群体成长氛围。

庆祝“三八”国际劳动妇女节系列活动,以崭新的形式,深刻的内涵 , 吸引凝聚了全校女教职工和女大学生。生动、活泼的“比翼双飞”十对校园模范佳侣表彰活动,把事业、家庭生活双丰收的浓烈氛围推向高潮。全校在教学、科研、管理方面成果丰硕的优秀女性都在节日得到鲜花慰问。著名女性电影的放映活动,把传统女性形象与现代女性精神的思考和对女性自身价值与社会价值的探索更进一步地环绕在女教职工和女大学生中间。

在全校范围内,自下而上地开展了二年一度的“三八红旗手”(集体)的评选活动。评选出 20 位校“三八红旗手”, 5 个“三八红旗集体”,分别上报上海市妇联及教育系统。(上海市 2 位个人、 1 个集体和教育系统 2 位个人全部当选)为学校争得了荣誉。另外还积极组织申报上海市妇联举行的“巾帼文明岗”评选活动,我校图书馆流通出纳岗获上海市“巾帼文明岗”称号。

针对大型汇报、展示活动,精心选排制作了体现女性成长、校园变化和妇女系列活动与工作的宣传展板,生动形象地展示了“华理”女性风采。

二、重素质、塑形象,迎校庆,提口号,为师德建设注入丰富内涵

著名女性问题专家林华的女性风采与魅力——当代女性素质的思考报告,上海戏剧学院 冯燕蓉 老师的女性形象设计报告,分别从内、外两大方面注解了新时代女性的素质、形象,为妇委会向全体华理女性提出的庆校庆五十周年,塑华理成功女性形象即“美丽、聪慧、自信、成功”口号进行了阐释。

岁末举行“美丽、聪慧、自信、成功”——华理女性风采展示活动,以各基层单位制作的多媒体光盘为主要形式,辅以精心编排的知识女性群体仪态、仪容展示,回顾各单位女性集体成长的经历、成果,展示当代女教师师德风貌,憧憬为教育事业奋斗的美好明天。

三、女教授联谊活动上新台阶,“品牌示范点”创建工作取得初步成效

根据市教育系统妇女工作要求,积极组织女教授联谊会会员走出校门,开展考察、交流活动,增加凝聚力。又在更高立意上结合华理校情,选择“女教授论坛”作为华东理工大学妇女工作品牌示范点,积极申报并努力创建。既沿承历史,又创新、拓展女教授论坛领域、形式、内容、氛围。校庆报告会中的“女教授论坛”专场及各学院女教授、女教师多达 41 人参与的校庆报告会产生良好效应。立意、层次比较高的“女教授论坛”,为女性人才展示、交流、学习搭建了舞台,促进了女性人才发展、推动了学校整体学术氛围,且在校园及部分高校中产生了良好影响。精心组织了创建工作考评汇报会,创建工作得到校外评委的高度赞扬 和女 教授们的一致好评,同时又进一步推动了“女教授论坛”工作的影响力。

四、关注女大学生群体,充分发挥女大学生社团的特有作用,开展蓬勃向上的女大学生成才活动

各学院积极开展女大学生入学期的恳谈会,女大学生毕业期的择业援助活动之外,支持引导女大学生社团“陶然社”开展蓬勃向上的女大学生活动,成为女大学生工作的有效载体,辐射全校女大学生的成才活动。

12 月份“寻找华理阳光女生”优秀女大学生形象展示活动,引起校园轰动。由妇委会与学生工作部(处)、“陶然社”联合举办,使整个活动立意高,又不失女大学生特有的活泼、朝气。通过知识竞赛、即兴演讲、才艺表演、风姿仪容、丰富的各种语言的自我介绍、对理想的憧憬、对未来的定位、对女大学生成才的认识等等,现场评选加上网络评选,展示了积极向上、健康快乐、综合素质过硬的充满青春活力的优秀女大学生群体,为全校女大学生树立了学习榜样,同样对男大学生也有激励作用。

五、关注青年教师成长,为女性成才提供助力

除了深化常规的青年教 师与女 教授结对子工作以外,节日的青年教师座谈会,新教师的困惑研讨,青年教师中较有成就的优秀人才的经验、感悟交流都引领了青年女教师们奋勇前行,并使广大青年女教师感受到了妇委组织的关怀与温暖。

积极推荐组织学校优秀青年女教师参加上级妇女组织召开的各类联谊活动与座谈会,发挥好桥梁与纽带作用。

六、针对女性需求,开展特色活动,设立捐助基金,落实实事工作

3 月份在深入基层的情况下,汇总了基层对妇女工作的需求与建议,根据广大女性的要求,开展了各种有利妇女同志身心健康、家庭幸福和自身素质及生活质量提高的讲座与活动,比如:家庭理财与保险;业余健身活动;与工会、计算中心联合举办计算机培训活动;认真做好单亲、残疾儿童和退休妇女干部慰问工作;通过开展为贫困母亲捐款的活动,设立了校妇委会捐助基金;响应上级组织号召,参与了认领一位贫困学生和“百万市民百万树”的活动。

七、注重妇女工作队伍建设,重在提高工作层次、工作质量、工作艺术

积极参与上级妇女组织举办的各类培训活动和工作研讨交流活动,努力向兄弟院校学习好的经验,开阔思路、拓展视野。

每学期一次的妇女干部集中培训工作,分别在政治、师德素质,妇女工作业务素质,心理素质、法律、文化艺术等领域以及学校中心工作,加以学习、培训,并辅以社会实践考察内容,专门组织妇女干部听取“十六”大辅导报告,进行工作研讨。校庆前夕,配合学校“校志”出版,组织编写了有关“妇女委员会”内容,起到凝聚、促进、提高队伍的作用。

高校爱卫会工作总结


一年来,全体师生在学校党委行政的正确领导下,以科学发展观为动力,严格执行中央、重庆市关于城市创建工作的有关指示精神,认真落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》及重庆市关于创国家文明卫生城市的战略目标,贯彻执行《重庆市人民政府办公厅关于开展卫生创建暨城乡环境卫生整洁行动的通知》,学校创卫工作取得初步成效。

一、加强领导,规范管理

我校全体师生的学校党委、创卫工作领导小组的正确领导下,提高认识,统一思想,在门前三包、环境卫生、食堂管理、健康教育等方面严格履行责任问责,通过例会以创建为主题开展学习讨论,使创卫精神深入人心。利用广播站、电视台、黑板报等宣传工具,增强宣传氛围。

二、健全制度,措施到位

1、落实食品卫生安全,先后制定健全了食堂食品卫生安全管理制度,饮食从业人员卫生制度,食品储存卫生制度等十多个食堂卫生管理制度。校领导、学生会、后勤总公司领导和质检部定期到学生食堂检查食品卫生,确保食品安全。

2、建立了寝室、教室、室外清洁区卫生制度、保洁制度。强化后勤保洁员卫生保洁服务质量。

3、制定除四害工作计划与措施。认真抓好春、秋两次统一除四害和长年除四害工作,严格按上级要求,校园内灭鼠做到四无,无鼠类、无鼠迹、无鼠洞、无老鼠活动。灭蟑、灭蚊蝇工作认真细致,做到时间到位,人员到位,工作到位,药物到位,有检查、有记录、有台帐,灭蟑达到四无,无蟑螂、无蟑螂粪便、无脱皮、无活卵荚。教室、食堂、办公室力争做到无蚊蝇。

4、环境卫生工作真抓实干,责任到人,坚持清扫制度,室内窗明几净,室外无烟蒂,无树叶,无纸屑,无裸露垃圾。物品摆放整齐,严禁乱丢乱扔,全天做好卫生保洁工作。教工宿舍卫生严格按照创建工作居民文明户卫生要求,搞好室内外环境卫生,学校长年组织定期不定期检查改进。厕所卫生保持水源畅通,做好一日三次人工冲洗,做到无臭味、无污垢,管好粪便和污水,搞好校园内及门前绿化、花化、香化、美化工作。

5、学校农贸市场卫生管理规范化。

三、加大创卫投入。建设规范垃圾站二个, 改装洒水车一部, 更换新垃圾箱和垃圾手推车,完善其他环卫绿化配套设施。

四、学校健康教育取得显著成效。

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