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职业技术学校政教处工作计划

职业技术学校工作总结。

时间过得飞快,我们来不及停留,忙碌了的工作已进入收尾阶段,是时候认真的进行这段时间的工作总结了,总结能充分体现我的能力和价值,扩展数据注意力。我们写总结内容时应该考虑哪些呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《职业技术学校工作总结》,相信你能从本文中找到需要的内容。

一、招生就业工作扎实创新,实现办学历史新突破

3月份,在新学期开学典礼上就明确了招生就业工作为上半年学校工作的重中之重,并提出了“就业是学校生存和发展的生命线,要以就业质量促进招生数量,广泛争取支持、加大招生力度,努力实现在校生500人规模”。 推荐栏目: 会议纪要

1、努力为毕业生创造优越的就业条件。通过一把手对各项就业工作的常抓不懈,相关科室务实开展工作。选派优秀教师为毕业生讲授就业指导课,首次邀请周边知名企业来校参加“校企对接洽谈会”,并与多家用人单位建立了长久稳固的培养合作关系(与×××省农垦北星粮油企业集团、。。。有限公司、。。。制造有限公司等企业共建实习实训基地,签订培养安置协议),强化了学校实习实训的功能,全面提升学生就业技能和就业机会,从根本上提高了学生就业的竞争力,标志着学校成功地走出了一条“校企合作、订单培养”的办学之路。通过校企对接,XX级电工电子专业20名学生到×××省农垦北星粮油企业集团就业,8名学生在。。有限公司就业。同时,加强往届毕业就业安置工作,为8名05级毕业生在威海重新安置工作,并派专人护送到企业,保证学生就业稳定,对就业岗位满意。

为弥补我校师资力量、就业安置等方面的局限性,经校领导班子研究决定,并特请市政府刘丽副市长亲赴大连考察把关,确定了与实力雄厚的国家级重点公办学校----大连市房地产学校联合办学,形成了“第一年在×××学基础知识、第二年在联办院校学技能、第三年到企业顶岗实习”的“1+2培养模式”,联合开设了电梯安装与维修、供热通风与空调、电焊技术等市场用工热门专业,该学校在保证学生掌握熟练的操作技能同时,还确保毕业生就业质量高标准。

2、多措并举实现招生工作模式化。今年,我校的招生工作得到了市委市政府的高度关注,副市长到我校调研时,指示我校要继续加大招生力度,并要求市教育部门制定全市统一的中职招生计划。为了实现秋季招生400人的目标大关,不辜负市委市政府的期望,我校在开学之初便抢前开展宣传工作,通过制作宣传板、车体广告,充分利用广播电视媒介等途径在社会上广泛宣传,对当前职业教育的大好形势和国家的助学政策和企业的用工需求进行了全面有力的宣传。

经过近一个月的筹备,5月中旬在我校成功地召开“XX年全市中职招生工作会议”,全市13所中学校长、各镇主管教育领导、团市委、市农委、劳动局、就业局、城市社区等有关部门领导,共计50多人参加会议。刘丽副市长作了重要讲话,教育局韩欣呈局长在会上亲自宣读了《×××市教育局XX年中职招生工作实施方案》,布置了各个初级中学配合我校招生的具体事宜,为学校日后大力开展招生工作排除不必要阻碍,是学校成立以来招生工作会规模最大、力度最大、效果最明显的一次会议。

截止到目前,我校招生工作人员已经深入到我市6个镇60多个村屯,走家串户地对初中应(往)届学生和社会青年开展招生宣传,同时在中考期间组织人员到同江、建三江、绥滨、二九一农场等周边县市考点进行招生宣传,并收到了良好的效果,按照现在的报名形势,预计今年招生将超过300人,实现历史新突破。

二、教育教学工作全面推进,出现了健康向上的态势

1、学生管理效果显著,学生活动丰富多彩。一是科学合理调配学管领导,完善各项规章制度,努力加大学生管理力度。选派年富力强的教师出任学生科科长,调任经验丰富的学管干部负责舍务管理工作,并抽调敬业爱岗的教师充实到舍务管理队伍。对学生贯彻《一日常规》、《职业学校学生守则》、《学生操行量化考核细则》教育学生勤奋学习,文明守信,自觉遵守纪律。同时完善了《班主任管理细则》、《学生管理细则》,重新制定了《优秀班主任和三好学生评比办法》。人员管理和制度约束使学管工作取得了新成效,学生逃课、逃寝、打架等违纪行为明显减少,向文明校园的建设目标迈近了一大步。

充分发挥学生科、团委、班主任的主体作用,努力开展文体竞赛活动,增强学生的向心力和凝聚力。组织学生开展了春季环城赛,祭扫烈士墓,植树节义务植树,适时召开了“庆五四,迎奥运文艺汇演”和“情系---5.12诗歌朗诵会”等活动,其中“庆五四,迎奥运文艺汇演”得到了×××团市委领导的一致好评,还在×××日报发表了此次活动的报道。并在开学之初组建了青年志愿者服务队,通过组织学生为老年公寓打扫卫生,到江边拣拾白色垃圾等活动,使学生们通过实践活动来提高自身素质。

2、紧抓职教特点,深化教学教研改革。一是展开课改教研活动,探索具有我校特色的创新课,以课改激发学生的学习兴趣为目的,以多种教学方法相互结合为原则,以提升学生实用训练为中心,目前已经取得了阶段性的成果。二是推行互听互评的教学活动和举办“创新杯”教学大赛,来不断提高教师授课的基本功,营造全校上下重视教学教研工作的良好氛围。三是强化教育教学常规管理,严肃教风学风,加强师德师风建设。重点对教师业务学习和教学工作实行民主测评和考核,从而促进了教学环节的落实,使教学质量不断提高。

三、加强部门间配合,充分发挥社会培训功能

1、学校在抓好全日制学历教育的同时,充分发挥学校的师资和设备优势,与各相关部门密切配合,广泛开展社会培训工作。半年来举办了六期驾驶员培训班,培训人数1100人,其中初训驾驶员500人,复训驾驶员600人,已有98%的驾驶员获得了驾驶执照,有效地减少了我市农机安全事故,同时大大地提高了驾驶员的维修技能。

2、配合市劳动局、就业局、农委等相关部门,抢前筹备培训工作的各项事宜,使所举办的五期培训班都能顺利开展,妥善安置就业,其中农村驾驶员劳务输出培训300人、城区公益事业培训300人、城区下岗职工培训40人、农村劳动力转移培训377人、农村青年劳动技能培训400人,共计培训学员1410人次,使培训学员掌握了一技之长,增强了就业能力,为其早日脱贫致富提供了有力的支持。

四、积极争取项目建设,基础设施逐步完善

学校紧紧抓住国家和地方对职业教育加大投入的有利时机,积极向上争取资金进行实训基地和基础设施建设。今年市财政划拨57万元基础建设资金,在校园内建设了两个永久性篮球场,并在周围全部铺设彩色步道板,预计7月中旬竣工。国家扶优支持的300万元汽修实训基地建设项目,已经处于设备采购阶段;制定了30万元的电子电工和汽车检测基地建设项目书,并成功地完成了报请计划和项目申请工作。

存在的问题:

1、师资力量严重不足。目前学校仅有34名教师能够任课,其中专业课教师只有8人,并且知识结构老化,严重影响教学质量,因此一些市场热门专业无法开设,严重阻碍了学校正常发展。

2、基础设施需进一步完善。国家扶优支持的300万元汽修实训设备正在采购中,目前我校没有场所进行安放,急需资金对现在平房进行改选,或新建实训综合楼。

3、食宿条件急需完善。目前我校食堂仅能容纳80人就餐,而且设备陈旧,防疫部门多次要求改善环境并下达罚款通知;宿舍楼需进行男女分宿改造,同时木质窗框已经严重腐蚀,随时有脱落伤人的危险,需开学前全面改造。

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职业技术学校德育工作总结


春风化雨,潜移默化,构筑文化育人新高地

xx县职业技术学校是xx县唯一一所公办职业技术学校,同其他职校一样社会认可度普遍较低,每年划线,四所普高最低录取分数线就是我们的最高线,而且划定后是一降再降,导致我们的生源只有最高线,没有最低线。来我校就读的学生分数基本都在200分左右,甚至有些学生根本就无分数。这样的一些学生在学校,人们习惯称他们为“三困生”(即贫困生、学困生、德困生),他们当中较普遍的心理是“破罐子破摔”,更不用说自控能力了。因此,中职学校不仅要培养他们过硬的操作技能,更要使得他们具备良好的品德和修养。而要达到这个目的就需要德育工作者拓宽德育思路,丰富德育形式,充实德育内容,让学生在厌倦了传统德育中的说教方式之后,接受新的德育模式,这种模式应该就是校园文化建设,通过抓好校园文化建设,促进中职学校的德育工作。

近年来,我校把德育工作提高到培养具有较高职业道德的新型技能型人才的高度来认识,以校园文化建设为载体,以日常行为规范教育为突破口,以人为本,构建和谐校园,走出了一条成功的德育工作之路。

下面,我从四个方面向各位汇报我们的具体认作法。

一、打造积极向上的校园主流文化

倡导什么样的主流文化,树立什么样的主流意识,对学生的发展尤为关键,更关系到学校的社会责任能不能得到落实,因此在校园文化建设上,我们要求每个班都要有班主任寄语和班级口号,每个学生都要有座右铭,并把班主任寄语张贴在各班的教室门上,让每个学生时时都能看到,把每个学生的座右铭刻制成励志小卡片,贴在课桌上,让学生时时记在心里,同时我们还通过校训、校歌、国旗下的讲话、班训、文化长廊、报栏、宣传专栏等形式,以及在平时的主题教育活动中积极倡导一种遵规守纪、技精敬业、勇于担当、乐观向上的校园主流文化,积极向学生传递正能量。

二、营造清新怡人的校园环境文化

学校的环境文化,是学校文化的重要组成部分。我校努力使校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,静态物质环境文化实现了净化、绿化。通过合理规划,我校的各种标牌设置都注重了美观、精致,走廊、花坛、墙壁均饰以与环境相协调的体现公民道德规范、职业道德要求、人文精神培养、终身发展需要等内容的名人画像、名人名言、温馨提示语等,做到“面面墙壁会说话、一草一木能育人”,学校的动态人文环境文化体现了人性化。

教育专家苏霍姆林斯基说过:“要努力使学校的墙壁也会说话,让教室成为一个能够耕出春天的村庄。”班集体是学生健康成长的一方沃土,教室是师生开展教育教学活动的主阵地。我校教室文化一是做到了“五无”,即地面无杂物、痰迹,墙面无污渍,桌椅无刻印,门窗无积尘,卫生无死角;二是提出了“四化”,即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具隐蔽化。造就了一个更为安全、舒适、明亮的学习和生活环境,使学生进一步养成了“文明守序,按规定行事”的习惯,从而提升了学生真、善、美的品质,培养了学生认真做事的习惯和团队精神;三是设计了文化情境,创建了文化氛围,教室的墙壁也应尽可能体现出积极的精神和理想;四是结合我县自主教育实际实现了教室摆布科学化、师生互动特色化,每面墙壁都悬持了小黑板,教室后方开辟了学习专栏,给学生提供了更为广阔的展示平台,自主教育的课堂考核,更加激发了学生积极主动学习的热情。

积极健康向上的宿舍文化对中职学生成长成才有着举足轻重的作用,我们通过文明宿舍评比活动来促进宿舍的文化建设,实行一月一评比,一学期一汇总,通过评比、表彰实现了学生宿舍的整齐、干净、统一、温馨。一是政教处利用入学教育军训的契机,由教官指导学生搞好内务整理,做到被褥整理规范化;二是值周教带领学生会干部落实一日三查,确保地面无垃圾,墙壁无蛛网,并随时抽查,发现问题及时通报并责令其整改,确保宿舍二十四小时整洁;三是由学生自发拟定宿舍管理制度,包括宿舍管理制度、卫生管理制度、寝室长管理职责、文明宿舍评比办法、住宿学生信息表、值日表等,通过自发拟定管理制度,激发了学生自主管理的热情,培养了它们包容、互助、团结、自律的优良品质;四是由各宿舍住宿学生集思广益,搞好宿舍的美化布置,营造温馨的氛围,培养学生对宿舍文化的认同感和归属感。

三、开展丰富多彩的德育主题活动

积极搭建活动平台,让学生在活动中得到潜移默化的教育,是我们校园文化建设的又一大特色:一是大力开展主题意识教育活动。由于信息来源渠道和信息导向的多元化,导致价值观的多元化。信仰的缺失、团队意识的弱化是当前中学生的典型特征,特别是我们中等职业学校,我们面对的大多是被应试教育淘汰,且家庭困难,学习基础差、厌学,甚至有着旷课、上网、打架等不良习气的学生。面对这样一个群体,我们通过开办业余党校和业余团校,组织他们学习老一靠无产阶级革命家的革命事迹和党的性质、纲领等基本知识,引导学生树立正确的人生观和价值观;二是利用传统节日,开展丰富多彩的文体活动,引领学生在活动中锻炼成长。如我们开展的元旦联欢、学雷锋活动、演讲赛、歌唱赛、经典诵读比赛及师生运动会等,通过这些活动既丰富了广大青年学生的课余生活,又达到了以活动促成长的潜移默化的效果;三是积极开展适合中职生个性特点的特色活动,针对学生爱唱歌、喜欢展示自我的特点,我们开展了“校园歌手大赛”和“播音主持大赛”两项特色活动,目前这两项活动已成为我校的品牌活动。通过这两项大赛涌现出一大批“小歌手”、“小主持”,这对于应试教育下完败于考场的中职生来说不仅是一次极大的激励,而且为他们实现人生的华丽转身增强了信心;四是积极开展志愿服务活动,培育青年学生的公共服务意识,增强青年学生的社会责任感。几年来,县内各项重大活动中均有我校志愿者的身影:xx解放六十周年县庆、湖北口回族乡建乡二十周年乡庆、上津古城旅游文化节、五龙河风景区首游式、天河七夕文化节等等,可以说,我县举办的各类大型活动中,我校学生都是主角。我校的学生用实际行动打造了高品质的志愿者服务品牌。五是将地方特色的“七夕”文化引进校园,传播“七夕”文化,深化“七夕”文化内涵,为当地旅游文化的发展服务。比如:xx三弦,原来只一个人唱演,引入校园后一下子增加了六十名学员,使这一非物质文化遗产得以传承光大。六是对学生进行生命安全教育,学校开展了一系列生命安全教育的活动,教育学生敬畏生命,珍爱生命,学会保护自己。总之,通过丰富多彩的德育主题活动,让同学们在活动中成长、在活动中提高,从而开始人生的第二次起跑。

四、倡导克难奋进的青春励志文化

我校设置了设计独特、富于创意、内涵丰富、昂扬向上的文化墙,激发学生不断进取,奋发向上,并通过文化墙给学生以美的享受,让浓郁的校园文化气息破“墙”而出,设计制作学校各种宣传栏、特色主题文化墙等宣传系统,结合中专学生特点,将激励的语言故事化,精练的语句通俗化,培养学生克难奋进的精神。

由于中专学生基础普遍较低,对前途感到迷茫,我校每学期都举办理想教育报告会和就业指导报告会,指导学生对自己的人生进行规划,培养高尚的职业道德,学好扎实的文化基础和专业知识,形成过硬的职业技能和良好的身心素质。

充分发挥榜样的示范作用,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。我校通过每月的评比活动激励学生学习先进、赶超先进的精神风貌,具体评比活动有周一期的的班级之星,每月一期的三好学生、文明班级、文明宿舍、文明清洁区、文明先锋评比和每年度一期的“明星学生“评比。

一个单位或一个人的发展需要有自己的精、气、神,那么校园文化就是学校的精、气、神,能够产生巨大的凝聚力和向心力。我们通过打造积极向上的校园主流文化、营造清新怡人的校园环境文化、开展丰富多彩的德育主题活动、倡导克难奋进的青春励志文化,加强校园文化建设,用文化的力量来感染学生、影响学生,春风化雨,润物无声,搭好文化台,唱好育人戏,作好内涵发展文章,实现了中职生人生道路上的华丽转身。

他山之石,可以攻玉,以上仅仅是我们在校园文化建设中的一些粗浅做法,希望这块校园文化建设之砖引来校园文化繁荣之玉,不妥之处恳请各位专家批评指正。

谢谢

成人技术学校工作总结


成人技术学校工作总结

**乡成校根据区教育局职成科20xx年工作要点中“坚持用科学发展观统领全区职业教育与成人教育工作”的精神和“牢固树立质量、发展、创新”的意识,我们就扎实工作、锐意进取、改革创新、快速发展的情况,总结如下:
一、 完成全年工作目标情况
1、 全年农民实用技术培训3725人,占目标任务105%。
2、 配合完成农村劳动力转移培训94人,占目标任务127%。
3、 完成“两后生”引导性培训134人,占目标任务102%。普通工程培训94人,占目标任务127%。
4、 积极开展社区教育课题研究,引导群众积极参与“武汉市20xx年全民终身学习活动周”工作,在实践中弘扬终身学习理念,并制作了宣传展报,推进社区教育的民展。
二、 完成目标的措施
1、 积极配合全乡农科教办公室,加强农民实用技术培训,培训中做到“四个一”,即免费发给农民一张培训卡,一张“明白纸”,一本技术手册,一张技术光盘。
2、 积极主动完成农村劳动力转移培训,四个初中利用每周二节课,组织全体学生学习计算机、打工指南、饭店管理、转移读本等,各校在工作中做到有工作专班,制订了详细的教学计划,选择有经验的教师授课,且认真备课,学生有作业、有考勤、有考核。
3、 抓好“两后生”的培训工作,为了让“两后生”在既不失体面,又能学习一些技术技能,我们注重加强了“两后生”的培训宣传力度,召开学生大会2次,发放宣传资料1000份,培训学生200余人次。
4、 加大实验基地建设,利用闲置校舍开辟学生劳动实验基地,我们在光一、光二两校一次性就开辟20亩劳动实验基地,有的种上芝麻,有的种上花生,有的种上蔬菜,均获得丰收。
5、 深入推动社区教育实践工作,积极开展社区教育课题研究,推动社区教育课题研究,推动社区教育蓬勃发展,积极参与“武汉市20xx年全民终身学习活动周”工作,在活动弘扬终身学习的理念。
三、 出现的好典型
1、 **乡光星村李明初湾李则民,通过茶叶栽培技术培训,把学到的知识加强茶叶种植管理,科学地施肥、整枝,使茶叶产量提高40%,比去年增收2万余元,李明初湾种茶户看到李则民通过培训种茶增收了,纷纷加入乡茶叶种植培训,由于村民要求培训心情迫切,乡农校只得又重开一期培训,而且请了区林业种子站陈邦海站长来亲自讲课,更受种植户欢迎。
2、 湾里湖湾张尚文通过参加苗木花卉、柑桔栽培技术培训,发展家庭苗莆繁育,充分利用湿度、温变,促进桔苗生长,缩短周期提早出售,今年苗木可取得纯利约5万余元。
3、 在土地日益紧张的情况下,学校充分利用闲置校舍开辟学生实验基地,光一校长任全民为了开辟十亩土地,在学校无资金的情况下,自已垫出一千余元,开辟土地种上芝麻,已收获芝麻二千余斤,光二校长黄柏奇把自已家中耕牛牵到学校犁地不收一分钱,深受教师敬佩。
4、 在深入推动社区教育实验工作中,**乡老年学校校长熊本富利用老年学校这个平台,一手抓学员平时丰富多彩的文娱生活,真所谓“腰鼓震天响,扇动漫天飞”,一手抓学员颂诗吟对工作,使《松鹤诗联》一、二、三集在全区引起深刻反响。


**乡成校
二0xx年十一月

职业技术学校实习感想与体会


北职校实习感想

在阳光和煦的五月初,我们10公管班在学院的联络和安排下,来到了美丽的北部湾职业技术学校实习,为期一个月。

在见习的日子里,我们历练了很多,在知识和技能上都有了较大的跃升,这一方面缘于我们学校指导老师和实习单位的悉心指导和提供的便利资源,同时也是因为我们的自身努力和摸索,我们对实习深有感想。

北部湾职业技术学校是钦州市重点打造的中职学校,坐落在钦州市职教园区内,在办学硬件和软件上,都很有实力,办学上也颇有特色,在实习之前,我们就对此有了充分的了解,而对实习单位有一定的理解,也是我们实习生必须了解的,这也有利于我们把自己的实习和实习单位有机结合起来,灵活操作。

我们在北职校实习的一个月的日子里,主要从班主任日常管理工作和具体上课教学两方面进行。我认为,这方面也是我们实习生尤其是师范专业的我们所需要重点历练和掌握的。

在课堂管理与班主任实习上,我通过摸索,重点在跟班班主任和任课老师上,我在上自习课或者在上课的过程中,也特别注意班级管理方面的积累与重点掌握,因为我知道,作为一名将来可能从事教师工作的人,从事班主任工作是我们必须进行的工作,班级管理能力的好差直接影响着我们教师前途。

在班级日常管理中,我注意跟班到细节处,注重学生的内心感受,在清洁区打扫时,我一般会到位,一方面与学生一起劳动,另一方面与学生可以进行劳动,日常学习生活交流,我发现,当学生需要我们出现在他们的身边的时候,这是我们若能及时出现,会对他们有激励作用,同时也能与学生打成一片,学生日后会更加对老师有好感,这用国际关系的外来说:注重平时的关系的积累,未来会收到巨大的战略回报。

在班级的坐班过程中,我会及时,绝对不会迟到的到达教室,我深知,作为一名学生的教师,只有以身作则,为人处事必须要有一颗平常心和责任心,这样才能赢得学生的信赖。因此,我特别注意日常的积累,注意与学生相处的方方面面,我认为,只有在注意自身言行的基础上,才可以树立师德和威信,只有从内心深处令学生信赖,才会有真真正正的带好班级,和学生快乐成长的基础。在具体的上课上,我注意发挥自身的积极性,主动联系,争取可以上到更多的课,在上课的过程中,我慢慢地克服紧张的心里的紧张,慢慢摸索,结合学生的实际需要,慢慢地把课堂上活,俗话说:熟能生巧。经过几节课的磨练。我的课堂紧张感也慢慢地消除了,上课时也能比较从容,以轻松的心态应对了。

我知道,在从教的路上,还有许多的东西需要我们去摸索,去探讨------,我们在实习的过程中,要注意方法的积累和心态的适应,这就是无实习的一点点感想!

乡文化技术技术学校工作总结


乡文化技术技术学校工作总结


二0xx年,我乡文技校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届五中全会精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,紧紧围绕“全面建设小康社会”和海峡西岸经济区建设的奋斗目标,促进农业增效农民增收,推进农村劳动力向第二、三产业转移这一农村经济工作中心,大力发展农村成人职业技术教育,加强乡、村文技校建设。采用请进来,走出去的方法,以富余劳动力培训为重点,积极开展农村实用技术培训,着力提高广大农民的文化科技素质;充分发挥乡各部门的作用,做好科技成果的推广和转化,开辟了农副产品产、供、销通道,促进了农村经济进一步发展和农村社会的稳定。现将工作总结如下:一、加强领导,健全机构,明确职责
为实现全面建设小康社会的奋斗目标和促进农业增效,农民增收,我乡党委、政府高度重视成人教育工作,结合我乡实际,把农村成人教育工作列入各村校年度考评中。各部门及时调整各部门,各村校成人教育领导班子和乡村文技校专兼职教师,进一步加强了我乡成人教育的领导机构。做到了各部门分工明确,责任到人,并做到了各村校每月一汇报。
二、充分发挥宣传舆论工具,大力宣传成人教育
农村成人教育对象复杂,农民对成人教育的认识往往不足,要使成人教育深入千家万户,引导他们改变观念,就必须从技术上给以支持,经济上给予扶助,要用活生生的事例使他们看得见,感受的到。如何引导他们积极投入到“学技术,用技术”之中,乡党委、政府和各部门结合当地实际,充分发挥宣传舆论工具的作用,采用出墙报,书写标语,印发各种宣传材料和适合农村需要的技术信息资料,还采用请进来,走出去的形式,推广各种新技术,新品种,同时还建立示范户,用实例让农民朋友感受到“学技术,用技术”的好处,从而提高他们讲科学,用科学的意识。
三、整合教育资源,举办各种培训班,提高办学效益
要使农村成人教育工作得以顺利开展并取得预期的效果,我乡文技校和乡各部门,各村校充分发挥了各自的优势,充分利用宣传栏、广播电视网络、播放农村实用技术录相,印发各种科技宣传材料,做到了有针对性地组织农民学习先进的种养技术和农副产品加工技术。根据“实用、实际、实效”的原则,举办各种形式的培训班,把农民需要的技术及时传授给农民。一年来,我乡、村文技校举办了:沼气池建造技术、农产品加工、返季节蔬菜种植、烤烟烘烤技术、六月红芋子栽培等培训班达10多期,参训人数达500多人次。
同时我们还充分发挥示范文技校的作用,抓住黄龙村的高山气候的地理优势,引进了萝卜、丝瓜、苦瓜等返季节蔬菜的种植。既解决了当地富余劳动力的出路,又增加了当农民的收入。
四、加强自身建设,做好材料的整理归档
在做好成人教育宣传工作和举办各种培训班的同时,我们还加强自身的政治业务素质的建设,组织乡村文技校教师认真学习“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神,认真研究新时期农村成人教育工作的特点,积极探索发展农村成人教育的新思路,新举措。同时及收集各类办班资料图片等,并及时做好了归档工作。
__乡文化技术学校
20xx年11月20日

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