入党鉴定自我总结。
在每天的学习和日常生活中，我们通常会使用到自我鉴定，自我鉴定，主要是指对自己一段时间内的学习、工作取得的成绩进行总结评价。一般来说，自我鉴定具有一定的格式要求，如标题、自我表现、缺点及今后努力的方向。对于自我鉴定的撰写你是否感到迷茫呢？有请阅读小编为你编辑的入党鉴定自我总结，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
1 亲爱的同学们：
大家好，我是xx法学班的xx。从去年被评为入党积极分子至今，已经满一年了，又到了发展党员的日子，我希望这次能够光荣的加入中国共-产-党，在此将我最近的表现进行总结，希望大家能够提出宝贵的意见和建议，我会虚心接受，认真改正。下面是我在思想，工作，学习，以及生活各方面的汇报：
一、思想上
早在大一入学后我就递交了入党申请书，并顺利的通过了团课，党课培训。我深知较高的思想觉悟对一个合格党员的重要性，因此在平时，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“xxxx”重要思想以及科学发展观，积极向党靠拢，关心国家大事，关心时事政治，努力提高自己的政治水平和觉悟。在学习过程中，逐步也更加深刻的认识到党的路线，方针，政策的正确性和科学性，只有坚定不移的坚持党的领导才能实现社会主义现代化建设的目标。
二、工作上
在大一时，我曾担任过班里的宣传委员，在班主任的领导下，与其他班委一起，为班集体的建设贡献了自己的一份力量。虽然只有短短的一年，但在那一年的时间里，我的工作还是比较认真负责，美化教室，按时分发报纸，使同学们每天都能够及时了解实事新闻，丰富同学们的课余生活。
三、学习上
自从上大学以来，我就一直怀着饱满的热情学习各门知识，因为我知道，作为一名学生，学习才是最应该做好的本职工作。在这三年里，我基本上能做到按时出勤，课上认真听讲，积极思考，下课认真总结，在历次的期末考试中都取得了优秀的成绩，每年都能获得学校的奖学金。而且已经顺利的通过了国家英语四、六级考试，以及国家计算机二级的考试。
四、生活上
乐观自信，团结同学。我们大家来自五湖四海，能够相聚在这里就是缘分，能够和大家在这里一起学习、生活，我觉得很幸运，很幸福。所以，不论是和宿舍的姐妹还是班里的其他同学，都能和睦相处。在学习和生活上，我们互帮互助，团结一心，遇到困难时一起解决，真的就像一家人一样。即使有时生活中也会有小的摩擦，但那也是一句话的事，不快很快就会烟消云散，而且只会使我们的友谊更加坚固。另外，值得一提的是，我们宿舍因为卫生成绩突出，每年都被评为校级文明宿舍，这应该是文明529全体成员的功劳哈。
五、实践上
积极参加学校组织的各种活动。去年暑假，我参加了学院主办的社会实践活动，作为法律援助小组的一员，和其他成员以及另外两个实践小组，到邢台市新河县尧头村进行了法律援助，主要就是针对村民宣传我国的一些基本法律，解答他们的一些疑问，提供法律咨询。那次活动虽然时间很短，仅有一周的时间，但对我来讲还是有很重要的意义的。使我深刻的认识到学习好法律的重要性，只有这样，才能更好的普及及实践法律。另外，我还利用寒暑假的时间在律所以及法院进行实习，积极丰富自己的阅历，提高我的综合素质。
以上就是我对自己近期各个方面的总结汇报，当然，有成绩，但也有很多不足，我会尽量改正，同时，更加严格的要求自己不断完善自己。我是抱着真诚的心申请加入中国共-产-党，希望能得到大家的支持。
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入党自我鉴定
若你想成为一名党员，如何向你的党支部表达你的决心呢？入党自我鉴定怎么写才能表示出你诚恳的态度呢？以下是一篇入党自我鉴定的范文，请参考。
入党自我鉴定范文：
尊敬的XX系党支部：
童年，是鲜花灿烂的年龄。怀着对少先队组织的憧憬，我带上了红领巾。从那时起，我知道了那鲜红的颜色是用烈士的血染成的，我分外珍惜。
中学时代，在如梦如诗的岁月里，我怀着对共产主义青年团的渴望，胸前佩带上一枚闪光的团徽。我是那样地自豪与骄傲。
后来，我考入大学，开始了象牙塔里的生活。阳光是那么灿烂，生活是那么无拘无束，我尽情享受大学生活的精彩。不经意间，二十一年的人生岁月就这样从指间滑过，成为回忆。不经意间，我拥有了申请入党的资格，感到分外高兴。下面是我对自己大学生活中的自我鉴定。
思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，认真学习
教师入党自我鉴定
加入中国共-产-党是我国珍藏多年的强烈愿望。在少儿时期，从歌中我就记住了"党是我们亲爱的母亲"，"党的光辉像太阳"，却不理解其中的涵义。进入少年，通过教科书和影视等途径，我开始逐渐明白:中国是世界四大文明古国之一，经济和文化曾经长期处在世界各国的前面。可是从1840年鸦片战争开始，中国遭受了资本主义列强一次又一次的侵略，陷入严重的民族危机。于是，洪秀全、康有为、孙中山等一批能人志士领导和发动了一系列革命斗争，企图挽救中华民族于危亡之中，结果却都失败了，中国人民陷入了更深的黑暗。1921年，中国共-产-党诞生了，它就象黎明中升起的太阳，给中国人民带来了光明，指引着中国人民进行不屈不挠的斗争，最终推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，翻身做 XX年，在校领导和朋友的支持鼓励下，我终于向党组织递交了入党申请书，接受党对我的考察。在一年的考察期内，我严格以党员的标准要求自己，努力提高思想政治素养，首先利用在高校学习机会进一步了解党的光辉历程，其次，通过多种途径学习党在新时期的重要指导理论--邓小平理论和"xxxx"重要思想，坚定共-产主义信念。我还认真做好本职工作。我是一名教师。花工作中，我除工作认真贯彻党和国家教育方针政策，落实政府教育工作会议精神，努力推进素质教育，把学生培养成为具有创新精神和实践能力的四有新人，还坚持学习教育教学理论，开展教科研活动，及时给自己充电，与时俱进。
最后，我恳请党组织在经过1年严格考察后，批准我转为预备党员。
教师党员自我鉴定在教师入党时，是至关重要的一笔，那么，我们的人民教师该怎么去写这个教师党员自我鉴定呢?下面，我为大家带来一篇教师党员自我鉴定范文，请欣赏。
参加教师工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动，自学过不少社会哲学，这一些都对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下，我都没忘政治学习，并以品德至上来要求自己。平时和老师和睦相处，共同工作，共同学习，共同进步。同时不忘帮助别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
“学为人师，行为世范”，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。因为高中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，对人在社会中的作用开始逐渐了解，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，作为高中老师，做好自身行为规范、为学生树立一个良好的学习榜样是很重要的。这也是我对自身的要求。
而作为计算机老师，信息技术日新月异，发展很快，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。一有空闲时间，我便争取出来学习信息技术相关的教学方法，学习信息技术的相关技术。信息技术领域相当广泛，技术由浅至深跨度也相当大，一个人的知识在这个大海洋里犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，也不断往深度钻研，自己觉得收获很多。当然，这一些仍然远远不够，学海无涯，在下一年里，还有更多需要学习的，如今只叹时间太少，时钟太快。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共-产-党领导和人民代表大会制度。
团员入党自我鉴定
最近通过党员民主评议的学习，和老党员们的衷心教导，使的我对中国共产党有了更加深刻的认识，以及回顾入党志愿书和入党的种种过程，对照党员的八条义务和权利的重新温习，我羞愧万分，“以人为镜”我才发现自己是多么的渺小，那么的不足。
作为一名新时代的大学生，我更是深感惭愧。为此我发现自己有以下不足之处：
首先，在思想上我发现自己还没有完全入党，缺乏入党时的积极动机。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想学习不够，不能进行系统全面的学习与思考。很多时候只注重当时用得着与自身工作有关的内容，感到知识贫乏。对知识学的不够透彻。虽然和其他的同学相比，自己能积极一点，做一些同学们都不愿意的事，比如搽搽黑板，扫扫地之类的，并且能按时参加学校党支部组织的一些有关党员的学习和活动。除了自己报自学考试了解一点有关中共党员的的一些知识和通常看看报纸或杂志学一点，其余的学习是比较被动的，学校不组织也就几乎不自己努力去学习。
其次，在作风上缺乏批评与自我批评的勇气与胆量。对自己的错误怀有保守的思想，时刻有一种个人主义的意识。在学习和生活中所犯的错误，不敢大胆的提出来，生怕会因为这样使得别人看不起自己。在班集体需要的时候很少能提出实际的建议，往往都只是服从并做好，却不能主动去想些问题。日常工作生活中，在保持和发挥积极方面，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。对待工作有时只满足于认真完成老师交给的任务，常常只是根据辅导员布置的工作，说一步走一步，开拓创新意识不够，常常弄的手慌脚乱。由于自己小时候一直呆在偏远的山区，父母都是五十年代的人受封建思想的的影响，使得的自己思想也不够解放，有时候对自己会的事都不敢做，缺乏敢试、敢闯、敢冒，知难而上的学习态度和生活精神。
最后，在行动上不够积极，做事敷衍了事。当系老师或辅导员给任务是总是拈轻怕重，在接受了任务也是求能瞒过老师就行，做事不够踏实而行动常常是一个推一个总是怕自己多做了什么似的。
通过认真的领会学习，自己存在原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起主要的作用。
我觉的应该从一下几点改进：
1.自己虽然对政治了解不少，但是理解的都是表面，没有认真领会其中的深刻含义。思想上仍未引起自己的高度的重视，固导致学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，报有一种只是为了入党而学习，使学习只是在走形式化、教条化。
2.作为一名预备党员，我忽视了自我约束、自我监督，想问题办事情依赖于服从分配，完成系领导和老师交代的任务为准则，在积极主动、创造性地工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视，显的很不积极。随着年龄的不断增长，逐渐放松了对自己的要求，有松口气、歇歇脚的思想，不象过去经常自我加压，忘我的工作。加之同学们厌学的气氛，使得自己觉的学习没什么意思，就慢慢的放松了自己，使得工作越做越没有自己的意见。
3.作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作如：自己考试过关就行，却不多想为为班集体就不错了。没有主动、热情地与老师和同学们多做交流，使得各方面的工作都举步艰难。
针对我个人存在的问题，我将认真从思想深处查找原因，