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三月思想汇报学雷锋

三月学雷锋活动计划。

为了进一步提升自己的能力,在自己岗位上快速做出成绩,我们要开始准备好自己的工作计划了。工作计划能够帮助我们统筹手上的工作,你知道怎么书写工作计划吗?你不妨看看三月学雷锋活动计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,根据团区委精神,结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求,我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神,做新时代少年”活动月。

具体活动安排如下:

1、2月28日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述雷锋故事。使同学们认识雷锋,了解雷锋。

2、周一召开“雷锋事迹知多少”、“雷锋永远活在我们心中”主题班会。使雷锋精神深入学生心中。

3、立足校园,走向社区,开展擦脏护绿活动。 3月4日早上9点,组织全校学生参与学校及社区的“擦脏护绿”活动,号召全体队员们学雷锋,从我做起。

4、每班学唱一首雷锋歌曲。

5、在三月份,各中队出好一期以“学雷锋”为主题的黑板报。

6、各班以班级为单位自建学雷锋小队,收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并于月底上交少队部。

7、3月25日办一期 “学雷锋,树新风”的校园图片

8、3月29日各班出一期“学雷锋,树新风”的手抄报,学校统一展出。

9、三到六年级写一篇学雷锋心得体会。月底前交到少队部各班评出5篇最佳作文统一展出。

活动结束后,要求各班认真总结,利用班会时间表扬活动中有突出表现的同学,各班要以此为契机,继续深化下去,不能将活动停留在表面。

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小学“学雷锋活动月”学雷锋计划


小学“学雷锋活动月”学雷锋计划

小学“学雷锋活动月”学雷锋计划:

一、活动目的

通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,获得积极的情感体验,并内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动形式

1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;

2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,通过班主任老师带领大学在平时收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;

3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记,了解雷锋的生平,并在班级和校园内传诵。

4、诵雷锋诗歌。雷锋牺牲后,国内许多著名诗人题诗以纪念雷锋,各班可将学习雷锋精神与我们的经典诗文诵读结合起来,利用班会时间,在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。

三、活动内容

1、以学雷锋为主题举行一次升旗仪式向全体学生发出学雷锋活动倡议。

2、举行一次高质量的主题班会活动,宣传雷锋事迹,对学生进行行为规范化教育。要求班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性。

3、各班出一期以“弘扬雷锋精神,做新时期好少年”为主题的黑板报。

4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

①开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

②向留守儿童献爱心活动。

③组织环保志愿者小分队在村里开展环境护绿保洁活(活动时间另行通知)通过开展本次学习雷锋系列活动,让同学们进一步了解雷锋的事迹及雷锋精神,激励全体学生向雷锋同志学习。从我做起,从现在做起,继承雷锋的精神,将其发扬光大,走好人生每一步。

小学

20年月日

三月雷锋活动月计划书


一、 活动主题:雷锋与我同在,关爱老党员,老干部。

二、 活动背景:每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。经济管理学院雷锋连在雷锋月开展了一系列学雷锋,做好事的活动。

三、 活动内容:本班同学以小组形式去看望老党员,老教师给予他们力所能及的帮助,实现与困难时期走出的人更好的交流。不同年代的人感情的联系与时代精神的继承。

四、 活动目的:向本班同学宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,自私对己,无私为人,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,能建设班级团结友爱的新风,是一次很有教育意义的活动。为纪念雷锋,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。以学雷锋活动月为契机,号召大学生多为别人做好事,营造和谐融洽的校园氛围。提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。

五、 活动时间:20xx年4月16号星期六8:30开始

六、 活动地点:学校

七、 参与人员:高利潮、谭婉转、叶广清、余小君、汪建勋、梁旭强、汪靖曦、莫俊谦、陶羽晨、杨嘉鹏、文嘉声、赵利可、谢泽漫、邓丽昕、邓丹杰、钟美芳、卓丽燕、廖惠群、黄嘉彦、黄虹、郑可、陈健仪、万秀雯、欧月明、何凌霄、陈勇、梁志勇、范钲伟、廖俊锋

八、 活动流程安排:1、4月16号当天早晨8:30,参与的同学必须准时在综合楼前集合,负责人准备好所需物品 ,每组负责人要确定好参与同学名单,未到的同学,负责人要及时打电话找人,有急事请假需提前和负责人请假

2、参与同学到齐,接着走路过去看望老教师、党员,出于是看望,还要送点水果,表示我们的心意。然后可以帮他们做他们那天需要做的事,事情不分大小多少,如:打扫卫生,老师不要求也可不做。对长辈要有礼貌,见面打招呼,要尊敬也要爱戴。

3、交流活动时间:同学们要听老教师讲生平事迹,组员要提前想好相关问题(可以以党史、校史、那个年代为代表性的问题)与长辈交流,这会让我们更能理解历史,更加热爱这些曾今有过奉献的人和事,这也是对老党员的关爱,与长辈们情感的交流,体现一种关爱。4交流结束后,负责人要组织同学们唱红歌给老师们听,新中国刚成立年代的歌曲更能体现雷锋那个时期的精神,让我们更好的理解那个时期中国的精神建设。5活动结束后,每个同学要写心得,向周围的朋友、同学宣传不朽的雷锋精神,以自己的实际行动感染身边的人。

九、 经费预算:水果、礼品,由班费开支

“学雷锋活动月”计划


“学雷锋活动月”计划
 雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,现将3月5日“学雷锋活动”,计划如下:
活动目的:
组织同学们创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
具体活动:
一、 听雷锋的故事,感悟“钉子精神”。
各中队利用思想品德课或班队课,由老师向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。同时,可以利用课后,组织学习讨论会,让学生交流学习心得,教师帮助学生提升认识。三联阅读
二、 宣传雷锋精神,创造良好氛围。
在三月份,各中队出好一期以"学雷锋"为主题的黑板报,同时,建议学生认真收听“校红领巾广播”,学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。
三、 美化校园,雷锋在行动。
(—)、活动时间:3月5日下午第三节
(二)、活动地点及人员的安排:
1、开展手拉手活动:高年级的部分同学帮一、二年级的同学清洗门窗教室。
2、“美化校园”实践活动:
(1)、一年级清扫西边的大操场及垃圾坑前的场地。
(2)、二年级清扫一二年级教室前的操场及水泥路。
(3)、三年级清扫幼儿园教室前的操场及厨房前的操场。
(4)、四年级负责清扫学校西边围墙外的卫生
(5)、五年级负责清扫学校大门前的卫生。
(6)、六年级负责清扫学校东边围墙外的水沟的卫生。
(三)、活动要求:
1、一至六年级各班由本班语数教师带领进行活动。
2、全体教师要高度重视本次活动,要自始至终和学生在一起,确保学生安全。
3、要求学生带好清扫工具,活动前搞好教育,争做雷锋,宣传雷锋同志的事迹。
四、实践活动
3月5日下午第一、二节课,组织四年级全体队员到西园社区“学雷锋”搞卫生活动。
五、总结活动,思考如何学习雷锋。
在活动结束后,班主任要填好好人好事记载。同时利用班队课组织“学雷锋总结活动”,让学生谈谈参加活动的体会与心得,引导学生真正懂得雷锋精神的内涵,明白生活中处处都能“学雷锋”。

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