作业没写完的检讨书,2024作业没写完的检讨书范文

剪短头发，从头开始，痛苦的日子过去了，爱情全是他妈的狗屁，在这个告别的时代，我们留得住的是什么？做人千万不要对别人太好，我就是改不了这个毛病真可悲。

不要对别人太好的句子

一、不要对别人太好，因为他人会当作理所应当并且习惯

二、人还是独立些会比较好，不管什么事都不要太依赖别人，同样的，也不要对别人太好，因为很多时候你付出的真心未必得到回报，这个世界上只有父母对你是无私的，要永远记得这句话，你才会记得很多教训

三、以后不要太把自己当回事，也不要对别人太好了，你感觉自己真的是给别人着想，但是别人不一定领你的情，反而觉得你多事，我明白自己是一个心直口快，认定的朋友就对她掏心掏肺，可是有的人并不喜欢，这次真的下定决心，以后别人的事再也不管，大家都是成年人有自己的想法，会辨别是非对错，就算不会，自己愿意就与别人无关，所以我干嘛非要吃力不讨好，有时候只要顾好自己就好，别人都只是别人。

四、生活远不是你想象的样子，那么就让自己更加洒脱一点。不要对别人太好，因为你不一定能接受后面的一切，我需要给自己一碗毒鸡汤，喝下后继续前行。

五、这些年来，总有人对我说，不要对别人太好，时间久了，会被认为我对他的好是理所应当的。但是，也总有一些人我对他们好，他们对我更好。

六、不要对别人太好，有时你的好，会成为别人的负担，也可能成为习惯，或者发出一个错误的信号，最终往往自己受到伤害，可能也伤害了别人。

七、不要对别人太好，也不要对别人太淡。保持一定的距离，才是最完美的距离！！

八、不要一味的对一个人太好，因为你终会发现，这样时间久了，那个人是会习惯的，然后把你做的一切看作是理所应当，对别人好的同时，多少要衡量对方对自己的付出，这不是计较，是保护自己。

九、现在的社会认识一个人很简单，但是从认识到陌生也很简单！不要对别人太好，反过来他刺你一刀，你就容易翻不过来身！

十、真的不要对别人太好了，有些人翻脸就不认人了，有些人就是很恶心，就是忘恩负义恩将仇报，你又能拿她怎么样呢？做人吧，要勇敢要善良，也要知道适可而止。还有，不要以为别人只是表面看起来不友善，内心很柔软，都是屁话，内生于心外化于形o不ok？反正就是要好好保护自己，再去献爱心。还会有很多刘鑫，希望不要再有江歌。

十一、你教会我了，不要对别人太好，一切都是表面工作。一句没有灵魂的句子。

十二、现在越来越难交到好朋友了，那么晚，也可以让自己一个人回

从小爸妈就会和我们树立一个观念，就是没写完作业不可以出去玩，对于作业，是检验学生学习效果，和巩固知识点的，如果不写作业将对学生产生影响，来下面小编大家带来的作业没写完的：

作业没写完的检讨书【1】

敬的 潘老师：

上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，

目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，

以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：

1.让老师为我们的学习更加操心。

2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3.由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。

现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。

经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点：

1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。

就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。

试想，如果我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使老师对我产生失望。

3.上课时，总不能按时到位，总是迟到。

不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。

根据以上几点不足，我决定有如下个人整改，与改正错误的措施：

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误，

根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

2、 制定这个学期的奥数的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业 。

3. 和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维能力，与奥数的成绩。

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

所以，我申请能够继续在奥数班学习，就算能够当个旁听者也可以。

所以，我下一次一定不会再犯

无意间在网上看过这样一篇日志，故事是这样讲述的。

30年前，一个年轻人离开故乡，开始开创自己的前途，他动身的第一站，是去拜访本族的族长，请求指点。

老族长正在临帖练字，他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途，就随手写了3个字：不要怕。然后抬起头来。望着年轻人说：

“孩子，人生的秘诀只有六个字，今天先告诉你3个字，供你半生受用。” 30年后，这个当年的年轻人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多伤心事。归程漫漫，回到家乡，他又去拜访那位族长。

他到了族长家里，才知道老人几年前已经去世，家人取出一个密封的信封对他说：“这是老先生生前留给你的，他说有一天你会再来。”

还乡的游子这才想起来，30年前他在这里听到人生的一半秘密。而人生的另一半秘密是什么呢?他拆开信封，里面赫然又是3个大字：不要悔。

看完这则故事，我的大脑不由自主开始上演一些我曾经历过的喜怒哀乐，有刻骨铭心的，有淡而忘之的。

曾经有朋友说我“喜欢把别家的棺材抬回来哭”，而曾经的我又是那么的多愁善感。曾经的我老喜欢活在过去，然而就开始追悔着过去，担忧着未来。不要怕，不要悔。从我认识这六个字的那一刻起，我决定改变自己，不在优柔寡断。

我曾胆怯过、失落过、伤心过、憎恨过、迷茫过，这一切的一切在曾经都是那么的痛彻心扉。而这一切的一切，都已逝然的往事放到现在来看，我已曾没有太大的波动。天还是以前的天，地还是以前的地，人还是以前的人。

我决定：不要怕!

胆怯的时候不要怕，因为有那么多的朋友陪伴着你;失落的时候不要怕，因为阳光总在风雨后;伤心的时候不要怕，勇于挑战才会成功;感激那些曾让你憎恨人或事，这样你会变得更坚强;这些过后，迷茫已不复存在。

我曾埋怨过，愧疚过，自责过，追悔过。可曾经埋怨了能怎样，曾经愧疚了能怎样，曾经自责了能怎样，曾经追悔了能怎样。时间不可能倒流，机会错过了不可能再来，世上没有卖后悔药的，坦然接受这一切吧!吸取曾经历过的教训，坚定自己的信念，走好未来的路吧!

我决定：不要悔!

未来的路上会有更美的风景，有了前车之鉴，你会减少一些遗憾。其实在生活中有很多问题都是没有标准答案，是对还是错。不同的人做着不同的自己，做着不同自己喜欢的事。

人生不是一场你争我夺的竞赛，而是一步一脚的旅程。缓一缓自己的心灵，道路在前方，希望在拐角。关爱自己，善待自己，走出低谷，冲出困惑。决定之前不要怕，选择之后不要悔，对了值得欣喜，

灵宝市尹庄镇岳渡小学 孟彩丽

一节语文课上，我正指导学生阅读课文。当读到“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”时，突然有学生问‘烂漫’是什么意思？于是，我对大家说：“同学们，你们有谁知道吗？”可能这个词对他们来说比较生疏，以往唧唧喳喳的孩子们都不做声了，有的搔着后脑勺，有的眼睛凝视着天花板，更有的低垂着头，生怕被老师叫起来回答问题。终于，一只小手举起来了。 “李佳，你来说说‘烂漫’是什么意思。” 李佳一边站起来，一边用眼睛盯着桌上的一本书回答：“‘烂漫’原指色彩艳丽，这里指开遍、茂盛的意思。”“回答得非常正确，请坐。”得到老师的肯定后，李佳的小脸笑成了一朵花，得意洋洋地扫视了一下周围的小伙伴，坐回了座位。 我拿起课本，准备继续进行阅读指导，谁知又有一只手举了起来：“石宝峰，你还有什么补充吗？” “李老师，李佳偷看课课通。”他的话音刚落，教室里立即传来一阵阵窃窃私语，刚刚还喜气洋洋的李佳的脸一下子涨得通红，几颗泪珠在眼眶里打转转。 怎么办？是简单地处理一下继续上课呢？还是……显然，如果选择前者，对李佳进行批评，虽然不会影响上课，但是，却会挫伤一个孩子积极上进的自尊心啊！一闪念间，我有了主意：“好了，同学们不要小声议论了，大家就这件事来发表一下自己的意见，你怎样看待这件事？李佳看课课通到底对不对呢?” “我认为他做得不对，上课一定要认真听讲，怎么能偷看课课通呢？”一向遵规守纪的曾雨清一本正经地说。听了曾雨清的话，孩子们纷纷点头，表示赞同。 “老师，我认为，李佳做得没错，遇到我们不懂的问题就要查资料，这不是老师教给我们的学习方法吗？”伶牙俐齿的杨思其马上站起来为自己的好朋友伸冤。杨思其的一番辩解也不无道理，孩子们的立场又动摇了，一个个抬起头，眼巴巴地望着我，等着我来裁断。我微笑不语，只是用信任的目光注视着孩子们。终于，一向稳重的闫晨涛站起来了，一字一板地阐述了自己的观点： “我认为，李佳既对又不对。为什么呢？学习中遇到不懂的问题，就要向别人请教或查阅资料，从这方面来看，他是正确的。可是，课堂上，老师提出问题后，首先要自己动脑思考，养成良好的学习习惯，怎么能不动脑筋，一味查课课通呢？”闫晨涛的回答，赢得了一阵热烈的掌声。 “同学们，你们的掌声说明了对闫晨涛观点的认同。老师也赞成他的观点。一件事情，我们站在不同的角度看待它，就会得到不同的答案。在以后的生活、学习、工作中，你们还会遇

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尊敬的 潘老师：

上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：

1.让老师为我们的学习更加操心。

2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3.由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。

现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点：

1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想，如果我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使老师对我产生失望。

3．上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。

根据以上几点不足，我决定有如下个人整改，与改正错误的措施：

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己的思想上的错误，根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

2、 制定这个学期的奥数的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业 。

3. 和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维能力，与奥数的成绩。

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够继续在奥数班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次，我就自觉退出奥数班，决不再说什么

同学们、老师让你们写检查，主要是希望你以后端正态度，以后不要再犯同样的抽无，下面是整理的关于没写数学作业的检讨书，欢迎阅读!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作业没完成这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应不完成作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不完成作业。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我不完成作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我不完成作业,有可能影响班级学习积极性,让其他同学也不完成作业，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，使自己的言行都与一个现代中学生相符合.

所以我觉得

我不完成作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。下面是关于关于没写完作业的检讨书，欢迎阅读!

范文一

我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的说明书，来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事，表面看是一件微不足道的小事，事实上，这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调：《导学练》学到哪里，做到哪里，这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》，没有做一件再普通不过的例行公事。

我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分)，我确实没有完成，我并不是没有时间完成它，我是在意识上不太想完成它，潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理，也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤，意识如同种子。消极的，破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的，潜意识也接受它为真的，即使实际上可能是假的。说白了，我是不够自觉，没有把写《导学练》，提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间，可是我不能自觉地完成，也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成，不只是因为这是作业，而是因为这有百利无一害，对提升自己有很大帮助。

这反映了我的自觉程度，很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的，习惯仿佛一根绳，我们每天给它缠上一股新的绳索，要不了多久，它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的，可是如果我做每件事，都和这次做《导学练》一样，没有老师的压力，就无法做到自觉，那么这样走下去，养成了这样的坏习惯，就会像疾病一样，使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样，是我的楷模;我会加强对自己的约束，做到自觉完成每一件事，养成良好的习惯，这对我的人生都有好处。

最后进行真正的检讨。无论理由如何，这次我错了，错误虽然不大，但是我看清了许多的道理，明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误，我将永远无法看清这样做形成的一种自然规律使我衰退，并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪，并真心承认自己已知的一切过错，只有现在承认了错，力求自觉改正了错，才能使自己以后无错，使人生之路更为平坦。

范文二

尊敬的xx：

这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这

思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,下面是整理的关于作业没写完的检讨书500字，欢迎阅读!

作业没写完的检讨书500字

由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。

由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。

如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种黑暗无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

我应该在此向老师道歉，忠心的说一声我错了，我不应该不交作业。我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。这低级的错误，看似微小但影响极大。由于我是班长，但却没有以身作则，这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误，而且因为这次的错误而失去尊严，使那些厚颜无耻之徒得以笑柄，从而扰乱了课堂纪律，也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律，这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;浪费别人的时间等于谋杀。所以这使我成了思想中的杀人犯，使我的罪恶更加严重。

虽然只是没交作业，但影响极坏。正应了那句俗话;秤砣虽小压千斤。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要勿以恶小而为之，勿以善小而不为。如果你去做了，就会失掉你自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为你终生的遗憾。

所以，我应该再次向您道歉：老师 我错了。我以我的灵魂保证，

人一生有两件事不能做，一是低估自己，二是低估别人。首先不能低估自己。也许你没有优秀的资源，但无论现在社会地位如何，无论拥有的资源多少，与未来能否成功没有必然联系。与李开复相比，尽管我毕业于北京大学，但是我没有接受过西方优秀的教育，与放牛起家的牛根生相比，我似乎又是幸运的。最没有资源优势的牛根生却拥有像牛一样的精神、耐力、勇气，最后创造了蒙牛。

其次不要看低别人。很多人都会以貌取人，这是非常不对的。以我举例，上大学的时候，因为长相不够英俊，农村家庭出身，所以非常不受女生喜爱。毕业后的今天，同学聚会时我们班女生才走过来热情地握住我的手。所以我曾开玩笑的说：男人的长相与他的成就成反比，马云就是最典型的例证。

不放弃，就会出现生命的奇迹

一棵杨树xx年后会变成苍天大树，但绝不会成为一颗松树。但是，人的成长是一种对不可预知的未来的渴望，成长是一种情愿在成长道路上创造奇迹的精神。我们无法预测未来，我们惟一能做的就是在成长的道路上不断前进，克服一个又一个困难，不放弃，才会出现生命的奇迹。

霍金，只有一根手指可以活动，医生曾预测他活不过20岁，但是他却活到了今天并成为世界最著名的科学家、未来学家。人生必定不是百米赛跑，人生是一辈子的马拉松，走出多少距离是我们自己来选择的。只要不放弃，就会拥有未来，就会创造生命的奇迹。

这个社会不存在绝对的公平，我在北大读书的时候，只是一个农民家庭的孩子，而我们的同学，有的是教授的孩子，干部的孩子，有的同学上下学车接车送，而我们连汽车轮子都买不起。那个时候，便会发现世界其实有很多不公平。所以永远不要去追求公平，获取社会资源的能力和获取未来的能力完全在自己。人生而不平等，而无往不在打破我们生命的枷锁之中。不要抱怨现实，永远不要用现在去判断未来，在生命的每一个季节都会开出鲜艳的花朵。

比如开复先生，放弃了优厚的待遇，自主创业，成为最年长的创业者。从头做起，不放弃就是制胜的法宝。开复曾经告诉我，他的创意工场，从开始的30多名员工已经发展到100多名。我相信创新工场在未来十年，二十年，将会在中国的科技发展中间起到重大的作用。

用平凡的心态去做不平凡的事情

我们可以拥有平凡的心态，但是绝不能拥有一颗平凡的心，我们的心必须伟大，我们的心必须向往高远，我们的心必须要尽可能让自己获得成就。如果没有平凡的心态，李开复怎么可以从以前只坐头等舱转而去坐经济舱，从住五星级酒

知错就改就是好学生，为大家带来的是作业没写完的检讨书范文，欢迎阅读。

作业没写完的检讨书一

由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。

由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。

如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种黑暗无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

我应该在此向老师道歉，忠心的说一声我错了，我不应该不交作业。我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。这低级的错误，看似微小但影响极大。由于我是班长，但却没有以身作则，这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误，而且因为这次的错误而失去尊严，使那些厚颜无耻之徒得以笑柄，从而扰乱了课堂纪律，也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律，这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;浪费别人的时间等于谋杀。所以这使我成了思想中的杀人犯，使我的罪恶更加严重。

虽然只是没交作业，但影响极坏。正应了那句俗话;秤砣虽小压千斤。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要勿以恶小而为之，勿以善小而不为。如果你去做了，就会失掉你自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为你终生的遗憾。

所以，我应该再次向您道歉：老师 我错了。我以我的灵魂保证，我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅，只有这样我的心中才能好过些。

检讨人：

20xx年x月x日

作业没写完的