范文 > 演讲稿 > 幼儿园大班孩子演讲稿 > 导航 >

幼儿园大班孩子演讲稿,2024幼儿园大班孩子演讲稿范文

幼儿园大班孩子演讲稿

幼儿园大班好孩子评语

幼儿园评语要根据每个年龄段的兴趣、习惯、性格、能力等方面有侧重点的进行书写,下面给大家分享大班好孩子评语,欢迎参考!

1.你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。

2.别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。

3.你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。

4.你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会好。

5.你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。

6.你是个活泼、可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。

7.你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。

8.洋洋是个调皮、好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。

9.你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。

10.你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。

11.你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。

12.爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。

13.你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。

14.你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的

查看全文>>>

今天你们稚嫩的声音在耳里尤其伤感,作为孩子们的老师,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为你们将来要做一名光荣的小学生了。

孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。孩子,作为你的老师,我对你们的要求都很严格,在你上课走神的时候,我会提醒你; 在你偷懒的时候,我会鞭笞你,在你说谎的时候,我会毫不留情的批评你,而这究竟是为什么呢? 我想现在是到了可以告诉你们的时候了――因为懒惰, 所以我希望你勤恳;因为愚笨,所以我希望你聪明;因为脆弱,所以我希望你坚强;因为真诚,所以我希望你坦率;因为细致,所以我希望你认真;因为热爱生活,所以我也希望你能享受生活;因为爱你, 所以我希望你梦想成真……一切一切的因为,一切一切的所以…… 当听到你们激情洋溢的唱着《毕业诗》,我想起了和你们在一起曾经拥有过的每一个甜蜜的瞬间,在我眼前一一浮现,认真的你,害羞的你,调皮的你,天真的你,可爱的你,情感丰富的你……多少个舍不得浓浓的含在眼底,心中总是涌起一股又一股的暖流,感动不言而喻。

孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只鸟妈妈忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

孩子们,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。走好,我可爱的孩子们,但愿你们成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。

我深深的相信你们,相信明天你们一定会创造奇迹。如今,呵护你们已成了我的习惯,也许明天的天空有风有雨,那就请你们看看雨后的天边,那七色的彩虹就是我对你展露的深深笑颜!

今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;

今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;

今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

再见了,我最亲爱的孩子们!

老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!

[幼儿园老师给大班孩子的赠言] 查看全文>>>

【范文一】幼儿园大班毕业教师演讲稿

尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师,亲爱的小朋友们:

大家晚上好!今天,注定是一个难忘的日子。经过三年的幼儿园学习和生活,大班的小朋友们就要毕业了,即将走上人生第一个学习科学文化知识的神圣殿堂——小学校园。此时此刻,我们大家心中有悲有喜,有苦有乐,相逢亦难别亦难,我们是那么的难以割舍。但是,孩子们你们是要从这里走向更宽阔的世界, 你们就象一只只小鸟,展翅翱翔; 你们就象一只只幸福的小船,要在这里远航, 你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄; 所以让我代表**幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福:祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多本领!希望你们好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,成为一名优秀的好学生!

三年来,你们在幼儿园里,就像一个个轻盈跳跃的小音符,快乐的歌舞、游戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探索未知。记得你们刚刚来园的时候,有的哭、有的吵、有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子都长高了,知识都丰富了,我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深地友谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐!你们天真烂漫的欢笑和健康活泼的身影将永远留在我们的记忆里。

亲爱的宝贝们,等到你们成为一名光荣的小学生时,别忘了回到曾经是你们爱的成长的摇篮——幼儿园来,看看教育过你们的老师,给你们做出可口饭菜的厨师,还有永远关爱你们成长的园长,我们期盼你们回来向我们回报你的优异成绩!

在这里我要感谢我们的家长,感谢您给予我们信任,你们把可爱的孩子,把你们的宝贝放心的交给我们,让我们能实现我们的人生追求,实现我们的教育梦想。感谢你们对我园工作的支持与配合,让我们的工作能圆满完成,谢谢你们!!今晚,我还要感谢和我一起工作和生活的全体教职员工,是你们的吃苦耐劳、勤奋的工作以及对我工作的理解和支持,幼儿园才会有今天的小有成绩;还有我们现场的家长委员会的朋友们,感谢你们对幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色、办出水平、办出档次、办出家长满意园,创出佳绩来回报家长、回报社会!

【范文二】幼儿园大班毕业教师演讲稿

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:

你们好!在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们**幼儿园迎来了**届大班毕业典礼暨素质展示

查看全文>>>

小编为大家收集整理了《幼儿园大班家长会演讲稿范文》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

尊敬的各位家长:

你们好!

在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:

一、安全问题:

幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:

1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。

玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心。

我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

2、培养幼儿独立性

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中

查看全文>>>

幼儿园家长我是孩子同路人

我有一个可爱的四岁半的女儿,我喜欢牵着孩子的手,一起走在路上,听她说一说幼儿园里发生的事情,讲一讲路边的花花草草,看着她在我身边蹦蹦跳跳,我总是不断感慨,这样真好,我还年轻而女儿已经长大。

在这样和谐的场景中,总是被飞驰而来的汽车所打破,因为我发现每次孩子看到汽车来了总是吓得到处乱窜。大家知道她这样乱跑很危险,因为司机根本无法判断她要去哪个方向,每当这个情景出现我都非常的生气,在她身后边跑边喊"不要乱跑""停下来""往边上走都行了",但她还是一看到汽车来了就惊慌失措。容我唠叨千百遍,她却依旧一成不变的继续慌乱。

直到有一天,我没有再揪着她慌乱的喊着"别乱跑",而是蹲下来从她的角度感受汽车开来,我才发现从她的高度来看汽车,是非常恐怖的,那样一个庞然大物急速行驶而来,再加上有些不良司机的"哔哔哔哔"喇叭声,完全可以让一个孩子乱了心智。了解了她的处境后,我蹲下来跟她说:"刚才汽车那样过来让你感到很害怕是不是?"孩子点了点头,我继续说:"不要怕,这是人行道,行人走的地方,那边是马路,是汽车走的地方,我们只要走在人行道上靠里走是非常安全的,汽车是不会来我们这边的。"她听完我的话后,踏实了很多。我不禁感叹:这小姑娘还真是什么常识都不懂得小白啊!

在路上行走,有些规则是需要我们感受到后慢慢讲给孩子听的。而在人生这条路上,当孩子的同路人,不仅仅是陪伴,是传授知识,更重要的是从她的角度看世界,而从她的角度看世界首先要能够理解她,尊重她。

孩子爱玩水,但是冬天在水池子里弄得浑身是水,我们愤怒的对孩子大吼:跟你说了多少遍了不要玩水不要玩水,弄得全是水感冒了怎么办?!于是上演水盆争夺大战,结果一盆水全洒孩子身上,最后熊孩子鬼哭狼嚎,我们满腔怒气。为什么我们不能尊重孩子玩水的天性,给她穿个防水衣盛一盆温水让她玩,让大家皆大欢喜呢?

我们出差几天想孩子想得无法自拔,归心似箭的回到家抱着她又搂又亲,孩子要什么答应什么,还爬地上当马儿让她骑。几天过去了,一切归于平淡,我们继续上班下班。一天孩子放学回家看你坐沙发上立刻扑过去骑你脖子上嬉笑打闹,你却不干了怒吼着:你这孩子怎么这么磨人呢?赶快下来别疯了。当我们需要情感满足的时候可以抱着娃啃来啃去亲热的不得了,为什么孩子需要情感表达的时候却热脸贴个冷屁股,甚至被嫌弃被呵斥呢?我们为什么不能丢掉外面不开心的事情,好好陪孩子肆无忌惮

查看全文>>>

表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。那么,幼儿园大班孩子的表扬信如何写?下面是小编整理的几篇幼儿园大班孩子表扬信范文,供大家阅读参考。

幼儿园大班表扬信【1】

亲爱的幼儿园老师、小朋友们:

大家好!

我是大三班徐梓晗小朋友的妈妈,我写信表扬的是徐梓晗小朋友,因为他在家里表现的非常棒!积极的帮助妈妈打扫卫生拖地、能独立上卫生间、便后自己冲水等。

其实徐梓晗最大的优点是诚实守信,答应妈妈的事情肯定会遵守!老师布置的作业也能自己独立完成。

每天和妈妈承诺玩电脑的时间和实际时间是一致的。

对想希望得到的东西,会和妈妈商量,不会因为妈妈没有答应满足愿望而哭闹不止!

不会因为放幼儿园最后一个接他,而伤心哭闹。

......

因为幼儿园里有陈老师、刘老师和王老师的细心呵护,所以徐梓晗长大了。

在这里爸爸妈妈非常感谢幼儿园老师对徐梓晗的教导,让他成为我们心目中自豪的榜样!

最后,请允许我大声的对徐梓晗说:徐梓晗,你真棒!加油!

大三班家长:徐梓晗妈妈

20xx年10月11日

幼儿园大班表扬信【2】

尊敬的肖园长您好:

我是东湖贝贝星幼儿园大班郭硕小朋友的家长。

在这里,让我向教过郭硕的韩老师、小雪老师和大班的朱老师、沈老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢!

回想起孩子这四年的幼儿园生活,思绪万千。

从托班到大班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,孩子一点一滴的进步都离不开老师们的耐心教育和精心呵护!当看到孩子能够分清6和9了,分辨出多种颜色了,能背诵好多首古诗了,与人交往变得礼貌大方了,作为家长的我们由衷地感谢你们--辛勤的老师们!

四年来,孩子和辛勤培养他的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。

就在20xx年的冬天,我个人由于身体原因住院20多天,大班的朱老师和沈老师不但到医院去看望我,而且看到孩子的老爷年纪大,在学习上辅导不了孩子,就主动督促孩子把作业在课堂完成。

老师们不断的在学习和生活上帮助郭硕,解除了我们的后顾之忧,使得我在医院能够安心养病,直到康复出院。

这封感谢信其实早该写给您们了,它的确是一封迟到的感谢信,也是我们家长内心最真的道白!我一直深深的庆幸:给孩子选择了公立幼儿园,选择了东湖贝贝星幼儿园。

是您们给了我的孩子快乐的时光,教会了他很多做人的道理

对您们的感谢之情无以言表。

作为

查看全文>>>

上海天天乐幼儿园:季燕

“烦死了!烦死了!”珉珉显得不耐烦了,一边嚷,一边把手里的剪刀和纸往桌上一扔。

师:“剪坏了是吗?珉珉只试了二次,上次老师可是试了四次,第五次才成功呢!这样吧,我告诉你一个好办法,你仔细看看墙上好朋友的剪法,是先看一下好朋友的中心线应该对准哪一边,然后就可以剪了,这样才不会断开了”

珉珉朋友又开始第三次尝试,他先是走到墙边,把图示翻开看了看,再回到座位,拿起了剪刀。纸张在珉珉手里不停地翻转,他似乎无法确定应从哪一边入手拓印。终于,他动手拓印了,这次,是把中心线对准了不能分开的地方,这也就意味着她的好朋友不再一分为二了,但是在剪的时候,差点把手的部分剪断。表面看来他已经接近成功,他自己也显得非常意外,露出了惊喜的笑容。

师:“真棒!只要剪手的地方小心一点就行了,珉珉再试一次行不行?”“行!”

他非常肯定地回答。

这一次珉珉的动作特别迅速,很快就剪完了。可是打开一看,傻眼了,又变成两半了。此时可以想像珉珉的心情,既有意料之外的失望,也有莫明的困惑。

最后,他用大眼睛望着老师寻求帮助。

师:“没关系,珉珉再是一次吧,只要你记住中心线对准那里,一定会成功的。”珉珉立刻说:“我再试一次” 这次珉珉非常小心地画轮廓,非常小心地剪……“我剪出来了!”他兴奋地向老师报喜。“太好了!”“我想再剪一棵。好的。 尝到成功滋味的珉珉,心情好得很,还在继续进行着剪纸。

在传统的纸工活动中,普遍采用的是集体示范讲解法,教师教一步,幼儿剪一步。幼儿的学习是在接受直接传授或教的过程中发生的,是被动的;幼儿获得的只是剪纸的技能,但绝不是智慧。或者,这样的学习对一部分幼儿而言,是乏味而没有意义的。

自主学习的过程也是儿童不断遇到问题、解决问题的过程。我们希望幼儿成为一个有智慧的问题解决者,的途径就是让他们有大量的机会做他们愿意做并感兴趣的事情,去解决他们想解决的问题,去自主地获得智慧的发展。上面所描述的就是通过不断地解决问题从而实现自主学习的案例。

我们强调以幼儿为中心,但又不能忽视教师的指导作用。教师是教学过程的组织者、指导者,教师只是对幼儿的意义建构过程起促进和帮助作用。当小朋友被困惑、挫折的情感体验所困扰,很有可能会放弃。 教师此时的策略是:提醒他们寻找错误的原因,确定疑难究意在什么地方,避免徒劳的尝试。当孩子有点进步时,要鼓励小朋友再次尝试,巩固和完善这一新技能,老师的

查看全文>>>
幼儿园(一) 世界上最幸福的事情莫过于从事自己喜欢的行业,所以我一直认为自己是幸福的宠儿,大学里可以读自己喜欢的专业,现在可以做自己喜欢的幼儿教师的工作。 从校园走向工作岗位,三个多月的实践经验,并不如自己想象的那么简单,遇到了很多的问题,不断请教、反思、摸索、尝试,一点点成熟起来,从容起来。更庆幸的是,在这期间,很多老师帮助着我,鼓励着我,其中参加新教师,无疑给我注入了很多精华的东西,不仅有新的理论知识的补充,还有很多从一线走向管理、业务、教研的一些老师的宝贵经验,理论性高,实用性强,让我大有收获,更加燃烧了自己对这份工作的热情,同时对自己提出了新的要求。 在反思中不断成长,做一名反思型的教师。反思是一种习惯,是一种品质,繁忙的工作中,我们不可能不遇见问题,可能是关于常规的,可能是教学的,可能是家园合作方面的……,当我们面对这样的问题时,可以不了了之,可以视而不见,也可以应付就罢。但我们一定要选择去解决问题,解决的方式可能要花费很多的时间和经历,它不但需要分析问题的原因,研究解决问题的方式方法,还需要实施,需要反馈,需要调整,反思是一个不断深入的过程,而这个过程正是自己成长的机会。大学毕业,到现在已经工作三个多月了,我就一直在这样的过程中摸索着,特别刚开始对常规问题,我就喝水这一环节做了连续的反思,从幼儿喝水的情况出发,研究不爱喝水的原因,喝水混乱的原因,过渡环节进行的时间和方式等一系列的问题,一个问题一个问题的解决和调整,经过一个月的时间,总结了一套自己的方法,并在实践中取得了好的效果。这样反思的精神需要坚持和丰富,只有在不断地反思中,才可以有所收获,有所成长。 在创新中不断尝试,做一名创新型的教师。幼儿教育是一个可挖掘的宝藏,随着现在社会对幼儿教育重视程度的不断提高,幼儿园教育就随之有了更大的发展空间,这个空间是属于所有幼儿教育工作者的。新《纲要》的颁布,更让幼儿园教育有了一个广阔的舞台,怎样才能在中有所突破,有所成绩,就需要创新的精神,需要敢于尝试的精神。当双语教学在各个幼儿园中开展的时候,关于的教材随之涌出,做为中班的英语教师我,大胆尝试把英语教学与主题活动结合起来。比如我们班在进行《来来往往》车的主题活动,我就自己制定了《comings and goings》的英语主题活动。结合主题活动进行的情况,从认识各种车 查看全文>>>
孩子上幼儿园

阅读精选(1):

孩子上幼儿园后的注意事项

接孩子时五要和五忌

五要是[由整理]

要持续平静

孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现,这是正常的。其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响。推荐家长朋友接孩子回家后,要尽量持续家中往日平静的氛围,不要过分渲染对孩子入园问题的关注,以免造成孩子紧张的情绪。家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。

要走路回家

孩子刚刚入园,离开家人一整天,见到家人会有撒娇的表现。家长在接孩子时,能够给予孩子温暖的拥抱,但仍然要注意坚持让孩子自己走路回家。一方面,这一年龄段的孩子完全能够做到自己走路回家;另一方面,坚持让孩子自己走回家,也是给孩子一种他已经长大了的心理暗示,这有利于孩子心理的成熟。

要主动沟通

为了帮忙孩子尽快适应新环境,家长要主动与孩子沟通。聊一聊幼儿园一天的生活,谈一谈他结识的新朋友,给孩子讲他喜欢听的故事,陪孩子玩好玩的游戏这些都是十分必要的。

要用心配合

幼儿园生活与家庭生活有许多不同之处,家长要主动了解孩子在幼儿园的生活、游戏及学习状况,进一步了解幼儿园对孩子的要求,用心主动配合幼儿园。对孩子坚持与

与幼儿园持续一致、一贯的要求是十分必要的。》》延伸阅读:进入幼儿园后孩子的明显差异

要分享快乐

孩子来到陌生的环境,会有些心理压力,给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。孩子回到家后,家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。例如,你认识哪个小伙伴了?老师带你们做哪些好玩的游戏了?成人以平静并略带羡慕的态度与孩子分享快乐,有利于孩子建立良好的情绪体验,尽快适应幼儿园的生活。

五忌是

一忌刨根问底

孩子离开一整天,家人的惦念是能够理解的,但接孩子回家后,全家人围着孩子问这问那,不仅仅使孩子厌烦,还会强化孩子入园的不适应。因为孩子的情绪是受客观环境影响的,成人的紧张和反常表现会直接影响孩子,使孩子产生焦虑情绪。

二忌甜水等待

我们常常看到,家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料,惟恐孩子在幼儿园喝水不够。其实,每一天都有甜水等待,反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水,而且长此下去,会影响儿童的健康。倡导孩子喝白开水,因为白开水中内含饮料不具备而人体十分需要的微量元素。

三忌偏听偏信

家长对刚刚入园的孩子有些不放心,会向孩子提出很多问题。由于这一阶段的孩子常常把想像与

查看全文>>>

活动目标: 了解守时的重要性,养成按时作息的习惯。

活动准备: 材料准备:幼儿操作材料《健康做个守时的好孩子》

活动过程: 1.教师讲述故事《不守时的烦恼》。 提问:小虎不守时表现在哪里?小虎从早上起床到晚上回家,遇到了哪些不开心的事?为什么会发生这些事? 2.引导幼儿结合生活实际,分组交流讨论:怎样做个守时的孩子? 3.指导幼儿完成操作材料《做个守时的好孩子》 (1)幼儿看看、说说图片内容。 (2)按照要求看图连线。 4.模式游戏小学生课间10分钟。 玩法:提供材料,让幼儿操场上自由活动。10分钟后,教师发出信号,幼儿收拾材料回到指定的地点,比比谁最守时。

活动资料: 不守时的烦恼(故事)小虎从来没有时间观念。妈妈说吃饭时间到了,小虎不听,还要玩。爸爸说睡觉时间到了,小虎不理睬,继续看电视。老师说上幼儿园不要迟到,小虎经常迟到。小朋友说:如果大家都像你,这个世界要乱套。小虎不相信。 小虎早上起床,想吃早点。妈妈说:早餐时间已过,早点都吃完了。小虎只好自己去买早点,可是所有的食品店都关门了。小虎问:上班时间到了,你们怎么不开门?营业员说:我们没有时间表,想什么时候营业就什么时候营业。小虎气坏了。他来到幼儿园,老师说:厨房阿姨上班迟到了,来不及做早点。这可好,小虎饿得受不了了。下午放学,别人都回家了,小虎的爸爸还没来接他,急得他打电话问爸爸:爸爸,您怎么到时间不来接我?爸爸说:急什么,我还要同朋友聊天呢。这天,小虎很晚回到家,他想看的儿童片已经播完了,急得他直叫唤:今天真是乱成一团。

查看全文>>>

幼儿园大班孩子演讲稿

范文资讯网幼儿园大班孩子演讲稿栏目为您收集整理了各类幼儿园大班孩子演讲稿、2024幼儿园大班孩子演讲稿范文等,希望您在写幼儿园大班孩子演讲稿的时候,能够有所帮助。

  网站地图