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幼儿园重阳节亲子活动方案,2024幼儿园重阳节亲子活动方案范本

幼儿园重阳节亲子活动方案

十一国庆节就要到来,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,国庆节就是很好的教育孩子们爱国的日子。或许你正在寻找关于幼儿园庆祝国庆节活动方案的模板文章吧!下面是小编为大家整理的幼儿园国庆节班级亲子活动方案,仅供参考,希望能为您提供参考!

幼儿园国庆节班级亲子活动方案(篇一)

一、活动目标

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国祝福。

4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。

5、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

二、活动预备

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

三、活动过程

(一)开始部分:

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

(二)基本部分:

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和外形,及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓舞幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分:

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

四、活动效果

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

2021年幼儿园国庆节活动方案【二】

一、活动目标

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的爱好。

二、活动预备

相关国庆节的图片、橡皮泥

三、活动过程

1、谈话导入,激发幼儿学习爱好。

“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

“小朋友,开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐)

3、请幼儿讨论:

a“小朋友过生日

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家长朋友您好:

一年一度的九月初九重阳节马上就要到了,这是我国传统的爱老敬老的节日,为了从小培养宝宝们尊老、爱老、敬老、助老的良好品德,同时让宝宝们的隔代家长们过上一个有意义的老人节,体验亲情的快乐。

幼儿园将举办以爷爷亲、奶奶亲祖孙同乐为主题的亲子活动,届时邀请宝宝的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷来园参加活动,让宝宝们体验与老人间的浓浓亲情,并用行动来表达自己对爷爷、奶奶的爱,传承中华民族的传统美德。

温馨提示:

活动时间:20xx年**月**日(本周*上午)9:30

活动地点:**教室内或操场上

邀请对象:宝贝和爷爷奶奶或姥姥、姥爷共同参加

材料准备:须父母陪同幼儿在家制作一张祝福爷爷奶奶的贺卡,并于周五交给本班老师。

**幼儿园

20xx年**月**日

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【编辑寄语】以下是小编为大家整理的幼儿园9.9重阳节活动方案,供大家参考!

一、幼儿发展目标与主要内容:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备:

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程:

一.介绍重阳节

(1) 老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

*歌曲:“我上幼儿园”

*律动:“我的小手”

*歌表演:“小猪吃的饱饱”

*儿歌:“拍皮球”

*歌表演:“两只老虎“

三.互动环节

(1) 击鼓传花

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2) 小脚踩大脚

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3) 剥橘子

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4) 品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5) 赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

四.活动结束。

幼儿园重阳节主持词

1、尊敬的爷爷奶奶们、尊敬的各位领导,各位来宾: 你们好! 今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅,精神百倍。 爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天

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【编辑寄语】以下是小编为大家整理的《幼儿园大班九九重阳节活动方案》,供大家参考!

活动时间:20xx年10月10日

活动地点:幼儿园多功能室

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

活动目标:

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

活动准备:

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

3、在本班老师的指导下制作小礼品

4、老人自备开口上衣和鞋子一双

5、糖果若干

活动过程:

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一起看段视频

(1)请老人谈谈自己的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师:“平时总是老

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【编辑寄语】以下是小编为大家整理的《幼儿园重阳节活动策划》,供大家参考!

一年一度的重阳节,又称“老人节”就快到了,在这样的传统节日里,非常适合幼儿园组织活动集中提升幼儿家庭的孝亲意识,以及用传统美德优化幼儿家庭成长环境。下面小编为大家整理了一例活动方案,可供大家节前参考!

活动时间:2020年10月2日重阳节或重阳节前后

活动地点:幼儿园内操场

活动对象:幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师

活动准备:

节目准备;

背景音乐准备;

提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。

活动目标:

1.初步知道重阳节的基本习俗,和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

活动过程:

(一)集中幼儿于操场列队统一服装,家长统一安排座位入座。

(二)升国旗

(三)介绍重阳节

1.背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》)

2.老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

3.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

(四)幼儿表演环节

1.幼儿表演《弟子规》操

2.教师表演经典诵读《大学》或《千字文》(行鞠躬礼,手拿画卷诵读)

3.幼儿齐诵《弟子规》---入则孝

4.大班孩子表演情景剧《黄香温席》

5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》)

6.家长代表发言分享感受

7.幼儿齐诵《弟子规》---出则悌

8.大班孩子表演情景剧《孔融让梨》

9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物,回到亲人身边

10.教师表演《感恩的心》

11.幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花,主持人引导众人向老师行鞠躬礼

说:感谢老师的教导之恩,老师辛苦了,谢谢老师!

结束活动(背景音乐《感恩的心》)

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【编辑寄语】以下是小编为大家整理的,供大家参考!

活动时间:9月9日

活动内容:歌曲《好娃娃》(重阳节)

活动目标:

1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3.通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。

活动准备:

一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕

活动过程:

一、说说关于重阳节

1.了解重阳节的来历。

2.知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3.发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?

我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、学唱歌曲《好娃娃》

今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。

(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。

(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

(3)幼儿跟随老师轻声学唱。

三、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。

活动延伸:

1.老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

2.教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

屏蔽此推广内容

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主题产生: 国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。 环境创设: 1、用大班小朋友做的重阳旗装点教室 2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。 主题网络: 重阳节 关心老人 重阳节传说 重阳节的诗歌 重阳节的习俗 我为爷爷奶奶做什么 给爷爷奶奶敲背捶腿 九月九忆山东兄弟 重阳节的旗 重阳节的故事 我为爷爷奶奶做什么 活动内容: 活动一:我为爷爷奶奶做什么 目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事 准备:记录纸,笔 过程: 一、引起兴趣 明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的? 讨论:你想为爷爷奶奶做些什么? 二、幼儿记录 三、互相交流 活动二:重阳节故事 目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。 准备:记号笔,纸,故事资料 过程: 一、传统重阳节的习俗 1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天? 2、重阳节这天会做什么事? 二、故事:重阳节的由来 你听到了什么?引出重阳节的五大习俗 三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手 活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿 目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣 准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰 过程: 一 韵律活动 幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿 二 欣赏歌曲请大班幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来 三 大班幼儿表演唱 请部分大班幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。 活动四:关心奶奶 目标: 1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶 2、培养幼儿尊敬老人的情感 准备:小床,电视机

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一、设计思考 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二、活动准备 学习儿歌,制作卡片等。 三、活动过程 1.介绍重阳节 老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆,所有老人的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,你们开心吗? 2、谈话环节 邀请爷爷奶奶和小朋友来讲述互相关爱的故事 师:爷爷奶奶平时都很爱护我们,下面我们就请爷爷奶奶来说一说他们从小关爱我们的故事,好么? 师:我们再请几位小朋友来说一说,你平时在家有没有关心爱护爷爷奶奶呢?你是怎样关心的? 3.互动环节 (1)认识汉字“爷爷奶奶、外公外婆我爱你” (2) 赠送礼物给爷爷奶奶 自己制作卡片送给自己的爷爷奶奶,并说一句感恩爷爷奶奶的话。让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。 (3)给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿 边唱儿歌《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》边给爷爷奶奶敲背捶腿。 4、活动结束

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一、设计思考

尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目标

①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

三、活动准备:

1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼物

2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面

4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物

5、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感

6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐:《《相亲相爱的一家人》》

7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳,你莫歪》

四、活动时间

参观敬老院——10月11日上午9:30

园内敬老大联欢——10月12日上午9:30(幼儿园操场)

五、活动过程

(一):(园内活动)

1、欢迎爷爷奶奶入坐

2、老人代表致辞 幼儿代表、教师代表致辞

3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐

4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;

5、幼儿表演节目

6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》

7、送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

9、活动结束

六、活动过程

(二):参观敬老院

活动过程:

1、大合唱《歌唱祖国》

2、幼儿代表、教师代表致辞

3、敬老院领导致辞

4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物

5、幼儿表演节目

6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

8、参观敬老院

9、活动结束,返回幼儿园

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一、设计思考 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二、活动准备 学习儿歌,制作卡片等。 三、活动过程 1.介绍重阳节 老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆,所有老人的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,你们开心吗? 2、谈话环节 邀请爷爷奶奶和小朋友来讲述互相关爱的故事 师:爷爷奶奶平时都很爱护我们,下面我们就请爷爷奶奶来说一说他们从小关爱我们的故事,好么? 师:我们再请几位小朋友来说一说,你平时在家有没有关心爱护爷爷奶奶呢?你是怎样关心的? 3.互动环节 (1)认识汉字“爷爷奶奶、外公外婆我爱你” (2) 赠送礼物给爷爷奶奶 自己制作卡片送给自己的爷爷奶奶,并说一句感恩爷爷奶奶的话。让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。 (3)给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿 边唱儿歌《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》边给爷爷奶奶敲背捶腿。 4、活动结束

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幼儿园重阳节亲子活动方案

范文资讯网幼儿园重阳节亲子活动方案栏目为大家提供幼儿园重阳节亲子活动方案,2024幼儿园重阳节亲子活动方案,幼儿园重阳节亲子活动方案范本等,希望大家在写方案的过程中有所帮助!

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