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研究生自我小结

攻读硕士研究生期间,我在导师王**副教授的指导下,进行了一些教学实践活动。主要包括批改本科生作业,辅导本科生进行毕业设计等等。通过给***老师批改本科生的概率论与数理统计作业,我从中得到了很大的收获和锻炼。我不仅把本科学习的基础专业课程概率论与数理统计重新巩固了一遍,更重要的是学会了如何做好一名老师,我和*老师的共同目标都是为了提高教学质量,使学生能够更好地掌握课堂知识。因此,我所做的不仅仅是依照参考答案给他们简单的批改出对错,而是在每次批改之前,自己都要动手做一下,然后再看参考答案,做到对每一道题都理解透彻。批改的时候,要指出不足和错误的地方,每次提交作业的时候,和老师积极沟通,以便她更好地组织教学工作。另外,通过这些工作,使我变得更加细心和有责任感,为以后的工作打下良好的基础。在研究生期间还协助***老师指导本科生毕业设计,包括毕业设计的选题,时间安排,文献资料的收集与整理以及论文结构,语言表达等方面都做了积极的指导性的工作。在进行教学实践的过程中,***教授以及数学系的很多老师都给了我很大的指导和帮助,从他们身上,我学到了很多有益的经验和知识。研究生教学实践小结(2):经过多方接洽,我终于得到来上海惠迅电子科技有限公司进行为期一个月实习的机会。虽然我实习的是销售部门,跟我平时所学专长无多大关系,但还是很兴奋,毕竟能够在公司里感受一下上班族的生活也是一个不错的体验。第一天出门的时候我便告诉自己,我可要认真一点,真真正正学一点对我有用的东西。 刚开始几天的适应期,其实比自己想象的要好的多,因为跟部门的负责人之一正是我的校友,而我的任务便是协助他做好公司产品的市场销售工作。 以前都以为销售是一个再简单不过的岗位,然而此番亲身体验让我不得不对它做出一个最新的认识。因为,它并不是想象中的那么简单。其实大家都知道,一个产品的生长到最终获得收益,当中的每个流程都是非常重要的,销售这一环节环节当然也不例外。 实习刚开始,面对每天不断的电话资讯,我都有点慌乱了,实在是应接不暇,而且开始几天对公司的整个业务以及产品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦头烂额,幸好这时领导及时给予了指导,我也开始耐心的搜集、阅读一些相关的资料,不清楚的地方也不厌其烦的问身边的同事,慢慢的便开始掌握了一些门路,不到几天我已经能够应对自如,面对来自各式各样的客户的电话,我都能够应付

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good morning. i am very glad to be here for this intervieplished te projects about embedded system by using mcu estic integrated circuits industry is growing rapidly and that may provide a lot of chances to us. i plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time. and i hope i can form a systematic view of micro electronics and ic design technology and make a solid foundation for future profession after three years study here. ok, that’s all. thank you very much.

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在中,往往面试官最常问的有哪些问题?他们问这些问题的根源是什么呢?以下针对常见问题列举出了五类常见问题及应对方法,请看研究生范例。

1、为什么不谈谈你自己? 分析:这是个开放性问题。从哪里谈起都行,但是滔滔不绝地讲上一两个小时可不是雇主所希望的。这样的问题是测验你是否能选择重点并且把它清楚、流畅地表达出来。显然,提问者想让你把你的背景和想要得到的位置联系起来。 回答对策:有几个基本的方法。一个是直接简要回答所问的问题,另一个是在回答前要求把问题问得更明确。在上述两种情况下,你都要很快地把你的答案转到你的技能、经验和你为得到目前这份工作接受的培训上来。 回答样板:我来自一个小家庭,有一个弟弟,父母都还在工作。中学毕业后,我攻读市场营销学士。日间在一家商业机构担任行销执行员,学了不少管理方面的知识。例如,我全权负责的一个批发销售公司的业务,销售总额一年为200万美元。在那里我学习到怎么管理人事,在压力下解决问题。我希望能更好的运用我的技能。我相信我的经验和学历将让我迎向未来更大的挑战。 评语:只简单的介绍了个人历史,很快的将重点话题转到与工作有关的技能和经验上来。你也可请面谈者把他确实想了解的东西集中到一点,如你可问:你是不是想知道我受过的教育,或者与工作有关的技术和经验?等,大多雇主都会乐意告诉你他们感兴趣的是什么? 2、我为什么要雇用你? 分析:这是个直接、正面的问题,尽管这个问题不会问得这样明确,但是会在其它问题之后被提出来,这个问题没有隐含的意思。 回答对策:直接的问题需要直接了当回答,为什么他们要雇用你呢?最巧妙的回答对他们而不是对你有利。这个问题会使你向他们提供证据以证实你可以帮助他们改进工作效率,降低成本、增加销售、解决问题(如准时上班,改进对顾客的服务、组织一个或多个管理工作等)。 回答样板:我是个经验丰富的经理,在员工队伍建设方面,从组织项目的实施到鼓励员工合作,我得心应手。多年来,我已经掌握了一套雇人和留人的技巧。此外,我还擅长帮助公司顺利实现技术改造和员工培训。我经常对主要客户进行示范讲解,我们的销售额在过去两年平均增加了87%。 评语:在回答中,以实例提供有力的证据,直接而自信地推销自己。 3、你有哪些主要的优点? 分析:像前面问题一样,这个问题问得相当直接,

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外语口试。 a。口试老师。 一般面试的老师都是该系外语比较牛的老师,象武大这样的重点大学,每个院系都有很多老师送去国外的大学当一到2年的交流学者,所以有不少老师外语都相当好,就算他们语音语调不好,至少也有非常强的用地道的英语来表达思想的能力,而且,听力都相当好,所以他能百分百分辨出你的口语能力如何。我们系去年面试的是2个从哈佛回来的年轻老师,一个西装革履正坐着,一个抽着烟翘二郎腿的半躺在我们面前提问。一个是标准的美国口语,一个稍微差一点,不过提的问题很雕琢。 b。口试过程。 一般是必须要准备的,自己写好背好,大概500字左右,说2到3分钟。准备好的东西会说的很流利,这样能给他一个好的印象。一般包括这样的内容:名字,原来毕业院校,你平时的爱好兴趣等,现在所报考的专业,你为什么报考该专业,你对该专业怎样的感兴趣, 对当前该业发展的简短评价,以及你准备以怎样的态度去研究该专业等等。考试常常会包括其他一些内容,当然是专业方面的,如果你对专业词汇并不熟悉,那么你的自我介绍就最好准备充分一点,会占去一些时间,他就没时间问你别的问题了:p,而且一下子说了一大串流利标准的英文,他当然给你高分。 除了自我介绍,他们一般会考专业问题。 形式不同,一些老师是直接问一些问题,如果他刚好研究你那个方向,你就惨烈一点点了,因为他对自己不太了解的本系专业,不会问太多,如果与你同行,那就问的更专业一点, 他当然比你 了解的多,而且还是英文!常常会有同学听不懂他提的问题1我们系当年是这样的,在你进考场之前,就每个人发一篇全英文的文章,有时候不同专业会发不同的文章,你稍稍准备一下之后,走到他面前,就必须上交那个稿子,然后你把文章用英文复述一遍,他再就该文章问你一些问题,和阅读理解差不多。如果之前你的自我介绍做的比较长比较详细,每个人考试时间又有限,那么他就问不了多少问题了。总之,这2个哈佛海归派问的问题是比较难得,一堆专业词汇,我听懂了大半,然后不给他再提问的机会,抓了2个题目 就说了一通,大概是因为我自我介绍做的很成功,于是得了a :p c:要注意的问题。 千万要准备,不要盲目就上场,主要是准备自我介绍,对本专业找一点概述性的段落 背一背,这样当他问到涉及该问题的时候,你就可以把准备好的用上。千万不要对老师一个劲的提问,我听说一个女生,她口语还不错,可是把口试现场当成

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研究生开学的,研究生开学自我介绍有哪些,比如这就是我,平凡的我,带着大大的梦想,拥有一颗善良执着的心,喜欢不断挑战和超越自己追求的梦想,下面带来研究生开学自我介绍,欢迎阅读。

研究生开学的自我介绍【1】

能够走进研究生院继续深造和学习,这是我自己努力的结果,更是大学时代老师的栽培和同窗的帮助。

我的大学生活是我最开心,收获最多的一个阶段。

从在大学期间大学担任职务,再到和同学一起创办社团,让我受益匪浅,组织能力和策划能力有了很大的提高。

尤其是在我们策划各种活动,对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。

当然在组建社团的同时,我并没有忘记对自己学业的要求,顺利地通过了国家英语和计算机二级考试,在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍。

这不仅拓展了我的知识结构,也让我能够全面的发展。

我认为虽然大学的生活不是万能的,但是如果能够利用好这些宝贵的时间和资源,我们还是有很大的收获的。

纵观这四年的生活是非常精彩的,但是也留下了一些遗憾。

但是这都是我人生路上的财富。

所以我会在今后的研究生学习中弥补大学期间的不足毛病。

争取在研究生阶段能够更加完善自我。

谢谢大家。

研究生面试自我介绍【2】

good afternoon , professors:

i am so glad to be here and its an honor for me to have this opportunity to introduce myself.

my name is myh.

i e from mc , lieing in the north the south medical university .

i majored in clinical medicine.

the improvement of medical insurance.

i am honest,open-minded and full of passion.

my friends appreciate me as a responsible and diligent person.

in my spare time ,i love sprots ,reading and orrow, i hope i could have more chances to give,to help more and more p

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引导:仿佛从小到大,每到达一个新的地方就要进行。下面是小编收集整理的研究生开学自我介绍,希望能够帮助到你!

研究生开学自我介绍一:

能够走进研究生院继续深造和学习,这是我自己努力的结果,更是大学时代老师的栽培和同窗的帮助。我的大学生活是我最开心,收获最多的一个阶段。

从在大学期间大学担任职务,再到和同学一起创办社团,让我受益匪浅,组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划各种活动,对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。当然在组建社团的同时,我并没有忘记对自己学业的要求,顺利地通过了国家英语和计算机二级考试,在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍。这不仅拓展了我的知识结构,也让我能够全面的发展。我认为虽然大学的生活不是万能的,但是如果能够利用好这些宝贵的时间和资源,我们还是有很大的收获的。

纵观这四年的生活是非常精彩的,但是也留下了一些遗憾。但是这都是我人生路上的财富。所以我会在今后的研究生学习中弥补大学期间的不足毛病。争取在研究生阶段能够更加完善自我。

谢谢大家。

研究生开学自我介绍二:

同学们大家好,我是***,来自***,*岁。

在我的大学生涯中,我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了入党申请书校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年4月获校网页比赛三等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入衡阳联想电脑城实习。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集

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研究生面试ppt模板设计与范文写作,以下是/提供的研究生面试自我介绍ppt参考。

医院面试介绍范文

首先介绍下自己姓名毕业学校说你是某某学校的性格爱好家庭情况要对自己有信心相信自己你能行你面试护士最好说一下和护士工作要求有关的方面,比如耐心和细心,切忌:我叫xxx,毕业于xxx卫校,专业学习护理。

非常荣幸有机会站在这里进行应聘自我介绍。

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。

看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。

卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。

这个时候自习能力和自制能力是很重要的。

长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。

古人云:授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会渔,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。

所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。

所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。

再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。

到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

医学教.育网搜集整理所以我喜欢实习。

虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。

如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。

如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。

自从我发现自己有这个缺点和问

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“因研究生找工作困难,本人现欲做兼职,承接以下业务:装卸工,车工,钳工,焊工,水电工,瓦工,木工,砸墙,砌墙,筛沙,油漆工,疏通下水道,贴瓷砖,拆洗油烟机,拆装空调,修雨伞,磨刀,钉鞋掌,送外卖,收旧货,要债,洗头,搓澡,按摩,刮痧,拔火罐,算命,割双眼皮,……另:本人长期代写小学生寒、暑假作业,替小学生欺

负其他同学(年龄在0岁以下)。长期合作者免费赠送一学期代签家长名,有意者请来电来函与本人联系。”

这当然只是一个玩笑。可玩笑背后,“工作难找”、“读研无用”确实成了应届毕业研究生头疼的问题。

同一份工作,当年本科毕业就顺利拿下,如今戴上硕士帽却遭到拒绝

一个多月的找工作经历,已经让刘瑜相信今年自己要打一场恶战。

今年7月即将毕业的她,是武汉一重点高校传播学系的研究生。最初,出身名校名专业的她认为就业对她而言就是“择业”,工作由她选,职位由她挑。

而现在,“择业”变成了“求职”。从刘瑜读研时的004年起,很多高校开始改革硕士研究生学制,应用类学科普遍由三年制改为两年制或两年半学制。“扩招、改制、交学费,我算是什么都赶上了。”

两年的研究生教育让她和她的同学们感到紧张,除了要修完和三年制研究生一样的学分外,发表论文、专业实习上也都是一样的要求。

今年7月,他们将和三年制学生一起毕业。“就业的压力,陡然加大了。”压力让找工作的人变得脆弱、敏感。每当用人单位问到学制,刘瑜会以很快的语速说,“我们和三年是一样的,学分、实习、论文都是一样的。”

和那些本科毕业时没有找过工作的同学相比,刘瑜显得更有经验。

本科时,由于有着学习成绩优秀(主要是英语)、担任学生干部以及学生党员之类的“筹码”,她很顺利地过五关、斩六将,成为一个沿海城市的选调生,这份工作引来很多人的羡慕。然而好事成双,她同时也考上了名校的研究生。

面临选择,她妈妈说,“现在的这个工作就很不错了,读研之后不是一样要找工作么,谁知道那时候又是什么情况?”她爸爸说,“中国现在还是看学历的,两年之后,名校研究生还怕没人要?”于是,工作让位于读研。

两年后的现实她妈妈比她爸爸聪明。毕业生一年年增加,找工作的人越来越多。而当初找工作的经验并没有给刘瑜带来任何好处,反而让她一开始就过于轻敌。她自信满满地再去参加那个城市的选调,交表时实言相告自己本科毕业时已经通过了各项考核而且签约,言下之意是现在读了研再来就更没有问题了。

话一出

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本学期是我上研究生以来的第一个学期。总的来说,研究生生活较之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由发挥空间。更重要的是,实践的机会更多了,而且这种实践相对于本科的实习来说更具真实性。如果说把本科的实习看作是一个战地记者,能够看到滚滚硝烟,感受到枪林弹雨,那研究生阶段的实践就是一个拿着枪冲锋陷阵的战士了。

这学期我一共学习了六门课程,包括科学社会主义理论与实践、自然辩证法、c++程序设计、数值分析、数理统计和随机过程。其中c++程序设计和数值分析两门课程老师讲起课来操着一口标准的河南话。虽然说我在河南也呆了四年多了,但有些河南话还是听不太懂,尤其是对方讲话比较快的时候。所以,这两门课程我在课余花的时间也比较多一点。

我主要参与了郑大新区教师公寓楼的沉降观测项目。因为暑假跟着崔师兄在国贸进行了一个暑假的沉降观测,所以这次项目完成得也比较顺利。不过,这其中也遇到和发现了不少问题。首先是测量仪器问题。开始测量的时候,发现水准仪左读数和右读数得出的高差值总是相差很大,但两者差值基本上保持固定。我们几个对仪器经过几次测试和排查,最后确定是尺子的问题。原来测量实验室新买的铟钢尺和以前我们在工地使用过的铟钢尺刻度不一致。其次,这次测量的环境也比较复杂。该工程正处于外墙装修阶段,由于施工原因,很多观测点甚至水准点都被破坏。我们测量了三个组团一共是九个楼,但能用的水准点只有三个,其余的都需要引测。另外,由于建筑物周围地面尚未回填,有些观测点相对水准仪位置较高,所以只能加设转点,或者把仪器架在制高点甚至是阳台上。这些问题都是在国贸测量的时候所没遇到过的,所以也有不少新的收获。不过,通过这次实践,我发现施工方的沉降观测报表记录极不规范,数据也极不真实,有些一看就知道是胡乱编造的。另外,沉降观测应该是贯穿建筑物使用期限始终的,可建筑物尚未完工很多观测点甚至是水准点就已经被破坏。这些现象不能不让我对目前建筑施工管理现状感到忧虑。

我辅助教学的课程是《概预算》。因为本科学习《概预算》的时候正值考研准备阶段,当时没能花很多时间去好好学,所以这次助课其实也是一个再学习的过程。在辅导学生作业的过程中,我发现作业答案中存在几个小问题,我和刘师姐、任师兄先后商量过,后来又请教了宋老师,确定错误后对答案进行了修正。

课余时,我在图书馆借阅过一些专业书籍,其中有一本书是有关咱们专业方向的,给大家推荐

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范文一

时光飞逝,日月如梭。转眼之间我已经是一名研二的学生了。在过去的一年时间里,我在思想、学习、生活都有很大的收获。

思想方面,我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织,但是我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。

在学习方面,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语学习方面,我顺利通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听、说、读、写能力。

在生活方面,我尊敬师长,团结同学,并积极参加学校各种文体活动。刚入学时,我就加入了校研究生会并在文艺部担任副部长职务,热情为同学们服务,认真完成各项工作。除此之外,我还加入了学校研究生舞蹈队和学院的舞蹈队,并参加各种文艺演出。

接下来的的日子,我应该更加努力学习,认真钻研专业知识,争取更好的成绩。

范文二

本学期是我上研究生以来的第一个学期。总的来说,研究生生活较之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由发挥空间。更重要的是,实践的机会更多了,而且这种实践相对于本科的实习来说更具真实性。如果说把本科的实习看作是一个战地记者,能够看到滚滚硝烟,感受到枪林弹雨,那研究生阶段的实践就是一个拿着枪冲锋陷阵的战士了。

这学期我一共学习了六门课程,包括科学社会主义理论与实践、自然辩证法、c++程序设计、数值分析、数理统计和随机过程。其中c++程序设计和数值分析两门课程老师讲起课来操着一口标准的河南话。虽然说我在河南也呆了四年多了,但有些河南话还是听不太懂,尤其是对方讲话比较快的时候。所以,这两门课程我在课余花的时间也比较多一点。

我主要参与了郑大新区教师公寓楼的沉降观测项目。因为暑假跟着崔师兄在国贸进行了一个暑假的沉降观测,所以这次项目完成得也比较顺利。不过,这其中也遇到和发现了不少问题。首先是测量仪器问题。开始测量的时候,发现水准仪左读数和右读数得出的高差值总是相差很大,但两者差值基本上保持固定。我们几个对仪器经过几次测试和排查,最后确定是尺子的问题。原来测量实验室新买的铟钢尺和以前我们在工地使用过的铟

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研究生自我小结

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