学生孝心孩子范文1000字

在时间的长河里，唯有名人作品永垂不朽，作品令我印象深刻。我们需要将内心的感受用文字的方式记录下来，写作品的读后感有哪些技巧呢？经过搜索整理，栏目小编为你呈现“孝心无价读后感”，更多信息请继续关注本网站！

孝心无价读后感(篇1)

燕子每年冬天都要飞向南方，因为它跟冬天有一个约定；青蛙每年夏天都要歌唱，因为这是它与夏天的诺言；树叶每年秋天都要凋零，因为它与秋天姐姐有个诺言！

“孝的诺言”！这是每个赤诚忠厚的孩子默默地在心底向父母许下的诺言。他们相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，自己可以从容尽孝。认为这就是对父母最好的报答。但可惜我们往往忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

孝的回报

只要付出了，就一定会有收获。父母为我们付出了那么多，可他们得到的回报是什么？得到的是我们的怨恨，除了怨恨，还是怨恨。没有一丝的体谅与理解，没有一颗感恩的心。“谁言寸草心，报得三春晖”。虽然父母的恩情我们永远也还不完，但多一份感恩，就多了一点亲情；多了一丝的温馨；多了一缕幸福；少了一份愧疚。报答！并不是口头上的承诺，说自己要怎么做，怎样来报答。因为口头上说的全是无稽之谈，只有落实到行动上，这才算报答。其实报答父母并不一定要取得好成绩，给父母锤锤背，做一些力所能及的家务活，这会使父母感到欣慰，这就是报答。报答不论大小，关键看你有没有一颗感恩的心。

珍惜幸福

时间一点点的流逝，世界一天天的变化，如今的我们已不是小孩子，过去伤心的泪水早已被我们遗忘，过去的时光一去不复返，但过去美好的记忆早已被我们尘封。如果时间可以定格，把所有的美好时光都留住，那该多好啊！但这是不可能的，我们只有珍惜，珍惜身边的亲人，朋友，珍惜父母的爱，珍惜每一分每一秒，珍惜幸福。

不要一昧的追求，而忽略了身边的人。不断追求，追求向上的精神是好的，但也容易使人迷失自我。珍惜身边的人吧！孝的传统美德从古流传至今，它如同滚滚长江，源源不息的流向远方………

孝心无价读后感(篇2)

世界上的人性美有很多。比如诚实、坚持、乐于助人、舍己为人……但读了《孝心无价》后，我才知道懂得感恩最重要！

《孝心无价》是著名作家毕淑敏的作品。这篇文章里的每一个文字都敲打着我的心灵，质问着我的灵魂，让我反省。毕淑敏用一个全新的视角向我们展现了她对父母的感恩方式的看法。苦孩子求学，一直是让我

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时光飞逝，我们偷偷将心事藏进笔尖，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。多读书对写作文有帮助。如何把去写好一篇优秀的作文呢？你也许需要"最美孝心少年的观后感作文"这样的内容，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

最美孝心少年的观后感作文(篇1)

今日黄昏我们全家和电视机里的观众一块流着眼泪看完《20xx最美孝心少年》的授奖仪式。身旁总有一些人，会让你感激；总有一些人，让你无所不至；总有一些物资，恐怕填满你的心房。在我观察完《20xx最美孝心少年》后，有一种名为感激的东西，攻下了我的全面心房。他们每一个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。

运气的崎岖，使他们会心到了他人所不能会心到的艰巨。那一幕幕的情形在我的心头挥之不去。他们为了给母亲治病和光阴竞走，运用放学光阴去送票。邵帅为了母亲克制本人怕黑的情绪。那么胆小鬼的一个男孩果然作出了为母亲捐骨髓的-决策。我的心一次次遭到了极大的震撼。我们从小就常听人说：为人后代的我们，不管走的多远，飞很多高，也走不出母亲的心，飞不出母亲的挂牵/挂念。成天，或许只要一个电话，一句：我很好。就能够让母亲放下那颗挂牵/挂念的心。父母的心与我们一直是靠在一块的，是分不开的。我们经常享用在这类父母的爱中，却从未想过何如去回报本人的父母。这些孩子那么宏大，那么懂事！他们令我们多少人脸上火辣辣的。

再来看看本人，向他们这样年岁是常跟父母顶撞，老是让父母为我们担心。父母头上那几根扎眼的鹤发，深深刺痛了我的心。已经也想让父母笑口常开，却总弄得他们眉头紧锁；也明白推晃荡篮的那双手，也推进了全面世界，却总让他们阔别了笑脸。当发现他们失望的样子，我们的嘴角，再也上扬不起来。我们的一切，牵动父母的世界，他们的一切，又未尝不是呢？俗语说：羊羔有跪乳之义，乌鸦有反哺之恩，《跪羊图》从古到今感激了多数人，父母对子息的培育之恩深似海，而我们做得再多，比起父母对我们的关爱也不过好像九牛一毛。这些孩子用孝给我们上了深入的一课。我们一每天再长大，父母在一每天老去，我们老是以工作忙为情由很少去探望父母，怎规划终有一日他们会离开我们，少了絮叨，少了关切，少了他们的疼惜，到时的我们惟有俯首太息，懊悔本人过去为何没有贡献他们了。此刻不掌控住时候，好好孝敬他们，又要比及啥时间呢？真要比及遗失了才懂爱惜，才了解本人过去具有那么多的美好吗？感谢你们在我们许多人诱惑时给了我们一盏灯：

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《我们怎样教育孩子》是好久好久以前学校发的一本书，当时顺手放在了办公桌里，一直没有再翻出来。这学期无意间翻出来，就顺便看了看，结果就被里面那一个个真实的案例和拨出问题看实质的质朴的语言吸引了。

《我们怎样教育孩子》是张广利校长结合他在学校管理和教育工作中，对家庭教育的研究和思考的文字呈现。其社会即学校，家庭即学校，父母即教师的观点，是我伴随着教育工作年限的增长，感触越来越深的。学校教育和家庭教育原本就是一个整体，学校教育是家庭教育的重要一环，家庭教育是学校教育的重要基础，学校和家庭应形成合力，共同承担起培育孩子的责任，为孩子的一生发展负责。

在孩子的成长过程中，父母的言谈举止、处世态度、生活方式及对每一件事、每一个问题的看法都会对孩子的人生观、世界观的形成产生潜移默化的影响，甚至在孩子的心中打下烙印。在孩子幼小的心田里该播种些什么使我更加清晰的知道：让孩子学会尊重、学会理解、学会合作、学会共处、学会生活、学会做人比学习书本的知识更重要。在孩子幼小的心田里，该播种些什么，教育孩子从小该崇尚什么，反对什么，珍惜什么，爱护什么是值得我们做父母和老师应该注意和深思的问题。

一心渴望伟大，追求伟大，伟大却了无踪影;甘于平淡，认真做好每一个细节，伟大却不期而至。这是汪中求先生说过的一句话。我想，从这句话中，我们能够体会到：把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡。我们不要期望自己的孩子未来多么伟大，关键是要关注孩子成长的当下，让孩子在平凡的生活和学习中成长，从小事做起，从脚踏实地地做事中体验成功，从平凡的经历中发现伟大，成就孩子真实而丰硕的人生。

一篇一篇细细品读下，再与自己在孩子的成长教育中所做的一切相对比，发现自己对孩子的某些教育行为是不恰当的。或许，我们早就知道，或许，我们才发现，但这需要我们改变。要想改变孩子，首先应该改变自己。这是一句非常简单好记的话，但做起来却相当困难。就像教我们家的小姑娘识字，发现就是简单的东南西北这四个字，她在学习时却东张西望，一遍一遍记不住，在那里胡猜。大怒，训斥一顿之后，孩子一边哭，一边吓得往大人怀里钻，还得一边继续胡猜。或许，冷静之后想一想，让孩子休息一下，等她能精力集中时再来认，效果一定比边哭边学习的效果要好。但当时盛怒之下，知道是错的，却还在和孩子，也和自己较着那个劲。

掌握孩子成长的规律，做个智慧的父母和老师，我想这是我

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教育的成败在于能否使受教育者成为教育者。对于教师来说，教案在授课过程中起了很重要的作用。教案当中的练习环节在设计上应该具有层次性和坡度。对于写好教案有具体的思路吗？经过搜索整理，范文资讯网小编为你呈现“雪孩子教学反思”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

雪孩子教学反思 篇1

《雪孩子》是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的故事。课文将水的变化常识融于故事之中，易于激发兴趣。

学生按照要求进行了预习，我预设学生可能说不清文章讲了一件什么事？但没想到，在读了两遍课文之后，有的学生就能讲清楚：雪孩子为了救小白兔变成了一朵很美很美的白云。课文却读得很不流利，这说明学生的表达能力要强于朗读能力，原因就是在读明白故事情节之后，就懒得再读了。

为了再次激发起学生朗读的兴趣，学文时采用情景导入的方法：用多媒体课件创设大雪覆盖山川、房屋、田野的情境。学生观察后回答：看到什么景物？（天上下着纷纷扬扬的大雪，地面上、房屋上、树上覆盖着一层厚厚的白雪。）兔妈妈在堆什么？（堆雪孩子）这么漂亮的雪孩子你喜欢吗？（喜欢）不仅你们喜欢，小白兔也很喜欢，快去看看雪孩子跟小白兔是怎么玩耍的吧！然后引导学生边读书边理解，在读中感悟雪孩子舍己救人的品质。课文结尾“他飞到了空中，成了一朵云，一朵很美很美的白云。”是学生理解的难点，从“很美很美”一词中体会到什么？有的学生说：这朵白云很亮。“对，这种美是外在的。”学生从我的评价中马上反应过来：“这里的很美很美是说雪孩子救了小白兔心灵美。”这是我没想到的，没想到在我的点拨下学生能说出心灵美这个词语，我想这与学生入情入境的朗读是分不开的。

雪孩子教学反思 篇2

《雪孩子》这是一篇以连环画形式出现的童话故事，讲述一个可爱的雪孩子给小白兔带来快乐，从大火中救出小白兔，最后自己变成云朵的故事。文章极有意境，富有童趣，易于激发学生的学习兴趣。在这课的教学中，我紧紧抓住小白兔和雪人感情变化这条主线，让学生在积极主动的思维和情感体验中加深对课文的理解。我主要抓住了以下两点：

第一，引导学生看图学文，创设积极活跃的课堂。

看图读文，能使学生获得真实情感体验。我在教学这篇课文的时候，一开头我就让孩子们看看雪景图，观赏冬天的美丽多姿，让孩子们在情境中走入文本。接下来我以动画的形式导入，一下子就调动了孩子们学习的兴趣，将他们带入一个轻松

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一名合格的教师，其教学内容应当是被学生所理解的。新手老师把编写教案当作一个挑战。有人讲，好的教案是用心血书就的。什么教案算是一篇好教案呢？下面是范文资讯网精心整理的"雪孩子大班教案",欢迎你的品鉴！

雪孩子大班教案(篇1)

活动目标：

1、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。

2、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。

3、萌发对文学作品的兴趣，学习雪孩子助人为乐、舍己救人的高尚品质。

4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

活动准备：

丰富有关冬天的常识、多媒体课件

活动过程：

1、谈话导入，激发兴趣。

⑴什么时候会下雪？

⑵下雪的时候可以干什么？

2、结合课件配乐讲述故事，帮助幼儿记住故事主要情节。

提问：故事发生在什么季节？主要讲了一件什么事？

（点评：教师利用问题引起悬念，把幼儿带入丰富的想象和亲身体验中，从而渲染相应的气氛。使幼儿了解和欣赏故事中的语言，体验所表达的情感。对故事有一个宏观的掌握，从而对故事产生了喜爱之情，让幼儿仿佛置身于雪的世界，尽情地领略大自然的美丽、领略雪的风采。故事的意境能帮助幼儿更快地了解故事内容。）

3、分段演示课件，边讲边提问，进一步理解故事内容。

⑴提问：兔妈妈为什么要给小兔堆雪孩子？雪孩子是怎样堆出来的？

⑵提问：雪孩子和小兔是怎样玩耍的？它们的心情怎样？

（点评：听雪孩子和小白兔在唱歌，看它们玩得多快乐！通过欣赏动画片，让幼儿在观中品味、在观中感悟，体验雪孩子和小兔愉悦的心情，也有利于帮助幼儿理解雪孩子和小兔的深厚情义，共享同伴间的快乐友情。）

⑶提问：雪孩子为什么不跟玩累的小兔回家？

⑷提问：①雪孩子是怎样救小兔的？小兔得救后它的身体发生了怎样的变化？

②为什么雪孩子融化后会变成一朵白云呢？

（点评：此环节是为了突破难点而设置的，通过观看动画片使幼儿加深对重难点的理解，知道在一定温度下雪遇热会化成水，水蒸发到空中成了云。伴着优美的音乐，看着动画片，体会“一朵很美的白云”所带来的意境美及雪孩子本身崇高的品质，并感受到小白兔的忧伤。）

③雪孩子牺牲自己救了别人，它是个怎样的孩子？

（点评：这个问题是激发幼儿美好情感的关键，教师适时地加以引导和点拨，使幼儿通过“自主、合作、探究”的方式探究问题、解决问题，最后得出答案，使幼儿情感再升华。）

4、延伸活动

⑴引导幼儿继续探索：雪孩子还会回来吗？回来后又会发

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法国著名作家雨果在他的不朽名著《悲惨世界》中这样写到：比陆地更大的海洋，比海洋更大的天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗？当我们的心中充满了对孩子的爱，我们便会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。

清晨，当花儿一样的孩子甜甜地叫一声：“老师早”时，我们便会感到无比的满足，在孩子们中间，我们得到了别人无法感受到的乐趣，我们的每一天充实而富有朝气。

孩子们从熟悉的家庭来到陌生的幼儿园，他们离开自己的亲人，和陌生的老师同伴在一起，这是生活的巨大变化，这时的孩子容易产生分离焦虑，只有用我们的爱改变他们的不安心理状态，才能使他们尽快适应新环境，才能留住孩子的心。

那么应该怎么做才能留主孩子的心呢？我认为要做到这点，就必须时刻把孩子放在自己的心里。把孩子抱在怀里、挂在嘴上是每个老师都会做的事，但是要真正把孩子完完全全地放在心中是很不容易的，因为这需要老师有所奉献和有所牺牲。奉献的是自己全身心的爱，牺牲的是自己的时间、精力，有时甚至是财力。正如陶行知先生说的那样：捧着一颗心来，不带半根草去。要留住孩子的心，就要根据他们的不同特点，用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来，并不断用亲切的语言与之交谈、沟通，使他们感受到老师的可亲可爱。我细心照顾每一位幼儿，不让任何一人有冷落、孤独感，对那些身患残疾的孩子，我则给予他们更多的关怀和爱。

记得我曾带过一个孩子叫王诗怡，小诗怡在妈妈肚子里时，手指被脐带缠绕，出生后，左手没有一个手指，吃饭、穿衣都很困难，我给予了她无微不至地关怀：小便后，帮她整理衣服；吃饭时，一口一口地喂她，不仅如此，我觉得，教会她吃饭穿衣比什么都重要，我要让她成为一个自立的孩子，在我的关心和她自己的努力下，小诗怡进步了，她的自理能力得到了很大的提高，还代表我们班参加了年级组的自我服务能力的比赛，获得了优胜奖，我真为她感到骄傲和自豪。

顾立恩也是一个较为特殊的孩子。从开学初的家访中，我们了解到，他的母亲是一个聋哑人，父亲的工作又很忙，平时与孩子的交流较少，刚入园时，顾立恩各方面的能力都较差，性格内向、孤僻，整天只知道哭，还经常尿床。怎样才能使顾立恩尽快适应幼儿园的生活？我们一次又一次的进行家访，在幼儿园的日常生活中，我把顾立恩看成是自己的孩子，关心他、爱护他、帮助他：尿床了，我就帮他换上干净的衣裤；每次午睡前，都要提醒他小便，在午睡过程中，再提醒他一次，慢慢的帮他改掉尿床的坏习惯

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  《红孩子》读后感1000字   狼烟起，硝烟四散；环而望，百姓疾苦。   在抗日战争那些蕴含着国耻家恨、不堪回首的年代里，仿佛，我看见一拨又一拨的日本鬼子肆无忌惮的蹂躏着我们的祖国母亲听啊！她在那呻吟，看啊！她的心在流血，在无奈中挣扎。。。。。然而。我也看到了一群又一群的中华儿女为了挽救祖国母亲，让她脱离苦海而奋不顾身的情形，他们就是伟大的中国共产党八路军战士，那儿，是奋勇杀敌的狼牙山五壮士；那儿，是中华儿女典型的江姐；那儿，是智与敌周旋、奋身保护百姓的李向阳；那里，是一群机智勇敢的红孩子。。。。。   我最喜欢的是红孩子。   1934年，红军北上抗日后，江西苏区的李家坳的赤卫队在苏维埃李主席的领导下，上山打游击，李主席的儿子－－苏保和头他的小伙伴细妹、水生、冬伢子等亲眼目睹日军欺虐百姓、抢光粮食、烧光房屋等恶行，面对着邻里乡亲被毒打的身体，面对着亲朋好友的残肢断臂，面对着流动着鲜红色的河水，面对着亲仇家恨。。。。。他们决心，一定要为父老乡亲们报仇雪恨，于是，他们背着大人留了下来隐藏在一个小小的山洞里，组成一支少年红军游击队，与盘踞在李家坳的日军和反动势力展开斗争，他们跑流哨，断线路，想出一个个巧妙的办法，消灭了一些敌人，还夺来了一些枪支。

后来，在一次战斗中，李主席不幸被捕，孩子们在善良慈爱的李公公的领导下，通过仔细的谋划，他们摸黑混进村子里，又发挥了他们的聪明才智，救出了李主席，并且还打死了追捕他们的黄团长。   故事到这里已然结束，但是，带给我的震撼却久久不能抚平，闭上眼睛，回眸一下，在那样大兵压境、血腥阴霾的情况下，苏保和他们的伙伴们，在花一般的，做出这么勇敢的事已非我们寻常人所难比的，他们的爱国大义远远高于我们的“温室花朵”，我佩服的不仅有他的民族大义，还有他们的勇敢，他们不但想了，而且做了，就如同硝烟里的蓓蕾一样，本身虽很脆弱，但内心的坚毅和刚强却是任何东西都无法比 查看全文>>>

当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命。它便有了与生俱来的蔚蓝色的梦。当这滴水把自己溶进涓涓流淌的小溪的时候，它便有了追梦的勇气。因为它感到自己被阳光改变的不仅仅是它存在的形式，更重要的还复活了它那颗被冰封了太久太久的梦想。他穿越了长长的随时都可能再把它还原成冰的冰川，走过了长长的曲折的山路，终于有一天它把自己溶进了山下一条滚滚的河流，从这条河里它感到了自己获得无穷得力量，它无声无息地随着波浪前进，并时时刻刻拒绝着岸边柳柔花艳的吸引。走啊，走啊，一个黑暗过后的黎明，它突然发现自己竟然已置身于梦想之中的那片蔚蓝

当我们驾着自己的生命之舟驶向梦想之岸的时候，我们会在生活的海洋里遇到一个个美妙的海岛，不管你摇浆的臂膀是多么的劳累，只要你心中的幻想之灯不灭，你就不会把它们当作自己最后的归宿。你可能会在前进中遇到惊涛骇浪，狂风暴雨，但是，只要这龙舟的龙骨是由你的勇气构成，它就不会被折断；只要这舟的风帆是由你的勇气织成，你就不要怕它被吹烂。只要这舟中还满载着你的自信，就不要怕它被沉没；只要你还在奋力地摇着你的希望之浆，你的心灵之处就能听到那前方传来的声声呼唤！

当我来到这世上便带着一个蔚蓝色的梦，让自己幸福。这个梦尽管很远，可它一直在我的心中飘荡。因为现实，曾想永远冰封这美丽的梦。当现实却又带给这梦一片天空。现在这个梦越来越重，它不只是我的也带上了我父母的梦，我害怕梦有一天真的会破碎。也许别人可以在梦碎的地方重新拾起碎片，让它成为新的生命，但我却不能。因为现在就开始胆怯，我退缩，我害怕。我也知道一片叶子在拥有一棵树之前，先拥有着阳光和信心。既然在我的生命之树上依然开放着梦想之花，我就必须用心去倍加爱护，否则它就有可能在漫长的、寂寞的岁月里慢慢的凋谢。

梁会珠《坚守蔚蓝色的梦》

有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得；当我们懂得的时候，已不再年轻。世界上有些东西可以弥补，但有些东西却永远也弥补不了。不要等到岁月流逝，再来后悔，希望时间倒流，那只是徒劳。

有一个苦孩子求学的故事：家庭十分困难，父亲去世，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只好去卖血.求学的路很长，何必在意几年的蹉跎？况且这时间得分分秒秒都苦涩无比，需要用母亲的鲜血来灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他爱谁！还有，父母病重在床，断然离去的游子也是可悲的，无论你有多少理由

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《孝心不能等待》这本书，是何庆良以日记的形式，用真情和泪水，记录了母亲从病危到去世期间，一个儿子的心路历程。再现了感天动地的至诚母爱!并升华出孝心不能等待的哲理。读后不能不叫人心灵震撼，感慨良多。

在这本日记中，作者用一种追悔的情绪去反思遗憾，写出了思念故去母亲的锥心痛悔。这种由衷的情感不仅仅仅是作者的内心感受，也是千千万万儿女的共同感受。这是教育我们这些子女和我们教育子女的一部最好的教科书，是一份最人性的精神食粮。

许多有孝心的儿女都有这样一个心愿：当我们成就一番事业时，当工作不忙时，当儿女成人后，我们必须会给父母更多物质上的富有，必须会多陪陪父母，让老人颐养天年，享受天伦之乐。然而，别忘了人生有限，时间的短暂，在我们不经意间，我们的双亲已垂垂老矣，甚至在不知不觉中走向生命的终点。当我们认为有时间、有条件尽孝时，子欲孝而亲不在。孝敬的大门永远的关掉了。留存在心中的是永远不能弥补的悲思、遗憾和悔恨!

当然，在生活中，还有许多人因为自己的粗心、懈怠而错失尽孝的良机。孝是稍纵即逝的眷恋，是无法重现的幸福。这就提醒我们，忙碌不能成为不尽孝的理由和借口，我们做儿女的，务必挤时间和精力来体贴照顾父母!来报答父母的养育之恩!

其实，有钱尽孝固然很好，但是孝心和金钱不能等量齐观。如今生活条件好了，许多父母并非是需要山珍海味般的回馈，更多的是需要精神好处上的关心。尤其是那些空巢的父母，十分的孤独寂寞。他们理解子女工作的繁忙，不能永远守候在身旁，他们所需要的仅仅是忙时报声平安，不忙时常回家看看，节假日的合家团圆!这就是这天许多做父母的最大心愿!

值得庆幸的是，我的双亲父母，现虽已都故去，但是在他们有生之年，我们没因工作的忙碌，抚养子女的辛劳，物质条件的的限制，而错失良机，尤其是在他们最需要关心和照顾时(年迈有病，自理困难，甚至到生命的最后一刻)，我们已尽儿女最大的努力，给他们以物质和精神上的关爱。我们没有留下任何的遗憾!也给我们的孩子以影响!回想这些，也更加深了我对这本书的认同和共鸣。

据说，美国的首富比尔盖茨曾说过：最不能等待的事情是孝顺。他把孝顺放在了人生的第一位，这不能不让我们感慨和深思。

《俺爹俺娘》摄影展在中国美术馆展出时，打动了每个参观者的心。可见，孝心是人精神家园的一块净土。

追悔用泪水书写，呼唤用真情诉说。在一切还来的及的时侯，好好地孝敬我们的父母吧!就像本书提醒的那

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今天，学校组织我们收看了《最美孝心少年》的颁奖仪式。视频里面主要讲了黄凤、吴林香、徐庆艳、高雨欣、路玉婷、龙花……许多感人的故事。其中有在闷热的夏夜叫卖烧烤的女孩，有不知疲倦地推着妈妈去医院的男孩……然而，让我印象深刻的，是那个用一架板车推着病重的父亲千里寻医的坚强女孩——黄凤。还有我最喜欢的就是龙花的故事。龙花 是一个勤劳的女孩，她的妈妈体弱多病不能劳动，家里也不是很富裕。她还有一个弟弟，弟弟从小就喜欢吃冰淇淋但又没有钱，所以他们通过自己辛勤的劳动换来了一些零花钱给妈妈治病。

xx年前，一次意外的摔伤，父亲高位截瘫，当时年仅6岁的安徽女孩黄凤独自撑起了一个家，xx年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶。为了给父亲治病，xx年5月黄凤用一架铁板车，推着父亲在好心的司机的帮助下，到千里外的上海寻医救治父亲的病。从此，她年复一年的重复着一样的动作，每晚起来翻身，中午早早给爸爸煮饭……

多么有孝心的女孩啊！面对不幸，她却能坚强的去面对，始终把自己的父亲放在第一位。为了父亲，她愿意付出自己的一切，去千里之外寻医，甚至愿意献出自己的生命！我们应该向她学习，她，才是真正值得我们学习的好榜样。

这个视频告诉我们在家里要听话，不能耍小孩子脾气， 从小要热爱劳动，多做力所能及的事，为父母减轻负担，要孝敬爸爸妈妈爷爷奶奶。

看着这一个个感人肺腑的故事，突然觉得，自己是多么的幸福。有妈妈亲手为我做的可口的饭菜，有妈妈给我洗的干干净净的衣服，同时还能无忧无虑地读书，我们所拥有的条件不知比他们要好上多少倍。

可是，我们却常常忽视了父母以及亲人对我们的关心，对我们的爱。我们曾经一次又一次的伤了父母的心，忘了时间的残酷，忘了生命的短暂。如果现在改正，还算不晚。父母把自己的岁月、年华都献给了我们，我们也要回报他们。用我们真诚的心意，开始吧！赶快为我们的父母，尽一份孝心，添一份希望！

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