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学雷锋在行动思想汇报,2024年学雷锋在行动思想汇报范文大全

学雷锋在行动思想汇报

一、活动背景:

中国有五千年的文明史,素有“礼仪之邦”的美称。中华礼仪经过千百年的积淀,逐渐形成了一种“礼仪文化”,这种中国文化的特色现象是中国传统文化的重要组成部分。随着社会的发展,社会交际空前活跃,社交已成为社会组织维系生存和开拓发展的重要手段。礼仪作为人们在社会生活中的行为规范,是调节人际关系的重要手段,也是道德修养的外在表现形式。得体、自如地使用社交礼仪,可以表现出个人优雅的风度、典雅的气质和高尚的情趣,不仅给交际者留下美好的印象,更重要的是反映出组织的良好形象。

二、活动主题:美丽在行动

三、活动目的:

使在校的大学生能够提高公关礼仪的意识,掌握面试时个人形象方面的礼仪规范,树立形象意识,为成功求职做好准备;通过面试情景的模拟训练,让学生熟悉面试的过程,掌握面试时的行为举止要求及规范,养成良好的个人行为习惯,力争在面试时能争取主动;同时能熟悉面试的常用试题,掌握面试应答的技巧,提高面试的成功率。

四、活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我南阳师范学院大学生礼仪风采。

五、活动口号:给礼仪定位,给美丽打分。

六、活动时间:3月26-27号(初赛);四月中旬(决赛)。

七、活动地点:艺术楼136和137(初赛);西区演播厅(决赛)。

八、资源需要:

、准备关于礼仪知识问答的知识手册80份,(礼仪部)。

、20张宣传海报,2个展板,2条横幅,制作参赛选手号码牌,依据参赛人数确定号码牌的数量。(文宣部,由ces部协助)

、艺术楼2个教室(初赛)及西区演播厅(决赛),初赛2条横幅。(组织部)

、所需人员包括初赛的6个评委和决赛的8个评委(专业老师必须占一定比例)。(礼仪部)

主持人(初赛4个,决赛若干),准备决赛当中穿插的娱乐节目3个。(文体部,ces部协助)

、设备方面:照相机、音响、电脑、音乐。(网络部)

、拉赞助商(外联部)

九、初赛比赛规则:(满分为10分)

一.个人风采展示(5分)

(1)、自我介绍(也可进行才艺展示,不做具体要求,可得印象分)(2分)

(2)、形体展示(3分)

二.礼仪知识问答(5分)

(1)6个关于礼仪的知识(3分)

(2)考官随机提问(考官可提问关于礼仪的一切问题,考生言之有理即可)(2分)

三.比赛内容的考评标准

(1) 参赛选手体态条件主要从以下方面考评:

1.身高比例;

2.上下身比例及身形体态;

3.三围比例;

4.头围与

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“学雷锋,我们在行动”策划书

“学雷锋,我们在行动”策划书:

一、活动背景:为纪念雷锋活动展开47年,充分展现当代大学生的精神风貌,弘扬和谐社会精神。雷锋精神一直伴随我们长大,他的乐于助人的精神成了我们许多人做事的准则。马上又到了向雷锋同志学习的又一个纪念日了。以走出学院服务社会的形式宣传和鼓励大家参与学习雷锋精神的活动。

二、活动目的:为培养学生的民族精神,使雷锋精神与中华民族传统美德相结合,法律协会同经管吉他社、大学生职业生涯规划、新青年电影协会开展了“弘扬雷锋精神,恪守公民道德,争做合格小公民”活动。将雷锋叔叔助人为乐的精神继续传递。

三、活动内容:

1、活动主题:学雷锋,我们在行动

2、活动口号:

3、活动对象:社区居民

4、活动地点:社区

5、活动时间:3月5号

6、活动流程:

a、前期宣传工作3月4日之前由各宣传部处做海报和文明标语并自行张贴与社区与学校进行宣传。

b、人员分配:法律协会(10人)规划(5人)、新青年电影协会部分会员(10人)、经管吉他社(5人)。30人分为四个小组:第一小组组长:带领9人,第二小组组长:带领5人,第三小组组长:带领5人,第四小组组长:带领7人,活动:“卫生大扫除”12:00—13:00组织会员入社区进行实际活动,由第一小组帮助孤寡清洗社区的卫生死角,第二小组帮助社区清理草丛及道路上的垃圾,第三小组清理墙面,第四小组清扫社区的楼道。“爱心慰问”13:00—15:00慰问社区老人,陪社区老人聊聊家常,唱唱红歌,为老人读些报纸。“整理书籍“帮助社区整理书籍,按照要求、种类、规格把书分类整理;教一些简单的电脑知识给老人,他们可以在空闲的时间上上网、解闷。让解“美化社区”15:00--16:00帮助社区出黑板报,可以为社区贴取一些文明行为标签,让社区的社员自觉维护社区的卫生,共创一个更美好的兴学社区。

c、经费预算:海报410=40元;车费304=120元;总计170元

d、活动主办方:职业技术学院青年志愿者总队

e、活动承办方:法律协会、经管吉他社、大学生职业生涯规划、新青年电影协会部分会员。

f、注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作,帮助大家一起完成任务;

2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好伞;

3、各组长做好人员统计工作,随时登记人员名单,以防在上下车中有人员走失。

4、任何人不得破坏社区内的设施以及社区的

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美在行动——观《张思德》体会 ××年月初,支队组织观看了纪念《为人民服务》发表周年大型历史故事片《张思德》。观后,诸多感触。该影片的成功之处于我看来不在于票房,而在于影响:它作为一种艺术表现形式,在播放的过程中,能够与观众进行交流,使其感觉到丝丝暖意,而如果我们将这些温暖来关怀自己的人生甚至及于他人,那么我们的社会将因此而受益。那让人们感觉温暖,能够不时的撩拨人们的心弦,引起共鸣的是什么呢?就是这部影片贯穿始终的主题,就是中国千百年来沉淀积累下来的道德标准,就是我们党对每一位党员的基本要求:全心全意为人民服务,吃苦在前享受在后,毫不利己专门利人,勤劳,勇敢,善良……一个人的道德感源于这个人的信仰,但信仰仅靠叙述和颂扬,透彻的宣传,响亮的口号不足以产生说服力,最有说服力的是在信仰的照耀下,在现实中所采取的行动——影片给我印象最深的便是延安军民狂欢般的生产,这是那个时代特有的、人们随着信仰倾情付出的场面,这同样是这个年代的我所崇尚的精神状态。 我们党就是用行动来证明“只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国”的真理。我们的党从成立,经历了诸多政治挫折,国家的命运也是起起伏伏,但我们党始终努力奋斗,践行着我们的信仰,最终发展到亿大国的执政党,取得建设有中国特色社会主义的巨大成就。我们追求的前景不是单纯的竞争,优胜劣汰和动物法则,而是和谐社会,是共产主义,党根据新时期、新阶段我(更多精彩文章来自“秘书不求人”)们党所处的环境,肩负的历史任务以及党员队伍状况,着眼于改革开放和发展社会主义市场经济,在全党范围内开展党的先进性建设,进行党员先进性教育,体现了时代要求,反映了党的建设的规律,是党与时俱进的体现。我作为一名普通党员应该如何来落实党的决策呢?我想应该采取“以学助改促干”的方式,将思想和工作实绩提升到一个新的档次。 注重学习是我们党的优良传统,是共产党人坚持党性原则,适应社会主义市场经济的新形势,完成新任务的前提。我们党在每一个重大历史关头,总把学习摆在首位。面对复杂多变的形势,只有加强学习,才能把握正确的政治方向,提高政治辨别力。政治上的坚定是以理论上的坚定为前提的,而要做到理论上的坚定,就必须学习,只有学好马克思主义理论,才能提高政治水平,在重大原则问题上旗帜鲜明,同党中央保持一致。学习是一个人保持活力的重要条件,只有不断的通过学习提高自己才能与时 查看全文>>>

各位领导,同志们:

首先我代表中国施工企业管理协会对全国整规办对工程建设行业信用建设工作给予的支持和帮助表示感谢。下面我从两个方面汇报一下我协会开展社会信用体系建设工作的情况。

一、完成的主要工作。

针对工程建设行业存在的问题,协会早在xx年就产生了建立工程建设行业社会信用体系的想法,并就此进行了广泛而深入的调查研究工作。在了解了欧洲、日本以及东南亚部分国家信用建设情况的基础上,邀请了美国标准普尔公司代表来华就美国信用建设的历史和现状、经验和教训进行了深入的探讨。我们在学习、借鉴国外信用建设经验的基础上,针对我国工程建设行业所处的市场经济发展阶段、计划经济管理模式对企业的影响以及企业的社会信用意识水平,策划了我国工程建设行业社会信用建设思路和社会信用评价指标体系设置模式,这些想法得到了全国整规办的支持和帮助。并于xx年1月29日批准我协会为行业社会信用建设试点单位。经过两年的努力,在金诚国际信用管理有限公司的帮助下,开发了适合我国工程建设企业实际的社会信用评价指标体系,于xx年底前完成了对工程建设行业51家企业社会信用评估试点工作,在全国整规办的支持下,xx年8月26日成功地举行了中国工程建设社会信用体系启动仪式,并授予了50家企业社会信用等级,此举在全国工程建设行业引起了很大反响。

二、几点收获和体会。

(一)我国的社会信用建设要走政府指导、民间操作的道路。党的xx届三中全会《关于进一步完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出了用五年时间建立“以道德为支撑、产权为基储法律为保障”的社会信用制度的建设目标。xx届三中全会后,全国各行各业掀起了信用建设的热潮,各类信用评估机构如雨后春笋产生。但详细分析各类评估办法缺乏统一的标准、规范,大多处于商业动机。信用评估机构自身不讲信用的现象也屡有发生,看起来似乎繁荣的信用市场实际是杂乱无章,使我国各行各业本来就很淡薄和脆弱的信用意识更加无所适从。建议政府明确我国信用建设工作的牵头部委,尽快制定有关政策,规范信用市场,使我国信用建设工作纳入规范、健康发展的轨道。我国正处在社会主义市场经济发展的初级阶段,行业市场的不规范行为,严重地影响着行业经济的发展,因此我国现阶段的信用建设应以规范市场经济秩序为主要目的,由单一的政府监管转变为政府指导和社会监督相结合的管理模式。由于我国企业目前所处的发展阶段和面临的市场环境,决定了信用建设

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主动接受评议 提高服务水平 为全县的经济和社会发展创造优良环境 ——在~年行风评估大会上的讲话 (~年11月17日) 同志们: 为了认真贯彻落实地区年初召开的纠风工作会议精神,切实转变作风,增强服务意识,加强行风监督,提高办事效率,继续推进“两个争创”活动的深入开展,为我县的经济和社会发展创造良好的环境,今天我们在这里召开~年行风评估大会,主要目的就是对我们的工作再评估,再检查,再促进,这是很有必要的,也是非常重要的。下面,我讲几点意见: 一、进一步提高对行风评议工作重要性的认识 今年以来,全县各部门、单位都认真开展了行风评议工作,各单位分别成立了纠风工作领导小组,先后召开了纠风及“双创”动员大会,制定了实施方案,层层签定了纠风责任书,并聘请了行风评议员和义务监督员,进行了社会调查和~测评,广泛征求了社会各界人士的意见和建议,并针对群众提出的意见和工作中存在的问题进行了全面整改,切实转变了工作作风,提高了服务水平,行风评议工作取得了一定的效果,解决了一些群众反映强烈的问题。 开展行风评议就是对我们工作的一次考验,就是我们身体力行“xxxx”重要思想的具体体现,各部门、单位一定要进一步提高对行风评估工作重要性的认识,首先,要充分认识到行风评议是我们加强党的政治建设的需要。党的作风关系到党的形象,关系到人心向背。行风是党风政风的具体表现。行风不正,形象不好,必然在人民群众中造成恶劣的影响,长此下去,就会失去人民群众的支持和拥护。让人民群众参与行风评估,就是要把评议行风好坏的尺子交给群众,让群众和服务对象行使参与权、监督权和评判权,对各部门、各单位的工作评头论足,只有这样,才能把全心全意为人民服务的宗旨落到实处。 其次要充分认识行风评议是队伍建设的需要。队伍是搞好各项工作的基础,无论是执法部门、经济管理部门还是社会服务部门,如果没有一支政治、思想、作风、技术过硬的队伍,就不可能贯彻好党的路线、方针和政策,也不可能让群众满意。我们这次行风评议,就是要把被评单位干部职工的作风表现亮出来,把我们的一言一行,一举一动置于人民群众和服务对象的监督之下,让人民群众和社会各界人士来进行评议,通过找差距、找问题、抓整改,达到行风建设评、纠、建的目的。 第三要充分认识行风评议是当前我县经济发展的需要。要实现我县今年经济发展的目标,就必须以好的环境、好的作风、好的服务水平作保证。我们这次评议

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二00四年十一月二日,中央教育部发出“向开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体学习”的号召,开县教育委员会也随即发出通知:“全国学开县,我们怎么办”,由此全县拉开了师风集中教育活动的序幕。通过本期几个月的集中学习与自学,我的灵魂受到了一次彻底的洗礼。我深深被开县抢险救灾中一幕幕事迹感动着。我深切地感受到,只有我们对学生充满爱心,我们的教育才有希望,教育也才能为社会培养出人格健全、德才兼备的新型人才。

回想自身的从教生涯,我做到了工作勤勤恳恳,教学一丝不苟,但传统的师道尊严思想老是令我放不下架子,授课时居高临下,总是把学生看成被动接受知识的机器,课堂上学生稍有异动,我都会觉得是学生不听话,扰乱了我教学的思路,扰乱了课堂的“纪律”。久而久之,学生的主动性被抑制了,生动活泼的个性被扼杀了,学生没有了灵气,没有了创新,没有了个性,教室很容易的变成了一潭死水,教师的一言堂。学生成绩也不能有效提高,两极分化加剧,班级整体水平下滑。我多次深深的悲哀于自己劳而无功的失败中。

课程改革的春风吹绿了校园,新的教育理念不断涤荡着我的头脑。在师德师风集中教育活动中,我思索着,探索着,我认为,要全面实施,就必须一爱心做向导,落实“以人为本”思想,面向全体学生,使每个学生都能得到全面发展,要落实“一人为本”,必须做好以下几点:

一、关爱没一个学生,不忽视‘歧视任何一个学生,尊重学生人格,张扬学生良好个性。

二、落实课堂民主,矫正师生的角色,教师不再是高高在上,而应该是学生的朋友和帖心人。

三、充分了解学生个性心理特点,因材施教,开发每一个学生的潜能。

四、从学生的认知规律出发研究课堂教学,中知识的内化而不是知识的传授。

五、关爱与引导相结合,合理消除学生的不良习惯。

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敬爱的当组织: 每年的三月,我们总少不了谈“学雷锋”,“雷锋月”。到了三月,班级,学校,社会上,都会组织不少这样的活动。而现在,有不同的声音出现了,我们到底还要不要学雷锋?雷锋精神在我们的新时代还适用吗? 什么是雷锋精神?雷锋精神是中国**战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的**精神。其实质是:忠于**事业,毫不利己专门利人,在各种不同的工作岗位上干一行爱一行,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,在平凡的工作中为社会主义、**的事业而奉献自己的力量。 雷锋精神应该是热爱祖国,热爱党,全心全意为人民服务的无私奉献精神。而今天,有些人只把让位这件事当作学雷锋。当然,谦逊礼让,做好事当然是在学雷锋。但是不要忘了,它还有更加丰富的内涵。雷锋的“钉子”精神是什么?这不就是今天我们所说的岗位精神么?它过时了吗? 雷锋,作为助人为乐的模范,对我们的影响绝对不小。记得小学的时候,每次号召学雷锋的时候,我们还要拿着扫帚去扫马路,去孤寡老人家帮忙打扫。今天,人们为什么会有“还要不要学雷锋”的疑问,这关系我们做事的方式和时间。 前不久,我听说有学校组织小学生去帮高龄老人打扫房屋。一群小学生热热闹闹的忙了一阵,心里也觉得做了好事很高兴。这当然是助人为乐了。然而对于老人,对于老人的家人,也许不一定是好事。要知道,老年人有自己的生活习惯,东西不摆在原来的地方可能他就找不着了。而他的家人,在众人忙完之后,还是要再从新做一遍,把一切恢复原状。对于他们而言也是辛苦。并不是说学校组织学生帮助老人不好,而是,在做之前,是否应该更加全面地考虑一下呢?否则,可能会事与愿违,这并不是我们乐意看到的。 再说到,学雷锋的时间,只是三月吗?一月、二月、四月、五月就不能学雷锋了吗?很高兴,现在有越来越多志愿组织在努力着为社会各群体服务。也许,在我们提倡学雷锋的时候是不是应该更清楚明白地告诉大家雷锋精神是什么呢?什么时候什么情况下我们可以助人为乐呢?当我们已经把它内化为我们的一部分时,大概就没有人再去质疑雷锋精神还适不适用了。

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这篇《学雷锋思想汇报:看“雷锋”有感》,是小编特地为大家整理的,供大家阅读参考!查看关于思想汇报更多范文,请参考小编思想汇报频道。 敬爱的党组织:

今年是雷锋光荣殉职50周年。“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋日记上的一句话,今天已成为脍炙人口的“雷锋格言”。我们都知道49年前开国*主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。

雷锋出生于一个贫困的农民家庭,解放前,他的亲人因害相继死去,时年7岁的雷锋成为孤儿,在乡亲的拉扯和自己的流浪下,艰难地活了下来。1949年,中华人民共和国成立后,雷锋在党和人民的关怀下,健康的成长。由于早期的磨难,使雷锋深知生活的艰辛,为此,他不断的努力,诚诚恳恳的工作,不断地提升对自己的要求,以更高的标准要求自己。在工作期间,出色的成绩使他多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

1960年11月,雷锋加入中国*。在党的领导下,他牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,在思想上,一切以人民的利益出发,在行动上,做到人民的利益高于一切,在生死攸关上,为了人民的利益不惜牺牲个人的一切。在学习上,他以“钉子”精神刻苦学习*著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

青年大学生是党的事业的接班人,是建设中国特色社会主义事业源源不断的主力军和骨干力量。作为当代大学生的我们,要以雷锋精神去钻研科学文化知识,并使其富有发展潜力和创新精神。在党的培养下,不断的提升自己的理论素养,不断学习马克思列宁主义、*思想、*理论,在思想政治的教育下,坚定自己的理想信念,提高自己的思想素质。

作为当代大学生的我们,要将雷锋精神切实的贯彻到自己的行动中,将明礼诚信、爱岗敬业、大公无私等精神真正融入到日常的学习生活中,这是我们青年最需要努力的方向。从自身做起,从小事做起,自觉遵守公民道德规范;勤俭朴素,艰苦奋斗,弘扬社会主义文明新风,用自己的实际行动促进优良校风和学风的形成;志存高远,热爱祖国,热爱人民,不断提高自己的思想政治理论和思想道德素质,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义核心价值的实践者。作为21世纪的接班人,我们更要进一步高举雷锋精神的旗帜,以*理论和三个代表思想为指导,贯彻

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第一篇 尊敬的党组织: 每年的3月5日是学雷锋日。在学雷锋日这一天,全国各地都会开展各种各样的活动向雷锋学习他毫不利己专门利人的无私精神。 学雷锋活动起源于1963年的3月5日,*在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习。”接着,祖国大地掀起了学雷锋的热潮。在此后的几十年中,雷锋精神成为全心全意为人民服务精神的代名词。 今年的三月,我在学校里目睹了许多大一大二的学弟学妹们组织的各种学雷锋系列活动:拉横幅进行签名、写宣传海报等,无一不体现了当今我们大学生积极向上的风貌和良好的精神状态。前两天我在第二食堂二楼门口看到了学弟学妹们正在组织大家签一条印有“学雷锋不仅仅是在三月”的横幅,觉得感触良多。我认为这个标语不仅非常醒目,而且是十分具有教育意义的。 雷锋精神的实质是为人民服务。无论时代如何变迁,无论今天是3月5日还是4月5日,这种精神永远不会过时。 作为一名在校的医学生,我认为我们能做到的学雷锋精神包括以下几点:一、认真学习好专业知识,因为认真学好知识是对病人及患者负责的表现。第二、做一些我们力所能及的能够帮助他人的事情,赠人玫瑰手有余香,帮助别人也是一件快乐的事情。第三,学雷锋不是仅仅局限在三月,只要我们能够帮助别人,每一天都是学雷锋日。 汇报人: 2015年3月3日 第二篇 敬爱的党组织: 时隔半年又回到了我曾经工作、学习计划、生活熟悉而又心爱的单位--大连翻译职业学院。一进学院先映入眼帘的是学院各项硬件建设的变化,那可真是翻天地覆。再往里走再往深想你就会更加明白那不单单是外形的改变,而是大连翻译职业学院在院党委的正确领导下,办学的思路发生了质的飞跃。找准了符合国家办学政策既能适应社会又能符合当今市场需求的科学发展道路。物在变、人在变、人的思维更在变,大连翻译职业学院从机关到基层,从教师到学生都是欢天喜地、握紧拳头、向各自预定的目标冲锋。 今天又是每年的3月5日, 是一个值得纪念的日子--雷锋纪念日,我们的心情仍然是无比的激动。到底学什么?怎么学?雷锋的精神实质在哪里?有些人认为雷锋精神已经过时,但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。我认为学雷锋关键是要抓住实质,雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现****而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务;是服

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敬爱的党组织: 每年的3月5日,各个地方都会组织学雷锋活动,但不知道从什么时候开始,这种值得弘扬的行为却慢慢变成了一个形式。在社会主义市场经济的今天,还要不要学雷锋,雷锋精神是否有存在的必要已经成为人们关注的焦点。有些人认为雷锋精神已经过时;但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。 学雷锋活动在取得重大成绩的同时,人们的认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就更加必要。 学雷锋关键是要抓住实质 。雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。学雷锋一定要抓住这个实质,当然需要有一定的方式,但活动方式必须有助于体现雷锋精神的实质。 雷锋精神是我们人生的重要精神支柱 。任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过几十多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。正因为如此,雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心,而且在国外也有很大的影响。我认为,雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托,不能成为金钱、享受的奴隶,美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育,在进入我国社会主义市场经济的今天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。 雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响 。有人说,社会风气不正是普遍现象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。学雷锋要长久坚持,坚决不能出现“三月来,四月走”的情况。 学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用 。不但自己要学,还要带动和影响身边群众去学,共同弘扬雷锋精神,在平凡的工作岗位上奉献自己的聪明才智。雷锋是一面镜子,我们每个人都应在思想、学习、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,

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学雷锋在行动思想汇报

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