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写给老师的信,2024写给老师的信,关于写给老师的信

幸福是什么?有人说,幸福是住高楼、开豪车;有人说,幸福是金钱,只要有钱,就等于有了幸福。有人说,幸福是在实现自已理想的那一刹那间。幸福是什么?正所谓仁者见仁,智者见者!在之前,我个人认为幸福是自已内心深处的一种感受,幸福跟金钱无关、幸福跟物质无关,它是我们在某一个时刻内心的一种感受。记得在我读书的时候,我取得优异成绩,得到老师赞赏的那一刹那间,我发自内心的觉得自已很幸福!当我跟家人一起享受天伦之乐的时候,我也觉得自已很幸福。很多个幸福时刻,我觉得都是一种精神上的满足。今天,我有幸读到了席慕蓉的散文《写给幸福》。读了之后,我感触颇深。

作者席慕蓉,蒙古人,当代画家、诗人、散文家。《写给幸福》这一篇散文中写的是,一个夏日的午后,作者正在园中拨草,这时,飞来一只翠鸟,停留在玫瑰花树上,大胆地啄食玫瑰花枝上刚刚长出的嫩芽。而那几棵玫瑰花树对作者来说是很珍贵的。因为小翠鸟的出现,让她感到莫名地兴奋和欢喜,并愿意奉献出她的一切来换得它片刻的停留。

《写给幸福》这一篇散文中,其实作者并不单纯描写的是小翠鸟。而是用小翠鸟来象征幸福,如她所说也许这只小翠鸟一生中只会飞来我的庭园一次!是的,幸福就像一只披着碧绿光洁羽毛的小翠鸟,可遇而不可求。是的,就因为幸福难求,所以,人们才会不辞辛苦地去追求,甚至为了得到幸福而甘愿舍去一些重要的东西。

在文中,作者在一草一木间、在生活的点点滴滴里、在跋涉的人生旅途上,用心地去追寻幸福、发现幸福、感悟幸福。作者对待幸福的体验是那么的深刻、那么的自如,无论对待什么,她始终有一颗喜乐、乐观的心!是啊,只要我们能够细心一点,其实所谓幸福就在我们身边,比如我们身边的一花一草、一鸟一木,这都能带给我们心灵片刻的安慰,能带给我们幸福的感觉。幸福与否,就在于你有没有用心去感受、去发现、去感悟。人生在世,虽然我们总免不了面对这样或者那样的困难与挫折,但是只要我们不放弃,怀有一颗感恩的心,以积极、乐观的心态面对这个世界,热爱生活,勇敢地面对人生,用心地去感受幸福,就会发现,其实幸福就在我们身边。

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传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!以下是小编收集的写给老师的句子,欢迎查看!

写给老师的句子1

1、老师的爱,叫做师生情。这种情是人间间最严正的情。当我犯过错而受到处分时教诲我的是老师;当我碰到一道难解的题而挥汗如雨的时候,为我仔细讲授的是老师。一个赞赏的眼神,使我万离开心;一句暖和的问候,使我感触到第二种亲情。

2、老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整洁而美丽的笔迹,我能掂量出这旁边储藏着多少的奇妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大天然清翠的鸟啼声?是古典乐器发出来的协调的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动人的声调,听起来让我们感想深入,因为那种声音不是一般的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就晓得有许多的知识要从远方飞奔而来,走进我们智慧的大脑。

3、“感恩的心,感谢有你,伴我毕生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢运气,花开花落我一样会爱护……”每当这沁人肺腑的歌曲响起,我都会不由自主地想起我亲爱的老师们。是他们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,每天披星戴月,不辞劳苦,醉生梦死,无一牢骚。老师的爱看不见、摸不着,像很多家长一样有“望子成龙,盼女成凤”之心,然而这种爱却滋润到学生的心里。老师,你们辛苦了!

4、假如黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您们的桨,划动那只般泊在港口的船只,您们的手势活泼精美,如一只振翅飞翔的雄鹰,在广阔的天宇边划成一条英俊的弧线,遥迢的天涯飘来一片云,如同您晶莹剔透的心,一派高远,您随意的惊鸿一瞥,执掌起满天晚霞。

5、“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师不厌其烦,无私贡献的体现。这种无私、伟大的爱给了咱们温温暖力气,促使每一个学生实现本人的寻求,达到幻想的此岸老师我永远记住您!伟大的老们。

6、有一位先生曾经说过这样的话:我们不须要太多的声誉和讴歌,我们只爱好“老师”这两个字……这些纯朴的言语无疑是教师们独特的心声,是他们心坎世界最实在的感情吐露。我们感激老师们辛勤的教导,感恩于他们的耳提面命,然而,再多夸奖的语言,敬慕的辞藻,也比不上我们用爱和举动来感恩老师。

7、您多像那大名鼎鼎的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰富的果实,却并不要求任何报偿。

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写给老师的毕业留言

1、在我的记忆里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最让我怀念的也是您。以后我会想念您。

2、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时、适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

3、老师,您就像我的再生父母;您就像那默默无闻的无私奉献的树根。您传授给了我很多知识,教给了我做人的道理。为了感谢您,我将来也要做老师,继承的事业。

4、如果没有您思想之泉的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

5、蜡烛牺牲自己,为别人带来光明,老师,您就是那只蜡烛,牺牲了自己,为学生带来智慧。但是,在我心中,您是永远不会熄灭的。老师,是您带我们进入了一个彩色的世界,为我们点燃了智慧之灯,带着我们在广阔无际的知识海洋里泛舟,让我们在湛蓝的天空中自由翱翔,带领我们朝自己的梦想前进天涯海角有尽处,只有师恩无穷期!

6、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

7、老师,当了您六年学生,我明白了:老师是一位辛勤的园丁,无微不至地培养着我们这棵小树苗。老师,我们永远忘不了您对我们的恩情。

8、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

9、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

10、老师,您是一个花园的园丁,而我们是您培育出来的鲜花,我会永远感谢您的。

11、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

12、50寿辰,30教龄,这数字本身就是一首诗,丰富的底蕴,显示着您对教育事业的一腔忠诚。

13、老师,您握着如犁的粉笔,开垦出许多草原;您播散的智慧种子,更能长出擎天的大树。老师,您能使枯木冒出新芽,使沙漠变成绿洲,使我们这些不出色的学生成为最闪耀的星星。您给了我们一颗最明亮的宝石――自信,让我们展开希望的翅膀腾飞在浩瀚的蓝天上。我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师!在以后的日子里,我不知道还能否与您再见面,在此,表达我对您真挚的祝福:祝您桃李满天下!

14、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以

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老师写给学生的赠言

赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的促进剂。常见的类型有:

(1)激励性赠言。如,分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。

(2)祝愿性赠言。如,生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。

(3)褒扬性赠言。如,你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。

(4)怀念性赠言。如,我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。

(5)鞭策性赠言。如,你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!

2.风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此,教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有:

(1)诗歌式。如,阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。

(2)抒情式。如,临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。

(3)格言式。如,什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。

(4)对偶式。如,真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。

(5)相等式。如,你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。

3.因人而宜。赠言要避免千篇一律,要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出这一个。

赠给意志坚强的朋友:如,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。

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写给老师的离别赠言(一)

老师:

老师,您握着如犁的粉笔,开垦出很多草原;您播散的聪明种子,更能长出擎天的大树。老师,您能使枯木冒出新芽,使沙漠变成绿洲,使我们这些不出色的学天生为最闪耀的星星。您给了我们一颗最明亮的宝石自信,让我们展开希看的翅膀腾飞在浩瀚的蓝天上。我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师!在以后的日子里,我不知道还能否与您再见面,在此,表达我对您真挚的祝福:祝您桃李满天下!

老师:

转眼间已经和您相处三年了。在我伤心的时候,是您鼓励我继续向前走;在我成功的时候,是您告诫我不要骄傲;在我迷失方向的时候,是您站出来,帮我找到正确的航线在这里,我愿您像春天般美丽动人,像翡翠一般纯洁无瑕,像阳光一样灿烂夺目!

老师:

忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈爱的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写琅琅上口的作文,您不知为我们操了多少心。回首往事,三年时间恍如昨天。昨天,您把科学的种子散尽我的心田;昨天,您把我领进知识的大门;昨天,您为了我们这一个个小调皮呕心沥血;昨天如今,我们这一个个小调皮都已成了少年,但是我永远不会忘记您我的恩师。祝您桃李满天下!

老师:

您用火一般的热情热和每一个同学的心房,无数的心被您牵引激荡。你的思想,您的话语,布满着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇!您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是音乐家,却把知识的清泉叮咚作响。在我即将毕业之际,请接受我真挚的祝福:祝您桃李满天下!

老师:

老师,转眼间三年时间如流水般飞逝,我们该说再见了。回首过往,您对我的栽培和帮助历历在目,我该拿什么往返报您呢?你无私地为您的学生付出着,多少次,深夜无眠,就为几十双求知的眼;多少年呕心沥血,兑现着您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否还会记得我这一棵桃李,但我却会把您牢牢的烙在心里!明天,我即将踏进中学,可带不走的却是是对您深深的牵挂,痴痴的眷恋

老师:我们一起开怀大笑,我们一起掉下几粒小银豆,我们一起携手做过许很多多的事情。眨眼间,六年悄然而过,而您的心直口快,而您的丰富情感,而您那可爱的胖嘟嘟的外表。我们永远不会忘记。愿您桃李满天下!

老师:

教师的工作是平凡的,可教师对人们的贡献却是伟大的,就像烛炬一样,燃烧了自己却照亮了别人。是您把我从一个对什么事都似懂非懂,天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化,自强,自力的少年,我的作文刊登,美术

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毕业了,离别了,下面是关于老师写给学生的离别赠言,希望大家喜欢!

愿你是永远奔腾的千里马。

希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海

愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

亲爱的

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有关老师写给学生的评语

李鑫:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日子,你终于以进步换来周围的人们的认可。想起那曾因作业完成得慢而被留校补习的你,那个因上课说怪话而被批评的你。你有这样大的进步,老师知道,这是你的辛苦换来的,来之不易啊!好好保持,再好好努力吧,在以后的日子里,希望你能有更大的进步。

李秀:无论何种劳动场所,总有你忙碌的身影。擦门窗呀,拖地呀,倒垃圾呀,忙个不停。看到这样的你,老师总是感慨万分。你是个热爱劳动的好孩子。如果你对待学习也像劳动一样,还有什么学不好的呢?老师真想对你说:“孩子,只要你主动、认真地投入到学习中,你能取得更好的成绩的!”

李阳阳:你不是“坏孩子”,绝不是,在老师眼里没有一个坏学生,你只是需要改的毛病多一些。你是个好孩子,因为你在努力战胜“自我”。大家的掌声告诉你:跟自己比,你是进步最大的。你也知道,跟别人比,你的差距还挺大。只要把决心化为行动,肯定能追上大家前进的步伐。敢吗,好孩子!

李月:运动场上,你赛跑时就像踩飞轮,为班级争得了荣誉。你喜欢玩耍,喜欢运动,这是你的优点。可你若只知道玩,知识会飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就要学个踏实,要玩就玩个痛快,相信你会处理好玩和学的关系,不会令老师失望。

刘立涛:老师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来为“阳光爱心儿童村”的同学们捐款,你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长、老师的期望啊!

刘书强:你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩,数学方面有一定的优势,有较好的理解力。但你的一篇篇答案正确的作业,因你的字而大打折扣。老师也相信你也想好好去写字,为什么下不了决心呢?

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写给品德老师的赠言

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒,写给品德老师的赠言。谢谢您,老师!

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩 …… 我当怎样地感谢您!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您 ?

对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈 …… 老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界 …… 老师,我的心在喊着您,在向您敬礼,赠言《写给品德老师的赠言》。

把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我 …… 老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里 ……

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果 ―― 老师,这是您的丰收!

您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范 …… 我感谢您,感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

真空、坚定、谦逊、朴素 ―― 这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的

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期末老师写给学生的评语

1、你是个热情活跃的能干孩子。在体育运动场上总能看到你灵活的身手,在学校劳动中,你不怕苦,不怕累,带领队员们做好每件事。在课堂学习中,你积极参与讨论,见解独到。课后作业认真完成,质量很高。本学期以来,你对学习从来没有放松过,如此持之以恒,你一定会大有成就。

2、你有文静的时候,又有活泼的时候,看到你,每个人都会发自内心地喜欢。在学习上,你和同学们的探讨非常热烈;在劳动中,你和伙伴互帮互助,做事条条理理;要是有文娱活动,你也能很投入地参加。但是,你所有的优点都不能抹掉你的弱点:上课开小差!今后,在课堂上,不要和同桌乱讲话,好吗?

3、这学期来,你活泼多了,这是好事。你和同学的讨论增多了,体育活动也能积极参加了,课间经常能看到你的笑容。学习上,听讲很专心,思考很到位,纠正作业上的错误很及时。成绩稳中有升。希望你保持你的上进性,永远不断地追求进步。

4、仪表整洁,谈吐文雅,举止有度。你是个可塑之才。学习刻苦,勤于思考,成绩优秀。你的未来大有前途。书面表达流利清新,文意明白。可不知什么原因,你的错别字很多,这是唯一的缺点。是粗心吗?是基础有问题吗?希望你重视这一方面,巩固自己的识字能力。

5用“活蹦乱跳”来形容你,真是太确切不过了。课间,时时看见你和同学说说笑笑,一副快乐的样子,让人很受感染。上课,你思维敏捷,和同学展开积极的讨论,对新授的学习难点能很快接受。因此,各科学习的成绩还是不错。可惜,你的乐观态度有点过头,该严肃的时候不严肃,什么事都做得不扎实。希望你能认真对待自己的缺点。

6心直口快,待人诚恳,虽然会和同学有点小摩擦,但是能知错就改,不记前嫌。劳动积极,不怕苦不怕累,但是你不细心,缺乏耐心,影响做事质量。学习上的理解能力还可以,作业也能按时完成,可惜你马虎了事,任务观点,成绩下降得快。人一天天长大,要一天比一天懂事,对不对?祝你进步!

7、聪明伶俐,思维有质量,看问题有独特的角度,在作文的选材和用词用句上,别具风格。待人温和,和同学的相处非常愉快,从不斤斤计较。如果你再好胜一点,刻苦一点,你一定会成为班级中最优秀的学生。怎么样,李茜,拿出你的劲儿来,去追求更远的理想!

8、你的资质不错,许多新授的学习内容,你理解得很快;课后作业也能及时完成,认真改错。但是你对自己的信心不足,缺乏干劲,每件事都

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刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇 ―― 呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人 ―― 我的老师您。

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师 ―― 人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声 ―― 老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生的心目中,是 “ 真的种子,善的信使,美的旗帜 ” 。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯 ―― 老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

凑合凑合吧丶挺不错的!

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

“桃李满天下”,是教师

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写给老师的信

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