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小学一年级国旗下讲话演讲稿

小学一年级国旗下讲话演讲稿

老师们、同学们:

大家上午好!

兔去雄风在,龙来春意浓。值此新学期开学之际,我给大家拜个晚年,祝老师们工作顺利,心想事成!祝同学们学习进步,快乐成长!

回首xx,我们心潮澎湃,感慨万千。这一年,我们全校师生和衷共济、开拓进取,使我校素质教育成绩斐然:学校综合成绩排名全区前五、桂花艺术节取得佳绩、成功创建区级文明单位。这些成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们,属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们,这里请允许我代表学校向你们表示衷心的感谢!

回首过去,继往开来,在新的一年里我们要再接再厉,再创佳绩。借此机会对同学们提出几点希望:

一要快乐学习,把学习当成生活的乐趣。古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,就是告诉我们学习需要有坚持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇气。因为学习可以解除疑惑,增长见识,获取信息,开阔视野,使思路敏捷,让心灵充实。更重要的是,学习是实现我们人生理想的重要途径。

二要正视困难,始终对自己充满信心。人生的道路并不是一帆风顺的,面对困难,我们既应该有山重水复疑无路,柳暗花明又一村的自信,我们更应该有长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豪情。我们要正视困难,在漫漫求学路上上下求索。

三要学会做人,增强自己的责任感。常话说要成才,先成人,学会做人,就要学做一个优秀的人,做一个有责任感的人。对于大家来说,遵守校纪校规,热爱班集体是你的责任,努力学习是你的责任,孝敬父母和报效国家更是你的责任。希望同学们能勇敢地担当起对国家、对社会、对家庭、对人生的那份沉甸甸的责任。

同时,我也希望我们的老师们能够懂得:因为有缘,我们相聚桂中;因为有份,我们奉献桂中。希望老师们在新的一年里能够继续坚持静心教书、潜心育人的理念立足本职,加强学习,学会反思,勇于创新,争做一名更加优秀的教师。

老师们,同学们,xx,是新的开始,孕育着新的希望。让我们以饱满的热情迎接新的挑战,再创新的辉煌!

谢谢大家!

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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

度过了愉快的寒假,踏着春天的脚步,沐浴着和煦的春风,迎着绵绵的细雨,合着新年的快乐,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期第三周升旗仪式,在此,我很高兴能代表成搏全校900多名莘莘学子向度假返校的全体师生们表示亲切的问候!今天我的国旗下讲话是以《兑现你的承诺》为题。

柳丝轻拂是对春天的承诺;烈日当空是对夏日的承诺;落叶飘飞是对金秋的承诺;银装素裹是对严冬的承诺。

孔子有云;人而无信,不知其可。面对匆匆易逝的生命,信守生活中的一个又一个承诺,人生将因此而光辉灿烂,耀眼夺目!

诚信做人是对朋友的承诺。据《庄子》记载,尾生与女友约定桥下相见,女友如期未至,尾生信守承诺,竟至山洪暴发,水淹桥下,仍旧不肯离去。直至溺水身亡。此情此信,为世人称道,至今仍传为美谈;陈健为英勇献身的战友金训华立下了守墓一辈子的誓言,36年如一日。为此,他放弃了城市的繁华,放弃了无量的前途,只为了那句藏在心中都未明言的承诺。一句承诺,感天动地,陈健因此而当选为感动中国十大人物;恩格斯承诺要在经济上支持马克思,于是他选择从事了自己并不喜欢的商业。一句承诺,使他为马克思主义的创立建立了的卓着功勋。

奋斗不息,是对人生的承诺。司马迁立志着书,许下了通古今之变,究天人之际,成一家之言的人生承诺,即便遭受腐刑,也从未放弃,十余载的含辛茹苦,使他完成了史家之绝唱,无韵之《离骚》;李白浪迹天涯,许下了安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的承诺,即便一生与青山流水做伴,也决不屈服权贵,出卖人格;李时珍嗜医为命,自小便承诺要编着一本准确、完成的药学巨着,27年间,他跋千山,涉万水,亲自试药,用勇敢和执着兑现了自己的承诺,最终写就了《本草纲目》。

鞠躬尽瘁是对祖国的承诺。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。自从屈原许下了振兴楚国的承诺后,便一直信守承诺。无论前方的路多么艰险,无论自己受到怎样的迫害。即使投江自尽,也决不违背承诺,与小人同流合污;林则徐忠君爱国,虎门销烟,即便被遣戍新疆,仍许下苟利国家生死以,岂因祸福避趋之的报国承诺,其忧民之心,忠君之意,令人敬畏;鲁迅弃医从文,立下寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕的人生誓词,面对风雨如磐的祖国,鲁迅将他那一腔爱国热忱托寒星传达,呼唤着中华民族的灵魂!

信守承诺是对心灵的洗礼;

信守承诺是对人格的升华;

信守承诺是

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我在国旗下演讲的题目是:“学会感恩”。

我们要感谢父母,他们给了我们生命,给了我们浓浓的父爱和母爱,他们哺育我们,教我们做事的原则,做人的品质。

我们要感谢老师,他们教我们知识,传授我们经验,教我们做人的尊严,以身作则,影响我们,在学习上,生活上,帮助我们茁壮成长。

我们要感谢书本,当然是好书本,感谢那些写书的人。是那些人,那些书,让我们明白世界的博大,自然的神圣,而自己却是渺小的,卑微的,让我们读懂生命的本质,生活的真谛……

同学们,学会感恩吧!拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。

拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快的长大,我们就能够拥有一个美好的未来。

谢谢大家,我的演讲完了,希望大家都学会做一个感恩的人。

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话,今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯,做学习的主人”。

什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

习惯的力量是巨大的。1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”他人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,80%与非智力因素相关,其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人,都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。其中,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话,今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯,做学习的主人”。

什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

习惯的力量是巨大的。1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”他人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,80%与非智力因素相关,其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人,都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。其中,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话,今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯,做学习的主人”。

什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

习惯的力量是巨大的。1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”他人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,80%与非智力因素相关,其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人,都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。其中,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

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同学们,老师们: 大家好! 迎着拂面的春风,我们迎来了充满希望的新学期. 回首2006年,在全体师生的共同努力下,我们取得了令人瞩目,令人自豪的优异成绩.我们全面完成了年初制定的各项任务,学校的教育教学改革得到了深化和发展,学校的硬件和软件得到了整体的优化,学校的教学环境得到进一步改善,学校的学风,教风和校风发生明显好转,学校的国际化教育交流进一步拓展,学校教育,教学工作保持蓬勃向上的发展态势,学校的各项工作又上了一个新台阶. 2006年,我校荣获"上海市安全文明校园","全国中小学信息技术创新应用2005—2006年度示范学校",第四届上海市青少年"明日科技之星"贡献奖,上海市价格诚信单位,上海市财务预决算"双a"财务信用等级单位等荣誉称号. 2006年,拥有多项发明专利的小小发明家,我国中学生获得"英特尔成就奖"第一人,我校2005届毕业生周家耀被评为上海市感动校园人物,成为光荣的十名当选的人物之一.再次成为2006年晋元学子的骄傲,成为晋元学子学习的榜样! 2006年,我校在学校信息技术学科第十二次蝉联上海市中小学信息技术竞赛团体冠军,其它学科竞赛成绩也得到了突破和发展.2006年我校虞荣华,江永杰两名学生获得全国化学联赛上海赛区一等奖;另获得4个二等奖;3个三等奖;获上海市第十七届青少年"金钥匙"科技竞赛一等奖2个,二等奖3个,二等奖4个;并获得普陀区化学竞赛团体一等奖,是近年来的成绩.英语教研组在参加区英语学科比赛中也获得了近年来成绩.生物获全国生物竞赛上海赛区一等奖一个;数学奥数竞赛仍然保持良好的发展态势.2006年学校还首次获得06年全国头脑奥林匹克《几何结构》高中组第一名;首次荣获06年上海市青少年机器人大赛"清障机器人项目"中学组技能比赛一等奖,并获得二个三等奖.06年还荣获上海市未来工程师大赛"cad灯具创意设计"特等奖一个.另外,继周家耀科技创新之后,赖积祎同学的研究型课题《喷沙造地与底栖动物群落的更替与湿地改造》获06年第21届英特尔未来科技创新大赛一等奖,赖积祎同学获第四届上海市青少年"明日科技之星"的称号,指导教师周瑞山获"优秀辅导奖",学校获"明日科技之星"贡献奖.06年学校体育方面也获得了最近几年的成绩,在上海市第十三届运动会的游泳比赛和田径比赛中,我校男,女运动员均获得优异成绩,受到市体委的表彰,06年学校还获得上海市中学生游泳比赛

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以下是小编为大家整理的《国旗下演讲稿:又是一年春来早》的文章,希望大家能够喜欢! 同学们,老师们: 大家好! 迎着拂面的春风,我们迎来了充满希望的新学期. 回首2006年,在全体师生的共同努力下,我们取得了令人瞩目,令人自豪的优异成绩.我们全面完成了年初制定的各项任务,学校的教育教学改革得到了深化和发展,学校的硬件和软件得到了整体的优化,学校的教学环境得到进一步改善,学校的学风,教风和校风发生明显好转,学校的国际化教育交流进一步拓展,学校教育,教学工作保持蓬勃向上的发展态势,学校的各项工作又上了一个新台阶. 2006年,我校荣获"上海市安全文明校园","全国中小学信息技术创新应用2005—2006年度示范学校",第四届上海市青少年"明日科技之星"贡献奖,上海市价格诚信单位,上海市财务预决算"双a"财务信用等级单位等荣誉称号. 2006年,拥有多项发明专利的小小发明家,我国中学生获得"英特尔成就奖"第一人,我校2005届毕业生周家耀被评为上海市感动校园人物,成为光荣的十名当选的人物之一.再次成为2006年晋元学子的骄傲,成为晋元学子学习的榜样! 2006年,我校在学校信息技术学科第十二次蝉联上海市中小学信息技术竞赛团体冠军,其它学科竞赛成绩也得到了突破和发展.2006年我校虞荣华,江永杰两名学生获得全国化学联赛上海赛区一等奖;另获得4个二等奖;3个三等奖;获上海市第十七届青少年"金钥匙"科技竞赛一等奖2个,二等奖3个,二等奖4个;并获得普陀区化学竞赛团体一等奖,是近年来的成绩.英语教研组在参加区英语学科比赛中也获得了近年来成绩.生物获全国生物竞赛上海赛区一等奖一个;数学奥数竞赛仍然保持良好的发展态势.2006年学校还首次获得06年全国头脑奥林匹克《几何结构》高中组第一名;首次荣获06年上海市青少年机器人大赛"清障机器人项目"中学组技能比赛一等奖,并获得二个三等奖.06年还荣获上海市未来工程师大赛"cad灯具创意设计"特等奖一个.另外,继周家耀科技创新之后,赖积祎同学的研究型课题《喷沙造地与底栖动物群落的更替与湿地改造》获06年第21届英特尔未来科技创新大赛一等奖,赖积祎同学获第四届上海市青少年"明日科技之星"的称号,指导教师周瑞山获"优秀辅导奖",学校获"明日科技之星"贡献奖.06年学校体育方面也获得了最近几年的成绩,在上海市第十三届运动会的游泳比赛和田径比赛中,我校

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本文是小编为大家整理的关于一年级小学生清明节演讲稿(小学国旗下讲话稿)的文章,希望大家能够喜欢! 一年级小学生清明节演讲稿(小学国旗下讲话稿)

敬爱的老师,亲爱的同学们: 我是一年级xx班的xx,我今天演讲的题目是《先烈伴我成长》 同学们,告别漫天的飞雪,在这个大地披上绿装的清明时节,我怀着一种凝重的心情凝视着鲜艳的五星红旗,思绪又飘飞到那艰苦的峥嵘岁月:旧中国饱受战争的创伤,人民饱受磨难和屈辱。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立,甘洒一腔热血。从不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪的女侠秋瑾,到一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛的邹容;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。先烈们抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈。他们用生命换来了华夏民族的新生。 烈士们呀,当年你们浴血奋战的每一寸土地,如今都已经鲜花朵朵、绿草如茵。当年那硝烟弥漫的天空,现在已是碧空如洗、红旗飘扬。战争年代造就了你们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能的机会。亲爱的烈士们,以是春天了,你可曾看到枝头为你而发的第一片绿叶;你可曾听到小鸟为你而唱的第一首乐曲;你可曾感觉到我们以你们为榜样报效祖国的信心? 同学们,我们的幸福生活来之不易,我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩! 谢谢大家!

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话,今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯,做学习的主人”。

什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

习惯的力量是巨大的。1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”他人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,80%与非智力因素相关,其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人,都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。其中,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

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