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随着天气的日益炎热,为保障学生生命安全,避免溺水事故发生,xx区实验小学采取多项措施,积极做好“防溺水”安全教育,增强师生的责任感和紧迫感,切实将防溺水教育落到实处。
一是强化职责,落实防范制度。
学校成立防溺水安全领导小组,制定防溺水安全预案。同时落实好岗位责任制,以制度明确职责,为学校防溺水工作提供有力的保障。
二是专题讲座、提高学生安全意识。
为了提高师生防溺水的安全意识,各班进行了专题讲座。改变了以往枯燥呆板的说教形式,充分与学生进行互动,让学生参与其中,说出自己的心声,用自己的亲身经历、真实想法来告诫其他同学,使其乐于接受;对于学生“爱玩水”的现象,不是一味地堵塞而是正确引导。
三是班级签订防溺水安全责任书。
要求学生做到“四不”,即不私自下水游泳、玩耍;不擅自与同学结伴下水游泳、玩耍;不到无安全措施无救护人员的水域游泳、玩耍;无成年人监护下,不到不熟悉的水域玩耍。
四是多形式,加强学生日常安全教育。
学校通过主题班会、宣传栏、晨检晚点教育等多种形式,广泛开展防溺水等安全宣传教育,用典型的事例警示学生,切实提高学生的防溺水意识和自护自救能力。
五是家校联动,
,共同做好溺水防范工作。
通过致家长一封信的形式,提醒家长节假日和放学时间孩子防溺水安全教育的注意事项;与家长签订防溺水安全责任书,提高家长的防范意识,提醒家长经常性教育孩子遵守学校的有关规定。让家长与学校携手、形成合力、防患于未然。
通过以上一系列的防溺水安全教育活动,加强学生的防溺水安全意识,提高学生自护自救能力,有效地为学生筑牢防溺水安全教育防护栏。
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小学为防学生溺水安全措施方案 随着天气的日益炎热,为保障学生生命安全,避免溺水事故发生,衢江区实验小学采取多项措施,积极做好“防溺水”安全教育,增强师生的责任感和紧迫感,切实将防溺水教育落到实处。
一是强化职责,落实防范制度。学校成立防溺水安全领导小组,制定防溺水安全预案。同时落实好岗位责任制,以制度明确职责,为学校防溺水工作提供有力的保障。
二是专题讲座、提高学生安全意识。为了提高师生防溺水的安全意识,各班进行了专题讲座。改变了以往枯燥呆板的说教形式,充分与学生进行互动,让学生参与其中,说出自己的心声,用自己的亲身经历、真实想法来告诫其他同学,使其乐于接受;对于学生“爱玩水”的现象,不是一味地堵塞而是正确引导。
三是班级签订防溺水安全责任书。要求学生做到“四不”,即不私自下水游泳、玩耍;不擅自与同学结伴下水游泳、玩耍;不到无安全措施无救护人员的水域游泳、玩耍;无成年人监护下,不到不熟悉的水域玩耍。
四是多形式,加强学生日常安全教育。学校通过主题班会、宣传栏、晨检晚点教育等多种形式,广泛开展防溺水等安全宣传教育,用典型的事例警示学生,切实提高学生的防溺水意识和自护自救能力。
五是家校联动,共同做好溺水防范工作。通过致家长一封信的形式,提醒家长节假日和放学时间孩子防溺水安全教育的注意事项;与家长签订防溺水安全责任书,提高家长的防范意识,提醒家长经常性教育孩子遵守学校的有关规定。让家长与学校携手、形成合力、防患于未然。
通过以上一系列的防溺水安全教育活动,加强学生的防溺水安全意识,提高学生自护自救能力,有效地为学生筑牢防溺水安全教育防护栏。
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敬爱的老师、亲爱的同学们
大家好!
我是广播员我跟大家分享的防溺水知识是:溺水急救争分秒
失足落水或游泳中意外事故,在农村中是经常的事故。在农业生产过程中,如抗洪抢险及在水上劳动时,也常常不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后,手脚拼命挣扎,河水、河泥及水草等肺部,窒息死亡。淹溺的进程很快,在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡,抢救。
淹溺后,水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息,这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛,呼吸道梗阻而窒息。
当溺水者后,请立即现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施
1、要现场条件,在岸上就地取材,迅速将溺水者救出水面,采用的方法,如抛掷救生圈;用木板系上绳子当漂浮物,抛向溺水者;或用长竹竿将其拉出水面。有熟练游泳技术的人,也可直接下水营救。营救时,要从溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或侧泳将其救上岸。救护者的身体被溺水者缠住,要立即机智地设法解脱,以免被拖下水。
2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。将舌拉出,舌后坠,呼吸道畅通。
3、溺水者心脏仍在跳动,可先做控水,即头低、脚高的体位,将体内的水控。最简单的办法,是救护人一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部救护人的膝盖上,使其头下垂,然后再按压其腹、背部。控水不要太长。在农村,有人将溺水者救上岸后,将其牛背上,胸腹贴在牛的脊梁上,使头下垂,牛在走动时,既可以控水,又能有助于恢复呼吸。
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这篇《最新防溺水主题班会方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 篇一: 班会目标: 1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。 班会形式:讨论、交流形式 班会过程: 一、导入 1、出示课件实例 现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2012年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。 (班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生) 老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 2、学生发言 学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。 3、老师总结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。 二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”: ①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去,。 三、溺水原因主要有以下几种: ①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。 四、做到防溺水的几点: 为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点: 1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。 2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。 3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。 4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。 5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 五、掌握自救: a、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
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以下是小编为大家整理的【防溺水主题班会策划方案】,供大家参考! 教学目标:
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
教学过程:
1、导入
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看2007年的一组溺水事故数据。
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。 (班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)
老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2、因此,关于游泳我们要严格遵守“四不”:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)
3、溺水原因主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
5、对于溺水者,除了积极自
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这篇《初中防溺水主题班会方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?以下是一篇防溺水的安全教案。
教学目的:
1. 提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2. 初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为 的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生 命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论: 在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有 会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水 原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲 目游入深水漩涡。淘课件网
三、教育学生如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡 事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是 否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体 组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区 游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待 适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学, 应将假牙取下, 以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相 打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶
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按照平时学习工作的要求,范文的用途越来越广,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,范文的撰写要注意哪些方面呢?下面是小编为你精心整理的“防溺水班会主题方案系列”,请收藏好,以便下次再读!
防溺水班会主题方案(篇1)炎炎夏日里,游泳是人们最喜爱的活动之一,可溺水身亡已成为中小学生非正常死亡的“头号杀手”。2012年6月9日,山东、湖南、黑龙江等地一天16名中小学生溺水身亡,令人心碎。
值得注意的是:中小学生溺水事故多发生在周末、节假日或放学后;大多数发生在河流、池塘和其他野生水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴至多人溺亡;大多数发生在小学和初中生中,以男生居多。
首先,请大家提高警惕,充分认识溺水等安全事故的危害性。游泳的场所很多,除了室内室外游泳池,还有迷人且具挑战性的池塘、河道、水库等自然水域,但是欢乐享受之余,也请特别注意,平静的水面,美丽的涟漪,其中也隐藏着致命的危机,一时的疏忽和大意,就可能导致灭顶之灾。溺水事故往往给家庭带来无法挽回的后果,造成无法挽回的损失。
同学们一定要切实认识水域的危险和溺水的危害,从而避免溺水事故的发生。
其次,学生要做好溺水事故的预防工作。同学们周末、节假日在家里的自由活动时间长,要切实把防溺水安全意识和责任放在心上,要时时提醒自己,做到游泳“四不去”:即未经家长、老师同意不去,没有会游泳的成年人陪同不去,没有家人的陪同不去,不私自结伴去河塘、水库等水域游泳或戏水活动。
第三,要多学习防溺水技能和预防事故的方法,提高自救自救能力。合格学生应掌握游泳和溺水自救技能。我们要知道,遇到危险或发现有人溺水时,必须立即呼救,不要急忙下水施救。
一旦发现有学生在水附近玩耍或游泳,应及时进行劝阻,减少事故发生。
同学们,安全事故猛于虎。任何一次安全事故都会影响你的身心健康,甚至可能吞噬你们的生命,进而影响家庭的美满和幸福,造成无法挽回的后果。让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,重视安全意识的培养和责任,增强防范溺水等安全事故的自觉性,提高识别险情、遇险逃生的能力,真正成为健康成长的一代新人。
防止溺水伤害常识:
一、游泳时应注意什么?
游泳是一项非常有益的活动,但也有风险。要保证安全,应该做到:
1、游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、**
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