消防安全教育方案
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消防安全教育方案 篇1活动目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 活动准备
图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程
一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?
教师小结:火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖
二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。
师:可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们一起来看看吧!
三、引导幼儿说出预防火灾的方法。
1、小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?
师:如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。
2、那着火的.时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法()
师小结:①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从安全出口离开…….
四、出示防火安全标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
五、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸:
认识标志
消防安全教育方案 篇2设计意图
“火”与我们的生活密不可分,它能给我们带来很多的方便。但水火无情,幼儿却不理解火的危害,常常背着大人玩火。再加上马上就要进入暑假生活,孩子们自己在家的时间长了,没有了大人的看护,孩子更会去玩火。为了加强孩子了解火的危害,我设计了这个活动,让孩子了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难,从而达成共识:玩火真危险,我们不玩火。
活动目标
1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
2、不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。
3、学会如何应对火灾,知道如何在火场逃生。
4、遵守社会行为规则,
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一、活动主题
增强消防安全意识构建平安和谐校园
二、活动时间
20xx年3月1日至3月31日
三、指导思想:
3 月28号是全国中小学生安全教育日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提 高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校 开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:
四、组织领导
组长:谢超
副组长:张青才
成员:李光明李宗政尚经虎杜昕
刘翠胡娇李艳张小艳
领导小组下设办公室在金能小学,具体办公由张青才老师负责,联系电话:189853xxxx
五、活动内容
1、3月1日至3月12日定制“时时注意安全处处预防火灾”的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传,营造安全教育月活动的浓厚氛围。
2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。
3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。
各 班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课,使学生达到“两知一会”,
即知道火灾的危害性、知道如何报警,会逃生自救(要求有专题教案)。各班 要安排学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文,班主任经过筛选,推选一篇于3月15日前交到德育处,信息课老师根据提供的网址和相关要求,利用信息课 组织学生在网上学习消防安全知识和进行家庭消防安全自查,制定“家庭火灾逃生计划”和进行“消防知识问答”。(要收集资料归档备查)。
4、开办一期消防安全宣传栏。(3月1日—3月12日)
各班3月份的黑板报以消防安全为主题,内容包括防火、灭火和火场逃生基础知识以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等。要求学生利用校园之声进行消防知识广播。
5、开展请进“红门”学消防活动。(3月14至3月15日)
6、召开一次主题班会,观看消防安全知识短片(3月1日—3月12日)
7、认真在校内组织一次火灾隐患排查整治活动,收集好相关资料;发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次安全检查。(3月20日---3月31日)
六、要求
1、每班要把“消防安全教育”纳入学校常规工作抓紧抓好,成立学校消防安全教育领导小组,制订学校消防安全活动方案(上交中心学校)。使这项活动做到“有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”,确保“
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这篇《小学消防安全教育活动方案》是小编为大家收集的,以下内容仅供参考!
一.活动背景 对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。 二、活动目标 1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。 2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。 3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义 三、活动时间:20xx年10月(红十月活动之一) 四、活动空间:学校—消防中队——家庭 五、活动准备: 1、谈谈消防安全的重要性 2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。 六、主题确定 1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识,讨论拟定主题的名称。 2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。 (1)小学生消防安全知识 (2)火灾发生时怎样逃生 (3)消防器材知多少 (4)家庭失火怎样应急 3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。 4、选出小组长4名,拟定小组名称。 七、活动过程: (一)、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。 (二)、拟定小组活动计划 (三)、实践活动 1、乘车到县消防中队参观、访问,观看消防军事演习。 2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。 3、上网查资料 (四)、整理资料 1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。 2、制作宣传卡片,自编儿歌。 3、自己出消防知识竞赛试题,讨论知识竞赛程序。 (五)、成果展示与交流 资料集 手抄报 宣传卡 调查报告 消防儿歌 知识竞赛 消防器材图片 (六)、活动总结
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抓好消防安全教育,帮助学生养成良好的行为习惯,是关系到学生能否健康成长的大事。为了强化学生消防安全常识的意识,提高学生自我防护能力,通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第 一,预防为主“的思想。将本学期消防安全教育做如下总结: 一、加强宣传,增强意识。 组织开展消防安全知识的宣传教育活动。 1、亲身感受,培养学生的自护能力。为开展消防安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受消防安全的重要性。通过各种活动,让学生掌握了有关消防安全常识,这对维护学校秩序起到了积极而有效的作用。 2、轰轰烈烈开展学生消防安全知识宣传活动。利用综合实践课,专门设置“消防安全在心中”为内容的教育课,实现了消防安全教育进学校的目的。 3、利用各种载体,广泛开展 “消防安全宣传”活动。开展消防安全主题班会,播放消防安全事故图片,让学生切身体会消防安全事故的危害。 4、通过家长会等形式,对家长进行消防安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的用火用电安全提醒。 通过活动的开展,学生了解了消防安全常识。 二、巩固成果。 提高学生消防安全意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作有效结合,在长效机制建设上下功夫,促进日常消防安全教育工作,为预防和减少消防安全事故发挥积极的作用。 消防安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全用火,安全用电”养成教育为主要内容,以促进消防安全宣传“进学校”工作,集中开展多种形式和内容的中学生消防安全教育活动,营造全社会关注中学生消防安全的良好氛围,进一步提高了学生消防安全意识和自我防护能力,维护正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。
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以下是小编为大家整理的【小学消防安全教育活动方案范文】,供大家参考! 春夏季是火灾的多发季节,为更好地预防火灾事故的发生,确保广大学生的人身和财产安全,提高广大师生的消防意识和技能,进一步推进我校的安全建设和文明建设,共建美好和谐校园。现结合我校实际,制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下:
一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度
消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。
二、深入开展火灾隐患排查
(1)排查时间:3月1日—3月28日
(2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。
(3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。
(4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。
三、具体工作安排
1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。
2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练计划,演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。
3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于3月22日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。
4、撰写一篇消防安全作文。学校组织学生书学消防安全教育作文。设两个主题,一个是“我的家庭火灾逃生计划”,另一个是“长大我也要当消防员”。
5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。
四、活动总结
学校要及时反
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校园安全关乎千家万户,提升校园消防四个能力建设,防范校园火灾隐患是校园安全的重中之重。下面是由小编为大家整理的“消防安全教育活动总结”,欢迎阅读。
消防安全教育活动总结(一)
为了增强幼儿防火逃生的安全意识,提高师生防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力,10月19日下午3点,xx幼儿园成功进行了消防疏散演练活动。
活动之前,各班教师讲解了关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。演练中,各班幼儿在老师紧张有序的组织下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头快速有序地沿着安全通道路线紧急疏散,撤离教室。到达指定的安全位置后,各班老师组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习负责人。
本次演练活动,使全园师生在实战中得到了锻炼,掌握了更多的消防安全技能,达到了预期的效果。
消防安全教育活动总结(二)
为贯彻落实"全民消防、生命至上,平安进万家"为主题的幼儿消防安全日教育活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,小二班开展了丰富多彩的消防安全教育活动,将消防安全意识深入幼儿的心中。
活动以安全知识小动画开始,幼儿观看动画非常专注,老师提的小问题也能够很快回答。在认识安全标志环节中,幼儿表现积极踊跃,能够认识安全楼梯、消防栓、火警电话等标识,也能够清晰的说出火警电话是119。在日常生活中,火、电器等物品不能触碰的生活安全常识也对幼儿进行了渗透。
通过此次消防安全主题活动,幼儿学到了基本的生活安全常识,懂得了什么应该做,什么不可以触碰。安全无小事,尤其是自我保护能力较差的幼儿,必须要得到更多的关注和安全保护。
消防安全教育活动总结(三)
11月9日,是全国消防安全日。为了加强幼儿园的安全工作,帮助幼儿建立消防安全意识,同时初步掌握基本的防火逃生技能,xx幼儿园提前开展了“11.9”消防安全日的系列活动,活动由消防安全演练、消防知识宣传和消防影片观摩几部分组成。
在上午的消防安全演练中,当警报铃声在各层楼道响起,幼儿在老师的组织下用湿毛巾掩住口鼻,俯身顺次从既定路线有序撤离。整个过程中,幼儿不仅演练认真,而且能够按照要求不推挤和喧哗。与此同时,老师还组织幼儿进行了消防安全知识学习,消防知识主要以图片展板的形式进行呈现。下午,幼儿进行了消防影片观摩,更为直观地认识和了解到火灾时相关的注意事项,有助于其理解和掌握火灾时的
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学校消防安全教育标语
1、消防情系你我他,预防火灾靠大家。
2、.关注安全,关爱生命
3、在宿舍用火和违章用电,是宿舍火灾的最大隐患。
4、一人把关一处安,众人防火稳如山。
5、火灾无情,防火先行。
6、健全制度把好关,消灭火种不抽烟。
7、防火常识进校园,自防自救保安全。
8、安全自检、隐患自改、责任自负。
9、消防安全不可忘,楼道里面要通畅。
10、消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。
11、消防演练经常搞,火灾损失定减少。
12、消防安全人人抓,预防火灾靠大家。
13、遭遇火情免不了,注意逃生最重要。
14、消防设施别乱动,扑救火灾有大用。
15、预防火灾是全校师生的共同责任。
16、提高自防自救能力,保障自身消防安全。
17、小烟头莫小看,随便扔留火患。
18、注意防火别放松,免得大火一场空。
19、火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。
20、勿忘火警119,危险时刻真朋友。
21、学校是我家,防火大家抓。
22、火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱。
23、人人把好防火关,有备无患保平安。
24、.共建和-谐校园,远离火灾危害
25、疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。
26、珍爱生命从防火做起。杜绝火患从自我做起。
27、师生有情火无情,校园防火钟长鸣。
28、火无情人有情,齐防火共安宁。
29、人人重视防火,灾害远离你我。
30、火灾牵动千万家,防火要靠你我他。
31、查找隐患堵漏洞,消防安全有保证。
32、履行消防安全职责,规范消防安全。
33、防火两大忌,麻痹和大意。
34、.敲响安全警钟,共保人人平安
35、创消防安全校园,让火灾远离生活。
36、.提高消防意识,共建和-谐校园
37、爱惜自己校园,驱逐火灾隐患。
38、人人树立防火观念,班班清除火灾隐患。
39、增强消防科学发展观念,普及消防安全教育知识。
40、.关注消防,保障师生平安;珍爱生命,共创和-谐校园。
41、掌握消防常识,遵守消防法规。
42、强化消防宣传,普及消防知识。
43、火灾不留情,预防要先行。
44、楼道无杂物,消防无后顾。
45、防火意识不强是最大的隐患。
46、爱护消防器材,掌握使用方法。
47、烟头别乱扔,防火弦紧绷。
48、自防---永不放松,警钟常鸣。自救---临危不惧,头脑清醒。
49、火灾无情,警钟长鸣。
50、用火用电要注意,千万不可太大意。
51、安全用火,幸福你我。
52、电器
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开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。下面是由小编为大家整理的“校园消防安全教育活动总结”,欢迎阅读。
校园消防安全教育活动总结(一)
11月9日是消防宣传日,为广泛普及消防常识,增强师生消防安全意识,提高自护自救能力,xx区教委多措并举开展校园消防安全教育活动。总结如下:
一是责任抓落实。区教委重视学校消防安全工作,严格落实安全生产“一岗双责”,召开消防安全专题会议,签订消防安全评估、消防安全承诺书,层层传导压力、落实责任。建立消防部门技术指导、各校园具体实施的责任体系,共同开展整治工作。
二是宣传抓到位。各校园用好现代媒体手段、黑板报、led显示屏等载体,通过消防示范课竞赛、安全管理人员集中培训、消防安全演练等,做实消防安全教育培训,提高师生防火安全意识。
三是活动抓长效。xx区各校园定期组织开展形式多样、内容丰富的消防安全知识宣传和培训,同时还开展了消防应急疏散演练。各校园通过邀请利民防火中心教官到校开展消防知识培训、消防安全讲座和应急疏散演练等活动,提高了师生消防安全意识,让师生明白学消防、懂消防、会逃生的重要性。
掌握消防安全知识和掌握逃生技能,能有效避免校园火灾的发生,以及在火灾发生时有效避免人员伤亡,保障校园平安和谐,为学校教育教学的安全开展,营造一个良好的消防安全环境。
校园消防安全教育活动总结(二)
为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》,广泛普及消防常识,彻底消除火灾隐患,全面提高防控能力,结合火灾隐患整治行动,xx镇xx小学积极举行“11·9”消防安全主题活动。
一是演一次习。结合我校实际,及时制订消防日宣传活动的实施方案,成立以xx校长为组长的工作小组,强化责任落实,确保此次活动落到实处。活动准备好后,学校利用大课间时间拉响火灾警报,各年级学生迅速有秩序的按要求逃离教室,校长xx对此次演习进行点评并做出明确要求。
二是上一次课。学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响,积极倡导各班级利用大课间时间开展以“走进消防,了解消防,人人参与消防”为主题的宣传教育活动;校长高云为全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法,并且实际操作了一次灭火;学校要求班主任要推广普及防火知识,提高防火意识,提升火灾防控能力。
三是自检一次。结合火灾隐患整治行动,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现
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