小班圣诞节主题活动设计方案
01
活动的主题:
圣诞晚会暨(ji)师生联谊晚会 活动口号:
相亲相爱共和谐 互帮互助共进步
一,活动的具体流程:
第一阶段,开场前(舞会 比如兔子舞 ) 第二阶段,开场时即节目流程
(节目演出、茶果品尝、互动活动、游戏等) 第三阶段,尾声,踩气球,看谁踩得最多。
(欢唱:《相亲相爱一家人》各部门副部长合唱带动全场) 第四阶段,照相 活动的场地布置:
二,舞台背景设计:
喜庆 围绕主题 展现圣诞风采;
舞台下方沿至两侧安放同一颜色气球,比如红色,代表喜庆,墙上可适当根据需要进行布置。
在教室的上空及窗口处拉上彩带及挂上彩色气球,喜庆热闹的晚会,彩带,气球应不可少。
可在教室墙上挂上一张和圣诞相关的大型背景图
注:如不能布置一张大型整体背景图则粘贴背景图要更具吸引力,可用展板拼成一平面背景,设置其颜色,再进行布置。
1舞台场景设置:
舞台前上方弄一横幅,下方粘贴偏大型的圣诞图片,两侧粘贴活动主题的批副,台前方扎放气球,可适当装上一些装饰品。
2场地周围设置:
舞台两侧吊挂柱子螺旋状的扎气球和彩条,若没有,则可以吧一个个气球串联起来倒挂,并可粘贴圣诞老人图片或其它装饰品,可用彩带和喷雪绘画出花样及字样。
。
3台下地下空间设置:
周围摆放椅子,凳子及小矮凳,将其围成花边型,空出一中心空间,凳子前间接摆放小型桌子(铺上布,思想汇报专题上面摆上稍许装饰品及水果、茶点等);在中央放一颗圣诞树,圣诞树上安放小物件(星星、雪花、吊坠等);场地的右上角摆放愿望留言板,晚会结束后让同学们写出自己的美好的理想或愿望等
4进场场景设置:
进场的梯子或者门两边扎气球,沿着两边的栏杆直上。教室门处挂彩带及吊坠,粘贴图片。
三,本次活动所需品: 1食物:
副食:瓜子( 60元)糖果(51元) 杂货(66元) 饼(20元) 水果: 橘(60元) 饮料绿茶(10元) 2工具:
圣诞画(9元)圣诞帽(35元)彩带(24元)、气球(60元)礼花(8元)喷雪(50元)雪花(14元)愿望条(7元)、双面胶(7元)、小礼品(30元)
合计:527元(注,以上数据仅供参考,具体自定)
四,工作安排:
1全体集合打扫教室卫生;2各部门或同学的节目上报;3周六外出购买所需物品;4贴出海报;5布置场地;
6举办晚会前节目单必须出来;7晚会前一天一切工作必须准备就绪;8具体事务召开临时常委会通知。
9装扮场地 音响 话筒
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活动目标:
1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3.能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备:
1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“merrchristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2.学会歌曲《铃儿响叮当》
3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。
4.制作视频各国圣诞节习俗
法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。
活动流程:
1.圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?who iit ?
圣诞老人: i am santa claus!
教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?
please come in !
圣诞老人:i’m coming ! merrchristmas!,children!
幼儿:merrchristmas,santa claus!
2.主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)
圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!
3.《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。
4.播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
5.圣诞老人给孩子
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这篇《大班圣诞节主题活动方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 节日是幼儿获得生活经验的渠道之一,圣诞节虽然是一个洋节日,但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节,而是利用其节日情境,挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。 在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待,不管愿望有没有实现,永远让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以“亲亲圣诞,走进童话世界”为主题的圣诞节主题活动,旨在进一步促进”读书活动“的开展,为孩子们提供一次充满"想象和欢乐"的童话阅读之旅。
活动目标
1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日,赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等),让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力表现力等,体验节日的喜悦。
2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等童话大师。
3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。),对比中国的春节,渗透多元文化教育。
根据班里的情况,特制定活动方案如下:
活动第一阶段(10月10日--16日)
1师幼共同搜集圣诞节童话、世界童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲,回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。
2将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演
3同孩子们一起商量,自己喜欢的有关童话的形象,并一起筹划并着手布置“童话世界”主题环境,让孩子做策划的主人。
4各区域融合童话情境进行材料投放,如制作圣诞帽,制作圣诞袜,还有剪圣诞树等。
5调查一下家长,他们喜欢怎样形式让孩子参加这个大型的综合活动,以便老师写出方案,制定节目。经过调查,家长大部分喜欢老师先制定一个大的方案,然后孩子们根据自己的喜欢进行报名,于是我从大部分孩子的谈话中,孩子们都喜欢白雪公主,于是我灵机一动,何不在童话故事的背景下,进行各种的文艺活动呢,所有的活动,我将用故事串联起来,这是一次大的尝试,而且,就算不成功,但是孩子们都很喜欢这个故事,也不至于有多失败。于是我把自己的想法与其他两位老师说了,于是我们分组行动,找合适的音乐,我
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一、 活动主题: 共享快乐圣诞 二、 活动时间: 20xx年 12 月 25 日 三、 活动地点: 岳阳市特殊教育学校 四、 主办单位: 岳阳市特殊教育学校 岳阳市清风义工协会 湖南理工学院爱心社 岳阳楼区新的社会阶层联谊会 参与单位: 中南林业科技大学新希望协会 湖南理工学院东洞庭湖湿地保护协会 五、 活动流程及内容: 整个活动分为上午场(游艺活动)和下午场(体育竞赛),参与者可全程参与,也可选择参与。 上午 (在大礼堂): 9 : 00-9 : 10 主持人宣布活动开始; 9 : 10-9 : 15 特教学校领导至欢迎辞; 9 : 15-9 : 20 联谊会负责人致辞; 9 : 20-9 : 30 清风义工特教五年行活动回顾(副会长李琨); 9 : 30-9 : 35 理工爱心社负责人致辞; 9 : 35-11:35 游艺活动(文艺表演、游戏、派发圣诞礼物、拍卖):游戏 4 个,特教学生节目 3 个,大学生节目 3 个,清风义工及联谊会节目 2-3 个,湿地保护志愿者1个,节目与节目之间穿插赠送礼物环节和拍卖,届时将有神秘爱心人士扮演圣诞老人派发圣诞礼物,其他参与者也可以自愿携带礼物赠给学生; 拍卖分为两种: 1、 特教学生绘画作品拍卖(含彩泥画和儿童油画); 2、 捐赠物品拍卖(如果有爱心人士愿意捐赠物品,支持特教学生发展特长教育,请与清风义工周武联系: 15073030xxx) 另有部分作品标价出售,用于支持特教学生发展特长教育; 11:35 上午活动结束,合影; 中午 (在特教食堂): 12 : 00-12 : 30 中餐。就餐人数预估 160 人(含特教学生)。饭菜由特教学校食堂准备,饮料由清风义工协会准备,费用aa。在特教吃中餐的人员须提前在20日之前报名。留校参加圣诞活动的 特教学生(40人左右)的节日加餐费用由社会爱心赞助; 12 : 30-1:30 在电教室观看投影动画片,并为下午的活动做准备; 下午 (在大礼堂和篮球场): 1 : 30-3 : 30 各类体育竞赛同时进行; 竞赛项目有:篮球比赛、羽毛球赛、乒乓球赛、拔河比赛; 只要有兴趣,所有人都可报名参加,赢了有奖励,输了有鼓励; 3 : 30 下午活动结束,合影; 六、 活动费
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主题活动1——银飙圣诞大抽奖
活动意义:将陈列的小型摩托车作为大奖送出,满足年轻一代追求新鲜、刺激的心理。配合活动主题“银圣诞 狂飚夜”。
满足年轻消费者希望中奖的虚荣心理,加深xx啤酒在消费者之中的印象。
于抽奖时间制造全场高潮,进而得
到向受众集中传播品牌信息的机会。
地点:夜场门口、场内。
对象:所有购买xx啤酒的顾客。
具体形式:消费者每购买一打xx啤酒,马上赠送一张抽奖券。
消费者可在抽奖券写上姓名等资料,投入挂于门口圣诞树上的长筒袜子之中。
当晚十二点于舞池进行现场抽奖,将小型摩托车送出。
买xx啤酒越多,中奖机会越大。
主题活动2——疯狂飙啤
活动意义:推啤酒杯是美国特有的酒吧文化,突出美式圣诞的活动内涵。
满足年轻消费者追求好玩刺激、喜欢挑战的心理,配合活动主题。
将活动移至夜场门口,增加xx品牌传播的宣传点。
奖品为购买xx啤酒的折扣券,能刺激xx啤酒的销售。
地点:夜场门口,大型圣诞陈列物旁
对象:每位入场的客人都可参加。
形式:在特制的长桌上推装满啤酒的啤酒杯,推到特定的区域,会得到特定的购买xx啤酒的折扣券。
具体规则:每次一位参赛者在长桌的一端推杯,酒杯装满啤酒。
长桌的另一端用颜色划分有三个中奖的区域,酒杯在哪个区域停下,参赛者将得到此区域相应的折扣券。
啤酒杯翻倒、碰到长桌两边、或者由另一端滑落到承接区,都视作失败,不获得奖品。
主题活动3——飙盖有礼
活动意义:比赛开瓶盖的速度,配合“狂飙夜”的主题。
满足新一代年轻人新奇、好胜、挑战自我的心理。
地点:夜场内
有空间条件的夜场可以选定一个区域进行游戏,增加聚焦点,刺激现场气氛。
不具备空间条件的夜场,促销小姐可于客人买酒时进行游戏。
对象:购买xx啤酒的客户
具体形式:在20秒的时间内,用除开瓶器以外的任何方法开xx啤酒,能开多少瓶啤酒,夜场就立即送多少瓶啤酒。
主题活动4——冰极狂飙
活动意义:增加消费者接触xx啤酒的机会。
让消费者体验冰凉透心的xx啤酒,增加xx啤酒的美誉度。
地点:夜场内,促销小姐主动与客人进行游戏。
对象:所有顾客,特别是没有购买xx啤酒的顾客。
具体形式:在特定的时间内,一口气喝完一杯加了冰的xx啤酒,根据完成时间,赠送不同价值的礼品。每桌限玩一次。
3秒内完成,10元以上的奖品。
超过3秒,但于5秒内完成,5-6元的奖品。
超过5秒完成,3-4元的奖品。
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以下是小编为大家提供的《圣诞节主题促销活动方案》,供大家参考! 一、 活动主题:迎新三步曲,店庆四吉祥
二、 活动时间:20xx年12月24日—1月15日
三、 活动内容:
第一曲:
(一)主题:圣诞狂欢夜 铃儿响叮铛
(二)时间:2012年12月24日晚18时—12月26日晚21时
(三)促销内容:不叮购不停
活动期间,商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品,购买。(商品可以低于4折以下)
操作办法:
①、活动期间,当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起,即意味着购物活动的开始,当听到“叮”的提示音时,购物活动则结束。
②、购物时间段由商城统一制订,每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同,要根据卖场即时顾客情况而定。
③、每个时间段的购物时间为10分钟。
④、当购物活动结束提示音响起时,参与活动的指定品牌购物活动必须结束,不得以任何原因进行拖延。
⑤、活动由24日晚18时开始,当日购时间段可设为两个。
⑥、部分不参加活动专柜详见店内标识。
⑦、活动期间vip卡停止使用。
⑧、顾客参与购物活动所购商品,营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。
⑨、活动时所购商品不退不换。
(四)文娱内容:
圣诞狂欢夜
把酒贺新年:12月24日当天,所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20:00开始的喝啤酒大赛,大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制安排及比赛规则另附)
第二曲:
(一)主题:盛世xx星光闪耀四周年庆 纵情回报顾客情
(二)时间:2012年12月27日—12月28日
(三)促销内容:
1、打折:活动期间,全场商品全部打折出售,折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)
2、换购:活动期间,凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动
a、 满100—300元的顾客,加15元可换购x美佳居价值38元精美米箱一个;
b、满300—600元,加20元可换购x美佳居价值58元高档浴巾一条;
c、 满600—900元,加30元可换购x美佳居价值87元米奇套巾一套;
d、 满900—2000元,加70元可换购x美佳居价值138元高级拖布一把;
e、 满3000元以上,加150元可换购x美佳居价值420元纯毛地毯一张。
3、换购方法及地点
顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台,由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交
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清明节主题活动设计方案
走进清明感受传统
一、活动背景:
清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
二 、活动目的:
1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
三、活动时间:**年4月1日
四:活动地点:四年一班教室
五、活动准备:
1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片
2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
六、活动过程
清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。
1、 引导学介绍清明节的由来
大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。
2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵
(1)清明节的习俗是丰富的,最主要的还是祭祖扫墓。播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片 ,最后播放一组民间扫墓、祭祖图)片或影像。
(2)看了最后一组图片影像,同学们有什么想法?这是封
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活动名称:圣诞狂欢——共享快乐
活动时间:12月23日上午8:30—11:00
活动目的:1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日
2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐
人员邀请:本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人
活动准备:1.物品准备:(园)气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉花 米,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个(小喇叭),宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛 壹支 ,红色小许愿袜壹个,礼花2瓶
(家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。
(自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮
2.音乐准备:《小黄鸭》律动音乐,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3.人员安排:邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师,放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
活动流程:(a邸老师 b李老师)
一、播放《 merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。
开场词(开场前背景音乐merry christmas!)
a:各位家长
b:各位小朋友们
ab:大家上午好!
a:今天,我们在小三班共迎圣诞!
b:今天,我们在小三班欢聚一堂!
ab:让我们把所有的祝本资.料来源于贵-州_学_习-网 www.g 福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。
a:请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》
(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)
a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕
(播放幻灯片)
b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!
请欣赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)
a:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》
(优优家庭演唱)
b:流行一直是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏焦傲家庭带来的歌曲《套马杆》
(焦傲家庭表演)
a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!
(伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖
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主题班会活动设计方案
主题班会活动设计方案弘扬民族精神争做文明学生
---04-3班主题班会 一、教学目标 1、促进青少年了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。 2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功,与他们从小养成良好的习惯分不开,“习惯就是素质”和“好习惯成就未来”的道理,引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神。 二、活动准备 编制脚本、选好演讲学生、学生主持人 三、活动过程 主持人女:中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带 主持人男:也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。 女:在人类历史上,中华文明之所以能延续不断、生生不息,成为没有发生过断裂的社会文明;男:中华民族之所以能连续进步、自强不息,自立于世界民族之林, 合:其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神,作为团结统一的文化纽带与精神支柱。 女:为了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,增强我们的民族自尊心、自信心。 男:为了让我们懂得名人、伟人之所以取得成功与他们从小养成的好习惯分不开。 女:为了让我们养成文明的习惯,以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神,做一个新世纪的合格中学生。 合:我们高二一班特举办“弘扬民族精神 争做文明学生”的主题班会 女:同学们,我们先来看几幅图片(有关香港回归和奥运会的图片),看完图片之后我想问一下大家的感受。 女:是啊,看到这些画面,做为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。 男:下面我们再来欣赏一首《我的中国心》(播放)会唱的一起唱 女:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。”,是啊,无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。 男:无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。 女:我们先进入第一板块“弘扬民族精神”,那么,到底什么是民族精神呢?我想先让我们的班主任给我们讲解一下民族精神。 师:民族精神概念的界定 自上个世纪80年代以来,在我国学术界曾经进行过几次关于民族精神问题的讨论
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小班圣诞节主题活动设计方案
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