文学社征稿倡议书
01
时间总是最好的诠释师，我们总是在不经意间错过许多的美丽，为了让青春永驻，为了让时间为我们停歇，我们将在全新的学期里，用我们的完美计划，在我们的记忆里永存09这一季的完美春天。
风帆文学社特将08—09学期计划如下：
1.促进社员之间更深层次的了解，于3月中旬举行春游
2.四月上旬，对校公开征文
3.5月上旬，出版文学社专刊《方舟》
4.每个月月末，本社举办社内会员交流会
具体安排如下：
一、 春游
在这草长莺飞的岁月里，我们用踏青的方式诠释我们对春天的激情和热爱，具体地点暂时拟定为啬园。
二、 对校公开征文
任何有兴趣的人都可以参加，体裁，字数不限，限时10天，文章内容要健康、积极、向上，有思想、创新者的文章优先考虑。获奖者获精美礼品一份。具体时间安排，请随时关注我们的征文海报。只要你有才学，风帆文学社给你提供展现你自我的平台。
三、 出版文学社专刊《方舟》
文学社专刊里的文章以文学社新进会员优秀者为主，其中还可以收录征文比赛中的优秀文章。中间附加采诗部优秀成员的诗歌。《方舟》专刊里同时会收录投稿的优秀文章。专刊发表以后，送各系科传阅。征文和专刊里的文字审核统一由审编部执行。
四、月末交流会
每一个团体都应该拥有自己的交流方式，我们通过以文会友的方式增进社员间的交流和友谊，其间，每个人需用自己的得意之作展现自己的独特才华和魅力。
在本学期里，我们协会主要着手于本身法律这方面的只是，具体安排如下：
1．三月份去戒毒所参观。
为了达到我们法律协会能够更加的贴近法律知识,更好的与法律相联系,符合我们当初宣传时所说的,到戒毒所去感观一下,所以我们现在三月份去一次戒毒所,具体是:
想到戒毒所安排时间,然后我们会根据大家的时间,集中一下,采取各部部长负责制,有组织的去参观.并且有书面的总结报告以及会员反应情况的.
2． 四月份去法院旁听。
为了使我们初步接触法律,取法律有次”亲密接触”,我们在上次去戒毒所得基础上,在有组织的去一次法院旁听.并为5月的模拟法庭做准备.
3． 五月份举行一次模拟法庭。
经过参观戒毒所和法院旁听后,我们对法律有更深层的了解了,当然我们就要学以致用,靠自己的力量搞一次模拟法庭,参考法律班的意见,并且邀请上次对我们搞展览能提出宝贵意见的同学参加.
4． 六月全体聚餐，拍合影照，开这一学年总结大会，并且推选下一届。
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时光流逝,恍惚转眼间xx年就过去了，有人说xx是世界末日，不管是与不是，我想都与我们没什么关系，不是么？因为我们依旧要做好自己要做的，我们一样为了我们的未来而努力，我们有梦想、有追求、有目标，我们要用“方舟”承载我们带梦起航！
活动一
活动名称：校报“云帆”，制作发行
活动主题：再现校园景色，聚点个人风采。
活动方案：记者部和编辑部合作，采访写时事新闻版、文学交流版、学习天地名师讲堂版，以及主题专版，共四版。助理部负责安排联系老师同学做口述，活动部负责报纸印制张贴分发，宣传部负责报纸版面设计排版等。
活动二
活动名称：征文对对碰
活动主题：进行以“漫话海滨”为主题的征文比赛，鼓励大家多多发现海滨学院的美景和优点，创作关于海滨的“文字纪录片”。
活动方案：征文延续3周，面向全校，文体不限，题目不限，字数不限，征集电子稿及文字稿，电子稿投寄到邮箱，手稿交由编辑部。选择优秀文章，进行公开的展示，并选入最新的一期社刊或者报纸的制作。（可以恶搞海滨学院，但不能有损学院以及辱骂学院）
活动三
活动名称：心灵起航，方舟承载
活动主题：第三届文学风采大赛暨社团内部文学联谊晚会。
活动方案：为丰富同学们文学常识和提高文学素养，在教室，进行文学常识必答、趣味知识抢答、个人风采展示等环节的比赛，以部为单位进行对抗，最终评选出最具智慧的文学新星和最佳配合团队。
活动四
活动名称：弘扬传统，传承革命
活动主题：“让诗风吹满校园”的五四纪念配乐诗歌朗诵大赛
活动方案：在教室进行活动，按照“是否切合主题，是否配乐合文，是否声情并茂”进行评分，评委由老师和学生担任，并参考观众呼声。赛后颁发奖状和奖品
活动五
活动名称：读书交友，小小课堂
活动主题：1，交流读书心得体会，辨别书得好坏适用，阐述正确读书；2，与老师或者同学定期讲解文学知识、写作技巧等等。
活动策划：擅长写作的学生和学校及校外的老师，在教室讲课，并和同学们交流，达到提高文学水平，促进师生及同学间的友谊。
活动六
活动名称：世界读书日短时演讲
活动主题：4月23日“世界读书日”全称“世界读书日与版权日”，又译“世界图书日”于1995年正式确立，目的是为了推动更多的人阅读和写作。让我们为了更多人喜欢读书，区贡献我们的力量吧！
活动方案：为了即将来临的第17个“世界读书日”增添氛围，加强全院师生对“世界读书日”的了解，通过小演讲宣传读书日，进
查看全文>>>在学校的号召下，我社将积极参加五月份学校举办的社团文化周的各项活动。将海韵之家团结友爱、互助互勉、热爱文学、积极向上的“团队精神”。进一步加深学生对我社的了解，并积极参与到文学活动中，增强文学社在学院的影响力。为文化周增加光彩，同时也对学院及师生们展现本社团的一年劳动成果。
一、开幕式节目
活动周开幕式晚会上，我社将演出小品《相亲》，参加人数6人，为为期一周的社团活动宣传拉开帷幕。这个小品主要描述一个失望的男人和现阶段的各种女人之间的交流对话。小品诙谐幽默，反映了现生活与历史所存在的区别以及一个众人皆知的社会现实。整部剧通过大胆夸张的表演、诙谐的语句、动人的情节、以及故事背后的现实状态。文学社将在社团内部展开演员招募，并于5月1日开始排练。
二、成果展示
1．设置展示板
在展示摊位置展示板，展示去年海韵文学社的成果，以期在展示海韵风采的同时，让大家更加了解和关注海韵文学社、关注文学和文学在校园生活中不可或缺的作用。
2.展示和发放我们的刊物
社刊《海岛》第三期于5月份正式发行，届时将在活动周展示上发放。《海岛》第二期的成功给第三期的发行奠定了基础，我们相信，《海岛》将成为海韵的一个标识，一个品牌。
3.现场互动
将举行对对联小活动分为3种。
（1）对联擂台赛：出5个对联，参与者可以根据自己的情况对其中之一，对出一个可以对第二个，首先对出第一个的为优胜者。其它依次进行排行，我们将有小礼品相送。
（2）猜迷：活动周期间我们会列出像灯谜一样的条幅，供同学们进行猜谜，答案正确者，会有东西相送。
希望活动周可以充分表现我社对文学的热爱，让社员及同学们更深刻地感受到海韵就在我们的生活里，让北艺充斥着文学氛围。海韵文学社与北艺学生一同成长，海韵在北艺唱响海的韵律，我们热情邀请所有同学参与到我们的活动中，让大家感受我们海韵的风采。同时也同样期盼其他社团的精彩表现，让我们能共同成长共同进步，让我们的大家庭能更上一层楼。
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文学社活动方案（一）
遥远的东方有一个古老的国度，它曾用低吟浅唱、高歌长啸抒发自己的胸怀；它曾用巧搭心桥，用词赋定格过往，在文学的世界里称王。这个国家的名字叫中国。良好的文学修养是国人的向往，而深厚的文学底蕴源于持之以恒的积累沉淀。作为新时代的中学生，更是需要文学的洗礼，更需要一个平台供我们挥毫涂鸦。金海岸中学文学社现在向你敞开胸怀，广纳文学爱好者，在这里，我们沐清风，诉心声，指点江山，激扬文字！
一、活动目的：
培养学生的文学兴趣，提高文化修养，让学生爱文学，在文学里找到快乐的自己。
二、活动主题：书写万象，行知千里
三、活动对象：
金海岸中学文学社成员、在读文学爱好者。
四、活动时间：**年9月-**年6月
五、活动内容：
（一）开放日活动——招募文学大军
开放日的举行，是扩大文学社知名度的好机会，也是文学社聆听同学心声的最好契机。开放日当天可以将文学社大概的文学活动用海报的形式展出，也可以和广播站的同学合作，用优美动听的语音宣传。另外，设置几个小档口，设计几个学生爱玩的小游戏，如“套圈圈”，购买适当的小奖品，吸引同学的参与。在开放日当天，将报名表印好，有意入社的学生可以当场报名，或者通过报名。
（二）常规活动1：社员
每个月定期邀请在校知名语文老师，与同学交流文学心得，解答社员的文学疑难，并为社员推荐阅读书目。在无形间坚定社员的文学方向，鼓励创作与分享，增进社员间的感情。
常规活动2：“同读一本书”读书交流活动
阅读，是提高文学修养的最佳方式，读书破万卷，下笔如有神。但是，若社员自由阅读，大家就得不到共鸣，更无法切磋。因此，由指导老师列出书单，每月投票，选出本月同读的书目，向社员宣布，开始为期一月的阅读，在社员培训的时候百家争鸣，并设置记录员两名，记录社员的“优秀语录”。若“情”到浓处，可以写成文章。
常规活动3；“书写万象”金帆社刊的印发
一个文学社团一定要有自己的机关刊物，在这里可以彰显社员风貌，展现社团最新动态，最重要的是记录社团的成长历程，同时也是社员的一份共同回忆的凝结。社刊的印发，要做到广征校内文，可以设置社员专栏，但要发挥社团的辐射带动作用，为了鼓励稿件的投递，可以设置一项基金，给予相应的稿费。
常规活动4：“历久弥新”诗词朗诵大赛
在古代，一个人会写诗还不够，还要会吟诗，这在今日仍有积极意义。许多文学作品的魅力要在朗诵中透露，如今的学生又比较忽
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送上一份文学社长的毕业赠言，请看
品尝一杯清爽的茶，聆听一首柔和的乐曲，眺望一下寂静的夜空，在橘黄色的灯光下，我钻进了你―文学的怀里。我喜欢这样的生活。无论是天文还是地理，无论是艺术还是科学，你都一一给我讲述，让我博览古今中外的事件，让我视眼开阔，让我知晓天下事，教我做人的道理。
你教我要忍受悲伤，因为它可以升华我的灵魂；你教我要热爱光明，因为它可以为我指明前进的方向；你教我也要爱黑夜，因为它可以让我看见星辰我的生活因你而芳香。
你让我领会到人间的冷暖，牵动我的思绪。一曲明月几时有，把酒问青天。一首今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。一句举头望明月，低头思故乡。伴着皎洁的月光，我想起我少时的伙伴，想起我小时的校园，想起我幼时的乐趣，想起我小学毕业时同窗好友惜别的情景，想起海内存知己，天涯若比邻。这句朋友给我的赠言
你给我清风和明月，给我山光和水色，给我碧海和蓝天，你打通了我与自然的界限。你让我怀着采菊东篱下，悠然见南山。的心境，赏竹径通幽处，禅房花木深。，品几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。，思沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。，唱但愿人长久，千里共婵娟。我的生活因你而芳香。
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敬爱的团支部
我是本校文学社团的一员，现自愿申请加入中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织，是中国*的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和*理论的大学校，是培养和造就“四有”青年的革命熔炉，是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义祖国的生力军。她的最终目的，是在中国*的领导下，实现共产主义的社会制度。
1919年五四运动以来，中国青年为争取民主自由，向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争，但都失败了。1921年后，在中国*的领导下，中国人民找到了马克思主义的真理，并将之与中国革命的具体实践相结合，坚持武装斗争，走以农村包围城市，最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召，积极组织和发动中国青年，沿着党指引的方向，同*进行了不屈不挠的英勇战斗，无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋，为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上，同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲!
纵观历史，注目今朝，我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号，无愧于抛头颅洒热血的革命先烈，无愧于我们的祖国，无愧于我们的人民，乃是忠于党、忠于人民，为我国青年所拥护和爱戴的革命组织，是高举*理论伟大旗帜，把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此，我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。
此致
敬礼!
申请人
申请日期
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为了培养孩子的关心同伴、关注自身发展，提高孩子的普通话朗读语文素养，培养学生热爱祖国语言文字的情感。我校雍景园小学丑小鸭文学社经过全体社员的努力之下，终于迎来 “快乐童年 放飞梦想”诗文朗诵比赛总决赛。 现安排如下：
活动时间：20**年11月6日（星期五下午2：30-4：00）
活动对象：3——6年级的学生
活动地点：风雨球场
活动内容：以“快乐童年 放飞梦想”为主题，反映自我快乐学习生活，追求梦想，表达对生活的热爱和对理想的不懈追求。
奖励方案：一等奖4名 二等奖6名 三等奖10名
其他工作安排：
1、奖状奖品的准备：邓毅娟、潘演
2、颁奖嘉宾：一等奖姚校长 二等奖邓校长 三等奖连主任
3、录像与拍照：林银添
5、音响负责人： 连沛煊（当日负责播放配乐朗诵的带子，提前收集好带子并编好播放的序号）
6、评分员：高妙池 、钟兰芬
（当场收集并计算好总分，算出参赛员平均分，填写奖状）
7、评委：郑静媚、邱玉莲、林晓华、杜静静、邓毅娟、罗红棉、宋晓玉（100分制，根据《朗诵比赛评分表》要求打分）
8、桌椅摆放：罗文燕（请负责老师在2：20分之前带领学生把xx套学生桌椅摆好，2：30分准时开始活动。活动结束要把桌椅搬回原处。）
活动顺序：
一、社长讲话，启动开幕式。
二、“快乐童年 放飞梦想”诗文朗诵比赛。
三、填写奖状，老师表演。
四、“快乐童年 放飞梦想”诗文朗诵比赛颁奖。
朗诵比赛评分表
内容得分
1、朗诵时间控制在2－5分钟
10分
2、语言流畅，抑扬顿挫、吐字清晰、声情并茂
25分
3、举止端庄、服装整洁、礼貌大方
10分
4、内容与朗诵情感的切合，个人或整体素质
15分
5、要求内容主题鲜明 ，富有奥运精神（鼓励原创）
20分
6、诗歌内容与背景音乐的和谐可加分
10分
7、个人、团队精神面貌
10分
总分
查看全文>>>通过文学社趣味活动的开展，可以促进学习，提高文学创作水平。下面是小编整理文学社趣味活动总结的范文，欢迎阅读!
文学社趣味活动总结篇一11月6号早晨八点半，晨曦文学社与太湖文学社的联谊活动拉开序幕。社团干部、干事和社员陆续到达胡瑗广场。人数到齐后，我们举行了简单的出征仪式，并集体举着横幅，合影留念。
怀着对南太湖的憧憬，大家登上了车。二十多分钟后，我们终于到达了目的地--南太湖。
太湖湖面波光粼粼，大风调皮地吹乱了大家的头发。迈着愉悦的步伐，大家向游览的河岸护栏边靠近。岸边礁石凸起，不时有浪花冲击着岸堤。在社长吩咐完注意事项后，大家开始悠闲地向着不同的方向游览。
一番的嬉戏声，一阵的打闹语，有时好似被浪花的“啪啪”声盖过，突然寂静;有时又好似将浪花声掩去，突然喧腾。只见一群人排列整齐，一群人手举相机，你来我往，好不热闹。一片欢笑声穿透了湖边本有的呼啸风声，增进了社团的凝聚力以及彼此的熟悉度。
将近十点半，随着两大社团社长的呼唤，我们纷纷从陶醉中回过神来，聚集在太湖边的中心广场。大家手拉手，举两社团的横幅，喊两社团的，并在此处开展我们的联谊活动。
首先，我们“以言会友”，参加者以自己家乡的方言念句子，来寻找同县或是同市的人。也有很多人因一些滑稽的桥段或是无心的误解而忍俊不禁，太湖之上又传来一次快乐的笑声。
接着，我们插入了一个趣味小游戏:男生代表一元，女生代表五角，由主持人随机说一个钱数，要求社员们凑好那个钱数所需要的人数。大家手忙脚乱了一阵，玩得不亦乐乎，就在主持人喊停时，还有人都觉得玩的不过瘾，最终在一片“继续”的呼声中又享受了几次。
一系列游戏流程之后，我们以比划做了一个圆满的收尾。当然我们还准备了小礼品赠送给游戏的胜出者。
当时针指向十二点，大家怀着意犹未尽的心情和满满的喜悦踏上了归程，巴士中，和谐的气氛感染了每个人。
相信在这场旅途中，我们收获的不仅是感官上的享受，更是质朴的青春友谊与多样的交往能力。
文学社趣味活动总结篇二追梦文学社以少年宫为依托，以语文组老师为主体，以服务校园文学、繁荣校园文化、培养文学新苗为办社宗旨。它是学生在紧张学习之中提高文学修养的阵地。在这片文学乐园里，怀有文学梦想的同学聚集在一起，阅读精彩文章，抒写真情实感，交流写作心得，提高鉴赏水平。它是一个良好的实践活动，对学生今后的成长历程都是受益匪浅的。本学期的文学社活动力求搞得实
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