思政心得体会500字范文,2024思政心得体会500字范文

通过写思政课心得体会可以很好的对思政课上的内容进行总结，那如何总结心得体会呢，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“高一思政课心得体会500字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

初进校园以为这一学期会过的很漫长，其实不然，时间总是在人不经意间流逝。学习思政课也有半个学期了，老师课堂上的视频教学让我耳目一新，中学时期老师们总喜欢照着书本让我们学习马克思列宁主义，毛泽东思想等，其实这些很枯燥无味，学习起来总提不起兴趣。通过视频播放，可以让我们更生动更形象的了解社会，解读人文。老师插入的一些生活实例会让我觉得其实思政教育离我们很近。

社会总是不断发展的，如果仅靠书本上的一些陈旧实例，是远远无法让人了解这个社会的。不同的社会时期，所反映的社会现实都是不同的。这学期学习思政课我最大的收获就是让我更贴切的了解了社会，社会上的某些好的现象或者是一些坏的现象，都是这个时期的特征。有很多感人至深的故事，例如演绎千手观音的十几位聋哑少女，她们通过自身的不懈努力演绎出了一场令所有人都拍手称赞的舞蹈表演;毕业于xx学院的一位学姐不为名利只身一人到贫困山区支教无怨无悔的精神无不人让敬佩;但是关于某位大学生因为室友的怀疑和鄙视从而杀害室友这类事件给予我们的除了叹息外，剩下的便是深思了，是什么样的环境，什么样的事情致使他走上这条不归之路呢?

至于学习思政课的体会，我觉得学习，无论是哪门课程都需要用心。思政课的这几次学习让我明白了大学开这一课程的必要性，这一课程教我们的不是空洞的理论知识，而是关乎社会，关乎我们生活与我们比较接近的思想教育。

生活的半个学期临近尾声，思政这一课程也接近期末，虽有着不舍，但是下学期再次学习时，我还是会继续努力的!

经过思想政治教育的学习，使我对自己有了更深刻的认识。作为教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式。以下是思政实践发传单心得体会，欢迎阅读。

这次的周末，我尝试了一份短期工作。是一家新开苹果店的宣传，主要是发传单，领有意向的顾客进去体验苹果产品。原本我以为这只是一次体验与交易。两天，140元，就这么简单。可是没有想到这次的短工给我带来这么多的感触……

1。生活是很艰难很残酷的，看你如何选择。这次工作，说是8个小时，实际上一天干下来足足忙碌了10个小时多。第一天，我的腿极其酸胀，晚上回宿舍后，本来想像《平凡的世界》中的孙少平一样，用精神力量鼓励着在揽工搬石头之余看书，汲取力量，没想到我居然很快睡着了。半夜三点，把我弄醒的是鼻子的异样，我流鼻血了，这是好多年来我头一次流鼻血。第二天发传单时，硬皮传单硬是划破了我的手指，指头也是冒出一只红杏，我不禁感叹，这真的是血汗钱……

2。绝对不做被资本家剥削的劳动者，即使处于再高档的环境。这绝对不是一种歧视，工作没有高低贵贱之分，只是如果有可能，一定要做智力大于体力的活。在长风街的百胜购物中心，里面进驻的是品牌店。从珠宝首饰、皮具名表、鞋帽衣物、化妆用品到电子产品等等，均为各品牌的旗舰店。装饰优良，环境优雅。很多东西在这里可能改变。我一直觉得我不是一个爱慕虚荣的人，对于很多东西除了吃的我基本没有欲求。可是不知道为什么，穿梭于这些珠宝品牌之间，我突然发现我有那么强烈的拥有欲望。我很认真的看了下价标，我喜欢的最便宜的也在万元以上。在门口发放传单中，一个年长的顾客与我们攀谈，他说女孩赚钱根本不用这么辛苦。找个好男人，什么都有了。是么?真的是这样么?只有经济的独立才可以完全独立，女性地位的提高不是喊出来的，不是靠社会的文明进步带动起来的，绝对是女性在生活中、工作中、学习中能力的提高所带动起来的。如果自己不自强，将没有人可以拯救你。很多东西是要自己努力去获得的，而不是靠其他……

3。永远别相信外表可以给你的境遇带来多大的改变。无可否认，一个良好甚至美丽帅气的外表可以给你的事业感情加分，但是那绝对是暂时的。这里面的销售人员，绝对都是美女帅哥，随便挑一个都是班花校草级别。但是外表有什么用呢?绝对不是对服务行业的贬低，只是如果有可能真的有人愿意穿着高跟鞋站一天，一遍遍重复“您好，欢迎来到cc卡美珠宝”么?每天接触着高于自己薪水数倍的产品，呼吸

我一直喜欢学思想道德和政治这门课，因为我在生活中每每遇到不顺心或生活学习有压力时，我总是能按着以前政治老师教我们的思想方法正确的处理事情，上了大学又迈进了一个新的生活层次，要继续学习生活，做社会分配给自己的任务，此时，我们不是孤身一人在生活的道路上前进，学校还为我们设立了思想道德修养课，它就像我们生活前进的指明灯，带着我和我的同学们一起向前迈进。 《思想道德修养与法律基础》是一门具有强烈的政治性和思想性的课程。我们在学习《思想道德修养》的过程中，一定要有严肃认真的态度，坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，坚持把坚定正确的社会主义政治方向放在首位。马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想是我国社会主义现代化建设的指导思想。实践证明，作为马克思主义、毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论和三个代表的重要思想，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。马克思主义、毛泽东思想和邓 小平理论和三个代表的重要思想是本课程的理论基础，是我们学习《思想道德修养》的指导思想。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的科学世界观和方法论，也是学习《思想道德修养》的基本方法。 《思想道德修养与法律基础》课还具有鲜明的理论性和知识性的特征。理论联系实际不仅是学风问题，而且是学习本课程必须遵循的基本方法和根本要求。要做到理论联系实际，首先必须重视《思想道德修养》的理论学习，没有正确的理论，就没有科学的思想，把握不住事物的本质，就不会有正确的行为，也就谈不上理论联系实际。理论学习比较枯燥，一定要下苦功夫，要勤于思考，注重领会其精神实质，要反对形式主义和教条主义的学习态度；要以严肃认真的态度学习马克思主义理论，毛泽东思想和邓小平理论和三个代表的重要思想，树立科学的世界观、人生观和价值观，要自觉抵御西方社会和封建主义腐朽错误思想观念的侵蚀。其次，要理论联系实际。邓小平同志说：我们说的做的能不能解决问题，问题解决得是不是正确，关键在于我们是否能够理论联系实际，是否善于总结经验，针对客观现实，采取实事求是的态度，一切从实际出发。理论联系实际包括联系现实的社会实际和自己的思想实际及自身的行为实际。如要联系自己和现实社会上各种各样的思想道德实际及热点问题，运用

学习校长思政课的心得体会

什么是大学?*校长把我们的视野带到了全国各大著名高校，向我们诠释什么才是大学，什么才是大学生该有的气质。各大高校的学习宗旨都不一样，但中心点是一样的，它们早已不是为了学习而学习，而是思想上的飞跃，思想上的交流。

*校长说，他曾在外国遇到一个中国学生，那个学生告诉他，如果这个国家的教育不行，就去美国、日本、法国等国家走一遭，总有适合自己的发展环境。他希望，我们学校的学生有一天也能把自己的眼光，自己的思想放在国际平台上。我是一个典型的井底之蛙，只在自己家乡溜达了二十年，都没出过省，听到这里我倍感惭愧。外面的世界是多元化的，这堂课告诉我，去外面的世界看看，给自己创造选择自己想要的机会，总归一句话，扎实学习，做一个有远见的人。

人会老去，情怀不老，而只有真正的情怀才能支撑起真正的精神，才能撑起中华的脊梁，也只有情怀才能实现真正的强国之梦。有情怀的人，没有为自己赚到大笔的金钱又如何?无法与自己的同学攀比豪车又如何?他们用他们的智慧和双手造福了身边的人与世界，改变了更多人的命运，帮助了更多的人，他们才是社会所需求的精英，他们才是我们的文明古国几千年文化沉淀的精英教育所应该教出来的学生模样。

*校长说：他希望，同学们努力做有这样的学生模样的人，努力做有民族大爱和忧国忧民情怀的人。不仅仅是像清华大学，北京大学这样的名校，学生要胸怀天下，忧国忧民，所有的大学生，包括铜仁学院的学生都要热爱我们中华民族，热爱我们的国家，热爱中国共产党，要有家国情怀的大格局。

我觉得青年大学生，在奋斗中摸爬滚打是常事，最怕的是失去对生活的热情，对学习的情怀，对爱自己和自己爱的感恩，对祖国的热爱。我们要苦练本领，努力掌握科学文化知识和专业技能，在这个时代拥有自己的一片天地!

社会实践对于加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。下面是小编分享的暑期思政社会实践心得体会，欢迎大家阅读！

作为祖国未来的事业的继承人，新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下，挣钱早已不是打工的唯一目的，更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践，最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习，从而提高自己的实战水平，同时可以将课本知识在实践中得到运用，从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生，由于本身具备的专业知识还十分的有限，所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言，并无高低贵贱之分，存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。

实践过程

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不

学思践悟500字（一）

形势认识不清，任务就难以落实。"依然严峻复杂"的形势，就是"四大考验"、"四种危险"的具体表现。如果看不清这个形势，就认识不到全面从严治党的重大意义和现实紧迫性，推进和反腐败斗争的行动，也就不会那么自觉、坚定。

形势是具体的，不是抽象的。认识形势要能"高得上去"、"低得下来"."高得上去"是准确深刻领会中央精神，自觉同党中央保持高度一致；"低得下来"就是能紧密联系工作、生活和学习中的具体问题，剖析发生在身边的案例。有的领导干部在学习讨论时言辞热烈，讲"中央对形势的判断高屋建瓴、寓意深刻、坚决拥护"朗朗上口，成了套路，但一开完会就忘了联系自身实际，分析本地区、本部门情况，结果把中央要求悬在空中。党中央对党风廉政建设和反腐败斗争形势的判断，针对性和指导性很强，是从无数个案例中抽象出来的，是有针对性的。如果不把自己摆进去，密切联系思想和工作实际，就会讲别人问题成堆，说自己就拍胸脯、打保票，把别人摆进去、把自己摆出来。这是对中央精神和要求的抽象肯定、具体否定。

认识上不去，行动就跟不上。什么叫从严治党？就是眼睛里要有事，伸长耳朵、瞪大眼睛，决不能无原则的一团和气。抓党风廉政建设不是写文章，不能空论，要见诸行动。分析形势不能照抄照搬中央的提法，搞成千篇一律的"文章";不能只谈"庸懒散",不谈"四风"和腐败；不能只谈下面的问题，不谈自身和领导班子的问题。必须紧密结合实际，既有定性判断，又有个案剖析；既有一般性、普遍性认识，又要分析到具体的人和事，特别是要对本地区、本部门发生过的典范案例，进行深刻剖析和反思。只有这样，才能把握自身特点，对症下药。

认识决定行动，行动就要具体。"四风"泛滥、腐败蔓延，潜规则盛行，政治生态和社会风气受到严重污染，根子就在从严治党没有落实到位。"同党中央保持高度一致"不是套话，更不是念一念稿子就完事的，而是要硬碰硬地落到实处。提出，要落实党风廉政建设主体责任和监督责任，现在仍有一些领导干部认识上不去，等待观望。早跟上早主动！要切实增强忧患感、紧迫感，管党治党要管到位、严到份。

只要各级党委旗帜鲜明，把责任扛起来，态度硬起来，纪律严起来，我们就一定能赢得党风廉政建设和反腐败这场输不起的斗争。

学思践悟心得体会500字（二）

通过学习讨论发言，委局主要领导认为当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，要求纪检监察干部要把学习当作

心得体会_让思政课温暖且有力量

在座谈会上，习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发，指出：办好思政理论课，最根本的是全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。习近平总书记的讲话，深刻阐述了办好思政课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，明确提出了推动思政课改革创新的重大要求，坚定了广大思政课教师把思政课办得越来越好的信心和决心，为我们开展思政课教学工作指明了前进方向，提供了重要遵循。

作为一名中学政治教师，我从事政治教学工作十年了，一直非常热爱我的工作，立志成为学生喜欢的老师。我始终认为，思政课是一门于学生、于学校、国家都非常重要的学科。所以，我总是在学生面前强调思政课的现实意义，它教会我们做人、做事的道理，帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观，它将伴随并影响我们一生。为了能让学生爱上思政课，发挥思政课的最大价值，我认真地备好每一节课，更新教学理念，创新教学方法，以饱满的热情投入课堂，从学生的生活实际出发，实现知识的传授、情感的交流、心灵的碰撞。

习近平总书记的讲话铿锵有力，掷地有声，再一次为我树起思政课教育的大旗，为我指明前进方向;再一次燃起我心中的熊熊烈火，为我鼓足干劲;再一次传授了思政课的教学经验，为我搭桥铺路。

我作为政治课教师，同时也作为一名共产党员，我要给学生的心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子。接下来我主要从两方面谈今后的工作：

第一、政治要强，党性也要强。要为党，为国家，为人民培养社会主义建设的有用人才，要坚持正确的政治方向，要有国家意识、政治意识、大局意识，从政治上看问题，在大是大非面前保持清醒头脑。

第二、思维要新，密切关注新课改的动向。要学会辩证唯物主义和历史唯物主义，创新课堂教学，创设生活情境，讲故事，讲体会，引用时政热点、经典案例，给学生深刻的学习体验，达到情感与心灵的碰撞，引导学生树立正确的理想信念;多采用启发式教学，让学生学会政治思维方法，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力。

作为青年教师的我，未来的路还很长。我要不断加强理论学习，完善自我，以高尚人格感染学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，为党和国家的教育事业散发自己的一点光和热。

学习《思想道德修养与法律基础》心得体会大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观 念对一个人的影响尤为重要。思想道德修养与法律基础课是大学生的必修课程，它体现着社 会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造 上具有不可替代的作用。

以下我将就个人实际分析学习思想道德修养与法律基础的重要意义。

首先我们要明确思想道德修养与法律基础的重要性。该课程具有鲜明的政治性和思想性，又 具有较强的理论性和知识性。它以马思主义为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道 德观、法制观教育为主要内容，把社会主义荣辱观贯穿与教学的全过程。通过理论学习和实 践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和 价值观，加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法 律素质。

大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，正是此门课 程给我们打下了良好的思想和法律基础，让我正确的去认识世界和选择自己的人生道路。加 强对思想道德与法律基础的学习能让我们都自身有一个明确的定位，同时正确看待自己的人 生，认清自己的奋斗目标和努力方向。我觉得此门课程给我们提供人生的指南，对于提高大 学生的思想道德觉悟和正确看待和分析事物都有着无可取代的意义。

我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷茫， 因为我们发现自己突然变了一种身份， 于是我们开始大量这个偌大的圈子，寻找着自己的人生坐标和前进方向。我想这个时候思想 道德修养与法律基础这门课程让我们引咎发问，引导着我们去认识自己和正处处理周边的事 事。这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。

加强大学生的思想道德修养，是社会主义教育方针的基本要求，也是大学生成才的需要。思 想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料， 获得真、善、美的心理启迪，正确掌握思想道德修养的理论和方法，提高综合素质，从而为 社会培养有用的栋梁之才。

我觉得思想道德与法律基础课程是生动而活波的，老师从我们的心理实际出发给我们传经授 道，为我们的大学生活增添了很多清新的气息。当我看到很多同学那么积极地举手发问，当 我看到我们不同院系的同学聚在一起高谈阔论的时候，我真

《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合型和实践性于一体的课程,设计内容十分广泛,现实性、针对性都很强.对于当代大学生而言,学习这门课程意义重大.它不仅能帮助我们认识立志、树德和做人的道理,从而选择正确的成才之路;还能使我们摆正德与才的位置,做到德才兼备,全面发展;更能为提高思想道德和法律素养打下知识基础.

通过这门课程，我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人.五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传家宝.小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，大事业的成功就完全靠品格、看操守.大凡成功的人，往往都是德行高尚的人.所谓教养，就是应该知深浅、明尊卑、懂高低，识轻重，应该是讲规矩、守道义.有教养的人，往往不以术而以德，往往不以谋而以道，往往不以权而以礼.有教养的人在自己独处时，超脱自然，会管好自己的心，在与人相处的时候则为他人着想，与人为善，淡然从容，管好自己的口.方圆做人，圆通做事，宁静致远，自我反思，则事事放心、顺心。

思修这门课教导我们做个智慧的人.有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失掉了价值.学习了思修，我知道了什么时候为，什么时候不为.知道我在做什么事，知道热爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样.要用自觉端正态度，用学习积累经验，用勇气放弃包袱.对弱者，光关心不够，要帮助;对下属，光公正不够，要善良;对别人的失误，光原谅不够，要忘记;对自己的未来，光梦想不够，要行动.空才能生慧，学才能生智，心宁智生，智生事才成.每一个人都有值得尊重及学习的地方，慈悲的人教授慈悲之道，横蛮的人教授忍辱之道.如果一个人缺少智慧，又不愿意流汗水，那么谈何成功.

以前总觉得思修课没有专业课重要，但学习之后才明白，思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课是不可缺少的.它与我们的学习、生活联系是十分密切的，它来源于生活，最终也走入了生活.它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

思修课实际上是一门教我们如何为人的课程.它重在内心诉求，更重在知行结合.作为一个当代大学生，应具有健全的人格与文明的素质，也就是要认识自己，懂得身心协调，关注自己全方位的发展.拿破仑说过，不想当

学习《思想道德修养与法律基础》心得体会大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观 念对一个人的影响尤为重要。思想道德修养与法律基础课是大学生的必修课程，它体现着社 会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造 上具有不可替代的作用。

以下我将就个人实际分析学习思想道德修养与法律基础的重要意义。

首先我们要明确思想道德修养与法律基础的重要性。该课程具有鲜明的政治性和思想性，又 具有较强的理论性和知识性。它以马思主义为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道 德观、法制观教育为主要内容，把社会主义荣辱观贯穿与教学的全过程。通过理论学习和实 践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和 价值观，加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法 律素质。

大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，正是此门课 程给我们打下了良好的思想和法律基础，让我正确的去认识世界和选择自己的人生道路。加 强对思想道德与法律基础的学习能让我们都自身有一个明确的定位，同时正确看待自己的人 生，认清自己的奋斗目标和努力方向。我觉得此门课程给我们提供人生的指南，对于提高大 学生的思想道德觉悟和正确看待和分析事物都有着无可取代的意义。

我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷茫， 因为我们发现自己突然变了一种身份， 于是我们开始大量这个偌大的圈子，寻找着自己的人生坐标和前进方向。我想这个时候思想 道德修养与法律基础这门课程让我们引咎发问，引导着我们去认识自己和正处处理周边的事 事。这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。

加强大学生的思想道德修养，是社会主义教育方针的基本要求，也是大学生成才的需要。思 想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料， 获得真、善、美的心理启迪，正确掌握思想道德修养的理论和方法，提高综合素质，从而为 社会培养有用的栋梁之才。

我觉得思想道德与法律基础课程是生动而活波的，老师从我们的心理实际出发给我们传经授 道，为我们的大学生活增添了很多清新的气息。当我看到很多同学那么积极地举手发问，当 我看到我们不同院系的同学聚在一起高谈阔论的时候，我真