适合老师的有情怀的演讲,2024适合老师的有情怀的演讲范文

1、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

2、百学须先立志。

3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

4、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

5、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

6、博观而约取，厚积而薄发。

7、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

8、吃一堑，长一智。

9、尺有所短，寸有所长。

10、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。

11、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

12、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

13、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

14、春宵一刻值千金。

15、从善如登，从恶如崩。

16、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。

17、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。

18、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。

19、但愿人长久，千里共蝉娟。

20、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

21、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

22、不患人之不己知，患不知人也。

23、不入虎穴，焉得虎子？

24、不塞不流，不止不行。

25、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

26、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

27、不以规矩，无以成方园。

28、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

29、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。

30、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

31、察己则可以知人，察今则可以知古。

32、差以毫厘，谬以千里。

33、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

34、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

35、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

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如果你想把每件事情都做好，那就不可能把真正重要的事做得非常出色。尼克松

适合自己的职业生涯，除了对你的工作本身及职业发展有极大好处之外，还有如下种种得益。这些好处不是偶然获得的，而是经过有效的职业生涯规划和不懈的努力挣取的。

1.你的自尊心增强了。简而言之，自尊心就是你对自己的评价。你若对自己的职业生涯不满意且自尊心低落，多半表示你诚实地面对自己。那么，何不从现在起，将时间投入你所热爱的事物上;立即采取行动，规划一个令自己引以为傲的未来。

2.你具备了更有深度、更丰富且更真实的幽默感。充满幸福及满足的内心所涌现出的幽默，与认命过日子的人所说出的讽刺笑话大异其趣。内心满足的你甚至可能会发现，当自己忙得不可开交时，还能够笑着弹弄指头，开心地想像自己顺利地完成工作时的情景，或回味生活中的种种喜乐。

3.你会比较健康、比较长寿且比较有活力。满意自己职业的人比较不容易生病，倘若一旦生病，也痊愈得比较快。在退休之后3年之内死亡的人数，往往不成比例地激增，往往是因为退休者已失去了赖以生存的乐趣。职业规划可以帮助你发现自己的人生目标和职业意义。

4.可提升你个人的或专业上的人际关系，与你相处也会比较有趣。你若想要人缘好，得让生活过得充实，一般人总是希望与能够激发他们活力的人亲近，以调整每日刻板的步调，因为你所散发出来的热忱，可以激起周围伙伴的火花，进而使他们更喜欢与你相处。让自己的职业生活成为维持个人满足感及自尊的一大泉源，则对于人际关系在内的各生活层面，将产生极为正面的影响。如此一来他人与你相处会感到比较有趣。

5.你会比较有成就且比较有创造力。职业生涯的满意度与物质成就之间的关系密不可分。乐于工作的人将心灵投入职业生涯中，当你完全投入到自己真正喜爱的工作上时，能够体察该工作完成多少?请将答案与你在被迫之下完成的工作量互相比较，就可得知两者的差距。

6.你将成为子女更佳的角色典范。如果你的生活过得不充实，你如何教导景仰你的子女或后辈充实地过日子?他们总是观察你的一举一动，你若是言行不一，他们马上就会怀疑你所说的话。你的子女将会以你及你的行为，作为他们的典范，因此倘若你想要以他们为荣，就请你先要规划自己的职业，以自己为荣。

7.你的生活有意义了。职业生涯是你贡献自己的最佳良机，每个人都应规划好，加以利用。不论如何，满意的职业生涯与你从事无意义的工作虚度光阴，然后在闲暇时设法改善生活

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法律无情法官有情

本文作者：北安市人民法院 王玉 原创投稿 因为一个手术住进医院，第三天鲜花店的工作人员送来了一个花篮，多方打听原来是多年前的被执行人送的，看到花篮我心里充满喜悦。 原来五年前王某为给母亲治病四处欠债，母亲去世后，他变卖了房屋偿还了一些债务，剩下8000元引起诉讼，判决后，王某每年偿还部分，20xx 年春天王某无钱因备春耕将土地转租出去，孩子也因家庭拖累在秋天被迫辍学了。多年未能执结的邢某申请执行王某的民间借贷一案，因和解协议履行期限已过一个月未履行再次引起邢某再次上访，法院决定对王某进行司法拘留。我们到被执行人王某的家里时被王某面临的困境所惊愕了，房内前后墙挂满了白霜，被执行人王某正躺在炕上输液。 王某在我们说明来意后，没有过多的言语，只是请求待输完液后同我们去看守所。看着被执行人的真诚及家庭处境，我请示院长批准暂缓拘留。回到局里，我向局长汇报了案情及我们的想法，执行局召开会议，决定与被执行人结成帮扶对子，设法帮他脱贫，除了捐赠衣物钱款外，我帮助被执行人联系贷款，执行局长与学校取得联系，学校免除所有费用孩子及时复课。申请执行人邢某被我们的做法所感动，放弃了上访同时同意延期执行。经我们的帮助，第二年春天，王某种植了30亩出口的马铃薯，我和同事帮助他同厂家签订了回收合同，到了秋天王某还清了所有的债务后还有结余。几年过去了，经我们的帮助王某摆脱了贫困，孩子考上高中，每次到城里有事无事总是到法院看一看，逢人就讲没有法官的帮助就没有他的今天。 法律无情法官有情，人民法官为人民，人民群众真正得到实惠后法官的威信、法院的形象才能真正树立起来。 （北安法院 王玉）

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当他们凯旋而归时，已是繁星点点，万家灯火。平常是这样，遇到特殊情况，更是不用说了。 还记得去年那场刻骨铭心的冰灾吗，断水，断电，断路，断通讯，却没有阻断我们送烟人铿锵的脚步！那是2012年2月2日，清晨7时，江华送货二车组的送货员护着满满的两车卷烟从公司准时出发，踏上了那条不知走过多少回的送货路。他们绕过白雪皑皑，举步维艰的勾挂岭，迂回到务江过渡，一路经过花江乡，水口镇，小圩镇，当来到大圩镇时，已是下午四点。将近年关的大圩镇正值赶集日，此时的集市早已车水马龙，川流不息，送货车跟本就开不进去，怎么办？打电话叫他们来取？这里是呼叫盲区，"扛着送！一定要把这些卷烟送到客户手中"。共同的价值观，强烈的责任感，令他们同时做出了这共同的选择！就这样，我们的3名送货员将卷烟一件一件地扛，一户一户地送。翘首以待的客户们被他们的行为感动了……为了不影响第二天的卷烟送货，稍稍吃过饭，他们又冒着鹅毛般的大雪小心翼翼往回赶。在返回务江渡口时，已是凌晨2点，渡船早已停在对面河渡口的500米处，他们拉开嗓门使劲地喊，使劲地叫，回答他们的是山谷与河面的回音，回音过后是一片出奇的寂静……此时，我们的送货员早已身心疲惫不堪，但大家想到车上还有收取客户的50多万的烟款，大家的心又提到了嗓子眼上，绷紧了神经。此情此景，此时此刻，他们的安危早已牵动了在家焦急等待的公司领导和县政府领导的心……在县政府领导和有关部门的协调帮助下，我们的送货车组得以顺利过渡，安全回到了公司……这时，东方已露出鱼肚白色，大地仍是银装素裹，树上挂满了冰棱，风口吹来了刺骨的寒风。 还没有来得及休息的他们，发扬连续作战的作风，又向新的送货地——距县城120公里的水口镇，湘江乡出发了，望着他们消失在漫漫雪海中的背影，请记住他们名字吧，他们就是：司机杨润生，送货员陈行天，收款员蒋花秀。 朋友们，面对这样一群平凡得不能再平凡的人，我们难道不能从中感悟到一种伟大的力量吗？是的，正是千千万万个这样平凡而伟大的人，才托起了我们共和国的大厦，才挺起了我们民族的脊梁。我们应为这样的人.

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如果说，谭千秋像一位巨人，在地震来临的刹那用他宽广的怀抱护卫了学生年轻的生命，是一种伟大；如果说孙进像一根螺丝，在扎根农村的日子里用坚韧的毅力谱写身残志坚献教育的赞歌，是一种执着，那么草堰镇中心小学沈频老师二十七年如一日，无怨无悔将青春播洒，应该就是一种平凡。她像一片绿叶，静静地、无声无息地用自己的力量为学生送去片片绿荫。

1983年，沈频带着对讲台的无限憧憬走上了教师这个岗位。她起早贪黑，谦虚求教，钻研教材，苦练内功。炎炎夏日，她陪孩子们一起读书，瑟瑟寒冬，她陪孩子们一起写字。多少个夜晚，台灯下的她聚精会神地批改着作业。学生眼中，沈老师漂亮有魅力，年轻有朝气；家长眼里，沈老师教学有特色，教育有方法。一干就是二十年。这其中，沈老师成了家，有了自己的孩子。爱人在机关工作，事情多任务重，家庭的重担理所当然地落到了她一个人的肩上。那时沈频老师还在村小，教师紧缺，大多数教师都是语数包班。沈老师无奈，便把襁褓中的儿子背到学校一同上课，有一阵子她甚至请了一个十五六岁的孩子跟随自己呆在学校帮助照看孩子。我们或许可以这样戏说，她的孩子接受着最早的“教育”，当然也可以这样说，她的孩子因为妈妈的心中装着学生，就连最起码的摇篮生活都失去了。其实沈老师又何尝不想给儿子一份安定的日子。即使到现在谈到对儿子的付出，她还是满怀愧疚，可几十个孩子也需要她。班上有个叫陈秀红的孩子，因家庭贫困交不起学费，一度限入将要退学的境地。沈老师知道后，悄悄地为她付清了学费，鼓励她好好读书。班里的学生生病了，来不及通知家长，她背起孩子直奔医院。遇上恶劣天气，她那并不宽敞的宿舍就成了一个小食堂，路远的孩子到这里吃饭。就这样，沈老师一边尽力地照顾着孩子，一边全力地教育着学生，以她的默默奉献在讲台上一站就是二十年。由于她出色的表现，她曾荣获大丰市团市委颁发的“爱心工程奖”，多次被市、镇表彰为优秀教师。

xx年乡镇撤并，区划调整。沈频老师从三渣小学调进了我们草堰小学。时任学校语文教研组长的她未向学校提半点要求，默默担任起一年级语文的教学任务。其实早已在高年级教学上做出一番成绩的她，完全可以凭着自己的资历与才干向学校提一些合情合理的要求，学校也一定会有所考虑，无论在生活上、工作上都是。可时至今日，已年近半百她仍然坚定地走在班主任的队伍里，时至今日，她仍然还租住在一间破旧的老房子里。

儿子高考，沈老师因为对儿子的爱太少，也曾

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《做一个有情怀的》

作者： qingtian043

第二天上午，来自我们河南的周慧玲老师给大家做了"有情怀的班主任"主题演讲。听她的讲座，印象最深的是她的敬业、激情和睿智。六个小时的讲座，已过花甲之年的周教授一直是站着边板书边讲解。我从心底里敬佩这位老奶奶。她的两个女儿都非常优秀，老师强调家庭作为孩子成长发展的第一环境，对孩子的健康成长所起的作用是十分重要和深刻的。其中家长作为孩子的第一任老师。自身正确的教养观念对儿童起着关键作用。 作为老师，既要耕好事业的田，又要育好自家的园。周慧玲老师的演讲带给我的心得体会主要有以下几点：

1、要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加容易。孩子诉说高兴的事，我们应该表示共鸣；孩子诉说不高兴的事，应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子诉说我们不感兴趣的话题，应该耐着性子听，表示我们关注他的谈话内容。这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达能力。

2、在行为上不放认孩子。教育孩子要讲究原则，诚实，不贪小便宜，养成良好的生活习惯。培养孩子的责任感、劳动观念和吃苦精神。让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

3、在精神上不约束孩子。在精神上控制孩子，确实把孩管了"乖"了，但是没有了灵性，没有了悟性，也没有了创造力。我们要给孩子充分的自由，充分的发展想象空间，以及自由和自主学习的机会。但是这里所谓的自由，不是放纵或无限制的自由而是强调以孩子为主题的教育，重视孩子，满足孩子的需求，孩子通过反复学习获得满足。

4、在生活中不包办孩子。 我们视孩子为掌上明珠，对孩子百依百顺，孩子久而久之会变得任性自私，孤僻冷漠。他们一切以自我为中心，只知道接受，不知道施与。家长对孩子偏爱、宠爱甚至溺爱，生怕孩子吃苦受累。其实孩子从小需要培养独立。父母只要管孩子的安全，其他生活上的事，游玩、学习都由孩子自理、自主、自我选择，我们只负责偶尔提醒和参谋。

5、在物质上不纵容孩子。 我们要在生活上予以关心，尽可能为孩子做好后勤保障工作。注意孩子的饮食营养结构。孩子的物质生活应适度控制，不应过度满足，不利孩子的健康成长。物质生活的奢华会使孩子产生一种贪得无厌心理，而对物质的追求往往又难以获得自我满足，这就是为何贪婪者大多并不快乐的根本原因。

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【文章导读】作为一个好老师，一切为了孩子，为了一切孩子。以下 优秀小学老师个人座右铭 ，供您欣赏。

【篇一】老师座右

1、蒋 闽 生： 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

2、叶 秀 云：路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

3、方 声 茂：师爱比天容万物，师德为地育群芳。

4、陈 琳贵 ： 让教育自然无痕。

5、危 琴 蓉： 用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

6、蔡 艳： 蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!

7、黄 雪 梅(大)：爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

8、翁 贤 英：孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

9、黄 丽 琴： 爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

10、陈 丽 华 ： 生以求知为乐，师以从教为荣。

11、杨 爱 珠 ： 用一颗宽容的心，看待身边的一切。

12、张 爱 珠 ：捧着一颗心来，不带半根草去。

13、杨 毓 卿 ： 春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

14、翁 丽 珍 ：学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

15、张 新 ：用爱谱写教育的乐章。

16：刘 雪 仙 ：播种希望，收获明天。

17、陈 秀 娟 ：以智慧教书，用情感育人。

18、翁 枝 松 ：认认真真做事，明明白白做人。

19、周 兰 钦 ：铺路作石子，护花化春泥。

20、张 水 珍 ：动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

【篇二】老师座右铭

1、爱生如子，精心培育。

2、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。

3、爱是走进学生心灵最近的路。

4、保持童心，满怀诚心，倾注爱心，心心相印;理解学生，尊重学生，呵护学生，生生不息。

5、秉以人为本之理念，承传道授业之佳法;历教书育人之生涯，谱素质教育之新篇。

6、并不神圣，但也不普通，让学生享受成长的快乐是我最大的幸福;不断攀登，却永不满足，培养内外兼修的人才是我永恒的追求!

7、不靠引经据典，却逐思想火花。不求急功近利，却甘默默奉献。

8、蹲下来和学生一起交流，就能唤起学生心灵的微笑。

9、甘为人梯，助代代学子登高处;愿化风云，载只只雄鹰搏长空。

10、甘于淡泊，于淡泊中明志致远;甘于平凡，于平凡中孜孜以求;甘于奉献，于奉献中收获幸福。

11、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。

12、讲台上，书桌

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感恩情怀演讲稿篇一

感恩”是个舶来词，“感恩”二字，字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”，是因为我们生活在这个世界上。

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。“感恩”是真诚恳切的对别人的帮助表示感谢，但感恩并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时，它的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活态度：是一种知足，一种珍惜，一种前进。感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”; 感恩，让我领略到阳光的妩媚;感恩，让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟;感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，让生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩使生命如此丰富与多彩。感恩深深，真情切切。

怀着一颗感恩的心，去面对生活，人生就会过得幸福而充实。

一个青年丢工作，身在异乡的他四处寄求职信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥责他没有弄清楚公司所经营的项目就胡乱投递求职信，并指出求职信中语句不通，借此把青年嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧，但他觉得这是别人给他回的第一封信，证实了他的存在，而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此，他还是心怀感恩地回了一封信，里面对自己的冒失表示了歉意，并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后，青年得到了一份合适的工作，而录用他的正是当初回信拒绝他的公司。

这是一个真实故事，正是因为青年那颗感恩的心，打动了用人单位。常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

同样一枝玫瑰，有人会说：“花下有刺，真讨厌!”有人会说：“刺上有花，真好!”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，所以他们能感受到幸福。拥有感恩心的人是幸福的。我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美。发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。

在美国，专有一天是为了他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福——这就是感恩节。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、亲朋、同学、社会等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。

回报父母之恩，是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界

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1、知我意，感君怜，此情须问天。《更漏子》

2、平生不会相思，才会相思，便害相思。《折桂令》

3、心似双丝网，中有千千结。《千秋岁》

4、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。《金缕衣》

5、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。《长恨歌》

6、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。《鹊桥仙》

7、月上柳梢头，人约黄昏后。《生查子元夕》

8、人生自是有情痴，此恨不关风与月。《玉楼春》

9、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。《虞美人》

10、无言独上西楼，月如钩。《相见欢》

11、执子之手，与子偕老。《击鼓》

12、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。《枫桥夜泊》

13、多情自古空余恨，好梦由来最易醒。《花月痕》

14、山无陵，天地合，乃敢与君绝。《上邪》

15、红豆生南国，春来发几枝。《相思》

16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。《无题》

17、多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。《雨霖铃》

18、往事已成空，还如一梦中。《子夜歌》

19、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。《江城子》

20、问世间情为何物，直教生死相许。《摸鱼儿》

21、移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。孟浩然《宿建德江》

22、取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。《离思》

23、相见时难别亦难，东风无力百花残。《无题》

24、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。《无题》

25、愿得一人心，白首不相离。《白头吟》

26、我欲与君相知，长命无绝衰。《上邪》

27、此情可待成追忆？只是当时已惘然。《锦瑟》

28、蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。《青玉案》

29、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。《竹枝词》

30、滴不尽相思血泪抛红豆。《红豆词》

31、相顾无言，惟有泪千行。《江城子》

32、才下眉头，却上心头。《一剪梅》

33、是离愁。别是一般滋味在心头。《相见欢》

34、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。《赠别其二》

35、相见争如不见，有情何似无情。《西江月》

36、得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。《长安古意》

37、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。《一剪梅》

38、一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。《清平调词》

39、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

40、天涯地角有穷时，只有相思无尽处。《木兰花》

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如果说，谭千秋像一位巨人，在地震来临的刹那用他宽广的怀抱护卫了学生年轻的生命，是一种伟大；如果说孙进像一根螺丝，在扎根农村的日子里用坚韧的毅力谱写身残志坚献教育的赞歌，是一种执着，那么草堰镇中心小学沈频老师二十七年如一日，无怨无悔将青春播洒，应该就是一种平凡。她像一片绿叶，静静地、无声无息地用自己的力量为学生送去片片绿荫。

1983年，沈频带着对讲台的无限憧憬走上了教师这个岗位。她起早贪黑，谦虚求教，钻研教材，苦练内功。炎炎夏日，她陪孩子们一起读书，瑟瑟寒冬，她陪孩子们一起写字。多少个夜晚，台灯下的她聚精会神地批改着作业。学生眼中，沈老师漂亮有魅力，年轻有朝气；家长眼里，沈老师教学有特色，教育有方法。一干就是二十年。这其中，沈老师成了家，有了自己的孩子。爱人在机关工作，事情多任务重，家庭的重担理所当然地落到了她一个人的肩上。那时沈频老师还在村小，教师紧缺，大多数教师都是语数包班。沈老师无奈，便把襁褓中的儿子背到学校一同上课，有一阵子她甚至请了一个十五六岁的孩子跟随自己呆在学校帮助照看孩子。我们或许可以这样戏说，她的孩子接受着最早的“教育”，当然也可以这样说，她的孩子因为妈妈的心中装着学生，就连最起码的摇篮生活都失去了。其实沈老师又何尝不想给儿子一份安定的日子。即使到现在谈到对儿子的付出，她还是满怀愧疚，可几十个孩子也需要她。班上有个叫陈秀红的孩子，因家庭贫困交不起学费，一度限入将要退学的境地。沈老师知道后，悄悄地为她付清了学费，鼓励她好好读书。班里的学生生病了，来不及通知家长，她背起孩子直奔医院。遇上恶劣天气，她那并不宽敞的宿舍就成了一个小食堂，路远的孩子到这里吃饭。就这样，沈老师一边尽力地照顾着孩子，一边全力地教育着学生，以她的默默奉（转载自，请保留此标记。）献在讲台上一站就是二十年。由于她出色的表现，她曾荣获大丰市团市委颁发的“爱心工程奖”，多次被市、镇表彰为优秀教师。

xx年乡镇撤并，区划调整。沈频老师从三渣小学调进了我们草堰小学。时任学校语文教研组长的她未向学校提半点要求，默默担任起一年级语文的教学任务。其实早已在高年级教学上做出一番成绩的她，完全可以凭着自己的资历与才干向学校提一些合情合理的要求，学校也一定会有所考虑，无论在生活上、工作上都是。可时至今日，已年近半百她仍然坚定地走在班主任的队伍里，时至今日，她仍然还租住在一间破旧的老房子里。

儿子高考，沈老

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