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摄影日落作品欣赏范文,2024摄影日落作品欣赏范文

摄影日落作品欣赏范文

公司乔迁是喜庆的日子,人们也会在当天张贴一些对联表达乔迁之喜,接下来是为大家精心搜集的公司乔迁对联大全,供大家参考借鉴。

周家儒将“天下为公”的故事,从公司讲到了美国南卡罗莱纳州;报喜鸟集团 董事长吴志泽亲赴东营黄河入海口感受《观沧海》的豪迈;为大家推荐几款适合办公室的书法作品:企业励志书法名句!

励志名言:励志的话,励志的话用于鼓舞,鼓励人们的话语。有积极向上的意思。励志的话,每一句话都很励志,给人一种奋斗的精神。

在我们的英语写作中有时候有一两句励志名言能让我们的作文增添不少光彩。下面小编就和大家分享英文励志名言精选大全,欢迎阅读。更多资讯尽在励志名言栏目!

符合教育部规定的可享受研究生招生考试加分政策考生于3月8日前联系我校研招办并出具相关证明材料,我校根据教育部最新文件及名单审核考生资格,符合资格的考生将享受初试成绩总分加分(单科不加分)。

刘光霞六尺对开书法作品《天道酬勤》

“天道酬勤”这个成语的意思是:上天偏爱于勤奋的人们,付出的努力一定会有所回报,也说明了机遇和灵感往往只光顾有准备的头脑,只垂青于孜孜以求的勤勉者。指一分耕耘,一分收获,是指古今中外所称道的多劳多得。这句话出自于《论语》, “天”指“上天”,“天道”即“天意,“道”指“主张”,“酬”可解释为“实现志愿”,即酬谢、厚报的意思,“勤”为“勤劳”。就是说“天意厚报那些勤劳、勤奋的人”。所以总的意思是说:上天会实现勤劳的人的志愿。有耕耘就会有收获,我们只要不懈努力,最大限度的完善充实自己,千方百计的提高自己的竞争实力,就会有一个美好光明的明天。是企业励志书法的首选。

李传波小尺横幅书法作品《宁静致远》

搬家有乔迁、入宅之意,中国人对于搬家择日时辰、传统习俗都很讲究,接下来是小编为大家收集的乔迁对联大全,供大家参考,希望可以帮助到大家。

在中国人们在乔迁之日都有很多讲究,都有张贴对联的习俗,以下是一篇关于乔迁新居对联大全,供大家参考,希望可以帮助到大家。

宁静致远,该成语最早出自西汉初年刘安的《淮南子:主术训》,诸葛亮的《诫子书》也有引用。“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”意思为:平稳静谧心态,不为杂念所左右,静思反省,才能树立(实现)远大的目标。 只有心境平稳沉着、专心致志,才能厚积薄发、 有所作为。此幅书法作品无论是挂在家中客厅书房或是企业公司办公室都很不错

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为弘扬学术气氛,展现艺术学院学生风采,体现近一阶段教育教学情况。我们艺术学院社团联合会摄影部决定于艺术设计05-5班合力举办第一次学生构成作品展。

此次作品展由艺术设计05-5班主办,社团联合会摄影部协办,展出的作品全部为艺术设计05-5班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下:一、活动展出时间:xx年12月17日上午10:00——下午15:00 二、活动展出地点:学生二食堂小广场北侧花坛处 三、活动流程及准备:

1.由艺术设计05-5班向学院申请举办此此活动的场地,有困难可请陈真老师协助办理此事。2艺术设计05-5班同学准备个人作品,每人配发一块展板,展板用黑卡装裱,采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上,摄影部协助艺术设计05-5班同学装裱和设计策划。此次展板分为三部分:平面构成、色彩构成、立体构成;立体构成展示实物及制作过程相片。3摄影部协助艺术设计05-5班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好,并在11月25日上午10:00之前将展板搬放到活动地点。4此次活动有开始语及结束语,摄影部协助艺术设计05-5班同学办好这两块宣传板,并于11月25日之前进行前期宣传。5活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板,后接每位同学优秀作品及作品感言,在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。6活动期间,由摄影部与艺术设计05-5班协商采取轮流换班制,对展出作品进行看护,防止损坏,并由摄影部进行相片的拍摄、留念。7活动结束后,摄影部协助艺术设计05-5班同学将展出作品搬回原处,并对此次活动进行总结。8此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导,并由院报记者团进行宣传报道,将此次活动展现于全院同学面前。 四、活动经费:此次活动经费由摄影部和艺术设计05-5班共同支付,所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中,并由摄影部和艺术设计05-5班财务委员共同监督。 五、其他事项:1.如遇天气情况有变,不适合举行展出,则将展出作品推后一周展出。2.如有疑问,请与此次活动的艺术设计05-5班及摄影部联系。电话是:0516-835965843.此次活动最终解释权归艺术设计05-5班及摄影部共同所有

主办:艺术设计05-5班

协办:艺术设计社团联合办公室摄影部

xx年12月15日

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甲方:_________

乙方:_________

1.作品题目:

《_________》。

2.使用范围:

_________。

3.著作权:

属于提供照片的甲方。甲方应保证提供照片著作权完全属于甲方本人,因为甲方提供照片的著作权而引起的问题,乙方不承担任何责任。

4.使用权限:

在以上使用范围的一次使用。

5.使用限制:

使用者无权行使下列权利:

(1)将照片另行出租或出售予第三者使用;

(2)将照片用于制造任何对社会,国家及人民有妨害的用途;

(3)将照片以赠品或其他方式出售;

(4)将照片以可能造成甲方或任何对象名誉上损害的不当方式使用。

6.稿费标准:

_________。

7.其他:

除本说明所规定之内容外,其他未尽事宜,以中华人民共和国相关法律法规为解释。

甲方(签字):_________乙方(盖章):_________

代表(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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根据《关于20xx届毕业生文明离校单体活动的通知》要求,结合xx技术学院的实际情况,深化以“爱国情、母校情、师生情、同学情、校友情”为主线的“五情”教育,特举办毕业生文明离校活动,具体活动安排如下:

一、活动主题

忆时光,恋流年

二、活动背景

xx技术学院独特的文化孕育了莘莘学子丰富多姿的校园生活,领略校园风情,感受校园文化的内涵,寻找那曾经被忽略的美妙时光,完美瞬间,是每个学子共同的愿望,在毕业前夕,让广大毕业生们用自己独特的方式来照摄出学校独特的风韵。

三、活动目的

生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,本次活动以“忆时光,恋流年”为主题,激励同学去留心留目,在生活的细节中寻找往昔的碎片,取之于瞬间,藏之于永恒。

四、活动对象

20xx届毕业生

五、活动时间

20xx年12月—20xx年3月

六、活动内容

面向20xx届毕业生收集摄影作品,题材风格不限,但摄影作品必须反映出“忆时光,恋流年”的主题,围绕校园生活、人文景观、展示师生风采等中心,收集在校期间的琐碎记忆,体现在校期间的成长历程,展示出在校期间的成熟提高。

(一)作品要求

1、画面清晰,黑白彩色不限,内容积极、健康、向上、新颖、创新,符合主题,所拍照片内容可以是校内景色,可以是人与景的结合,也可以是人物特写,能表达出当代大学生的情怀;

2、作品必须为学生在校期间拍摄的照片(时间在20xx年9月至20xx年3月区间即可),摄影作品必须为原创首发,不得从网上下载,不得使用制作合成、添加、改变色彩等技术处理;

3、参赛者以个人为单位,注明作品标题、作者姓名、班级、联系方式、电子信箱、作品拍摄时间;

4、作品必须以电子档形式上交,照片格式;

5、作品后必须另附针对作品的详细的word说明,字数不限,仿宋四号字,表达出作者对作品的独特情怀和亲身感受;

6、组照参赛,一组作品控制在3-5张;

7、参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

(二)评奖标准

1、评比规则

(1)将每个作品编号并进行评分,坚持公开、公平、公正的原则对参赛作品进行实名制评分;

(2)每件作品按细则评分,总分100分,按照得分多少排定等次,比赛结果将于2013年4月公布。

2、评比细则

(1)摄影作品必须为原创首发;(10分)

(2)内容真实,主题鲜明,表现力强;(10分)

(3)背景必须能够衬托主体且不能压过主体,背景应该和主题相得益彰。后期与视觉

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为繁荣我校校园文化,丰富大学生的课余文化生活,展现当代大学生积极向上的精神风貌,引导大学生共创团结友爱、互帮互助、多姿多彩的生活环境,学生工作部(处)决定开展“精彩瞬间”摄影作品大赛。

一、活动主题:我们的宿舍,我们的家

二、活动时间:4月15日— 4月25日(4月25日22:00截稿)

三、投稿方式:

1、作品交至校“三自”委员会办公室(古城校区学生活动中心209 ,下关校区红砖房一楼;时间:21:00—23:00);

2、作品交至本班“三自委”同学处,由校属学院“三自”委员会主任负责汇总后交至校“三自委”办公室;

3、校“三自委”夜间值班同学随机收稿;

四、征集要求

1、6寸,300万像素以上;

2、不能为风景照或个人艺术照;

3、展示宿舍成员所参与活动的精彩瞬间;

4、必须为原创作品;

5、必须对照片进行200字左右的描述(包括注明宿舍号、姓名、学院、专业、班级和联系方式)

五、奖项设置

一等奖、5名、奖金100元;二等奖、10名、奖金80元

三等奖、15名、奖金50元;优秀奖、若干名、颁发获奖证书

六、评分细则

1、符合主题:“我们的宿舍,我们的家” (3分)

2、内容健康积极向上,体现宿舍和谐统一 (3分)

3、有一定的创新和特色 (3分)

4、构图、光线明暗运用好 (1分)

策划书:学生工作部(处) 校团委

xx年4月7日

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甲方:_________

乙方:_________

1.作品题目:

(_________)。

2.使用范围:

_________。

3.著作权:

属于提供照片的甲方。甲方应保证提供照片著作权完全属于甲方本人,因为甲方提供照片的著作权而引起的问题,乙方不承担任何责任。

4.使用权限:

在以上使用范围的一次使用。

5.使用限制:

使用者无权行使下列权利:

(1)将照片另行出租或出售予第三者使用;

(2)将照片用于制造任何对社会,国家及人民有妨害的用途;

(3)将照片以赠品或其他方式出售;

(4)将照片以可能造成甲方或任何对象名誉上损害的不当方式使用。

6.稿费标准:

_________。

7.其他:

除本说明所规定之内容外,其他未尽事宜,以中华人民共和国相关法律法规为解释。

甲方(签字):_________ 乙方(盖章):_________

代表(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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幼儿园中班语言教案:梨子小提琴

一、活动目的: 1、引导幼儿根据凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安5位画家的不同风格分析画,并大方、清楚地表达自己的看法。 2、提高幼儿美的欣赏能力。

二、活动准备: 凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安的画各4幅、画家头像各一幅、小红心17个、网架2个

三、活动过程: (一)以到艺术博物馆参观引入,引导幼儿结伴在作品前自由欣赏。 1、幼儿自由欣赏、交谈。 2、幼儿为自己喜欢的画贴上小红心。师引导幼儿凭借自己对画家风格和特点的印象来识别和谈论作品。 提问:你为什么喜欢这幅画?这幅画里画的是什么? 这应该是谁的作品?你为什么知道? 他的风格都是什么样的? (二)幼儿自由选择一幅画讲述画里的故事。 1、要求:a、根据画家的背景想象故事。 b、为故事起个好听的名称,内容丰富。 2、幼儿自由结伴讲述故事。 3、请1、2位幼儿上台讲述。 提问:你觉得他那段讲得非常好?你还有什么补充或建议吗? 4、师小结,提出建议。 (三)活动延伸:幼儿在区角中继续向伙伴讲述各幅画里的故事。

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知识产权合同:摄影作品提供合同书,

知识产权合同:摄影作品提供合同书

以__________出版社(以下简称“需方”)为一方,以__________美术博物馆(以下简称“供方”)为另一方签订合同如下:

1.合同宗旨:供方根据需方要求提供服务。

2.双方的义务

2.1 供方的义务:

2.1.1 根据需方的要求选择博物馆珍藏的画家_________的作品。

2.1.2 提供需方选择的_____幅作品以供拍照。

2.1.3 提供_________作品出版的一次使用权。

2.1.4 提供序言和这些作品的学术信息。

2.1.5 为需方摄影师的拍照工作提供相应的便利条件。

2.2 需方的义务:

2.2.1 使用供方提供的资料要符合____________版权法。

2.2.2 不得将所拍作品用于本合同没有约定的其它用途。

2.2.3 自带摄影师对作品进行拍照。

2.2.4 向供方提供一套博物馆所提供作品反转片。

2.2.5 向供方提供_____本样书。

2.2.6 出版物使用中、俄两种文字出版。

2.2.7 根据本合同第3款确定的数量和期限将款项付给供方。

3.付款数量和付款方式

3.1 本合同的总金额按以下方法确定:

3.1.1 选择作品和组织拍照_____美元。

3.1.2 每件博物馆收藏作品的印刷版权费、序言及学术信息资料费_____美元。

3.1.3 总金额: _____美元+_____________美元=_____美元

3.1.4 该款项由需方分二次付给供方。

在本合同签订后_____天内将总金额的_____%汇往供方帐户。

在作品拍照工作结束后_____天内将其余的_____%汇往供方帐户。

能达成一致,应将其提交______国际贸易仲裁法庭进行裁决。

4.法庭的仲裁为最终裁决,双方必须执行。

本合同为中文、俄文两种文本,一式二份,两种文本具有同样法律效力。

本合同自签订之日起开始生效。双方在履行完各自义务后,本合同则随之终止。

需方:___________________ 供方:___________________

开户银行:_______________ 开户银行:_______________

帐号:___________________ 帐号:___________________

税号:___________________ 税号:___________

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第一次读曹禺的书是在初二的时候,看他的《雷雨》,那个在众人口中所流传的叫好的如同雷雨般的女人周蘩漪并没有给我留下什么深刻印象,就是一个女人,一个运气并不怎么好的女人。所以在初三时又重读了一遍《雷雨》,还是没什么更深刻的感觉。于是便放弃了读第三遍的想法。时隔一年,再次读起曹禺的书,不是《雷雨》,而是《日出》。也许曹禺喜欢写女人,也许他喜欢把自然现象写作书名,也许她喜欢把这些女人写得像那些自然现象,所以在周蘩漪和陈白露身上有许多相似之处。但不可否认,他喜欢写得那些东西都写得很棒。不知为什么,《日出》带给我的感觉远比《雷雨》要强烈的多。

这个名叫陈白露的女人应该也算是一个悲剧人物。从乡下来到城里,在旅馆住着,一住就是几年。凭着自己美丽的外表,为了钱,为了舒适的生活,更有可能是为了娱乐,她一直在玩,和别人玩着一个生存的游戏,但更多的时候是被当作玩具来消遣。李石清曾经带着仇意酸溜溜地对自己的妻子说:陈白露是什么东西?舞女不是舞女,娼妓不是娼妓,姨太太不是姨太太,这么一个贱货!穿梭于上流社会,穿金戴银,吃香喝辣,身边还围着一群有钱的少爷、老爷,但却没有一个真正的身份,心理上的地位正如一个下等的人,这可能就是陈白露的悲哀。

这也许就是那个时代那些女人们的悲哀。

中国的女人历来是逆来顺受的。至于反抗的女人毕竟只有极少数,而大多数的女人就委权于生活之下。它她们所谓的人生就只是安定舒适的生活。陈白露这样的女人与传统的女人有一些不同。她们所寻求的生活不止是安定舒适,更要豪华奢侈,同时又带点刺激。可以玩,可以闹,可以游戏人间。但她们所获得的仅限于此,她们可以玩可以闹,但却不能得罪身边的任何人,她们只被当作开心果;她们可以游戏人间,但却不可以有真感觉。所以,她们得到的永远只是物质上的,永远得不到精神上的安宁和舒适。那些花容月貌的女人在当岁月逝去时,她们便没有了资本,年轻时那些虚幻的地位和生活将会不复存在。她们或许会找一个老相好嫁做当姨太太;或许会回到当初属于她们的地方度过晚年,在老得走不动时,躺在摇椅上想着曾几何时自己是何等的风光。或许她们之中会有许多人像陈白露一样在最后选择结束自己的生命。如果厌倦了这样的生活,想离开这样的世界,却逃不掉,也走不了,倒不如带着这个美丽的梦离开人世。

而她们是有感情的,周蘩漪也好,陈白露也好,她们的感情往往比一般的人、一般的女人要丰富、细腻的多。但为了生活,她

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根据《关于20xx届毕业生文明离校单体活动的通知》要求,结合xx技术学院的实际情况,深化以“爱国情、母校情、师生情、同学情、校友情”为主线的“五情”教育,特举办毕业生文明离校活动,具体活动安排如下:

一、活动主题

忆时光,恋流年

二、活动背景

xx技术学院独特的文化孕育了莘莘学子丰富多姿的校园生活,领略校园风情,感受校园文化的内涵,寻找那曾经被忽略的美妙时光,完美瞬间,是每个学子共同的愿望,在毕业前夕,让广大毕业生们用自己独特的方式来照摄出学校独特的风韵。

三、活动目的

生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,本次活动以“忆时光,恋流年”为主题,激励同学去留心留目,在生活的细节中寻找往昔的碎片,取之于瞬间,藏之于永恒。

四、活动对象

20xx届毕业生

五、活动时间

20xx年12月—20xx年3月

六、活动内容

面向20xx届毕业生收集摄影作品,题材风格不限,但摄影作品必须反映出“忆时光,恋流年”的主题,围绕校园生活、人文景观、展示师生风采等中心,收集在校期间的琐碎记忆,体现在校期间的成长历程,展示出在校期间的成熟提高。

(一)作品要求

1、画面清晰,黑白彩色不限,内容积极、健康、向上、新颖、创新,符合主题,所拍照片内容可以是校内景色,可以是人与景的结合,也可以是人物特写,能表达出当代大学生的情怀;

2、作品必须为学生在校期间拍摄的照片(时间在20xx年9月至20xx年3月区间即可),摄影作品必须为原创首发,不得从网上下载,不得使用制作合成、添加、改变色彩等技术处理;

3、参赛者以个人为单位,注明作品标题、作者姓名、班级、联系方式、电子信箱、作品拍摄时间;

4、作品必须以电子档形式上交,照片格式;

5、作品后必须另附针对作品的详细的word说明,字数不限,仿宋四号字,表达出作者对作品的独特情怀和亲身感受;

6、组照参赛,一组作品控制在3-5张;

7、参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

(二)评奖标准

1、评比规则

(1)将每个作品编号并进行评分,坚持公开、公平、公正的原则对参赛作品进行实名制评分;

(2)每件作品按细则评分,总分100分,按照得分多少排定等次,比赛结果将于2013年4月公布。

2、评比细则

(1)摄影作品必须为原创首发;(10分)

(2)内容真实,主题鲜明,表现力强;(10分)

(3)背景必须能够衬托主体且不能压过主体,背景应该和主题相得益彰。后期与视觉

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