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申请平困生范文900字

在过去一年多的时间里,我一直对班级中的“三困生”进行着帮助,并带动全班同学,倡导“团结友爱,伸出友谊之手”的精神。结合过去一年的情况,新学期我又将工作做的细致些,全面些。

一、 对“家庭困难生”的帮助

作为班主任要想方设法的对“家庭困难生”在物质上给予帮助,也可发动班级学生,为他们奉献爱心。比如孩子的文具坏了,太旧了,教师可以在期末以奖励的方式送给孩子文具;孩子家里条件差,吃的营养不够,在平时我要尽力给予帮助。还可以倡导“互相帮助”的活动,让班级的孩子们将自己用过但不是很旧的文具或书本献给那些家庭条件的孩子,但要注意形式,以免伤害了学生的自尊心。

二、 对“学习困难生”的帮助

学习困难学生,是一个严重影响教育质量的群体,它包括学习基础差的学生和对学习厌恶的学生。学习困难的学生他们的自尊心是很强的,教师要尊重、关怀、爱护学习困难生,这是后进生自尊心得到满足的一个重要方面。所以在教育帮助他们的时候,我要注意运用科学的方法。对学习困难的学生,可以在座位安排方面,故意安排一些成绩优异的学生在他们周围,尽心帮助他们解决实际困难,也可为他们联系一些学科的老师,对他们进行补习。对于他们不理想的学习成绩,继续保持不挖苦、不指责。要帮助他们先找到问题的原因,然后再帮助其改正。我还要争取从学习困难的学生身上找到他的“闪光点”,要在他们特长的方面多搞些活动,以此来增强他们的自信心,然后再转化到学习方面,这样孩子会在自觉不自觉中做出成绩来,不断地获得成功的体验。

三、 对“思想困惑学生”的帮助

“思想困惑学生”主要指“单亲家庭的学生”。父母的离异使子女失去了爱的温暖。新学期我还要以更加积极的态度去弥补、关心、真爱这些单亲家庭的孩子。要深入了解学生,用心关爱他们。单亲家庭的孩子,得到的爱是残缺的。作为教师,对他们的关爱应无处不在。要真诚的爱护他们,关键要深入到学生中去,细致地观察每一个学生的动向。要善于利用集体的力量来感染单亲家庭的孩子,除了要鼓励全班同学与这些单亲家庭的孩子多接触,特别是班干部关心、团结、帮助他们之外,还可以用“结对子”的方法,采用一帮一结对子。组织一些性格开朗、乐于助人的同学帮助单亲孩子,使班内同学都能意识到自己帮助他们的责任,向他们伸出友谊之手。

在新的学期里,我将继续帮助这些“三困生”孩子,让他们不再“贫困”,让他们都能健康快乐的成长。

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帮助“三困生”工作计划

在过去一年多的时间里,我一直对班级中的“三困生”进行着帮助,并带动全班同学,倡导“团结友爱,伸出友谊之手”的精神。结合过去一年的情况,新学期我又将工作做的细致些,全面些。

一、 对“家庭困难生”的帮助

作为班主任要想方设法的对“家庭困难生”在物质上给予帮助,也可发动班级学生,为他们奉献爱心。比如孩子的文具坏了,太旧了,教师可以在期末以奖励的方式送给孩子文具;孩子家里条件差,吃的营养不够,在平时我要尽力给予帮助。还可以倡导“互相帮助”的活动,让班级的孩子们将自己用过但不是很旧的文具或书本献给那些家庭条件的孩子,但要注意形式,以免伤害了学生的自尊心。

二、 对“学习困难生”的帮助

学习困难学生,是一个严重影响教育质量的群体,它包括学习基础差的学生和对学习厌恶的学生。学习困难的学生他们的自尊心是很强的,教师要尊重、关怀、爱护学习困难生,这是后进生自尊心得到满足的一个重要方面。所以在教育帮助他们的时候,我要注意运用科学的方法。对学习困难的学生,可以在座位安排方面,故意安排一些成绩优异的学生在他们周围,尽心帮助他们解决实际困难,也可为他们联系一些学科的老师,对他们进行补习。对于他们不理想的学习成绩,继续保持不挖苦、不指责。要帮助他们先找到问题的原因,然后再帮助其改正。我还要争取从学习困难的学生身上找到他的“闪光点”,要在他们特长的方面多搞些活动,以此来增强他们的自信心,然后再转化到学习方面,这样孩子会在自觉不自觉中做出成绩来,不断地获得成功的体验。

三、 对“思想困惑学生”的帮助

“思想困惑学生”主要指“单亲家庭的学生”。父母的离异使子女失去了爱的温暖。新学期我还要以更加积极的态度去弥补、关心、真爱这些单亲家庭的孩子。要深入了解学生,用心关爱他们。单亲家庭的孩子,得到的爱是残缺的。作为教师,对他们的关爱应无处不在。要真诚的爱护他们,关键要深入到学生中去,细致地观察每一个学生的动向。要善于利用集体的力量来感染单亲家庭的孩子,除了要鼓励全班同学与这些单亲家庭的孩子多接触,特别是班干部关心、团结、帮助他们之外,还可以用“结对子”的方法,采用一帮一结对子。组织一些性格开朗、乐于助人的同学帮助单亲孩子,使班内同学都能意识到自己帮助他们的责任,向他们伸出友谊之手。

在新的学期里,我将继续帮助这些“三困生”孩子,让他们不再“贫困”,让他们都能健康快乐的成

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敬爱的党组织: 我志愿加入中国*,决心为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国*以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、*思想、*理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。 我1993年1月出生于湖北武汉的一个高级知识份子家庭。爷爷和爸爸都从事社会科学研究,奶奶和妈妈从事房屋建筑设计工作。受家庭的熏陶,我从小接受理想和信念教育,对中国*的性质和宗旨,党的先进性、原则以及党的发展历程等有较全面和准确深刻的认识,坚信“没有*就没有新中国”,只有*才能领导和发展新中国。向党组织靠拢,争取早日加入中国*的要求坚定、强烈而又迫切。 党自1921年成立以来,领导和团结全国各族人民取得了革命和建设一个又一个伟大胜利。在血雨腥风的革命战争年代,是党的领导,取得了土地革命战争、抗日战争、解放战争的胜利,实现了民族独立和解放,建立了新中国。建国后,又是党的领导,在一穷二白的基础上,建立了社会主义制度和相对完备的社会主义经济体系;在改革开放的新的历史时期,还是党的领导,根据中国国情,顺应人民群众的时代要求,建设有中国特色的社会主义,取得了全面小康社会建设的新胜利。是党的领导,使中国巍然屹立于世界东方。 从学生年代开始,一串串闪光的名字--江姐、刘胡兰、雷锋、焦裕禄、孔繁森、吴天祥……给了我很大的启迪和教育。我发现他们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字--*员;我发现在最危急的关头总能听到一句话--*员跟我上。这确立了我要成为他们中的一员的决心。我把能参加这样伟大的党作为的光荣和自豪。 党以马列主义、毛泽东思想及*理论为指导思想。《*宣言》发表一百多年来的历史证明,科学社会主义理论是正确的,社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。*思想是以*同志为主要代表的中国*人,把马列主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立的。*思想是马列主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国*集体智慧的结晶

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在步入教师岗位的一年多时间里,所带班级的学生中存在着一些“三困生”。所谓“三困生”,即指家庭经济困难、学习困难和思想困惑的学生。一般来说,完全意义上的“三困生”比较少见,但“一困”、“二困”的学生却为数不少。帮助“三困生”摆脱困境,是班主任工作的一项重要工作。下面将我一年多的帮助“三困生”工作总结如下:

一、对“家庭条件困难生”的帮助

在我所带班级中,就有一些家庭经济困难的学生。对待这样的孩子,我首先与孩子交流,询问一下家里的实际情况。然后在平时的学习生活中,抽出闲暇的课余时间,对孩子多帮助。孩子的铅笔太少太旧,为孩子添补新的;孩子的衣服破了,为孩子缝补一下;孩子午餐后没有水果,每天自己多带一个给孩子吃……

我的班级中有一个孩子,家住在郊区比较远,母亲没有工作。从一年级开始这个孩子就自己通勤,而且经常不带水或因为赶车而吃不上早饭就来上学。了解到他这种情况后,我就经常到办公室给他打水,看到他没吃早饭,我就立即给他买吃的。根据他这种情况,我还主动与他的家长沟通。鉴于他家离学校远,父亲工作忙,母亲在家操持家走不开,班级的值日工作也不安排给他。

二、对“单亲家庭学生”的帮助

刚刚带一年级的时候,对班级中有无单亲家庭的孩子的调查,我主要是靠与孩子交流或与家长沟通了解到的。经调查后,我发现我的班级中存在着一定的单亲家庭,还有的是家庭不和谐的情况。孩子们刚刚2年级,对于单亲家庭的特殊情况他们还不太了解。但是他们幼小心灵的深处还是与正常孩子不同。看到同学的妈妈来给孩子送书本,他们还是在心里会羡慕,并感到不幸福。从孩子们的眼神中,我能感受到他们心里的难过。对于这些单亲家庭的孩子,平时我多关心,当他们犯错误的时候,不挖苦他们,要给他们讲道理。当正常家庭孩子和单亲家庭孩子犯同样的错误时,采取的教育方法也不一样。因为单亲家庭的孩子缺少部分父爱或母爱,他们的心里有一定的自卑感,所以要充分考虑到他们的自尊心,让他们感受到老师和同学对他们的爱。

三、对“学习困难学生”的帮助

每个班级中都有学习成绩差的学生,对待这些差生,我在平时的课堂教学中,多提问他们。在课余时间,也主动找这些学生,对他们进行基础辅导。我还安排将学习困难的学生和学习成绩较好的孩子同座,这样在平时的学习生活中,成绩好的孩子可以帮助成绩差的孩子,成绩差的孩子也能以好成绩的学生为榜样,刻苦学习。学习成绩差的孩子也同样有很强

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在过去一年多的时间里,我一直对班级中的“三困生”进行着帮助,并带动全班同学,倡导“团结友爱,伸出友谊之手”的精神。结合过去一年的情况,新学期我又将工作做的细致些,全面些。

一、对“家庭困难生”的帮助

作为班主任要想方设法的对“家庭困难生”在物质上给予帮助,也可发动班级学生,为他们奉献爱心。比如孩子的文具坏了,太旧了,教师可以在期末以奖励的方式送给孩子文具;孩子家里条件差,吃的营养不够,在平时我要尽力给予帮助。还可以倡导“互相帮助”的活动,让班级的孩子们将自己用过但不是很旧的文具或书本献给那些家庭条件的孩子,但要注意形式,以免伤害了学生的自尊心。

二、对“学习困难生”的帮助

学习困难学生,是一个严重影响教育质量的群体,它包括学习基础差的学生和对学习厌恶的学生。学习困难的学生他们的自尊心是很强的,教师要尊重、关怀、爱护学习困难生,这是后进生自尊心得到满足的一个重要方面。所以在教育帮助他们的时候,我要注意运用科学的方法。对学习困难的学生,可以在座位安排方面,故意安排一些成绩优异的学生在他们周围,尽心帮助他们解决实际困难,也可为他们联系一些学科的老师,对他们进行补习。对于他们不理想的学习成绩,继续保持不挖苦、不指责。要帮助他们先找到问题的原因,然后再帮助其改正。我还要争取从学习困难的学生身上找到他的“闪光点”,要在他们特长的方面多搞些活动,以此来增强他们的自信心,然后再转化到学习方面,这样孩子会在自觉不自觉中做出成绩来,不断地获得成功的体验。

三、对“思想困惑学生”的帮助

“思想困惑学生”主要指“单亲家庭的学生”。父母的离异使子女失去了爱的温暖。新学期我还要以更加积极的态度去弥补、关心、真爱这些单亲家庭的孩子。要深入了解学生,用心关爱他们。单亲家庭的孩子,得到的爱是残缺的。作为教师,对他们的关爱应无处不在。要真诚的爱护他们,关键要深入到学生中去,细致地观察每一个学生的动向。要善于利用集体的力量来感染单亲家庭的孩子,除了要鼓励全班同学与这些单亲家庭的孩子多接触,特别是班干部关心、团结、帮助他们之外,还可以用“结对子”的方法,采用一帮一结对子。组织一些性格开朗、乐于助人的同学帮助单亲孩子,使班内同学都能意识到自己帮助他们的责任,向他们伸出友谊之手。

在新的学期里,我将继续帮助这些“三困生”孩子,让他们不再“贫困”,让他们都能健康快乐的成长。

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作为班主任,我对暂困生进行了深入细致的思考,暂困生是指那些在学习成绩和思想品德两方面均暂时落后的学生。他们是在外部不良因素的影响下,通过内部后进心理促成的,归结起来,暂困生的形成既有主观的原因,也有客观的原因。如不良的家庭教育,不良的社会风气,不良的传播媒介,学校教育不当和社会歧视等。作为特殊的群体,他们通常表现出思想品德不高、心理健康不全、行为习惯不良、学习成绩不佳等特点。根据以上特点,我对暂困生进行了深入细致的转化工作,并取得了可喜的成绩,现作自我总结如下:

一、对症下药,有的放矢。

差生的转化工作如同良医用药:要对症下药,做到药到病除,也就是要找到差的病根。因此,首先要着手于诊断,对差生进行全面了解,全面分析,从中找到差生的根源及主要因素,了解差生的性格爱好,主要优缺点及落后的原因,学校、家庭、社会对他们的影响如何?然后有的放矢,帮助他改正。

二、晓之以理,施之以情。

工作中,我深刻地体会到差生更需要集体的温暖与师生的爱和信任。因此师生关系融洽是转化差生的一个重要方面,为此要正确地对待差生,做到四不,三会。即不歧视,不排斥,不粗暴,不揭旧病。要与优生一视同仁;会批评,会谈心,会表扬。然后晓之以理,施之以情,利用全班同学及家庭、好友巧妙地使之密切与老师们结合,达到交流、融洽感情的目的。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得亲其师而信其道。

三、尊重信任,唤起自尊心

自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一,表现为对个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利和人格。教师应当尊重、信任暂困生,逐步消除他们的疑虑。自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。所以教师应特别注意以下几点:(1)对暂困生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养暂困生的学习毅力和克服困难的能力。(2)让暂困生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。(3)让暂困生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

暂困生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,暂困生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满

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敬爱的团支部:

中国共产主义青年团,是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。我作为一名满十四周岁,生在新社会、长在红旗下的有志热血青年,申请早日加入自己的组织。

翻开团的历史,我深深地感受到,中国共产主义青年团是中国*以及*同志等老一辈无产阶级革命家的关怀下发展壮大的,她始终站在革命斗争的最前列,为党输送了大批无产阶级优秀战士,有着光荣的历史,她在继承革命的前辈们开创的事业,发扬优良传统和作风方面发挥了突出的作用。

现在,我正式向组织提出申请,希望团组织能够早日吸收我,以实现一个志在报国少年的心愿。入团后,我一定更加积极地工作,发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的精神,积极参加组织生活,承认团的章程,执行团的决议,按时交纳团费,为实现共产主义的最长远目标而奋斗终身。如果团组织不能批准我入团,说明我离团的要求还有一定差距。我将继续加倍努力,创造条件,争取早日入团,请团组织看我的实际行动吧!

此致

敬礼

申请人:xxx

xxxx年 x月 x日

责任编辑:

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《入团申请书》是要求加入团组织的青年向共青团组织递交的表达自己志愿加入团组织的一种文书。以下是小编整理的入团申请书900字范文,欢迎阅读! 敬爱的团组织:

我志愿加入中国共产主义青年团!通过学习,我深刻地认识到:中国共产主义青年团是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。中国共产主义青年团有着“青年的革命熔炉,建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军”之称。中国共产主义青年团的最终目的,就是在中国*的领导下,实现共产主义的社会制度。

在团组织的培养下,在老师的教育和同学们的帮助下,通过学习团的章程,我认识到:中国共产主义青年团是先进青年的群众组织,是学习共产主义的大学校,是中国*的得力助手,青年人要更好地学好马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识,把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者,就应该加入中国共产主义青年团。因此,我特申请加入中国共产主义青年团。

我通过初中一年多的学习,明白只有入团才能成为一名优秀的学生,才能使自己的初中生活过得更加充实、有意义。本人热爱学校,热爱班级体。能够做到尊敬师长,团结同学,遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。

我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,进行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了。1921年后,在中国*的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,坚持武装斗争,走以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党指引的方向,同*进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上,同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹。我为我们的共青团感到自豪和骄傲!纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举*理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。

我按照团员标准锻炼后,更加深刻的体会到了中国共产主义青年团所追求的目标是多么的伟大,多么

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这篇关于《入团申请:入团申请书900字范文》的文章,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 敬爱的团支部: 我志愿申请加入中国共产主义青年团。 我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织,是中国*的好助手和后备军,是一个有纪律的组织,因此我要争取加入共青团。 进入初中后,我思想上要求进步的愿望变得非常迫切。当我看到学长、学姐佩戴的闪闪发光的团徽,心里便激动不已。 纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民。 在加入共青团后,我会在学校团委的教导下努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,遵守学校的规章制度。我还会在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国*,履行团员的义务,严守团的纪律,成为中国*的好助手和后备军。 如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。 但是,如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。 此致 敬礼 申请人:xxx

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古人曾说,理论是实践的眼睛。实习生活往往最为锻炼人,我们可以将自己在实习生活中的收获进行一个总结,书写实习报告是实习工作中十分重要的一件事情。我们需要怎么样才能写好一篇实习报告呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“实习生简历900字”,相信你能从中找到需要的内容!

实习生简历 篇1

基本信息

姓 名:肖xx

性 别:女

婚姻状况:未婚

民 族:汉

户 籍:黑龙江

年 龄:27

现所在地:辽宁

身 高:172

联系电话:135***27758

电子邮箱:jianlisky@

求职意向

希望岗位:护士、私人护理

工作年限:4年

职称:无职称

求职类型:全职

可到职日期:随时

月薪要求:面议

工作经历

xx年3月—至今

xx有限公司,担任销售客服。主要工作是:负责药妆护肤产品的相关咨询工作,为代理商及消费者提供产品相关信息的咨询解答,日常的接单出货,物流,协调代理商的关系;收集行业相关信息;日常报表的制作及办公室的其他相关事宜。

xx年3月—xx年7月

xx有限公司,担任销售助理。主要工作是:负责led原物料新客户的开发及旧客户的维护;协调与客户及供应商的关系;负责日常的接单与出货、物流,工作计划的.制定,日常报表的制作;对账及账款催收;办公室其他事情。

xx年3月—xx年7月

xx有限公司,担任实习护士。主要工作是:在各科室实习,学习临床知识。

教育背景

毕业院校:广西中医学院

最高学历:本科

获得学位:学士

毕业日期:20xx-07

专 业:护理学

语言能力

英语水平:一般

国语水平:优秀

粤语水平:优秀

工作能力及其他专长

能熟练操作办公室软件及速达5000,能独立为客户提供及时有效的咨询信息及收集有用的行业信息。具较强的独立工作能力及沟通能力,能独立完成工作。

自我评价

本人乐观开朗,积极上进,对工作认真负责。我相信,在未来的工作岗位上,用我的细心,耐心,爱心,责任心及对工作的热情,定能将工作做得更好。

实习生简历 篇2

.1–2007.1      研究生学校名称: 中国求职培训大学(如果有的话)   院系名称:求职学院

学位名称:  求职硕士            rank:    1

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申请平困生范文900字

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