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“三下乡”实践活动感悟

“三下乡”实践活动感悟

在国家的号召下,越来越多的大学生在暑假放弃自己的假期生活去往乡村进行文化、卫生、科技三下乡的社会实践活动,为乡村建设和乡村振兴贡献出自己的一份力量,同时也在暑假实践中提升自我,下面是由小编为大家整理的“【推荐】文学院三下乡服务活动总结集锦四篇”,供您参考。

【推荐】文学院三下乡服务活动总结集锦四篇(一)

文学院今年“三下乡”社会实践的主题内容是“关注社会,关注民生”调研队之小分队——“大学生村官现状调研”分队。这支分队在校团委领导的亲切关怀下,由文学院辅导员××带队,××等10名学生积极参与,历时20天的时间,先后对邓州、南阳市卧龙区、宛城区的40多个行政村的大学生村官进行了现状调研。此次调研取得了丰硕的成果,学生们先后在南阳网、南阳广播电视台、河南教育网、中原网等多家媒体发表了10篇通讯稿,并最终以调研报告的形式对实践活动做了总结。总结此次活动,我们既有成功的喜悦,也在当中发现一些问题,而这些问题也恰恰是我们今后开展社会实践活动的前车之鉴。所以,我们有必要对今年的活动做一总结。首先从经验方面说,我们历时20天的社会实践体现出以下几个特点:

一、活动准备

充分一年一度的社会实践一般在7月初开始,但我们系在6月初就开始行动,积极策划暑期社会实践活动,因为活动牵扯到经费、人员,所以我们必须提前要和当地的共青团委、乡政府、甚至村委联系,和他们商议实践学生的吃、住、活动路线,只有得到他们的大力支持才能保证活动的顺利开展。提前拟定了调查问卷和访谈提纲。在拟定过程中,我们查阅了大会计必备「会计做账实操教程大全」40+行业全盘账,仅99广告 2021会计记账的流程,40多个行业,真账实操全盘账 查看详情 >量有关“大学生村官”的材料,做到心中有数,以便提出的问题紧切要害,密切联系他们的现实生活。实践证明,我们的问卷和访谈问题弄到了点子上,我们在得到自己想要的答案的同时,也意外收获了许多。 团委领导给出具体的指导,高屋建瓴。问卷和活动路线确定好以后,我们积极上报了校团委,领导们给与了积极地支持。团委书记靳如军详细查看了我们的调查问卷,提出了宝贵意见,杨洋书记一再嘱托我们要注意学生的安全、安排好学生的饮食和住宿,团委的刘婧部长、张龙春部长也都给我们了极大的支持和帮助,这些是我们本次实践取得成果的关键因素。

二、活动启动早

学校安排活动在7月5号启动,但因为我们提

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这次我参加的是赴湛江徐闻高级职业中学服务队,为期15天,一行15人。

安排我带高三的美术专业课,和4位队员一起负责一个班。我自己带一个组,9个人,虽然人很少,但是到教的时候才发觉要教好很难,因为他们基础很差,素描对形对造型的理解很薄弱,色彩对冷暖对明度纯度的把握几乎没有,所以要一个一个地讲一个一个地改,一遍一遍地讲一遍一遍地改。过程很累,但收获很多。要全身心地投入,要公平认真地对待每个学生。初开始的时候大家都不熟悉,教学进行得很辛苦,慢慢地觉得师生互动很有趣,很有意义,看着你的学生一天天地进步是很开心的事情。

我一直觉得做老师是应该既有为人师长的认真严肃也有朋友间的随意愉快。初开始的时候大家都对我们敬而远之,只有个别一两个敢问我问题,放学后几乎没有接触。幸好几天后就有所改善了,开始有同学喊我们一起吃饭吃宵夜,有同学带家里的特产给我们尝,有同学和我们有朋友间的话题,到最后我们走了有同学开欢送会欢送我们。这一切大概也见证着我们的进步,我们的成长。

三下乡活动对于我来说是人生一节很好的体验课,比平时在纸上谈兵好很多。还让我拥有人生第一批学生,那种经历很难得很珍贵。还让我看到自己很多的不足,敦促我以后的学习应该怎样走下去。

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微风轻轻拂过我的脸颊,我静静地闭上了双眼,树叶飒飒作响,知了叫声一阵接着一阵,今年的夏天,是与众不同的夏天。一瞬间,记忆的盒子被时间的钥匙开启,沉淀的回忆如同电影一般在脑海中倒带。对于这次三下乡,我充满着太多的期待,我不仅期待结交一群可以高大上,也可以无节操的小伙伴,而且期待遇见一班渴望知识,认真学习的孩子们。我也期待可以深入到农村里,切实地了解政策的落实情况,更期待自己可以在这次三下乡的活动中发挥计科精神服务他人,提升自我!而这短短的8天里,一切答案都在不知不觉中悄然出现

7月20日,我们怀着无比的激情和向上的精神出发了,路途的遥远和山路的颠簸并没有浇熄我们下乡的热情,到达目的地后,大家便热火朝天打扫起我们的卧室,即教室。搬开桌椅,扫去灰尘,洗去泥沙,摊开席子,铺上被子,没有太多的言语,没有过多的交流,大家仿佛之间有一种自然而然的默契,都在为蒲公英这个大家庭忙碌着。似乎一切还没正式开始,心中的种子却已播下。饭后的宣传活动正式拉开了三下乡的帷幕,队友挥舞着大学生暑期三下乡的旗帜和广东技术师范学院计算机科学学院的院旗在这个宁静安逸的小村庄行走着,我们紧跟其后。因为天生就是个乐天派,一见到村民,我就很主动上前宣传我们的队伍和三下乡的内容,不知是因为我这个外来客过分热情,还是因为初来乍到的抗拒感,乡亲们很少言语,只是一直频繁地点头。孩子们好奇地跑出来看我们,却不敢上前搭话,胆怯地站在一旁盯着我们。这让一向主动热情的我一时不知所措,这里不是开放的城市,也不是新农村,他们与外界应该没有太多的交集,我应该换种方式与之交流。思考片刻后,我微笑着上前递上事先准备的宣传单,细细地解说着,并且真诚地鼓动孩子们参加我们的趣味课堂。慢慢地,乡亲们和孩子们也主动和我们进行交流起来,和谐的分子萦绕在我们左右。从中,我明白了:在不同的场景,对不同的人,对于同一件事,选择不同的方式处理,结果也会不同。

7月21日,开学典礼敲响了我们支教活动的钟声!人影攒动的报名现场,座无虚席的开学典礼给了我们支教老师无比的动力。支教老师们都做到课前认真备课,课时倾力教学,课后及时反思。每个老师都有其独一无二的教学方式,每一个课堂也有其绝无仅有的魅力。一只粉笔,一尺讲台,一份责任。第一次真正地站上去授课,比想象中容易,也比想象中困难。容易的是只要有勇气,便可站上讲台。困难的是原来授课不是件易事,既要生动有趣,又要学

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前夜——在黑暗中踏上了本次管理学院xx年暑期“三下乡”社会实践活动的征程,我们“大学生关爱农民工子女服务团”的每一位成员,怀揣着一份激情,充盈着一份希望,坐上飞驰的列车,为了去肩负我们的使命,为了去实践我们的诺言,向着目标而勇往前行。

清晨——在黎明中冒着大雨下了火车,来到四川万源,潦倒地赶往汽车站转乘大巴去城口县。尽管物资很多,几乎每个人的手上、肩上都没有空闲;尽管雨大伞少,每个人都被雨水淋湿而显得狼狈不堪。但是这一切始终没有丝毫影响我们实践团每一位成员的激情与动力,大家依然斗志昂扬,坚持不懈,继续向着目的地坚实地迈进。

上午——在大雨中蜿蜒的公路上,在大巴山云雾缭绕的山峦间,我们在一路艰辛地赶路。虽然在路上由于山体滑坡而使大巴在公路上滞留了许久,但是大家丝毫没有气馁,大家继续坚持着,努力着,因为每一个人的心中都有一个信念:我们距离目的地越来越近了!

中午——颠簸的汽车终于抵达城口县城,我们实践团一行十三人搭乘驶往修齐镇的汽车,一路上大家既兴奋而又期待,因为目的地已经在我们脚下,我们的战役已经正式开始。

午餐——短暂的休息之后,我们吃到了在修齐镇的第一顿午餐。也许是由于这顿午餐相当丰盛,也许还因为大家已经疲惫不堪,这顿午餐使我们每一个人都感觉如此好吃,如此幸福!在大家心里都很清楚:我们的任务才刚刚开始,在接下来一周的社会实践活动中,我们要做的事情和工作还有很多很多,我们要面临的考验和锻炼还有很多很多,我们始终会坚守我们的诺言,不负众望地去完成此次艰巨而又意义深刻的任务。

下午——午餐后大家不顾疲惫,立即开始了本次社会实践活动的各项工作。我们受到了修齐镇刘华平副镇长的亲切接待,他鼓励我们要认真工作,努力学习,同时他表示会尽全力支持和帮助我们。刘镇长的话更加激励了我们的斗志,更加坚定了我们的决心。随后,我们实践团的成员便分为两组,积极开展走访调查工作,在第一天便取得了可喜的成绩。

晚上——又是一个夜晚的到来,与前一晚不同的是,我们把工作的场地从列车上搬进了房间里。一个总结安排会过后,我们便立即各自行动起来,继续为接下来的工作任务而积极准备着。

这就是我们此次暑期“三下乡”社会实践活动的第一天,我想也是管理学院“大学生关爱农民工子女服务团”的每一位成员最难忘的第一天。相信在今天这样的状态下,我们在接下来的各项工作中一定会取得圆满成功!

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下乡记录篇

出发的那一日,是7月20日,风雨中的我们忐忑而又激动,一路的欢歌笑语和偷拍自拍,让我们这群来自各个班级的小蒲们渐渐熟识。然而开往莲塘的路是不平坦的,尤其是留隍镇到莲塘村的路,颠簸不断之后更是山路十八弯,一路上,人和物都是东倒西歪的,这时,车上的我们却是无比的兴奋和激动,因为快到目的地了。

到达莲塘,我有三个感觉。一是偏远,从路途就可以看出它的偏远。要想富,先修路。虽然村道是畅通宽阔了,但是从镇里通往村的路却是难行,让一个本身就偏远的乡村怎么发展呢,这不禁让我产生联想,是不是正是它的偏远造成了这个贫困的局面;二是静美,不同于我常见到的乡村,这儿的环境可谓整洁大方,路边或是河面都难找到垃圾。村里的平房、砖瓦房错落有致,衬上各种果树,景色恰是怡人;三是热情,村里的每一个人都很热情。无论大人、小孩或是老人,见到我们,脸上都总是挂着真诚的笑容,让我不自觉的就扬起了嘴角。

在莲塘,我们有科普支教,调研实践,pc服务,主题活动每一个成员都各司其职又相互帮助,每一日都是满满的,因此收获也是满满的。科普支教的老师和孩子们渐渐熟悉,课上老师提问时热烈的回应,课间科普老师和孩子不间断的合影就是他们感情的证明。就是对我这个不是支教课堂老师也不善与孩子交往的姐姐,他们也是自来熟,热情可爱地与我交流玩闹。而队员之间也从开始的不相识,到后来的一起逗一起闹,短短的八天,培养了一群小蒲公英们深厚的感情。确实,对于共同经历过一段时光的人,就会有着光阴也难以带走的回忆和感情。

在实践开展的七天里,每一天都是让孩子的敲门声叫醒的。他们在上课前半个多小时就到达了校门口,呼喊着我们。每次听到,虽有有着些许的无奈,但更多的是欢欣,他们是喜欢我们这群哥哥姐姐的,每次他们总是推开校门飞奔进来,又是伴着下课铃声蜂涌出去。无论是对上课还是下课,孩子们都有着用不完的热情和精力。相较而言,我却还比不上这群孩子,一天下来身心疲惫。难道这是因为我长大了,还是因为我还没有真正的成长呢?

7月28日,我们离开了莲塘。没有传说中的痛哭流涕拥抱话别,但是总是抹不去绕在心头的一丝忧伤。就像是想用眼睛多记录一下这个充满难以忘怀的情感的地方,我一直看着车窗外。人与屋,树与河,飞快地从身边掠过。留下了一片情,带走了一片情。

实践思考篇

在此次下乡活动中,我深感万事不易,只有自己不断克服困难,认真踏实,事情才能很好地完成。如果我不去

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“三下乡”活动感想 都说幸福总是很短,回忆却那么长...... “三下乡”活动已于瞬然间诺随风逝,眼前却依旧促足于彼时的风景,久久未得弥散。甚多时候,还以为自己可以狠狠的抓住幸福绝不放手,诸不知,伊亦如流沙般陨落于指间,消失了,及永远消逝了......

还记得初来时;望着周边的青山绕林、沧海绿茵,此等别致的自然之美自是让人心宁舒畅、怡情悦愉。

还记得半夜结伴去井边洗衣;虫鸣、狗吠、欢颜、嘻语,让寂寥的有些彻底的夜休得沉沦汩没。

还记得第一次做调查;信心满满的释然与未知的憧憬相互交织相错,让本已是蠢蠢欲燃的心愈加激昂。

还记得那回爬天马山;莫多人,相扶行,一袭俏言暖人心:断荆棘,穿荆棘,没入深处休可行。

还记得晚上一起记日记作总结;人于此心却畅游驰骋于此天之所行所事所感,集思一日之精华,用文字祭奠那快乐抑或忧伤。

还记得一起游衡山;漫步于山间崎道,穿行于林间岔路;观树影婆娑,聆虫鸣乐章;一路攀爬至顶,似已于凌驾九天之上,观万山竟拔,看云雾齐聚;仰望苍穹,俯视群山;放眼天地间,尽收天涯路。

还记得一起入村民家中做调查,一起吃西瓜,一起数弯道,一起看蛇于水中游,一起真心话大冒险,一起......呵,一切的一切竟是那么短暂却又那么美好。尽皆已随风逝,奈何心却依旧迷恋那淡淡的稻香同那泥土的芬芳。星月夜,吾独自神伤;微风过,却是无语凝噎。

伊人、伊笑,诺如浮花浪蕊,尽逝风雨中,却驻心田尖;此情、此感,莫如烟花:消逝,只为瞬间的绚烂,永生,只因绚烂的瞬间。

珍藏,我的“三下乡”!

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炎热的七月,是收获的季节。7月28日,为期8天的暑期三下乡社会实践活动画上了圆满的句号。8天的经历让我百感交集,我对着电脑,在键盘上敲敲打打,记录着我三下乡的点点滴滴的回忆,点点滴滴的收获!

今年的7月依旧酷热,今年的7月依旧会雷雨骤下,对我来说,今年的7月还是一个意义非凡的月份,因为今年的7月我肩负着不一样的使命,拥有不一样的感动。我们19位大学生在校团委和广东城乡规划设计研究院的指导和支持下,成立了蒲公英社会实践团队,在梅州丰顺留隍镇莲塘村开展了以翘望莲塘示范新起航,共活少年青春新梦想为主题的为期8天的三下乡社会实践活动。我很庆幸加入了蒲公英实践团队,这支队伍有来自团学的伙伴,也有来自班级的同学,我们一起生活,一起支教,一起调研,一起流汗,一起开心,一起度过了忙碌又美好的8天。

我们三下乡的实践地是梅州丰顺留隍镇莲塘村,莲塘村是一个偏僻的丘陵边远山村,那里山地多,耕地少,盛产橄榄和龙眼,村里大部分都是留守老人和留守儿童。初来乍到这个民风淳朴的乡村,就给我呈现出一种与城市不一样的感觉。下车时,接待我们的是村委的书记和主任,原以为村委的干部很严肃,见面后他们却出乎意料的亲切,不仅亲力亲为地为我们安排住宿,把我们安顿在了育民小学的教师宿舍,还给我们介绍了当地的一些情况,对我们开展社会实践活动给予很大的帮助。假如没有他们的帮助,我们的活动也难以开展,我们的工作也难以完成。

在莲塘村下乡开展的活动包括了扶贫助困圆梦丰顺莲塘,真心实意提炼双到真经的调研活动,八方童爱润童心,启航逐梦下乡行的科普支教活动,科技下乡普惠兴农路,pc志愿服务莲塘村的pc志愿服务活动,童乐礼到家关爱儿童的赠礼送物活动等等,通过这一个个的活动,我深入了解了当地的文化,当地村民的生活情况,也正是这样的一次机会我把我所学的知识教给莲塘村小朋友们,为当地的教育发展作出一丝的贡献。

在这8天中,最让我铭记的是支教这段日子。每天与育民小学的孩子一起上课,我们之间建立起了深深的情谊。由于莲塘村育民小学缺乏师资的问题,学校没有开设英语这门课程。支教的第一天,我便在趣味英语的课堂上给孩子们教授了abc26个简单的英文字母,孩子们认真地听着我讲课,我总是能看到孩子们那一双双渴望知识的双眼。有时候看着他们,我会得到一份感动,即使备课的再苦再累,也会很欣慰。孩子总是天真烂漫,他们的单纯可爱,也教会了我们许多 。我记得在支教

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一个在山区的小村庄,山清水秀,鸟语花香,给人心旷神怡的感觉。这是一个民风淳朴的村庄,我们初次到来就受到了村委会领导的热情接待,更是感受了村民们对我们蒲公英社会实践团队到来的欢迎。

这7天的时间,不长,却让人感觉好充实。

第一天,兴趣班报名的时候,每个兴趣班报名点前都是排着长长的队伍,看着小朋友们一张张陌生但是却是稚嫩单纯的脸蛋,前来报名的小朋友的人数远远超出了我们预计的人数,当时我大为欣慰,因为小朋友的热情参与。开班典礼,教室里座无虚席。继开班典礼之后我们就开始了为期一周的“三下乡”支教和调研活动。

第一次真正形式上当一名支教老师,有一批可爱或者淘气或者乖巧的小学生当自己的学生,听着他们称呼自己为老师的时候,心里很是激动和开心。我负责的是科普课程之医疗小知识还有每天下午的剪纸兴趣班。第一次体验当一名老师的感觉,科普班的医疗小知识,我负责上两次课。小班的孩子们活泼可爱,因为都是幼儿园的小朋友,所以教起来比较费劲。他们偶尔就搞一下小动作,或者是走神做自己的事情。身为老师,就得懂得统筹全局,一边上课一边兼顾小朋友。大班的学生都是高年级的学生,女生乖巧听话,男生大多是调皮的,喜欢在课上捣蛋。但是我觉得在上医疗小知识的时候,大部分学生还是很配合的,都在认真的听课,学习一些医疗知识。剪纸班的学生有2年级、4年级、六年级还有一个初一生,他们都是蛮乖巧的,听话不淘气,课上认真学习剪纸,不懂就问我们,重复剪纸,直到作品让自己满意为止。他们认真的态度真的让我很是感动。他们善于学习,也勤于创新。这一周时间内,我们从陌生变为熟悉也渐渐培养出了感情。

他们当中会有人亲切的称呼我为姐姐,也有部分人会尊敬的称呼我为老师。他们都是一群稚气未脱的孩子,充满着青春朝气,单纯得如同一张白纸。这几天的相处下来,我发觉他们身上有着不同于大城市孩子的特质。也许是身处于偏远的山村中,交通不便,他们大多数人并不像大都市的同龄孩子一样拥有属于自己的手机登着qq玩着微博,他们家中并没有电脑。也许是因为这样吗,他们都穿着朴素,踏踏实实,毫无傲娇之气。在这个省研究院扶贫的小村庄,较为落后的交通条件让他们现在的生活并不十分富裕,在与他们的日常交流中我才了解到他们当中很多人的父母都是外出打工,留下他们和自己的爷爷奶奶一起生活,他们也就成为了人们口中的“留守儿童”。他们吃苦耐劳,在家中常常做家务或者干些手工活挣点钱来增加家中的

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7月2028日,在广东省丰顺县留隍镇莲塘村育民小学开展三下乡社会实践活动期间,我不胜感慨遂提笔挥墨记下了这些点滴!

雨嘀嗒嘀嗒地滴落窗边,风叮咚叮咚地拂动风铃,夜里的小虫吹奏着记忆的乐章。还记得,那天也是下着这样的雨,吹着这样的风,行李箱的转动声打破了清晨的静谧,这是我们出发的那天。女生们怀揣着激动的心情,伴着一路的欢声笑语来到集合地,男生们在一教院办和集合地间来回搬运着物资,汗水和雨水交杂在一起。我们即将要出发了,虽然期末考试连着军训,休息不过2天便去三下乡,作为蒲公英的一员,我并不觉得累,反而充满了朝气,充满了信心。

7个半小时的车程,我们跨越了千山万水,终于来到了梅州市丰顺县的莲塘村育民小学。那是一个世外桃源般的地方,静静的地沉睡在大山的深处。可能是因为这里交通不方便的原因,这里的人,这里的事,这里的物没有一样受到城市喧嚣的影响。或许是我们穿着一样的衣服,又或许是我们高举着计算机科学学院大旗的缘故,村子里的人都好奇的看着我们,时不时还对我们点了点头。后来听村支书说我们要来的消息已经提前告诉这里的村民了,原来他们点头是在跟我们打招呼呀。

吃过晚餐,收拾完自己的行李,整理了晚上睡觉的地方后便开始我们的下乡活动了,第一步就是宣传,为了让更多的村民知道我们过来支教的事,招收更多的学生,我要需要一家接着一家的去拜访。扛上大旗,在这陌生而宁静的小山村走访,一家一户。走了好久好久,没有想象中的累,因为这一切都充满了新鲜感。

第二天,吃过早餐,我们便开始准备新生报名的事了。8点钟,一打开校门,蜂拥而至的小朋友一下子挤成了一堆,第一次,我感受他们对我们的喜爱,为我们疯狂。这是我和莲塘村小朋友们第一次正式的见面,第一次,他们的热情就融化了我,我决心要好好的,把更多的道理知识交给他们。虽然我们只是大学生,我们生产不了知识,但我们可以作为知识的搬运工,将我们懂的东西像蒲公英一样撒遍整个莲塘。

我是教绘画课的老师,绘画是专门培养小朋友们想象力的一门课,可以充分发挥孩子的想象力,画出自己对生活、对所观察事物的细微感受和对未来的畅想。孩子学习绘画,重要的不是学技法,不是程式化的临摹,而是画孩子的心理体验,画孩子心目中生活的真实。第一天上课我们发现我们绘画班的小朋友真的是出奇的小,也有几个比较大,年龄跨度就比较大了,因此原先我准备的教案施行难度绝对是五星级的难。教好小朋友,同时还要兼顾大朋友

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7月17日,心理学院暑期实践队已经来到南昌市阳光学校10天了。南昌市阳光学校的这群少年们,因为厌学、早恋、网瘾等问题被父母送到这里进行行为矫正,重新找回前进的道路。而送到这里被大家贴上了问题少年的标签。

来到阳光学校的这10天时间,我们实践队队员和这里的孩子们一起吃,一起住,一起学习,共同进步。他们尊敬的叫我们一声老师,他们亲切的喊我们一声哥哥、姐姐,向我们说出他们心里话。这10天时间,不短不长,足够让我们和这群孩子们培养感情,短暂的接触,让我们发现这群孩子身上的闪光点,他们是可爱的。但是终于会迎来离别的时刻,心理学院部分暑期实践队的队员们将结束自己10天的社会实践,告别南昌市阳光学校,告别这群可爱的孩子。

7月17号晚,南昌市阳光学校的这群孩子们为心理学院暑期实践队的队员们举办了一场简单的欢送会。

实践队的队长程可心作为欢送会的主持人,开场的时候说出了我们实践队全体成员的心声,希望这群孩子把这里的生活当成一次磨练,以后走向社会的时候能够重新找回前行的方向。

这是初三班的孩子们,这段时间他们在老师带领下每天都在练习《我相信》,为的是把最好的自己展现给大家。这首正能量的歌曲作为今天的开场,向在座的每位同学传递正能量。

我相信我就是我,我相信明天。

这是初二班的孩子们。这里的日子让他们学会珍惜,周围的同学们,都是自己共患难的好兄,谢谢你们一直的陪伴。他们唱的《我的好兄弟》让他们都倍受感触,谢谢你们的存在。

青春如同奔流的江河,一去不回来不及告别。初一班的孩子们在任琴月老师的带领下唱着《老男孩》。希望这些懵懵懂懂的孩子们,能够把握青春,把握时间。

多才多艺的余君老师为大家带来一曲葫芦丝演奏《映山红》,女神老师在一出场的时候大家都报以热烈的掌声和欢呼声。

欢送会进入高潮,聂校长也按捺不住自己想唱歌的心,来到舞台中间为大家高歌一曲。

在大家high起来的时候,女生班的同学为大家带来一首《和你一样》的手语表演,让我们把爱传递下去。

欢送会进入尾声,初三班的老师们带着初三班的学生唱了《朋友》,其实我们和这些孩子们的年龄相仿,这些日子,我们和这些孩子成为了朋友。

小编寄语:这10天时间,我们终于迎来了离别的时刻,要离开的老师因为分别而流下眼泪,孩子们也给老师送上礼物、信等,以此留念。阳光少年们再见,恐怕以后的日子我们很难相见,但是希望我们在这里的日子能够向你们传递正能量,到你们,能

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“三下乡”实践活动感悟

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