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亲子园手绘海报范文1500字

亲子园手绘海报范文1500字

自己的方案该如何动手写呢?为了确保活动有序有力开展。通常需要提前准备好一份工作方案。下面是范文资讯网编辑为大家整理的“亲子园亲子活动方案”,感谢您花时间阅读本文!

亲子园亲子活动方案(篇1)

这次母亲节活动是由老师和家长代表一起策划的。其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。

一、活动时间

20__年x月x日。

二、活动地点

__幼儿园。

三、活动流程

1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

2、亲子唱歌pk大赛

请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。

本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。

3、妈妈/宝宝在哪里

把全班的妈妈和宝宝分成两组。

第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。

4、我爱妈妈,妈妈爱我

请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

亲子园亲子活动方案(篇2)

活动目标:

1、通过小游戏,增进孩子和家人的情感,激发孩子感恩之情。

2、通过游戏,让幼儿和家长熟悉感恩节各活动室的活动内容,为“感恩节”当天活动顺利开展做准备。

前期准备:游戏内容的初定稿。

活动过程:

游戏创编

通过集体研讨,将幼儿生活中关心关爱家人,变成“亲子游戏稿”,让家长在家中跟幼儿一起进行游戏。

(一)游戏名称:猜猜看

游戏目标:1、幼儿根据图片做动作,家长正确猜测动作内容,使幼儿体验聋哑人的生

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一、情况分析:

阳光亲子园在中心幼儿园的统一部署下,认真踏实地开展各项早教工作,进一步推进了我园的托幼一体化进程。亲子园由园长亲自负责,教务主任做统筹管理,从学校中挑选了几位热心早期教育的、具有教师资格证书的辅导老师,持证上岗率达100%;建立健全了亲子园各项工作制度。阳光亲子园除了对2周岁婴幼儿开展多种形式的早教指导活动外,还与镇妇联、镇医院儿保科联合起来,通过咨询、发宣传材料等形式对0-1岁婴幼儿家长进行早期教育指导。

二、指导思想:

以上级有关早教工作意见为指导,以教研工作计划为依据,以社区为依托,不断促进亲子园工作的完善与教育质量的提高,推进0--3岁婴幼儿的早期教育,提高0-3岁婴幼儿接受早期教育率和家长受指导率达到65%,达到江阴市的要求。

以《纲要》为指导,以教会父母做老师为宗旨,使家园密切配合形成合力,达到共识,实现家园同步教育,从而促进幼儿身心健康、和谐发展。

三、工作目标:

1、调查摸底,统计长泾镇出生幼儿数,建立0~3岁幼儿的数据库。

2、通过亲子园活动,满足孩子不断发展的需要,使他们得到自主的发展。让父母接受现代育儿的科学理念,掌握科学的育儿的具体方法和技巧,提高教育能力。

3、通过多种途径,如发放资料、亲子讲座、送活动进村、开放幼儿园活动场地、义务进行辅导等来提高0~3岁婴幼儿受早期教育率和家长受指导率。

4、让教师在组织和指导的实践中探索亲子活动开展的规律,提高教师教育的水平。同时从家长身上学习一些先进的教育思想,并从家长的有效建议中不断改变工作。

四、工作重点:

(一)宣传

1、利用家访向家长简单介绍一些亲子园的相关情况。

2、向社区或者家长印发一些亲子园的相关资料,以便家长对亲子园有一个更全面的了解。

3、在平时与家长的交流沟通时适时地宣传我们的亲子园。

4、做好亲子园的宣传版面,在上面张贴一些活动的照片等,让家长让亲子园活动有一个更直观的了解。

5、定期举行组织家长开展亲子互动在身边、亲子教育的心得体会等一些专题研讨交流活动,并把家长的亲子教育的疑惑、策略、方法记录下来,从中了解、分析家长的亲子教育方面指导需求,作为我们深入开展亲子教育指导的依据。

(二)课程

1、在上学期已经能熟悉并顺利开展亲子活动的基础上本学期重在抓细节、抓创新。每个班的主配班老师在活动前要做到多练、细练、巧练;活动后要做到勤反思、勤记录、勤调整,做到踏实中求创

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一.运动会开幕词

a:尊敬的各位家长、各位来宾

b:亲爱的小朋友们

合:大家上午好!

a:金风阵阵,满怀着家长和老师殷切的希望。

b:今天的花朵格外耀眼,每一朵都像孩子们灿烂的笑脸。

a:今天的小朋友格外漂亮,每一双眼睛都投射出坚毅的光芒和不可忽视的力量。 b:他们身着体育盛装,在元旦节到来之际和爸爸,妈妈一起把体育技能较量。

合:把金色的未来展望。

a:为了实现家园共育,让孩子们在运动中体验亲情,感受快乐,今天华太幼儿园在这里隆重举行了第八届迎新家园乐运动会。

b: 在这里我代表华太幼儿园全体教职工感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会,欢迎你们!幼儿园迎新活动主持稿a:本届运动会的宗旨是:我运动,我健康,我快乐!

b:本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!

a:本次迎新家园乐运动会我们将开展丰富丰富多彩的体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质,形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度!

b:生命在于运动,健康成就未来,在这个和谐、健康、快乐、积极进取的场面上,你们就是主角!拼搏属于你们!成功属于你们!让我们尽情领略你们的风采,让我们为你们呐喊,为你们自豪吧!

a:瞧!我们的小朋友个个整装待发,跃跃欲试,等不及了。那就由请我们的小小运动员们入场吧!

二、幼儿出场

b:鲜艳的五星红旗在前面引路!欢快的入场曲在操场上回荡!伴着时代的鼓点小旗手们托举着鲜艳的五星红旗向我们走来。

a:大七班

现在向我们走来的是大八班的运动健儿们,这是一支富有荣誉感,团结向上的团队,他们个个昂首挺胸,精神饱满,手上拿着鲜艳的小国旗,让我们感觉到她们的坚韧与勇敢,她们的目标是今天锻炼好身体,明天定能成为国家的栋梁,加油!大八班的宝贝! b:大六班

接下来出场的是大六班的小朋友。看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。

a:大五班:

接着走过来的是大五班的小朋友。看!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会,他们天天刻苦地训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得突出的成绩。

b:大四班

现在迎面走来的是我们大四班的小朋友。她们踏着整齐而矫健的步伐向我们走来,瞧,孩子们纯真可爱的笑脸清晰可见。他们为我们的运动会增添了新的色彩。小小运动健儿们,祝你们玩得开心、玩

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感恩节就要到了,下面小编整理了亲子园感恩节主持词,欢迎阅读!

亲子园感恩节主持词一

1、各位家长朋友,大家下午好!外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声鸡年再见!看!30只中(1)班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!

2、(全体幼儿扮小狗出场)分组向大家拜年

祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

祝外公外婆福如东海!寿比南山!

祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

祝老师阿姨工作顺利!笑口常开!

(面对面)

祝小朋友快快乐乐!聪明健康!

(齐)

祝大家新年快乐!ye!

3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是高兴小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

4、20xx年的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小狗们手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代,做个游戏笑一笑!《不要跟我这样做》开始啦!

(分两组进行,与主持人做相反的动作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)

5、刚才的热身运动带给我们冬日的暖意,现在,我们要来一起热热脑筋了。下面,2191.cn就请大家跟随我进入谜语大赛!

6、我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了!这是一首歌曲里的歌词,它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照!他们一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为我们大人,真的感到非常的欣慰!下面,请欣赏大合唱《我们是中班小朋友》,掌声欢迎!

7、女小朋友起立!家长朋友们,看!这些女孩子长得漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋的漂亮,她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏韵律操《漂亮宝贝》!

8、俗话说知子莫若父、知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》!

9、男小朋友起立!刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声,你们服气吗?(不服气)好,有志气!希望你们好好表演属于自己的节目,获得更热烈的掌声,好不好?(好)下面,请欣赏一群毛小子表演的《中国功夫》!掌声欢迎!

10、孩子们表演的多神气!多认真!家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈

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首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》

1、欣赏歌曲《母亲》

目的:感受母爱的无私与伟大。

附歌词:

你入学的新书包,有人给你拿.

你雨中的花折伞,有人给你打.

你爱吃的饺子,有人给你包.

你委屈的泪花,有人给你擦.

啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,

这个人给了我生命,给我一个家.

啊,不管你走多远,无论你在干啥,

到什么时候也离不开咱的妈.

主持人:

欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?

接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

2、默契大考验

目的:增进亲子间的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依目多少而定)空白,一支签字笔。

b、主持人出题,亲子一起作答:

j妈妈最常看的电视节目

k妈妈最喜欢吃的水果

l妈妈最喜欢的休闲活动

m你最爱吃妈妈做的哪道菜

n妈妈最常对你说的一句话

c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

亲子答案一样的,主持人在孩子的衣一。

d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为超默契家族,给予表扬并鼓励。

主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

3、共同栽培“亲子之花”

目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。

方法:

a、要求家长和孩子们一起种一盆小花

b、让孩子给花盆涂色,

c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

主持人结束语:

今天在这特殊的日子里,

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亲子园工作总结及小结精简版

xxxx市托幼中心xxxx亲子园自xxxx年x月筹备开办以来,全体教工本着实事求是、积极探索、无私奉献、奋力拼搏的的精神,在师资不足、经费紧张、任务艰巨的情况下,关注宝宝发展所需,满足家长教养所求,全面提高教养服务质量。现总结如下:

一、树立现代化的管理理念

为使新成立的早教中心从一开始就能规范有序、高效率地运转,体现现代管理理念,我们着重抓了以下三方面的工作:

1、建立科学合理的管理制度

围绕建立科学规范、自我约束的运行机制,我们制定了早教中心《章程》,又依据《章程》,建立了《教工行为规范》、《各岗位职责》与《操作规范》等等。力求以制度管好权,以制度管好事,以制度管好人,以制度保障xxxx亲子园的健康运作。

2、坚持以人为本的管理思想

管理的真谛是通过管理手段的运用,激发出被管理者工作的积极性、主动性和创造性,呈现出生机勃勃的局面,一切着眼于全体宝宝与教工,一切依靠全体教工,以尊重人、信任人、理解人、关心人和爱护人为原则,让教师通过各种方式和渠道参与的管理,在亲子园事务中体现出主人翁的地位。

二、创设适宜的成长环境

环境是儿童最好的、最自然的启蒙老师,适宜的环境能吸引儿童去探索、思考,去参与实践。早教中心是0-3岁宝宝生活、游戏的地方,我们从以下几个方面为0-3岁宝宝提供适宜的、丰富的、能刺激宝宝成长的环境。

1、调整原有设施 ,资源共享 。

将现有办公楼改造为xxxx亲子园,将四楼多媒体教室重新装修为婴幼儿活动室,铺上了泡沫地垫,添置了适合0-3岁的教玩具。将幼儿园原有的钢琴、电脑、投影、电视、桌面玩具等设备与亲子园资源共享。

另外,在教室入口处,放置了xxxx亲子园宝宝的储物柜和亲子阅读角;便于家长参加亲子游戏时存放衣物;楼梯旁有家教格言、勤奋敬业等名人名言;三楼过道是各月龄段宝宝的发展特点,便于家长接送宝宝或来中心参加活动时阅览,帮助家长掌握各个阶段宝宝的发展特点,有针对性的对宝宝进行刺激训练。

2、创设支持性环境

对于03孩子来说,他们最早接触、最熟悉的环境就是家庭。由于宝宝年龄小,对家人非常依赖,因而从家庭中走出,来到陌生的场所,会有一个害怕--焦虑--稳定--适应的过程。为帮助让宝宝较快地适应早教中心,我们的老师从宝宝的兴趣和需要出发,努力营造安全、温馨、动态的支持性环境。

三、探索多元的合作模式

开展0-3岁婴幼儿早期教育

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一、活动背景

精巧雅致的校园,覆盖着浓浓的海报文化,内容丰富、形式多样的文艺气息促进了学生的全面成才。为促进校园精神文明建设,繁荣校园文化 , 丰富校园生活 ,展现毕节学院色彩。毕节学院大学生艺术设计协会将在这充满激情的11月中举行一场pop海报设计大赛!希望通过本次活动能够引起广大师生对我们校园素质拓展风貌的建设、校园活动宣传海报的艺术化(美观)等问题的关注。同时可以促进广大学生对pop的了解!

二、活动介绍

1活动名称:校园手绘pop海报设计大赛

2、活动目的:本次活动不仅让全体师生可以丰富校园文化,活跃校园氛围。也可以提高全校师生对pop广告的兴趣,发掘具有创新意识和较强设计能力的pop海报设计能力人才。

3、主办单位:毕节学院

4、策划承办单位:艺术设计协会

5、活动地点:艺术广场

三、工作计划:

1、邀请评委:

2、筹备资金:在 11月10号之前落实物资和金钱的筹备工作

3、活动流程:

⑴报名方式:11月10日—14日报名,同时注明姓名、联系电话、qq

⑵初赛: 报名后参赛者根据所给主题内容自行创作,于11月20日将作品交到艺术设计协会办公室由评委评选出进入决赛的人员。

⑶决赛:决赛是当场进行,比赛采用的 4 开白纸,要求平整干净,其他制作工具及材料由参赛人员自行携带。参赛者在比赛过程中需要帮助的,必须先告知工作人员。参赛者完成作品后由工作人员收取,参赛者迅速离开比赛场。

(4)比赛现场设 4 名服务人员, 2 名为参赛者服务, 2 名为评委提供服务,比赛时间为一个半小时,可提前交稿。由评委打分,采取去掉一个最高分和一个最低分再算平均成绩的既为决赛分。比赛结果将向全院公布。

注:没有获奖的优秀作品将不退回,作为收藏品。

⑷总分=(初赛分+决赛分)/2

(5)颁奖:由毕节学院院团委、艺术设计协会颁发荣誉证书

四、活动参与对象和作品要求:

( 1 )参加对象:

全体学生

( 2 )作品要求:

①作品规格:四开

②作品材料:材料不限

③作品形式:不限

④作品数量: 1 幅

⑶作品主题:待定

五、奖项:

⑴、奖项设置:

一等奖一名奖 100元及荣誉证书;

二等奖二名奖 80元及荣誉证书;

三等奖三名奖 50及荣誉证书;

优秀奖十名 荣誉证书

⑵、活动进程:

活动宣传时间:11月5日----11月13日

初赛投稿时间: 11月20日----11月22日

初赛结果

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亲子园工作总结及小结精简版

xxxx市托幼中心xxxx亲子园自xxxx年x月筹备开办以来,全体教工本着实事求是、积极探索、无私奉献、奋力拼搏的的精神,在师资不足、经费紧张、任务艰巨的情况下,关注宝宝发展所需,满足家长教养所求,全面提高教养服务质量。现总结如下:

一、树立现代化的管理理念

为使新成立的早教中心从一开始就能规范有序、高效率地运转,体现现代管理理念,我们着重抓了以下三方面的工作:

1、建立科学合理的管理制度

围绕建立科学规范、自我约束的运行机制,我们制定了早教中心《章程》,又依据《章程》,建立了《教工行为规范》、《各岗位职责》与《操作规范》等等。力求以制度管好权,以制度管好事,以制度管好人,以制度保障xxxx亲子园的健康运作。

2、坚持以人为本的管理思想

管理的真谛是通过管理手段的运用,激发出被管理者工作的积极性、主动性和创造性,呈现出生机勃勃的局面,一切着眼于全体宝宝与教工,一切依靠全体教工,以尊重人、信任人、理解人、关心人和爱护人为原则,让教师通过各种方式和渠道参与的管理,在亲子园事务中体现出主人翁的地位。

二、创设适宜的成长环境

环境是儿童最好的、最自然的启蒙老师,适宜的环境能吸引儿童去探索、思考,去参与实践。早教中心是0-3岁宝宝生活、游戏的地方,我们从以下几个方面为0-3岁宝宝提供适宜的、丰富的、能刺激宝宝成长的环境。

1、调整原有设施 ,资源共享 。

将现有办公楼改造为xxxx亲子园,将四楼多媒体教室重新装修为婴幼儿活动室,铺上了泡沫地垫,添置了适合0-3岁的教玩具。将幼儿园原有的钢琴、电脑、投影、电视、桌面玩具等设备与亲子园资源共享。

另外,在教室入口处,放置了xxxx亲子园宝宝的储物柜和亲子阅读角;便于家长参加亲子游戏时存放衣物;楼梯旁有家教格言、勤奋敬业等名人名言;三楼过道是各月龄段宝宝的发展特点,便于家长接送宝宝或来中心参加活动时阅览,帮助家长掌握各个阶段宝宝的发展特点,有针对性的对宝宝进行刺激训练。

2、创设支持性环境

对于03孩子来说,他们最早接触、最熟悉的环境就是家庭。由于宝宝年龄小,对家人非常依赖,因而从家庭中走出,来到陌生的场所,会有一个害怕--焦虑--稳定--适应的过程。为帮助让宝宝较快地适应早教中心,我们的老师从宝宝的兴趣和需要出发,努力营造安全、温馨、动态的支持性环境。

三、探索多元的合作模式

开展0-3岁婴幼儿早期教育

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自古就有“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的美言,确实,书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友,读书能给人带来快乐,而经常与孩子一起读书,则能增加父子间、母子间的亲情,使孩子感受到家庭的温馨,使浓浓的亲情在亲密接触中加深,使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。

除了靠老师课堂上有限的传授外,更需要学生依靠课外阅读去采集。那如何让孩子形成良好的课外阅读习惯,促进孩子语文素养的提高,那便是值得孩子的启蒙老师——家长研究的一个重要的问题。下面,结合这几年与孩子一起阅读的经历谈谈我的一些体会:

一、能促使孩子养成良好的读书习惯。

俗话说得好,“一种好的习惯决定好的命运”,因此,从小培养孩子养成良好的读书习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要,首先应该根据孩子的年龄特点,找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的、图文并茂、篇幅短小、趣味性强、通俗易懂、充满童趣的书籍,如我就给孩子买《中华上下五千年》,这套书很适合大人和孩子一起互动的翻阅,对小小孩来说,看书讲故事,他们处于被动的状态。被动的听大人讲故事,被动的看大人一页一页的翻书。

而这套书,让孩子可以参与其中,我家孩子

子最喜欢《侦探故事》,后来又一起读了《绿野仙踪》和《柳林风声》等等好书,通过和孩子共同阅读,慢慢地,孩子的知识面会变得开阔起来,孩子的思路也变得活跃起来,由此当他碰到问题时,就会产生好多的“为什么”?为了解开这诸多的“为什么”孩子就必须去阅读更多的书籍,这样,他的课外阅读量就会多起来。其次,要给孩子提供更多的阅读机会和形式。由于孩子的年龄不同、性格各异,阅读形式也就有不同,因此,作为家长要根据孩子的年龄特点,性格特征,采用不同的阅读的方式,另外利用电脑、网络、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读,让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的,进而让孩子明白阅读是一件重要而且快乐的事情,进而培养他阅读的兴趣,这样,孩子也就逐渐地养成爱读书的好习惯。

二、能增进亲子之间的感情。

在我们的周围我们发现,有的家长与孩子说不到两句话,就没有话再说,甚至无法再进一步沟通,不是家长生气就是小孩生气,闹出很僵的局面,也就是说家长与孩子出现了严重的代沟,而有的家长与孩子像朋友似的,成了无话不说的朋友,我和我的孩子就是一对很要好的“朋友”,孩子不管有什么事情都会毫不保留地跟我说,我们的关系之

所以那么融洽

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安全标语海报

1、齐努力,共谋划,生产安全靠大家

2、安全意识得过且过;危险隐患得寸进尺

3、安全知识要知道,劳保用品要戴好;上班工作多留神,平平安安最开心。

4、安全管理扣扣相连,生产效益节节攀高

5、锁链最脆弱的一环决定它的强度安全最危险的一面决定你的生命

6、安得万人在,全心为生产

7、人以安为乐厂以安为兴

8、安全意识在我心中,安全生产在我手中

9、只有紧绷安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调

10、客户是上帝,质量是生命,地球是市场,安全是保障

11、居安思危年年乐,警钟长鸣岁岁欢

12、安全生产创效益违规操作酿祸端

13、生产*安全保驾生命*安全护航

14、上班多留神,慎防意外生

15、有防则安无防则危

16、你重视,我参与,安全生产一起抓;

17、一人把关一处安众人把关稳如山

18、安全警钟时常鸣,防范打锣经常敲

19、继天下之大任,防灾患于未然

20、感情深,一口闷,酒后上班头发昏;上班之前不喝酒,互相提醒够朋友

21、安全是朵幸福花,大家浇灌美如画

22、安全创造幸福疏忽带来痛苦

23、安全生产做得好,企业效益才有保;安全成效要展现,持之以恒是关键

24、安全一松,全线告终;坚持不懈,万事成功

25、生产安全不管企业效益玩完!

26、安全警钟日日鸣平安大道天天行

27、分分秒秒珍惜生命,时时刻刻重视安全

28、没有主人翁精神,可悲;没有安全意识,可恨

29、我的安全我负责别人安全我有责

30、安全万事兴,麻痹人财空

31、事故后果紧系心,安全素质不断升

32、生命最可贵,安全第一位。

33、危火、危电、危操作,无危不在;细心、小心、责任心,齐心以待

34、筑安全长城,兴钻井经济

35、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故

36、安全在身,家人放心。安全疏忽,苦难缠身

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亲子园手绘海报范文1500字

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