拼句游戏范文3000字
01
教学目标
1、了解飞机的基本形状特征，丰富幼儿对飞机种类款式的知识。
2、激发幼儿大胆地发挥想象力和创造力以及培养幼儿的动手操作能力。
3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
教学过程
1、引入部分。以谜语引入，引起幼儿兴趣。
① 教师：小朋友们，今天老师要给大家猜个谜语，大家想不想猜呀?(.教案网出处)现在认真的听老师念哦：大鸟大鸟天上飞，许多人儿装肚里，长长翅膀飞的快，人人平安把家还。
② 教师：小朋友们真聪明，谜底就是飞机，谁能举手告诉老师，飞机是什么样子的?它有什么作用?老师不是让你们把自己喜欢的飞机玩具带来吗?现在你们轻轻地去把它拿出来，然后回到座位上，认真的看看飞机是啥样子的，等下老师要请小朋友来告诉老师。老师这里啊还有很多种飞机的图片。小朋友来看一看。
2、讲解示范。
师：今天老师要让小朋友拼飞机，哪个小朋友可以告诉老师飞机身上有哪些部分?老师这里有分解好的飞机，老师请一个小朋友上来把他们拼成一架飞机，其他小朋友要认真的看他是怎么拼的。对不对?
老师为大家准备了很多种材料，你们想用什么材料来拼飞机呢?老师这里有个拼好的飞机，小朋友们可以看一看，这是直升飞机。
3、提出要求
在拼构时，不要争抢材料，大家要想想怎么安排，学会谦让。拼出的飞机要牢固。结实。看谁拼的飞机和别人不同，老师更喜欢。
4、幼儿建构教师指导
教师可以对一些能力差的幼儿进行帮助，重点指导：有些幼儿的飞机无法站立，教师引导他们想想应该怎样拼插才能让飞机站立不倒。对一些能力好的幼儿，启发他们拼插难度较大的战斗机，直升机等。
5、 结束部分
欣赏幼儿拼插作品，老师看小朋友拼的飞机都很漂亮，向你的好朋友介绍一下你设计的是什么飞机。
查看全文>>>活动目的：给大学生活点缀一些色彩，提高大家的合作能力，开发大学生的发散思维
活动时间：三月中旬至四月初
活动地点：苏科大江枫校区电子学院（具体地址未定）
活动对象：苏科大电子学院全体学生
策划主办单位：苏科大江枫校区电子学院生活部
协办单位：苏科大江枫校区电子学院学生会
活动材料：水果，纸盘子，水果刀
比赛时间：三月二十五日
评比方式: 1、本次比赛采取现场评判，现场量分。评委将有电子学院学生会各部门部长担任。
2、比赛设立评委组长1名，评委委员数名，评委对选手作品进行评分。
一、前期工作：
1、宣传：⑴海报：
在每个宿舍楼下、橱窗里贴放宣传单张（20号前落实）
⑵3月20日至21日晚自习排除两组人向院里各个班级宣传我们在3月25日下午水果拼盘比赛，每个班级最多两个队伍，每只队伍最多4人，参加水果拼盘大赛。当晚把名单交上来（要一个主要负责人）。
⑶3月22日至23日晚自习把详细的时间通知个班级班长，把我们会提供的材料告诉他们，并叫他们自带其它他们需要带的用具和水果。
2、场地申请、桌椅申请（22日前确定）
3、购买一次性盘子以及水果刀
4、挂横幅
5、3月26日把所有参赛名单打印出来，至少5份，以便第二天签到。
6、设签到处，制作比赛规则，各个比赛小组的号码牌
7、预备水果、奖品、一些简朴的包扎药品和清理现场的清洁用品
8、安排人员在比赛期间摄影
9、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。
注意：各区队负责比赛后各自的场地清理。预备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。
二、活动流程：
1、3月 20日之前，全校学生进行“水果拼盘”大赛报名；
2、3月21日至22日，对参赛队伍进行甄选和编号，料进行核对、整理、统计；
3、23日召集所有参赛选手强调比赛纪律、核对组别及原料及工具的统计；
4、24日下午购买原料、清理原料、原料分类；24日早上借好桌椅和场地并编号登记、布置展台、清理比赛场地的卫生和工具；
5、25日下午进行“水果拼盘”大赛；
三、比赛规则：
1、参赛选手必须在比赛正式开始前30分钟到达比赛场地，到达后需按要求到签到处签到并听从组织者安排。
2、比赛开始后10分钟后不再履行报道签字程序，对在以后达到的参赛选手取消其比赛资格，对迟到的选手给与相应的扣分处理，记在最后得分，对在比赛过程中不听从组委会安排或违反现场秩序的参赛选手给与相应的扣分处理，计入最后得分，对情
查看全文>>>03
活动目的：庆祝女生节，培养男生们的动手能力，提高同学们的合作意识和创新意识。加深男女生之间的友谊，促进同学们的交流。展示大学生们活泼创意团结的一面。
活动时间：3月31日下午4：45～5：45
活动地点：3号楼下
活动对象：12一大队同学
策划主办单位：12一大队学生会女生部
协办单位：12一大队学生会宣传部、实践部、警体部、文娱部
活动形式：由每个区队的参赛男生利用提供的材料装饰蛋糕，作品参评后送给本区队的女生
活动材料：桌子(52张)、盘子(52个)、一次性手套、蛋糕(52个)、奶油、巧克力粉、巧克力块、各种颜色的水果酱等等。
比赛时间：30分钟
评选方式：各区队选派一名同学、女生部成员、大队长、中队长担任大赛评委，给各参赛组评分，最后评选出一、二、三等奖和最佳创意奖
前期工作：
1、赞助:由外联部负责.
2、宣传：⑴海报、在每个宿舍楼下贴宣传单张、横幅
⑵3月30日早上向各区队长宣传我们在31号下午有蛋糕装饰比赛，每个区队需男生5-10名(要一个主要负责人)，参加蛋糕装饰，作品赠给自己区队的女生吃。
⑶3月31日早上把具体的时间通知区队长，把我们会提供的材料告诉他们。
3、场地申请、桌椅申请(24日前确定)
4、申请音箱，挑选背景音乐，活动现场播放音乐
5、购买一次性盘子
6、挂横幅
7、3月25日把所有参赛名单打印出来，至少5份，以便签到。
8、到处，制作比赛规则，各个区队的号码牌
9、准备奖品
10、安排人员在比赛期间摄影
11、各区队负责比赛后各自的场地清理。准备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。
活动流程：
1、26日下午没课的干事，工作人员负责场地布置、材料准备，联系实践部的同学帮忙帮忙搬桌子。向各个桌子发放好比赛用的材料。
2、4：45各参赛组分别在三号楼楼下的签到处入场，工作人员记录好，并指引他们到自己的参赛区域。
3、主持人致开幕词、比赛规则，工作人员播放背景音乐
4、参赛选手按照自己的喜好，在限时30分钟内自由发挥，完成作品,制作过程中主持人可向选手提出有关作品的一些问题，在比赛还剩下5分钟时提醒参赛选手，最后10秒倒数。
5、摄影组在比赛期间对在场的参赛组进行拍摄，工作人员维持秩序。
6、30分钟后，主持人宣布比赛结束，各参赛组停止装饰，评委给各参赛组评分，摄影组拍摄其作品。
7、工作人员统计好分数，评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等
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【活动目标】
1、了解不同形状组合的特征。
2、学习计算作品形状与数量的方法。
【活动准备】
（海绵纸）：正方形、圆形、三角形。
【活动过程】
1、教师用正方形、三角形、圆形组合成一个火箭的造型。
小朋友，看一看这是什么呢？（出示图片）
请一个小朋友告诉我，他是用什么形状组成的呢？
用了多少个三角形？
2、教师提示幼儿思考更多的组合方法，并亲手用图形拼一拼。
我们可以拼一拼（生活中的物品）、房子、树，拼我们生活中的看到的物品，你喜欢的，都可以拼出来，好吗？（发材料给幼儿操作）
说一说，你用了哪些形状？
每个形状用了几块？
3、将幼儿创作的造型摆在图形中，鼓励幼儿继续自由地创作，完成后，请幼儿欣赏自己的作品，说一说自己作品的名称，共使用了那些形状、每种形状各有几个。
4、活动结束：请幼儿回家作一些三角形自由拼一拼，发挥自己的创意。
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1、我可以看这个小孩子拼乐高拼一天，一直看都看不腻的那种。
2、看着自己儿子拼乐高心里就默念想要什么玩具妈妈都买给你！
3、只要有时间，我就和孩子呆在一起，陪陪孩子聊聊天，做一个忠实的，分享孩子学习、生活的快乐，觉得是一件很幸福的事情。白天给孩子拼乐高低头时间长了些，颈椎疼了一下午不过看到孩子拿着玩具开心的样子觉得值了。
4、幸福就是陪你一起慢慢长大！感谢生命中有你！今天下午躺在床上睡着了，晨晨就自己安安静静地写作业、看书、拼乐高，直到我睡醒，全程大概两个小时，这孩子真的是长大啦！
5、这种爱绝对不附加任何的条件，无论你贫穷或者富贵，你都是他的最爱，只有“别人家的孩子”，却没有“别人家的父母”时间+爱+耐心+智商+手巧，请珍惜那个给你拼乐高的女孩子。
6、今天小宝贝自己拼完了乐高，真棒啊。
7、我眼中的幸福，就是周末，一家人团圆在一起，陪孩子踢球，晒太阳。每晚陪伴孩子拼乐高，这是他最开心的事！
8、当个家庭主妇可真不容易收拾屋子！做饭！看孩子！洗衣服！消毒！累死姑奶奶了！还得陪孩子拼乐高真想有个分身术！
9、妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作；二是家人都健康；三是你快快长大。最近全家迷上了乐高洗澡后都是坐在一起开始拼乐高大人孩子都很喜欢的玩具啊。
10、他在独自拼乐高，我在一旁看视频老泪纵横。
11、感谢孩子们的陪伴，但我后悔生了你们。每晚陪伴孩子拼乐高，这是他最开心的事！
12、回家陪儿子拼乐高拼了好久，因为混到旧的乐高，费了半天劲我们终于完成了。
13、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。一想到你的小手抚摸着妈妈为你担忧的脸，心已开满花。突然停电了！没有无线网，网络课程没法弄了！正好休息了。陪儿子拼乐高去咯！希望今天能完成。
14、和男朋友一起拼乐高是一个非常能够锻炼智力和脑力的。
15、岁月静好，陪你长大，用心陪伴，用心生活。白天给孩子拼乐高低头时间长了些，颈椎疼了一下午不过看到孩子拿着玩具开心的样子觉得值了。
16、我家宝宝自己在摆木头乐高积木，会摆小房子，
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活动名称：想“拼”就拼，点缀生活—水果拼盘大赛
活动目的：培养同学们的动手能力、提高同学们的合作意识和创新意识。
活动时间：3月26日下午4：45～5：45
活动地点：3号楼下
活动对象：12一大队同学
策划主办单位：12一大队学生会女生部
协办单位：12一大队学生会宣传部、实践部
活动材料：桌子（52张）、盘子（52个）、一次性手套、蛋糕（52个）、奶油、巧克力粉、巧克力块、各种颜色的水果酱、水果(苹果、香蕉、葡萄、草莓、菠萝、蕃茄、杨桃、雪梨、火龙果、桔子、芒果、木瓜……)
比赛时间：30分钟
评选方式：各区队选派一名同学、女生部成员、大队长、中队长担任大赛评委，给各参赛组评分，最后评选出一、二、三等奖和最佳创意奖
场地划分：
前期工作：
1、宣传：⑴海报、在每个宿舍楼下贴宣传单张（24号前落实）、横幅（26号下午挂）
⑵3月24日早上向各区队长宣传我们在26号下午有蛋糕装饰和水果拼盘比赛，每个区队需男生5－10名，参加蛋糕装饰，作品赠给自己区队的女生吃。而女生人数自定，参加水果拼盘大赛。晚集合把名单交上来（要一个主要负责人）。
⑶3月26日早上把具体的时间通知区队长，把我们会提供的材料告诉他们，并叫他们自带刀具和其它他们需要带的用具。
2、场地申请、桌椅申请（24日前确定）
3、申请音箱，挑选背景音乐，活动现场播放音乐
4、购买一次性盘子
5、挂横幅
6、3月25日把所有参赛名单打印出来，至少5份，以便签到。
7、设签到处，制作比赛规则，各个区队的号码牌
8、准备水果、奖品、一些简单的包扎药品和清理现场的清洁用品
9、安排人员在比赛期间摄影
10、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。各区队负责比赛后各自的场地清理。准备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。
活动流程：
1、26日下午没课的干事，工作人员负责场地布置、材料准备，联系实践部的同学帮忙帮忙搬桌子。向各个桌子发放好比赛用的材料。
2、4：45各参赛组分别在一区、二区的签到处入场，工作人员记录好，并指引他们到自己的参赛区域。
3、主持人致开幕词、比赛规则，工作人员播放背景音乐
4、参赛选手按照自己的喜好，在限时30分钟内自由发挥，完成作品,其中男生负责蛋糕装饰，女生负责水果拼盘，制作过程中主持人可向选手提出有关作品的一些问题，在比赛还剩下5分钟
查看全文>>>08
共和国合同法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等相关法律法规，进行相关责任认定及赔偿处理。 五、违约责任 1、甲乙双方任何一方如未按本协议的条款履行，导致中途终止协议，则视为违约，相对方可以以下任意一种要求违约方支付违约金： 人民币_________元整；按本协议总金额的_____%确定。 2、在本协议期间，凡因履行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议、纠纷，双方可协商解决；如协商无法达成一致，任何一方可向原告所在地人民法院起诉。 3、因不可归责与甲方的原因（如交通拥堵）造成甲方不能按时把乙方送达目的地的，甲方无需承担相关责任。 4、因不可抗力（如自然灾害等）原因造成双方损失的，双方都无需承担相关责任。 六、义务转让和权利保留 1、未经甲方同 查看全文>>>
转眼间，三年大学生活已经接近尾声，毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告，20xx年10月15日我有幸来到合肥华胜泡沫包装有限公司行政办公室实习。 合肥华胜包装有限公司始建于1994年，注册资金达到500万，占地面积16000平方米，年产值可达3000万。是生产聚苯乙烯泡沫定型产品和泡沫板材的专业生产厂家。目前这家公司已经拥有员工100多人，采用先进的大规模生产设备，这家公司自成立以来始终致力于聚苯乙烯泡沫的推广，拥有各式成型机，可以满足不同客户的要求。这家公司主要生产各种电动车电池，酒水食品，海鲜类保险箱，医用针剂，机械零件等各种包装。这家公司还生产不同尺寸规格，不同密度的泡沫板材。而且还可以根据客户要求，大小厚薄任意切割。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，上班第一天领导就派给我个师父，让他对我的实习进行全程指导。刚上班时让我熟悉公司生产已经销售的流程，暂时没有分配什么工作给我。而我身为一个文员实习者，首先接触的应该是如何融入工作，该公司处理基本工作业务的流程是：首先由销售人员去各个有需要潜力的公司进行业务洽谈，然后签订生产合同。之后便是业务单位根据自己的日期需要提前对产品下订单，然后交由仓库进行已有货物和差额的统计，再将数据交给车间进行生产，仓库再按照指定日期安排货车送货。几天后知道自己的工作主要是产品数量统计这块儿，并每天写工作总结。平时也到网站发博客、论坛，感觉和自己的专业有些出入。 刚开始进行的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对口，所以对于培训便没有在意，总以为这些工作很简单，但是这种浮躁的态度让我忽视了实习的目的——接触和融入社会，以至于后来考核时有点手足无措。虽说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。从此以后，我每天埋头于博客和论坛中了。平时与同事相处中，虽然年龄差距大，好在有师傅温和地指导，我发觉和各位长辈们相处也并不是很难，他们善于处事，有很大的包容心，我也慢慢融入这个大家庭，这得感谢给位前辈的淳淳教育。 时间过的真快，转眼间，在华胜包装有限公司的实习马上要接近尾声了。通过这三个月的实习，我接触到了
查看全文>>>10
伴随着人们对自身权益的愈发看重，合同可以让我们规范的交易。双方对于共同合作的事情达成协议，才能更为顺利的去签订合同，拟定一份规范的合同需要什么资料呢？下面范文资讯网为大家整理的“拼车协议书”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
拼车协议书(篇1)协议人：驾驶方（以下简称甲方）
搭乘方（以下简称乙方）
为响应低碳生活、节能减排的号召，本着互惠互利、合理分摊部分直接成本的原则，甲乙双方及直系亲属代表经慎重协商，同意建立在完全非商业盈利的基础上互助拼车往返于常熟、苏州上下班。
现就乘车途中安全责任等事宜达成如下协议：
1、甲方为车主方，驾驶已经年检合格的、正常保养的、已经按常规交纳“车上人员座位险”的牌轿车一辆，牌照为苏e，并提供驾驶服务。
2、甲方主观上信守诺言，按照预先约定的乘车时间、地点提供方便，但并不对任何的延误所造成的任何后果承担任何的责任。乙方应当完全按照约定的时间、地点准时候车。临时变化时双方及时电话联系，但无论协商的结果如何，均互不追究延误责任。
3、甲方保持车辆完好，严守交通法规，严谨酒后驾车，谨慎驾驶，主观上努力保证包括自身在内的所有乘车人的安全。但并不对任何的原因造成的任何后果对乙方承担任何的责任。乙方应当提醒、支持甲方遵守交通规则、安全行车，但除怂恿、胁迫甲方违法驾驶以外的任何原因造成的违章处罚或造成对第三方的责任/及或车辆损坏的/亦或甲方自身受到的伤害责任仍由甲方自行负责。
4、部分直接成本的分摊方式：仅象征性的分摊部分高速通行费、油费：单趟15元/次、往返25元/天，由乙方于每周末一次性主动放于车内。
5、本协议自双方及其直系亲属签字之日起生效，任何一方提出不再拼车时自动失效。
双方及直系亲属签字
甲方：乙方：
住址：住址：
身份证号：身份证号：
甲方直系亲属代表：乙方直系亲属代表：身份证号：身份证号：
亲属紧急联系方式：亲属紧急联系方式：
二零一一年十一月二十九日
拼车协议书(篇2)甲方（车主）：
身份证号码：
电子邮箱：
乙方（拼车人，包含乙方1和乙方2）：
乙方1：
身份证号码：
电子邮箱：
乙方2：
身份证号码：
电子邮箱：
本协议所称拼车属于双方自愿互助行为，无营利性。本着对车上人员安全负责为首要原则，节约公共资源，提倡绿色环保的生活方式，共摊油费、过路费为次要原则，根据国家法律法规，经协商一致，于年月日，订立本拼车协议书。
第1条
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