明年回收利用计划范文700字,2024明年回收利用计划范文700字

一、 活动背景

在大学生活里面，我们逐渐熟悉了陌生的校园，适应了陌生的环境，让我们感受到了大学的精彩，但同时我们也发现校园生活存在的问题——常产生很多可利用废品，如饮料瓶，废纸，台灯，旧棉絮﹐上网配件等可回收物品。然而，它们在我们生活中的扮演着重要的角色，几乎渗透到我们生活的每一个角落，给我们的生活带来了方便。也因为这样，它们的影子在校园生活中无处不在。然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理,通常不是积累堆放在宿舍里，占着空间。为了美化我们的生活环境，更为了提高同学们的节约意识，激发同学们创建和谐环保寝室的意识，所以回收大家的生活中的可利用废品。

二、活动目的

1.开展可利用物品回收活动，弘扬大学生勤劳、节俭的美德和增强环保意识。

2.通过可利用废品回收展现新世纪大学生变废为宝，促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质。

3.宣传废品利用知识，倡导同学们关爱环境，增强同学们的道德修养。

4·实现了资源的回收再利用，实现了节能减排、低碳环保，不仅解决了同学们的旧物处理问题，也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节约型校园的建设之中。

5 .回收可循环利用的废品，号召大学生从自己做起、从身边的小事做起，爱护环境，勤俭节约。

三、活动主题

点滴汇聚，需你我协助﹔丰富校园生活，变废为宝。

四、活动对象

有回收需要的宿舍，大二外出实习和大三返校学生以及全校教师。

五、活动时间

xx年5月至6月

六、 活动地点：

1、宣传地点：建工各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的t字路口

2、回收地点：

a:在建工宿舍取款机设点报名；

b:在本部西一、西二之间设点；

c:在西凤园超市旁设点；

d:在三号教学楼旁设点；

截止时间： xx-5-20——xx-6-5

3、回收对象：主要是学习工具、易拉罐、各种饮料水瓶、废纸、台灯、旧棉絮、上网配件、自行车等可利用的物品。

七、 工作人员安排：

把参加活动的人员分成n组，每组2人，分别对分配的宿舍单位开展活动。（n是多少，具体要活动参与的人数，当n>5的时候，我们将邀请各班级的生活委员或系学生会的其他同事协助完成此项目）

八、活动要求：

1，应提前宣传，海报在5中旬应该贴出来，让同学们多积存一些废品，工作人员也应以身作则，带领自己的宿舍、班级开展这个活动。

2，通过电话或网络的联

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利用计算机审计方法服务社会保障计划

根据国家审计署《关于加强地方审计机关社会保险基金审计监督工作的意见》和《关于印发20xx年社会保险基金审计工作方案的通知》要求，以及自治区审计厅的统一部署，xx市审计局组织审计人员对xx市20xx年度企业职工基本养老保险基金、城镇职工基本医疗保险基金、失业保险基金、工伤保险基金、生育保险基金（以下简称五项社会保险基金）的收支、结余及管理情况进行了审计。

xx市五项社会保险基金均由市、县两级劳动和社会保障局及其下属经办机构管理，各经办机构均属财政全额拨款事业单位，事业经费收支单独设立账户核算。20xx年全xx市五项社会保险基金的征收、管理和发放工作分配情况如下：社会劳动保险事业管理所负责养老保险、工伤保险、生育保险；劳动就业管理处（所）负责失业保险；医疗保险管理中心负责城镇职工医疗保险。

xx市五项社保基金的收入每月征收后分别存入其在银行开设的“基金收入存款户”，然后将收取的社会保险费按规定转入市财政局设立的“财政专户”；xx市五项社保基金的支出款项必须从“财政专户”转入社保经办机构设立的“基金支出专户”，再由各社保经办机构根据各种保障待遇支付环节传来的资料进行复核，最后从“支出专户”将款项划转到各社会化发放机构（银行）的发放帐户。

一、坚持全面审计，突出审计重点

“全面审计，突出重点”是审计的一贯要求。审计组紧扣审计方案确定了审计重点和审计内容，其中重点检查了各项保险基金收入的真实完整性、支出的合规性以及内部控制制度建立执行的有效性。审计发现的主要问题有：历史遗留问题挪用养老保险基金x万元尚未得到纠正；年末养老保险基金收入x万元未转入财政专户；少计社保基金收入x万元；参保单位欠缴各项保险基金现象严重；年末欠缴五项保险费合计x元;五项保险征缴基数不统一，一些参保单位仍然存在少报工资基数、不为临时工购买社会保险等问题。

二、运用计算机审计技术，获得关键性的突破

xx市的社会保障资金量大、面广、涉及到千家万户，20xx年末养老保险参保人数有x万、领取退休金人数有x万、基本医疗保险参保人数有x万、失业保险参保人数有x万，基金管理的信息化程度较高，征缴网络化、发放社会化的计算机信息系统已形成，仅凭手工审计手段很难找到匿藏违纪违规问题，只有采用计算机审计手段才能有效解决这些问题，本次采用计算机审计技术查出各社保经办机构的业务数据库存在以下问题

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范文资讯网专题“利用时间作文”推荐内容。

利用暗时间作文 篇1

这个星期，我们班开展了一个关于珍惜时间的班会。自从开展了这次班会，这几天我的时间就变的非常充裕了。

以前，我每天放学后都会先吃完晚饭在写作业，在妈妈做饭的时间玩。现在想一想，在妈妈做饭的时间我可以写好多作业，为什么不写作业呢？于是从开完那次班会起，我每天都利用妈妈做饭的时间来写作业，用的时间果然少了一些。可是为什么只少了一点点时间呢？

我又总结出一个原因：在我每天写作业的时候，总是会忍不住抽出几分钟来玩。比如说我做着数学题，正在草稿纸上计算，突然就画起了画来。我想：这些时间我也可以用来写作业。我以后每天写作业的时候，只要我一想玩，就提醒自己不能玩，这样也可以节省好多时间。

我们还可以在晚上睡不着的时候听听英语，这样又能学到英语，又不会让我闲的没事干，一举两得。

记得前几周在同学们的数学建模论文中有个论文的题目是《一天只有24小时吗？》讲的就是因为小作者通过合理利用时间，每天就比我们多出3小时的时间。如果我也能像他一样，那该多好啊！

我希望我以后能像这几天一样，好好利用时间，也希望同学们能一起合理利用时间，珍惜时间。

利用暗时间作文 篇2

今天上午的语文课，老师讲了许多许多······

什么时间，能让我们充分地利用呢？对，零碎时间可以让我们做事，办公，看书，学习等这样充分利用。就似乎邓老师一样，因受到学校的正视，所以就让她担任了五三班班主任和五年级科组长等重要任务。并且，邓老师是我们都看不出她的辛劳之处，那是由于邓老师以为时间是很贵重的，就知道充分利用零碎时间一步一步地把该做的做了。一般人都不会留意到，下课10分钟或一些休息时间，也可以做一件事。也许有些熟悉邓老师的人，觉得邓老师忙上忙下的，没有良多时间。是啊，但是邓老师都是用零碎时间做好的`。不然邓老师怎么会把全班的功课那么快地发给我们呢？

同学们，反省反省吧！请不要在铺张宝贵的时间了。这样对自己没有好处，对别人也没有好处，反而给自己增添了一种罪恶感。假如可以充分利用零碎时间来做好一件事，若干件事，对自己就会受益终生。也可以说是“好习惯受益终生”。

老师讲了许多许多······但是这些都不是空话。

利用暗时间作文 篇3

在互联网技术发展迅猛的今天，我们时常会看到等车时，排队时，人们都会捧着手机来渡过这简短的几分钟。看书、购物、或是处理公务，有些

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一、基本情况

什邡市食用菌种植量已超过2亿袋(对外2.8亿，地震后种植约1.2亿袋，本方案按2亿袋计算)。每袋体积0.007065立方米(约合0.6kg干渣)。现能再利用项目：黄背木耳废袋(污染袋)种植鲍鱼菇再利用500万袋;直接还田用作果树、花草、蔬菜及其它农作物肥料(主要是零星种植的镇、村)400万袋;农户汽化作燃料100万袋;原引进的肥料厂、木碳加工企业等(专业合作社)在地震中已全部垮塌，无一家恢复。还剩余1.9亿袋菌渣几乎全部成了污染环境、堵塞渠系的祸根。这1.9亿袋约134万立方米(约合11.5万吨干渣)。

据调查了解：这些菌渣堵塞渠系后，每年各级政府、水利部门投入近100余万元资金用于疏通大的河渠，村、组、农民个人还将投入大量人力、物力和财力用于疏淘斗、龙、毛渠，但也只是治标未能治本，疏淘上岸的菌渣仍堆放在渠系岸边继续污染，一下大雨便又冲回渠系一部份，恶性循环，即使如此，岸边又能堆多少呢?另一方面，由于菌渣到处都是，使空气中飘浮着各种杂菌，为菌农的生产造成极大的污染。正常情况下菌包的污染率应控制在5%以内(工厂化生产的地方达到0.5%--2%),而我市菌农菌包的污染率达40%左右(其中10%以上绝收，20%以上只能收到1两以下)，黄背木耳的产量也由过去每袋4两左右降到现在平均每袋不足3两。

二、回收再利用渠道

而食用菌菌渣在现有条件下，再利用企业也较多且用量较大，仅我市周边的温江、彭州、广汉、绵竹、崇州、都江堰、邛崃、蒲江等地均有较大型的有机肥料厂，年用量超过10万吨，当然也还有一些小型的其它用户。近期已在眉山开工建设大型生物质发电厂，年消耗稻壳等废弃物20万吨，总投资2.38亿，但是企业它是以经济效益为第一的，而菌渣尽管有用，但价值不高，回收成本却较高。企业不可能为了利用菌渣而影响自身的利益，也不愿意来一户一户地收，更不愿意承担一个地方全部收尽的社会责任，若能组织回收起来，他们也愿意使用。过去什邡也引进了一些企业再利用菌渣，也通过利森消化了一部份。但是原引进的肥料厂、木碳厂均有二次污染，有的曾经还引发了不稳定因素。而据湔氐、洛水的同志介绍，利森使用菌渣，所能承担的运输费用就低于将菌渣回收运送到他们企业所发生的实际费用。而市上又没有专门的协调部门和人员，也没有补贴政策。

三、需要解决的问题

我们认为：菌渣的回收利用，应解决三个方面的问题：一是“疏”，二是

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【活动目标】

1、喜欢阅读知识类读本，愿意参与环保行动，保护环境;

2、知道生活垃圾回收的意义，理解标志和图示的意义;

3、能够将垃圾进行分类。

【活动准备】

ppt，视频，废旧塑料瓶塑料袋实物。

【活动过程】

一、谈话导入，引出主题垃圾，寻找处理方法。

小朋友们看到地上有垃圾会怎么做?我们每天都会制造很多垃圾，应该怎样处理它们呢?

出示ppt(焚烧垃圾)

提问：这种办法好不好?会有什么样的危害?

出示ppt(埋进土里的垃圾)

提问：这种办法有什么不好?

总结：焚烧垃圾会产生有毒的烟雾，(教案.出自：.教案网)污染空气;埋进土里的垃圾则会污染地下水和土壤。为了减少污染，垃圾的回收和再利用是很有必要的。

二、知道回收的意义和可回收的垃圾。

提问：你知道会收是什么意思吗?

答：回收就是把一些垃圾收集起来，做成新的东西。

师：怎样把垃圾回收做成新的东西呢，我们一起来看看。

出示ppt(垃圾加工的过程)：

师：垃圾经过粉碎、融化、压缩等方法可以做成新的东西。

出示ppt(废旧的纸)

提问：

1、这是什么?它会有哪些作用?

小结：回收的废纸可以做成新的纸箱或书本。

2、(播放玻璃破碎的声音)，你听到了什么?

出示ppt(废旧的玻璃)

师：这里有一些废旧的玻璃，它们可以做成什么呢?

小结：回收的玻璃瓶可以成新的玻璃制品。

出示ppt(废旧的金属)

师：这是一些废旧的金属，它可以做成什么呢?(罐子、汽车、轮船、电线)

小结：塬来回收的金属可以做成汽车和船舶的零件，还能做成新的罐子和电线。

出示ppt(塑料袋、塑料瓶)

提问：

1、瞧，这是塑料袋和塑料瓶，猜猜它们都是用什么做的?

2、废旧的塑料还可以做成什么?

小结：回收的塑料用处更大，它们不仅可以做成新的塑料袋、塑料瓶，还可以做成显示器和衣服。

总结：废旧的纸、玻璃、金属和塑料都属于可回收的垃圾。

叁、知道一些垃圾经过简单处理就可以再利用。

师：有些垃圾只要做些简单的处理就可以再利用。例如：(出示ppt)请幼儿看图说一说。

1、用过的水可以浇花或者擦地。

2、喝光的牛奶盒可以用来做手工。

3、吃剩的饭菜可以收集起来作为植物的肥料。

四、知道减少垃圾的办法。

出示ppt：

引导幼儿观察图片，知道减少垃圾的办法。

师：在回收和利用垃圾的同时，我们还要减少垃圾的产生。

1、不要浪费食物。

2、不要使用一次性餐具。

3、不要浪费纸张。

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活动目标：

1、喜欢阅读知识类读本，愿意参与环保行动，保护环境。

2、知道生活垃圾回收的意义，理解标志和图示的意义。

3、能够将垃圾进行分类。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：

ppt，视频，废旧塑料瓶塑料袋实物

活动过程：

一、谈话导入，引出主题垃圾，寻找处理方法。

小朋友们看到地上有垃圾会怎么做?我们每天都会制造很多垃圾，应该怎样处理它们呢?

出示ppt(焚烧垃圾)

提问：这种办法好不好?会有什么样的危害?

出示ppt(埋进土里的垃圾)

提问：这种办法有什么不好?

总结：焚烧垃圾会产生有毒的烟雾，污染空气;埋进土里的垃圾则会污染地下水和土壤。为了减少污染，垃圾的回收和再利用是很有必要的。

二、知道回收的意义和可回收的垃圾。

提问：你知道会收是什么意思吗?

答：回收就是把一些垃圾收集起来，做成新的东西。

师：怎样把垃圾回收做成新的东西呢，我们一起来看看。

出示ppt(垃圾加工的过程)：

师：垃圾经过粉碎、融化、压缩等方法可以做成新的东西。

出示ppt(废旧的纸)

提问：

1、这是什么?它会有哪些作用?

小结：回收的废纸可以做成新的纸箱或书本。

2、(播放玻璃破碎的声音)，你听到了什么?

出示ppt(废旧的玻璃)

师：这里有一些废旧的玻璃，它们可以做成什么呢?

小结：回收的玻璃瓶可以成新的玻璃制品。

出示ppt(废旧的金属)

师：这是一些废旧的金属，它可以做成什么呢?(罐子、汽车、轮船、电线)

小结：原来回收的金属可以做成汽车和船舶的零件，还能做成新的罐子和电线。

出示ppt(塑料袋、塑料瓶)

提问：

1、瞧，这是塑料袋和塑料瓶，猜猜它们都是用什么做的?

2、废旧的塑料还可以做成什么?

小结：回收的塑料用处更大，.教案网出处它们不仅可以做成新的塑料袋、塑料瓶，还可以做成显示器和衣服。

总结：废旧的纸、玻璃、金属和塑料都属于可回收的垃圾。

三、知道一些垃圾经过简单处理就可以再利用。

师：有些垃圾只要做些简单的处理就可以再利用。例如：(出示ppt)请幼儿看图说一说。

1、用过的水可以浇花或者擦地。

2、喝光的牛奶盒可以用来做手工。

3、吃剩的饭菜可以收集起来作为植物的肥料。

四、知道减少垃圾的办法。

出示ppt：

引导幼儿观察图片，知道减少垃圾的办法。

师：在回收和利用垃圾的同时，我们还要减少垃圾的产生。

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关于加强再生资源回收利用协会建设的实施方案报告

再生资源行业是我国经济实施可持续发展战略中的一个重要组成部分。随着我国国民经济的发展，资源短缺与环境恶化的矛盾日益显现，经济可持续发展战略已经成为我国政府关注的问题。在提高资源利用效率，保护环境，建立“两型”社会，同时提供更多的就业机会为主要内容的可持续发展战略中，再生资源回收利用已经成为倍受关注的重要行业。再生资源行业是“资源—产品—再生资源”这个经济链上的重要一环，是其它行业所无法替代的。近年，国家相继出台了一系列对再生资源行业的保护性政策法规，如财税优惠政策、《再生资源回收管理条例》、《再生资源回收体系建设标准》等办法及其相关的配套政策措施。今年十月份在召开的中国再生资源工作会议再次强调了再生资源的地位、作用和发展问题，并把它提高到战略的高度来认识。为了加强我省再生资源回收利用行业发展，目前，我们已初步研究明确了加强协会建设的总体思路、目标任务和主要措施，并积极争取项目，多方筹措资金，建设一个高质量、上档次、多功能的协会，使之成为我省再生资源行业的重要阵地。 一、基本情况 我省再生资源行业历来是系统的一个重要组成部份。协会成立于1988年，是省成立最早的协会 ，20年来，协会工作得到了省历届领导的关心、爱护和支持，特别是分管领导直接抓。协会会员单位最多的时候有个，现在还有多个，其中副会长单位3个，理事单位16个。我省再生资源回收利用协会会员分布于全省各地，会员主要是市、县一级的再生资源公司及公司、废旧大市场。协会不仅有着丰富的社会生产资料和生活资料中产生的废旧物资回收利用资源，而且还从事收购各类报废装备、运输工具等。协会具有拆解、加工、储存、运输的能力和畅通的业务经营渠道，也是省内冶金、机械、轻化等行业的重要原材料供应商， 并与省内各相关的加工业企业保持着良好的合作关系。多年来，协会为会员办了大量实事，主要是: 1、进行工作和业务指导。多次组织会员单位到北京、上海、山东、河北、广东等兄弟省市进行参观学习。并组织协会理事单位与日本国立环境环境研究所的同仁进行了业务技术交流。 2、组织业务经营活动。协会成功地推荐和争取到国家把市再生资源大市场确定国家循环经济试点单位，并成为省建设循环经济示范点。协会还积极组织会员单位联合经营废钢铁等活动。指导市、州分会有效地规范与加强再生资源市场管理。积极配合公安、工商等职能部门，保

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一、活动背景：

积极响应团委发起的“争做环保卫士，共创和谐校园”活动。近日，天气炎热，学校篮球场、超市门口、宿舍走廊、我院文艺晚会现场……随处可见废弃的塑料瓶、易拉罐，为了充分利用资源，创建和谐校园，经院团委徐杰书记、于海鑫老师决定开展本次活动。

二、活动目的：

提高广大同学保护环境，节约资源的意识，让每位同学对社会有所贡献，让每位同学过一个有意义的大学生活。

三、活动安排：

1、5月9日晚，将各系、协会和各部门人数汇总，根据汇总的人数决定每人需上交多少瓶子。

2、5月10日之前通知各系、协会和各部门负责人开例会时做好环保宣传工作；请大家提前去收集，各自预先统计上交废弃塑料瓶和易拉罐的数目。

3、本次活动由院劳动部负责，活动周期为五月份、六月份，每月份进行一次，并及时将汇总情况上报给团委办公室存档。

4、每月份上交瓶子的时间和地点（待定）。

5、每月份上交的瓶子、易拉罐由院劳动部办公小组负责清点，如实记录各系、协会和各部门上交的数目。

四、回收废弃塑料瓶、易拉罐的用途：

1、提高广大同学的环保意识。

2、卖瓶子、易拉罐所得经费用于团委各部门、协会和各系开展活动。

3、团委开展各项活动所需经费之外，剩余经费用于资助慈善事业（如：去敬老院看望老人、帮助留守儿童等）。

五、及时将上交的汇总并公布上交情况：

（另附表格）。

2011年院团委各部门交瓶子情况

部 门

五月份

六月份

团委办公室

（ 10 ）人

团委组织部

（ 11 ）人

团委宣传部

（ 13 ）人

社团联合会

（ 19 ）人

青协志愿者协会

（ 20 ）人

团协干事

主席团

办 公 室

（ 2 ）人

宣 传 部

（ 10 ）人

文 艺 部

（ 19 ）人

生 活 部

（ 7 ）人

体 育 部

( 8 )人

学 习 部

（ 9 ）人

女 工 部

（ 8 ）人

纪 检 部

（ 50 ）人

劳 动 部

（ 48 ）人

寝室自管部

（ 25 ）人

文 轩 报 社

（ 22 ）人

艺 术 团

（ 5 ）人

红 十 字 会

（ 12 ）人

创 业 协 会

（ 24 ）人

六、活动说明：

1、要求团委学生会干部带头多交瓶子，上交的时间和地点经过团委书记、老师决定后我们以飞信的形式通知各部门负责人。

2、根据以上表格统计的人数，初步决定每人上交瓶子的数目如下：

a.团协干事、主席团共8人，要求每人上交瓶子的数目不少于3

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经费使用计划一：湖北民族学院社会调查与实践协会经费使用计划书

为管好、用好用活本协会的经费，做到“用得合理，会员满意”，更好地为会员服务，为学校建设服务，根据社团联合会有关社团经费使用方案，坚持为本协会会员服务的宗旨，保证本协会的资金用到实处，现将本协会经费计划如下:

一、经费管理章程:

第一条:本协会经费由秘书长负责，并设帐簿，钱帐分管，协会负责人不保管钱或帐簿。每次活动的经费使用情况会详细记录，留存原始发票、收据，以备查验。

第二条:所取得协会经费必须及时入账、存入银行。

第三条:建立独立的帐簿，记录协会经费收支情况。帐簿记录格式必须规范，第一列记载本项收支的日期，精确到年、月、日，第二列记载发生本项收支的事由摘要，第三列为收支金额，最后为结余金额。

第四条:实行严格的票据管理制度，票据原则上是发票，且应注明日期、摘要、购买物品的型号、数量和金额，由协会负责人经手签名。如遇特殊情况无发票，对收据或自制凭证必须写明情况，并由经手人、负责人和证明人签字后方可入帐。

第五条:经费使用情况每学期期末应向广大会员公布，接受会员监督。

第六条:本协会将全力配合院学生会和协会联合会审计委员会对本协会经费收缴、使用、管理情况的审核。若经费出现问题，将追究社团负责人和会计的责任。

第七条:经费管理人员更换必须与接管人员办理交接手续，接替人员应继续使用会计帐簿，以保持会计记录的连续性。协会负责人离任时，应接受离任责任审计。

第八条:本协会的会计要定期的向社团联合会和本协会理事会做财务报告，提交财务结算报告。并且由理事会作出相应的评价。

第九条:坚持遵纪守法原则。严格执行国家财经政策、规定和标准，认真执行协会财务制度，遵守财务纪律。

第十条:本协会经费管理章程和社团联合会有关章程冲突时，以社团联合会章程为准。

第十一条:坚持“勤俭节约”的原则。要少花钱，多办事，办实事、办好事，节约开支，依靠会员用好协会经费，提高协会经费的使用效益。

第十二条:本章程自颁布之日起开始实施。

二、经费来源

第一条:协会经费采取三三制原则，以会员交纳的会费为主要，并可接受有关单位或个人的赞助，同时力求向学校有关单位申请相应的经费。

第二条:对于新会员入会费，在其加入时一次收清，会员入费由协会负责人依据本协会的情况而定，原则上不的超过15元。

第三条:协会不的在社会上进行盈

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活动目标 1、关注周围事物，萌发幼儿的环保意识。 2、进一步发展幼儿的语言表述能力和观察分类能力。 3、了解电池的基本知识，知道废旧电池对环境的危害。 活动准备 电动玩具、手电筒、闹钟、手机、遥控器等。

活动过程

一、导入 观察事物，引出课题。 提问：桌子上放的是什么？ （电动玩具，手电筒、闹钟、手机等） 教师：怎样才能人这些东西亮起来、动起来呢？我们一起来寻找它们的秘密。

二、展开 1、复习电池的基本特性。 教师：这些物品里都有电池，它们运作和转动都离不开电池。 提问：你知道电池的哪些知识？ 小结：电池分正负两极，凸起的一端为正极、凹进取的一端为负极，正极和负极链接才能保证有电。生活中的许多东西都需要电池。

2、电池分类 教师：请把这些电池从物品里面拆下来，按照不同的型号进行分类。 小结：电池按照型号可以分为1号、5号、7号等，纽扣电池，锂电池等。

3、生活经验讲述，我见过的电池。 提问： （1）你见过什么型号的电池？放在什么物品里使用？ （2）你们家是怎样处理废旧电池的？

4、讲解废旧电池的危害，萌发幼儿环保意识。 教师：电池给我们的生活带来很多方便，但是废旧电池处理不当会严重破坏我们的环境。 不同类型的电池对环境的破坏不同。 废旧电池埋在土壤中会影响土质，在这片土壤中将不会生长出植物； 丢在河水中会严重污染水质，水中的小鱼会死掉；小朋友玩废旧电池会引起汞中毒。

提问：怎样正确处理废旧电池？ 小结：废旧电池对人类和环境都有危害，不能随意丢弃废旧电池， 要投放在指定的地方和有标记的垃圾箱中。

三、结束 活动评价：从幼儿是否大胆回答问题和积极参与活动等方面进行评价。

活动延伸 设立“废旧电池回收箱”，带领大家一起参与环境保护活动。

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