老师获奖喜报范文1000字,2024老师获奖喜报范文1000字大全

感言包括的种类有获奖感言、生日感言、军训感言、毕业感言、培训感言、入职感言等，感言对于我们的重要性有多大。我们在参加一些重要的活动或者仪式的时候，我们都会针对当时的情况发表一下自己的感受，你知道哪些优秀的感言呢？以下内容“敬业奖获奖感言”为编辑收集整理，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

在万绿之中的彩云之南，有一片神奇美丽的热土--元江哈尼族彝族傣族自治县。她位于云南省中南部，因地处红河流域元江中上游而得名。夏季室外温度高达39摄氏度，终年无霜，年均降水量31.483亿立方米，具有热带亚热带风光和民族特色。而我就是一名来自元江站的收费员。元江火辣辣的气候造就这一帮年轻人火辣辣的热情。当我穿上这身收费员工作服的一刹那，深感骄傲和自豪，同时也感到肩上的.责任重大。因此，从走上岗位的那一刻起我就下定决心，一定要做一名优秀的收费人员。在各级领导的关怀下，我站全体员工经过近五年的不懈努力，团结协作，从县级、市级直到获得共青团云南省委授予的省级"青年文明号"荣誉称号，这是我站全体员工的荣耀。

在五年的创建过程中我们有付出有收获，在响应公司提出的"爱心一对一"活动中，足迹延伸到了元江洼垤乡中学、青龙厂镇鹏程中心小学。尽管大家工资不高，但在团支部搞活动时，没有谁犹豫过，都纷纷慷慨解囊。值得欣慰的是，我们资助的孩子现在学习成绩都名列前茅。那一张张充满对明天美好憧憬的脸，我相信我是一辈子也没法忘记。看到那么多的孩子因为贫困而上不好学，或者因为贫困而失去接受良好教育的机会，我的内心是矛盾的。我们的只是杯水车薪，自己认为做的还微不足道，还要继续坚持下去，让爱心随着高速公路的延伸得以升华。在"思想解放大讨论"开展得如火如荼的今天，我站在这里呼吁一下，不要只顾自己往前跑，还是需要转身去看看后面需要帮助的人们，人情冷漠的太久了。5.12"汶川"大地震唤醒了13亿中国人民，使全国人民空前团结，对于需要帮助的人我们要毫不犹豫地献出自己的爱心

收费工作说起来简单，做起来而且要做好确实不易。作为一线的收费员，每天面对来往的车辆和司乘人员，如果你的工作理念仅仅只是坐在岗亭内重复着同样的工作内容：收卡、刷卡、收费……做着一些机械化动作，那么这项工作定会让你感到枯燥乏味，日子久了甚至还会使你烦闷。特别是在夜班凌晨3点到5点的时候，是一个人最瞌睡的时候，可是我们班长很有办法

在现今的社会中写作已经成了一种日常，写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用，好的作文都是经过反复推敲和修改的，你是否对写作具有浓厚的兴趣？下面，编辑为大家整理的“作文报获奖作文”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

窗外，是车水马龙热闹喧哗的大街;窗内，是静谧安详温馨整洁的档案室。这里似乎是个容易被遗忘的角落，却也是我奋斗了半个世纪的地方从当年青春年少，到如今年逾古稀。我在这儿亲手整理的档案，不下几十万卷，看到这些档案，就像看到自己的孩子一样，有种莫名的感情。

我和档案工作的缘份可以说是与生俱来的，渊缘还得追溯到高考时，17岁时我考上了清华大学，却因为没有档案专业而放弃，选择了公安档案工作。从一名普通的档案员到档案处长直至退休，一步也没有离开过档案岗位。曾经的同事，因为耐不住寂寞和清苦，纷纷转行，而我选择了坚守。对于我来说，17岁以来就做了一件事----收集公安档案，其实更准确的年头说法应该是40+12，20xx年退休后，我出于对档案工作的喜爱，不计报酬地又整整白干了xx年，曾经有人问我：刘老，你早就退休了还这么干，到底图个啥?，我答道：我与档案有不解之缘，做档案工作就图个充实。为此，20xx年12月24日，新华日报以《她码起的档案比4座紫金山还高》为题，报道了我的事迹。

功夫不负有心人

作为曾经的市公安局档案科负责人，我承担着市公安局32个科室、3个分局的文书立卷归档工作，担负着所属6个区县(市)局直至298个基层派出所档案工作的监督指导任务，工作量大面广，任务特别繁重。每年要经我手接收整理档案1500余卷，核对文件14余万份，接收业务档案5000余卷。要按时保质的完成工作任务，加班加点搞突击对我来说是家常便饭。就拿南通市公安局申报晋升省公安一级先进档案室那一年的事来说吧。我清楚的记得，1995年省公安厅开展创建先进档案活动，要强的我，提出了南通市公安局年内争创一级先进档案室的目标。目标易订，实施艰难。首先是人员少，原本有3个人的档案科由于另2人外调、外借，科里实际上只剩下我一个光杆司令。其次是档案设施陈旧，空调、电脑等硬件设备一个没都有。面对档案室人手少、硬件设施差，我信奉心诚则灵和有志者事竟成、办法总比困难多。我向市局领导立下了年内一定要晋升省一级先进档案室的军令状，软件不达标由本人负责，硬件请领导予以协调和支持。我的决心和诚心终

随着生活水平的提高，我们会看到各种各样的范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，让我们来参考一些范文吧！下面是小编为大家整理的“语文老师教学反思范文1000字”，不妨参考一下。希望你喜欢！

推进教育改革、发展素质教育是时代的要求，是历史的使命。我作为一名语文学科教育工作者，深知身上所担负的重任，因而在实际工作中，用心更新教育理念。改革教育方法，不断地进行探讨、研究、实践、反思。下面，我就从几个方面谈谈自己在教学工作中的一些实践和反思。

就是把学生看作语文学习的主人，在课堂教学中以学生的学习活动为主。比如，在教学课文之前，我经常先把自己制定的教学目标展示给学生，然后让学生在读课文后根据我制定的学习目标再讨论确定自己的学习目标，作业也可自主确定。这样。就使全体学生都能真正地参与到课堂教学的全过程，还参与了目标的制定和作业的布置，从而不同层次的学生都能找到适合自己的学习目标。能够在自学阶段有本可依，有章可循，并取得成就感。

从新课程的角度来看，教师和学生都是课程的开发者和创造者，而不只是被动的执行者。因此，教师、学生都是语文课程实施过程中的主体，也只有在这个好处上，教学相长才真正成为可能。在语文课堂教学中，教师既要发挥出自身的用心性和创造性，更要让学生成为课堂教学的主动参与者，成为问题的发现者和解决者。具体问题，我并不直接告诉学生答案，而是提示他们回去以后查找相关的资料，这样，学生通过提出疑问、自行释疑，既深入理解了课文，又丰富了课外知识。由此，我就启发学生：文选资料固然重要，但也有其局限性，需要超多的课外阅读来充实、完善，健全中学语文知识结构是课内课外等综合因素建构而成的。

突出重点，就是要明确教学目标和教学任务的轻重主次，在整体感知上对课文重点进行局部的深入探究或知识的迁移，最后再归结到整体上来，深化对文章的认识。课堂教学中的亮点就应是疑问的聚焦点，思维的交汇点，教学的创新点。学新课文时，我先让学生预习课文，再让他们通过分组讨论，进行评价，看哪一组同学表演得最为恰切，最贴合文章要表现的思想。学生的兴奋点被激活了，他们在阐述中融入了许多现代汉语词汇和意识，加进了超多肢体语言，对文本进行了再创造。这种简单愉悦的教学形式，既激发了学生的灵感和情感，又帮忙学生更好地理解了文章的主旨;既激起了学生的表演欲望，又挖掘出学生的创新潜能。

教师应注

有幸承蒙得到贵公司的奖励给予支持，这次给我的奖励，我觉得不紧紧是物质上带给了我很大的帮助，更重要的是给予了我精神上无限的力量。这股力量一直催促这我去奋斗，去努力前进着。得到这笔奖励后，我没有骄傲自满，而以一颗平常的心去对待生活，去对待身边的每一个同学。在大学的我，大多数钱都是父母用血汗换回来的，每一分钟我都必须花的有意义，有价值，这样我才能安心。

我是一个来自贫困的农村家庭孩子，深知生活的艰难，得到贵公司的这笔奖学金，我几乎都是花在生活费用，剩余那部份我用在自己的学习资料费上。上一年来我努力的把各们功课学好，努力地提高自己的个方面素质。所以，我的综合测评在每个学期下来都努力在年级专业第一。这笔奖学金减轻了父母的不少负担，我一直严格要求自己。我知道现在做为学生的我，无以用什么伟大的举动来回报社会，但我会用我努力得来那优异的成绩去实现我的梦想，在毕业的时候，为社会做出一份自己应有的贡献，不辜负贵公司对我的期望，对我的支持。

在思想上，我将逐步变得更加成熟，遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，做同学的好榜样，积极的参加社会各种实践活动，锻炼好自己的身体，做一个优秀的大学生，在未来，做一个对社会有奉献主义的人才。本人虽然是一个微不足道的学生会主席，我时刻关心同学的生活状态，去服务同学，做一个忠实的卫士。搭好老师与学生的桥梁，加强自己的服务精神，意识和抗压能力，做一个“俯首甘为孺子牛”的学生干部。

贵公司的肇英奖学金，给予了我无限的动力，使我信心更加坚定不移。在我看来，这笔奖学金不在于金钱的衡量，而是在于给了我一种向上的精神，一种为了实现自己心中的目标，同学们的榜样的精神。

再一次感谢贵公司对我的帮助，我要用自己的实际行为去回报社会，回报肇英奖学金对我的期望。力争做一名21世纪不负众望，敢于实现理想，乐于奉献的优秀人才。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

你们好！

在人生路上，时不时会有好运青睐你，获奖便是其中的一个“礼物”。获奖对我们来说，不仅仅是一个奖品、一张奖状。它是一种荣誉，是一个奖励。它还是对我们的鼓励，使我们信心十足；它还是给我们的勇气，使我们大胆地走在人生路上；它还是给我们的安慰，使我们时刻相信“我能行”。

要获奖，说难也就难，说不难也不难，完全取决于自己的心态。比如说，有一回钢琴比赛，一首《白毛女》把我整得叫苦连天，我觉得很难，弹也弹不好，结果什么奖也没得到；前几个月，我拿着《千年泪泉》去参赛。写故事时我不停地删删改改，一口气打完了它，觉得不难，没想到还搞了个金奖呢。我在2009年8月青少年钢琴大赛云南选拔赛中弹的是《d大调练习曲》，邹老师教我弹时，我惊呆了：这首曲子怎么那么长？还要弹这么快（虽然现在不觉得）呀！我极不情愿地开始学习……时间像梭子般快速穿过，一转眼我就要比赛了。我走上台，弹起了这首曲子。我成功了！主持人笑眯眯地把一块“金牌”挂在我脖子上。这一切都要感谢其他人：是邹老师教会我弹奏，实是妈妈给予我鼓励，是爸爸教会我理解……我无比自豪和高兴！

获奖是一件快乐的事。人应该积极向上，以满意的成绩来报答父母。我要感谢生活中帮助过我的人们，正因为这样，我才可能取得满意的成绩。

今天站在这个神圣的领奖台上，获得第一届全国作文大赛一等奖，我的心情无比激动与自豪，感谢一直鼓励我的父母，一直培育我的老师，一直支持我的同学们。

我的辉煌，离不开自己的经历，自己的成长故事。一开始时，我对作文是那样麻木，几乎感到无所谓，我的作文，几乎没有得过优秀，只不过都是“良”罢了。渐渐地我感到吃力，还记得有一次，我写了一篇周记，妈妈看后，差点笑掉了大牙：四年级时，我已经学会了“*一下”，抄呗！那天，我在网上找不到好文了，只有自己动手写，我的思路源源不断，我还清楚的记得，那篇作文叫《我懂了——》。我写的甚是感人，也得到了爸妈的一致好评，可当分数下来时，我惊呆了，映入眼帘的，只有一个鲜红的“不合格”，回到家后，我泪眼朦胧，自己真的不行了么？只有在网上抄，才可以得上“优秀”？可慢慢的，我才明白，分数其实并不重要，重要的是锻炼自己的过程，不是吗？我渐渐找回了信心，开始拉着妈妈去泡书店，买一些“优秀作文选”，每天晚上吧书藏在枕头底下，开始自己的“快乐阅读时间”，进行大量的积累，终于，展示我苦读成果的时候到了。五年级我们换了一位语文老师，他要我们当场写作文，尽管我多日来一直在积累、阅读，可恐惧也挥之不去，就像对写作文产生了阴影，我只好硬着头皮或乱写，硬着头皮交给老师，再硬着头皮看刚判出来的、刚出炉的作文成绩。顿时，我怔在了那，“优，优秀吗？”看着右上角的100分。我喃喃自语。100分，应该算优秀吧？从那以后，我再也不怕写作文了，我不断地创新，写出更多满分作文，更可喜的是，我的几篇作文还被《小学作文》《天津教育报》刊登，得到老师的称赞。

站在领奖台上，我深切感受到自己的成长，父母的陪伴，恩师的教导，我想，我，是优秀的！

检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。下面是小编整理分享的骂老师的检讨书1000字范文，欢迎阅读与借鉴。

尊敬的xx：

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不顶撞老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，

贪图省力的船夫，目标永远在下游。为了帮助我们更加顺利地完成演讲任务，我们在演讲之前需要写演讲稿。写演讲稿要注意主次分明，详略得当。我们在写演讲稿时可能会遇见哪些困难？栏目小编特地花时间为你收集并编辑了老师竞聘演讲稿范文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

各位领导、各位评委、全体同志们：

大家好

首先，感谢领导和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。我演讲的题目是“竞争上岗、全面创新”。

我叫xx，大学本科文凭，中学一级教师。xx年在xxx参加工作，xx年调入现在xx初中。

回顾本人近年来的工作情况，可以总结为四个方面。

第一尽职尽责为教育事业的建设和发展作出了应有的贡献

xx初中条件艰苦，地区偏僻，教学环境不好教学设备设施落后。针对工作的实际，本人完全服从安排，兢兢业业任劳任怨，狠抓了班级管理和班级建设。经过三年时间的努力，使我所带领的班级不断走向规范、走向成熟。

第二尽心尽力地使教学工作不断有了新突破

我将自己所学到的知识都用于实践，不断的想办法，钻研教材提炼教法，使自己的教学业绩突飞猛进。

三是在自己的知识更新上学历上有新突破

四是在教学上敢于创新在学区范围内形成良好的影响

以上成绩的取得得益于领导的培养和支持，同志们的帮助和自己辛勤的努力。当然也存在着不足，我一定加倍努力。

那么如何做好一个合格又称职的老师呢我认为首先应该认清角色、摆正位置，抓重点攻难点，认真履行好工作职责，具体概括为“一个原则”、“两大主题”、“三个转变”、“四个做到”，简称一二三四。

“一个原则”就是上为领导分忧，下为群众服务，并把它作为全部工作的出发点和落脚点。

“两大主题”就是围绕改革与创新两大主题，突出思想政治建设和业务素质建设。

“三个转变”就是进行换位思考，实现由一般老师向优秀教师的转变，实现由事务型工作向综合型工作的转变，实现由自我管理向全面管理的转变。

“四个做到”就是：第一全面提高自己的综合素质，努力做到政治上成熟、思想上坚定、业务上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、工作上突破、政绩上突出。第二增强改革创新意识，做到守法不旧、创新不变，全面推动各项工作上台阶上水平。第三妥善处理三个关系，做到对上级要尊重，充分发挥自己的参谋助手作用；对待学生要多关心、多帮助充分调动他们的积极性、主动性、创造性；对待同事要多沟通、多交流，相互配合、亲密合

今年的工作时间已经结束，我们即将以新面貌去迎接新一阶段的工作。又到了为这段时间所做出的成绩写份岗位述职报告的时候了。述职报告与工作总结既相似又有不同，您是否在思考岗位述职报告应该怎么写呢？经过搜索整理，我们为你呈现“保育老师述职报告范文”，相信一定会对你有所帮助。

时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是中班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己的工作任务，以下我谈谈这半年的工作情况：

一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作

社会在发展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。在工作中，我以幼儿园及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成各项工作任务。

二、关心孩子

热心工作"爱"是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中三班的保育员以来，我是用心诠释着"爱"，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤"，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，"为什么要这样做"，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、努力方向

这半年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位

五、密切联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时

各位尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出骄兵必败的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂;有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢?

感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的老师好，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句老师再见，这依然是对老师的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢?

让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净