口罩之上范文1500字
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闲暇之余，读了读闫真的小说《活着之上》，当时看这本书的时候，只是被小说的题目所吸引，没想到，书中的内容更是让我深有感触，平和的心境下又夹杂着些许的悲凉。
书中主人公聂致远是一个非常平凡的大学男教师，他是通过自己的努力和勤奋才迈进了令人神往的象牙塔内工作。起初，他以为凭着自己的高学历和那股坚韧的干劲儿，以及脚踏实地的作风，能完全得到同事和领导的认可，能顺利地、按步就班的一步步提升。可是，他万万没有想到，大学校园这如此的一方净土，却超乎了他的一切预料，钻营和以权谋利却屡见不鲜。他作为一介书生，有自己应有的做人处事原则，不愿意在名利面前阿谀奉承，更不愿意卑躬屈漆。但是，生活的窘迫和压力，让他感到无助，在万般无奈的时候，他也只得委屈自己的内心，不得不放弃原则，低头做人。这样的他，内心是痛苦的，凄楚的。
作者在本文中很细致地描述了一个没有任何社会背景的一介书生在复杂社会人际网中生存的艰辛！现实中又有多少个象聂致远这样平凡的人，虽然一身豪气，一身傲骨，可是在权势中被碾压，在艰难无助的生活重压下被磨砺久了，也会没有了棱角。一个纯洁无瑕的灵魂无可避免地被沾染上社会污淖的印记，难道要生活，要融入社会，就必须要付出这样的代价吗？！作者是在让我们思考，同时也告诉我们，人活着并不是活着的全部，而是在活着之上，需要更深层次的精神世界，更需要不失人格的自我存在和价值！
查看全文>>>你知道作品名观后感的写作格式吗？好的电影总是会让我们印象深刻，我们的思绪充分沉浸到作品中时，会产生不少心得感悟。通过观后感观众能够表达对作品的喜爱不满和期待，撰写观后感有助于我们发掘电影中的深层内涵，今天我们为大家挑选了一篇与“悬崖之上观后感”有关的文章，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！
悬崖之上观后感 篇1“雪白的花，生在那悬崖，勇士的鲜血一遍遍染红了它，永恒的心奔赴的天下，有信仰的孩子多想家。”
——《悬崖之上》
灯光骤亮，影院里的人陆续起身，我坐在原处，听着周深温柔的嗓音。
“天亮了就好了。”“能等到天亮吗？”“我要你活着，等到天亮。”
这是一个很远的故事，也很近。
918事变后，日本侵占中国东北，14年间，“伪满”哈尔滨特别警察厅特务科屠戮地下抗日组织及爱国人士，犯下滔天罪行。四位共产党特工组成任务小队，执行代号为“乌特拉”的秘密行动。
这是严酷的生与死的考验，是步步为营的如履薄冰，他们在哈尔滨的寒冬里，用自己的鲜血温暖了这一方土地。“乌特拉”在俄语里的意思，是黎明。
开始的我不明白，黎明何在？从屏幕亮起的那一瞬起，雪一直在落下，永不停息的落下。天色永远是死灰的，陈闷地压抑在我心上。山雨欲来，而风满楼。
但我不能忘记的，是身在特务科的共产党间谍——周乙。深入敌营，他比其他人承受的是更多的压力。其他同志可以奋力厮杀，以自己的鲜血换来体面的死亡，为党捐躯。而他不行，他不能死。
面对组织的怀疑，他必须昧着良心，面不改色吐出一句一句谎言。追击共产党特工，他不得不狠下心，开枪射击自己的同志。他面前是与自己渴望着同一个黎明的同志，他身后是残酷的刽子手。镜头拉近，我分明能看到他脸上隐忍的痛。但转过头，他的表情已恢复平静，像一个刚执行完死刑的刽子手。他没能“抢”下楚良嘴里的毒药，对着身边其他特务咬牙切齿地说：“妈的，晚了一步。”是的，晚了一步，他没能救下他的同志。
身处黑暗，融于黑暗，然而向往黎明，心怀黎明。
我终于明白，他们就是“乌特拉”，他们就是中华的黎明。
如今，黎明已至，而斯人邈矣。是的，他们不是故事，他们是历史，也是永远被我们铭记的今天。
今年年初，网上有一则热门评论：“黄昏将至，我吃着白米饭，喝着快乐水，想不通为什么这些身强力壮的士兵会死。我在深夜惊醒，忽然想起，他们是为我
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范文资讯网栏目精选：“口罩倡议书”，欢迎阅读。
为了完成某项重要的事情，我们经常会通过倡议书来号召群众参与。倡议书的写作需要深思熟虑，好的倡议书是从哪些方面入手的呢？
疫情期间戴口罩倡议书范文【篇1】广大市民朋友：
防疫措施千万条，佩戴口罩第一条。科学佩戴口罩是预防新冠肺炎、流感等呼吸道传染病最经济、最有效、最实用的措施。为了您和他人的健康，我们向全县人民发出规范佩戴口罩的倡议：
一、文明行动“自觉戴”
口罩是预防呼吸道传染病的重要防线，可降低新型冠状病毒感染风险。佩戴口罩更是一种卫生、文明的行为。我们是自身健康的第一责任人，要养成随身携带口罩、出行佩戴口罩的良好习惯。尤其是出现发热、干咳、乏力等症状时，务必及时就医并全程佩戴好口罩。
二、重点岗位“必须戴”
如医疗卫生机构医护人员、后勤保障人员;进口冷链食品、进口高风险非冷链货物加工、贮存、装卸、运输、经营、销售等岗位从业人员;邮政快递外卖行业装卸、分拣、运输、配送等岗位从业人员;商场和超市、农（集）贸市场、餐饮场所、酒店旅馆、交通场站和公共交通车辆、景区景点、文体场馆和场所、办事大厅以及其他各类公共场所、经营场所直接接触服务对象的从业人员，直接接触服务对象的个体经营者;其他明确规定须佩戴口罩的重点职业人群和相关岗位人员。
三、公共场所“全程戴”
进入以下场所或者处于如下情形时“凡进必戴”：到医疗卫生机构就诊、住院、陪护及办理相关业务、从事有关活动时;进入商场和超市、农（集）贸市场、餐饮场所、酒店旅馆、交通场站和公共交通车辆、景区景点、文体场馆和场所、娱乐和休闲场所、办事大厅以及其他各类公共场所、经营场所、企事业单位或处于相关场所和单位的公共空间时;在各类场所乘坐电梯时;处于人员密集的露天广场、公园等室外场所时;在疫苗接种点、核酸采样点排队等候时，接种采样前和采样结束后;在参加各类会议、培训、考试等聚集性活动时;出现鼻咽不适、咳嗽和发热等症状时;其他应当佩戴口罩的情形。
四、不同情形“规范戴”
正确佩戴口罩，确保口罩盖住口鼻和下巴，鼻夹要压实;口罩出现脏污、变形、损坏、异味时需及时更换;在跨地区公共交通工具上，或医院等环境使用过的口罩不建议重复使用;需重复使用的口罩在不使用时宜悬挂于清洁、干燥、通风处;佩戴口罩期间如出现憋闷、气短等不适，应立即前往空旷通风处摘除口罩;外出
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上课就应该认认真真的听课，而不应该到处闲聊。下面是为大家精心整理的“万能检讨书300字之上课说话”，供大家参考阅读！希望能够帮助到大家！
篇一：万能检讨书300字之上课说话
尊敬的老师：
今天，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心，上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系，惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的是做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。
我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深
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青春之上，砥砺同行
兀一锅
尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：
大家好!首先我要感谢在座的各位给我这次站在前面演讲的机会，今天我给大家演讲的题目是：青春之上，砥砺同行。
对于我们来说青春是什么？是年轻人的肆无忌惮，在公众场合跳着千奇百怪的舞步，像风一样自由，像云朵那样自在；还是小情侣的温馨浪漫，和喜欢的人说着“你若不离不弃，我必生死相依”的甜言蜜语。但是对我们来说，青春不只有这些，青春是实现理想的大好时机。
首先，你要明白青春的意义。作为大学生的我们更应该明白青春的含义，曾经我们在高考那条路上奔波，我们豪情万丈，壮志满满，经历了披荆斩棘，过五关斩六将，终于迈进了大学校门。然而享受过片刻的轻松之后，带来的却是迷茫、空虚、甚至是压抑。面对青春的选择竟然像夜空中的星星，虽然颗颗闪耀，却让我们目不暇接不知所措。
这个时候，我想到了那些伟人，在他们的青春时期是如何抉择的呢？我想到了马云，一个学英语的人，创造了中国互联网界的奇迹，改变了国人的生活方式。我想到了周恩来总理，他立志为中华之崛起而读书；我还想到了保尔柯察金，他为世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争。从他们身上，我也想到了现当代大学生的青春路，你可以选择科学研究，为自己的目标也奋斗；你可以选择投身军营，为保家卫国献出自己的一份力量。
思考过他们的经历，我彻底明白了青春为谁张扬，青春该如何安放，绝对不能允许青春悄然滑过指尖，不能允许用腐朽的残忍来埋葬我们的青春。
然后，你要为自己的青春确立目标并为之而奋斗。或许这条路没有你想象的平坦，你依然会遇到挫折，就像为了高考而奔波一样。无论遇到多少苦难，都要奋力前行，哪怕会头破血流，粉身碎骨，但是你要相信周围一定有给你带来光明带来希望的灯塔。
假如你是大一新生，为了青春而奋斗要发挥初生牛犊不怕虎的精神，假如你已是高年级学生，你要保持大一那份为青春而奋斗的初心，还要结合你已经积累的宝贵经验。在青春路上奔跑的时候，你会发现离目标越来越近，岁月也在自己身上留下了记号。少了曾经的那份天真，表面上多出来的是额头上的一道皱纹，其实你得了无价的财富。青春对于每个人来说都只有一次，所以一定要赶在青春逝去之前好好把握。
最后，你要学会思考青春路上的收获。你不再迷茫，不再惊慌失措，拥有了一颗积极积极向上的心。哪怕只是在篮球场上为了一个三分而挥汗如雨，在期末复习的时候为了一道简答题而奋笔疾书。
在我
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大班教案：小河马的大口罩
寿光文家街道西城幼儿园：袁上茹
活动目标：1、通过挂图，让幼儿理解故事内容。
2、了解感冒的一些症状，懂的预防感冒的基本方法。
活动准备：挂图、手偶（小河马）、录音机、健康歌磁带、预防感冒的图片。
活动过程:一、谈话导入：
1、今天老师请来了一位新的动物朋友，请大家猜一猜会是谁呢？让我们把他请出来，出示（手偶）。跟他打个招呼吧！
2、小河马见到小朋友很高兴，给小朋友带来了一个故事作为礼物，让我们快来听一听、看一看吧！
二、出示全部挂图
先让幼儿观察，猜一猜故事内容，并看图讲故事。
1、观察图上都有什么？
2、引导幼儿观察最后一幅图：
提问：（1）、你觉得这里是什么地方？为什么有那么多的小动物都在医院门口排队？他们怎么了？猜猜它们得了什么病？
（2）、小朋友都认为小动物生病了，所以来了动物医院，那小朋友能猜出它们是如何得病的吗？请幼儿根据挂图讲述故事！
小河马请老师把故事将给小朋友，故事讲的就是小河马的病的过程，请小朋友坐好认真听！
三、教师根据挂图完整的讲述故事
提问：为什么小动物们最后都得了感冒？（幼儿回答）
教师小结：小河马的大口罩上面有感冒病毒，别的小动物捡到拿来用，就把病毒传染给他们了。所以感冒是会传染的。
提问：小朋友的口罩能互相带着玩吗？带完口罩应该把它放在那里？
这就是小河马带来的故事，你给他起一个好听的名字吧！
四、回忆故事内容
1、故事中的小动物都得了感冒，小朋友也得过感冒，那现在请小朋友们想一想，感冒了你的身体会有哪些感觉呢？（头疼、咳嗽、发烧、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、浑身无力等）那猜一猜小河马是怎样感冒的呢？
2、现在你是小医生，请你为小动物们提一些建议吧！告诉他们一些预防感冒的方法！
小结：多喝水、多吃蔬菜、勤晒太阳、注意增添衣物、还要多运动等。
3、老师也收集了一些关于感冒的图片，请小朋友看一下，出示图片。
活动结束：只有多运动才能让小朋友更加的健康，那我们现在跟随音乐和小河马一起做运动吧！
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如果需要号召社会大众参与某项工作，我们会特意将自己的倡议给写下来，倡议书需要注意它的鼓动性和号召性，要学习倡议书的一些正确方法。以下是由我们为大家整理的“最新佩戴口罩倡议书”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
最新佩戴口罩倡议书 篇1全县广大干部群众：
疫情防控人人有责。当前，疫情多点频发，局部爆发，疫情形势多变，风险无处不在。疫情防控“时时不能放松，处处不能放松”。面对复杂多变的疫情发展挑战，科学佩戴口罩是守护您的健康、降低传播风险、筑牢疫情防线的有效措施。目前，仍有少数群众自觉性不够，没有养成佩戴口罩的习惯，给疫情传播带来了风险，给疫情防控增加了难度。为切实做好自我防护，有效阻断疫情传播，共同守护镇安家园健康平安，现就做好全民常态化佩戴口罩倡议如下：
一、养成自觉佩戴口罩好习惯。目前，民生类市场逐步放开，绝不代表疫情防控措施的放松，但是仍有人还存在思想认识模糊、重视程度不高，不愿佩戴口罩、不习惯佩戴口罩的现象屡禁不止，这些行为既是对自己的不负责，也是对他人的不负责，更是违背了疫情防控的规定。全县全民都要自觉养成佩戴口罩的良好习惯，让佩戴口罩成为一种习惯，成为一种自觉，成为一种风尚，成为一种文明，大力营造“佩戴口罩光荣，不戴口罩可耻”的浓厚氛围，全民养成在没有监督下佩戴口罩的习惯和自觉，变被动为主动，变监督为自觉，共同筑牢疫情防控防线。
二、公共场所要规范佩戴口罩。公共场所是疫情传播的重要风险区，全县全民要做到“凡进必戴”，凡进入公共场所，进入公园，乘坐公共交通工具，要全程正确佩戴口罩，凡未佩戴口罩的不得进入公园、商超、酒店、农贸市场等公共场所。不戴口罩是对疫情防控政策的藐视，是对社会公德的一种践踏，公共场所佩戴口罩是对自己的负责，是对他人的尊敬，对不听劝阻进入公共场所的、或者疫情防控市场经营主体对不佩戴口罩进入者未进行制止劝阻的，将依法采取“一事双查”“一案双查”，既要追究违反人员责任，还要追究经营主体责任。
三、人人争做佩戴口罩模范者。全民都要争做佩戴口罩的带头者、执行者、宣传者、推广者、监督者，广大干部要带头佩戴口罩，并时时处处劝导、提醒、督促身边人员和亲朋好友规范佩戴口罩，共同促进全民自觉佩戴口罩习惯的养成。广大群众要对不佩戴口罩的人员要进行劝阻，对于劝阻后仍然违反的，可向县防肺办、当地政府和村社区或者公安机关进行举报。对多次教育仍拒不佩戴口罩的人员，将采
查看全文>>>防雾霾口罩广告语
雾霾天气不得不出门怎么办？记得戴上防雾霾口罩出门，虽然不能百分百的抗击雾霾，至少比什么措施也不做要好很多哦！
不要再口无遮拦细菌无从口入
雾霾侵占了我的生活 我要把它赶出我的生活
大雾起兮尘飞扬，xx口罩兮守健康。
远离雾霾，低碳出行。
xx口罩，滤片过滤pm2.5不含碳粉，防护更严密
xx口罩，你的健康卫士。
雾霾天气不用愁，xx口罩来分忧
选对防雾霾口罩 应对雾霾爆表天气
防雾霾口罩哪种好 选对雾霾口罩最关键
防雾霾口罩品牌
pm2.5防雾霾口罩
儿童防雾霾口罩
防雾霾口罩有用吗
防雾霾最好的口罩
3m防雾霾口罩哪种好
儿童防雾霾口罩哪种好
查看全文>>>10
尊敬的公司领导：
您好！感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书！
我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。这份检讨书，向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导和同事对我的一片苦心。自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误。
通过这件事，我感到虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松了要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对公司的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的
的信任，愧对领导的关心。
如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点：
思想觉悟不高，对重要事项认识严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责，没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。
我决定做出如下整改：
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找，并认清其可能造成的严重后果。
2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错。
3、经常和同事加强沟通，保证不再出现类似错误。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好、做好呢？同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈兵。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
短短几百字，不能表述我对自己的谴责；更多的责骂，深藏在我的心里。盼望领导能给我改过自新的机会。如果公司能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，以后我要
努
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