考试考不好检讨书
01
尊敬的老师：您好!首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。 在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：00——11：00来学习2个小时的英语。还有，我建立了1个错题本。
以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名次保持在前10内。老师，请不要生气了。看我的实际行动把!×××这次期中考试，我考的很差，对此在这检讨，希望以后不要再考这个分数……学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个你能100%做到的话，你的英语成绩，没有90分，也能85分。但是，我却偏偏相反了，没有听，没有写，没有背，自以为事，以为自己多聪明，所以什么都只做了三分之一，导致成绩不理想……考试不好检讨书怎么写
以后，我决定了，好好学习，天天向上，在此，我订了一份每天必做的一份学习计划，我必须照做：
1. 每天读英语课文，十次或五次。
2. 每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。
3. 每天听写课文，直到会默为止。
4. 上课认真听讲，思维跟着老师走，积极思考问题。
5. 下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要提问。
6. 认真完成作业。
7. 不能经常开电脑，开电脑就得先读英语。
8. 回到家里预习。
9. 将家长买来的练习认真地完成。
10. 请一个家教，让他把我的英语成绩提高起来，多给我讲讲语法的知识。
11. 睡觉前，想想英语课讲了什么。
我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量的更正学习的态度!!!我…我在此发誓：我一定要好好学英语，每时每刻按照自己拟定的学习计划，不得违抗，否则考试考得不好!!!
此致
敬礼
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02
学生的主要任务就是学习，而考试，就是检验你学没学好的一种方法。小编精心整理了《考试考不好的检讨书范文》，欢迎阅读，仅供参考，如果想了解更多的相关信息，请继续关注我们。
考试考不好的检讨书范文【一】
亲爱的老师：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求老师的原谅。
检讨人：xx
xx年xx月xx日
考试考不好的检讨书范文【二】
亲爱的老师：
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后
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尊敬的教务处老师：
您好，我很遗憾地向您递交这份考试旷考的检讨书，以反省我年少无知犯下的严重错误。因为我此次考试旷考的行为给您导致的种种麻烦与不良效应，向全体考试老师表现深深的歉意。
关于我此次考试旷考的原因有三：
第一，是我主观上对于这次考试太多轻视，根本没有重视起来。身为一名高一学生，没有清醒地认识到高中期间测试考试的重要性。
第二，我严重欠缺责任感。在校身为学生就应该好好努力学习，而考试测试更加是学习当中的重点。考试旷考相当于逃避一次测试学习成绩的机会，是多么大的浪费。
第三，无视班级纪律，私自外出，不及时归校。
回顾我的错误，固然有年轻不懂事的客观原因，然而我作为一名15岁的高中学生，已经具备了基本是非辨别能力，理应为自己的行为负责的。
在我身上发生这样严重的考试旷考行为，我真的感觉非常懊悔，今后我一定严肃面对自身问题，加倍学习，努力改正错误，希望老师与同学们监督我。
此致：
抱歉！
检讨人：
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考试考不好的【1】
敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对考试交白卷这种不良行为的深刻认识以及再也不会发生这种情况的决心。
早在我踏进校门，班主任老师就已三令五申，一再强调，同学们不得草率对待这次考式。
对这次考试交白卷，我错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。
考试是检查我们学习得失的一个重要方式，我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这是做为学生的一大损失。
同时，老师，您的关心也令我深深地感动，我知道对您来说我交白卷可能没有损失的，可是您还是及时发现并教导我，令我下次不再犯。
您是多么慈祥，多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。
我坚决保证以后的事情我都会认真对待。
如果您还是难消心头之气，那我会把整个太平洋的水倒出来，来浇灭您对我愤怒的火焰。
我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误，之所以说是无意间上因为连我现在回想起来都不知道自己当时在想些什么，虽然这也许是一个不假的理由，但现实就是现实，现实就是我叫了白卷，但我还是向往这样能减轻我所犯的错误的深度。
对不起，老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。
现实已经说明了一切。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。
我检讨，深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，对老师的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。
对重要事项重视严重不足。
平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此.
我辜负了您的一番心血，事无巨细.见微知著，由小及大，我作为一名高中学生考试交白卷，给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响，对于我犯的错误，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1.试问这能不让平时十分关心每一个学生的老师担心吗?而这样的担心很可能让老师工作分心，造成更严重的后果。
2.在同学们中间造成了不良的影响，由于我一个人的错误，有可能激发一个同学犯同样错误的可能性，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高。
如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，
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尊敬的数学老师：
伴随一曲《每当我走过老师的窗前》歌声的结束，我流下了动情的泪水，我身为一名北京xx中的学生，数学考试竟然得到了xx的低分，简直是给学校丢脸，给老师丢脸，也是让我愧疚不已。
我的父母千辛万苦地盼着我读书好，学习好，让我进入了这所中学读书，可是我却没有能够好好学习，导致了成绩一直上不去，其中数学成绩更是非常的不好。
这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数，我真的有愧于大家。经过一番思考与分析，我思考了为什么我分数这么低的原因。一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间，这是时间资源上的分配不足。二来，我对于基础题目的训练不够重视，片面地强调了攻难攻坚，自身对于数学学习存在战略上的误判。三来，我数学基础薄弱，一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度，这是一点客观原因。
今后我一定要加强重视数学学习，对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练，努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入，争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平，不再拖同学后腿了。
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××学区××函授分站20xx年春期期末考试总结 20xx年春期××学区××分站共有2个函授班次考试，xx年级省函本科法律班应参加学员88人，实参加87人，缺考1人，20xx级省函本科法律班应参加63人，实参加59人，缺考4人。 在本次期末函授班次考试中，我们严格按照市委党校领导的要求和《考务管理工作规程》，精心做好各项考务管理工作。首先，我们能够认真实行领导负责制。由常务副校长亲自担任主考，并带领班子成员进行巡考，严格按照《考务工作细则》中的相关要求进行。同时按照市委党校考前会议的要求，严格考纪与人性化管理相结合，确保期末考试工作紧张而又严肃地进行。二是，按照要求做到试卷安全保密，无论是接送试卷，还是试卷保管，都能严格按照要求进行。考场设置规范，单人单桌，并且抽屉朝前。三是，坚持挑选有丰富监考经验，工作认真负责的党员干部承担监考任务，并坚持考前召开监考人员培训会议，进行业务培训。监考老师考试前30分钟到达考务办公室，参加考务会，领取试卷和监考证，考前15分钟组织考生入场。当众拆启试卷，逐一分发试卷，并督促考生填写姓名和考号。逐个检查学员证，防止替考或错场。对监考老师实行一场一换制。各监考老师能坚守岗位，大胆管理，爱护考生，耐心细致，做到不抽烟，不闲谈，不串场，不传卷，按要求收缴整理试卷和答题纸，如实、完整填写考场记录单，及时将试卷上缴考务办公室。四是，实行主、监考责任制，谁出现问题谁负责；把监考情况与年终考评和奖金挂钩。五是对于严重违反考纪的考生和学员，设立“曝光台”惊醒公开曝光，并按有关规定给予严肃处理。 通过以上这些做法，我们圆满地完成了20xx年春期各函授班次的考试任务，有力地维护了党校的办学声誉，提高了办学质量！ ××函授分站
××年×月×日
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*是***规模最大的市级规范化学校。近年来，学校规模不断扩大，办学质量逐年提高。学校现有教学班**个，学生***人，教职工***人。在各级党委政府和市区教育局的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校的信息技术教育工作已经十分完善。****年**月**日---**月**日，我校成功的组织了山东省中小学信息技术等级考试，现将工作总结
一、成立组织，制定方案，确保考试工作落实到位
为保证这次考试的顺利进行，我校专门成立了“山东省xx年信息技术等级考试考点领导小组”和 “山东省xx年信息技术等级考试义和中学考务领导小组”， 明确任务与责任，做到人员落实、时间落实、任务落实;精心制定了《义和中学信息技术考试实施方案》，保障学校各部门、各岗位工作的高效运行，使本次信息技术等级考试做到了规范化、制度化和科学化，为考试工作的顺利进行打下了坚实的组织基础。
二、立足实际、从细从严，树立义和中学良好的考风 不等不靠，多方筹集资金，积极实施电化教学，提高我校课堂教学中信息技术的含量。我校现有一口多媒体教室，三口微机室，一口语音室，其他实验室、阅览室、图书室等功能齐全，内部设施基本达到国家1类标准。微机室与各办公室联网，建有自己的校园网，为信息技术等级考试提供了可靠的硬件设施;为充分发挥资源的优势和效益，学校制定了教师素质培训计划，通过各级各类培训，提高教师的操作能力和理论基础，有多位教师在省市级电脑操作和课件制作比赛中获奖，为信息技术等级考试提供了雄厚的软件环境。在候考室学校充分利用学校广播，向考生宣读考生注意事项和考生守则，使广大考生消除了紧张情绪，端正了思想，明确了本次考试的意义;考生在监考人员的安排下有秩序地就座，凝神自信、认真答卷，自觉遵守考场纪律，表现出良好的精神风貌。全体监考人员克服一切主客观上的困难，认真履行监考职责，客观公正地对待每一位考生，维护了良好的考场秩序，使我校“诚实、文明、团结、拼搏”的良好考风再一次得到谱写。
三、齐抓共管，团结协作，共创省级优秀考点 ***党委政府高度重视，把本次考试作为一项形象工程来抓。镇政府亲自组织交警大队、供电站和公安局的负责同志到我校参加“山东省xx年信息技术等级考试”考务会，为我校信息技术考试的顺利进行保驾护航。考试期间，山东省自考办孙科长、市教育局王明华、石树生、赵兰云等领导亲自到校巡视，询问考试情况，对我校的考务和管理给
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相信大家都有写过检讨书的经历，那么考试考的不好检讨书该怎么写呢？下面，小编为大家整理关于考试考的不好检讨书范文，欢迎大家参考阅读。
篇一：考试考的不好检讨书范文
老师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
篇二：考试考的不好检讨书范文
老师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨
查看全文>>>尊敬的老师： 您好！ 时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远， 我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。 早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学英语。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省. 正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人 对于我（们）没有考好的事情，所造成的严重后果如下： 1、 折磨了老师的精神，这样的折磨可能让老师工作分心，造成更为严重的后果。 2、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。 这次期末考试，我考的不好，在此深刻检讨，希望以后不要再考这个分数…… 学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个能100%做到的话，那英语成绩，没有100分，也能95分。 但是，我却没有做到，没有听，没写好，没背好，什么都只做了三分之一，导致成绩不理想…… 此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点： 1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。 2、 平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把老师教的东西学不扎实？又怎么
查看全文>>>10
语文考试考差，语文是一门很有意思的科目，下面是小编带来的语文考试考差检讨书，欢迎阅读!
语文考试考差检讨书【1】
尊敬的语文老师：
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。
仅以此份检查以向您表示我努力学习争取当学霸的决心和真挚的悔改之意，只希望老师能够给我改正错误的机会。
让我早日摆脱不及格的深渊。
以前,年幼无知的我总是意识散漫，上课总是无法集中精力听讲等等一系列的综合因素,最终导致了我考试没考好。
现在，请允许我从自身的不足与缺陷出发，深入谈谈这次语文考试不及格的深刻教训。
首先，学习不用功。
这么说或许有些笼统，那么我便将它能分为一下几个小原因。
1、早读。
早读，我总是有一半时间处于困顿状态，偶尔还会进入梦中与周公谈心;另一半时间的利用率也不高，经常迷迷糊糊的，即使偶尔奇迹般的精神了，时不时还会不自觉的哼首歌的。
俗话说一日之计在于晨，一年之计在于春。
我竟然浪费了一天当中最最宝贵的清晨，实在是罪过啊。
2、上课。
第一，上课时我总是主次不分，重点不明。
这不是老师上的不好，而是我对语文重点只是缺乏敏感度。
上课时，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂。
坦白说，我实在是好难对语文提起兴趣。
纵使老师讲得再妙，我自遨游在我的小世界中。
不是不喜欢老师，只是语文一直是我的弱势学科，我的心里总是有些一朝被蛇咬，十年怕井绳的意味。
在如此沉重的阴霾下，试问我语文又怎么能不对语文恨之入骨呢?况且，语文，与数学等科目不同，很难说我昨天晚上预习了课文，写写了生词，今天我就能完完全全跟上老师上课的节奏，轻轻松松掌握了这节课的所有重点。
上课的时候，我本来就很难集中精神了，若是老师略微加快节奏，我便只得停滞不前了。
一天比别人少掌握一点，日积月累，一个单元乃至一个学期下来我就比别人落后了一大截啊!第二，我的第二大毛病：上课时的注意力集中情况。
我也不清楚何时有了这个大毛病----发呆。
这的确是太浪费时间了。
上课时间是有限的，知识是无限的。
老师尽最大努力输出，我却无法尽最大可能输入。
我几乎是只要一闲下来就发呆。
我真的不知道这个如何是好。
3、作业。
我有个不爱写作业的坏毛病。
主要是上了高中后作业成倍增加，我的懒惰心里又开始作祟了。
我总想着不做作业应给也没有多大影响吧，再说了，考试也不会考原题。
加上上课没有掌握的知识点太多，造成我完成作业的效率过低，只好将我较为擅长的
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