给予和索取的句子
01
1.该来的都在路上了
2.当你还不够强大时 就静下来多读书
3.我要优秀到喜欢的人来认识我!
4.生命中曾经拥有过的所有灿烂，原来终究，都要用寂寞来偿还。
5.蜿蜒不是曲折而是多看了沿途的五光十色
6.本来在这漫长黑暗的人生隧道里我已经打算一屁股坐下来放弃了,可是一想到你,还是决定拍拍身上的土,继续走,找到出口去抱抱你
7.黑夜如果不黑暗，美梦又何必向往，破晓会是坚持的人最后获得的奖赏
8.跟着乞丐会要饭，跟着富翁挣百万。环境时刻影响着你。
9.他说不公平是好事，因为它会让你更努力
10.睡一觉 第二天醒来 事情就没那么难了。
11.别让懒惰限制了你的想象力，无论你是几岁，也无论你目前所处的境况有多糟，只要你踏踏实实地一步一步往前走，人生随时都有翻盘的可能性。你不想输，就别懒，更不要抱怨路途太遥远。
12.那些刻苦铭心的日子，总会在未来某一天闪闪发光
13.接受一个平凡而普通的自己，但也偶尔，感觉自己是个英雄!
14.生活是条沉船，但我们不要忘了在救生艇上高歌。
15.因为有像你这样的人活在这个世上，我对世界稍微有了期待
16.来发现煎和熬都是变美味的一种方式，加油也是。
17.我是主角，我不能死。
18.你现在的气质里，藏着你走过的路，读过的书和爱过的人。
19.时间治愈的都是愿意自渡之人。
20.放弃很简单 但坚持一定很酷
21.人，除了自渡，他人爱莫能助。
22.以前我还小，每次下雨了我都可以跑到屋檐下躲雨;如今我长大了，我自己变成了屋檐。
23.除非我不想赢 否则没人能让我输。
24.人间不值得 但美丽值得
25.你若是亮起来了，自然会有人寻着光来找你。
26.理想高于天 越苦越向前
27.不能倒下，你身后空无一人
28.真正的英雄是认清了生活的真相，却依然热爱生活
29.乾坤未定，你我皆是黑马。
30.我的偶像光芒万丈，我不能一身戾气
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东京奥运会正在进行着，我们的运动员无不时时刻刻都奋力拼搏，有些运动员应为有些原因导致没有获得比赛的胜利，但是，这并不影响我们替他们感到骄傲。下面是范文资讯网小编为大家整理的奥运会失利后给予暖心的句子，希望能够帮助大家。
奥运会失利后给予暖心的句子【一】1. 总结成功的经验能够让人越来越聪明，总结失败的原因能够让人越来越谨慎。
2. 一直以来，我们只相信伟大属于少数人，只属于那些巨星，但其实，伟大，就属于每一个正在努力追寻梦想的人。
3. 重要的不是输赢，而是每一次的全力以赴，不留遗憾!
4. 拍拍手，踢踢腿，今天我是拉拉队;为你来呐喊，为你来助威;赛场真较量，技能大pk;知己知彼有策略，团结一致坚不催。
5. 不要让不好的事情毁了你这一天，乐观一点，开心一点，生命如此短暂，别浪费时间在不值一提的事情上。
6. 做有用的事，说勇敢的话，想美好的事，睡安稳的觉，把时间用在进步上，而不是抱怨上。
7. 为荣誉而战，为梦想加冕，愿你们赛出水准，平安凯旋。
8. 无论今天发生多么糟糕的事，都不应该感到悲伤。一辈子不长。每晚睡前，原谅所有的人和事。
9. 依赖别人的人等于折断了自己的翅膀，永远也体会不到飞翔的快乐。
10. 不以物喜,不以己悲
11. 你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎根。
12. 人争一口气，佛争一炷香。时代发展快，不竞争遭殃。敢同他人比，拼搏并坚强。公平来较量，人生方辉煌。
13. 无论有多少的委屈，多么的难受，最终能治愈自己的还是自己，别人也许给得了你安慰，却永远不知道你心底是多么的万箭穿心。
14. 生活没有绝对的绝境，当无路可走的时候，镇定一下自己，放弃，也许一份新的希望就会展现在你的眼前。
15. 团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
16. 准备了5年，今日，你们终于站上了梦想的舞台，乘风破浪，决战东京，为自己奔跑，为祖国争光!
17. 你们无与伦比，你们无懈可击，对此，我从未怀疑。
18. 磨练意志，是我们成长的信念;团结拼搏，是我们生活的勇气;挥动激情，是我们超越的梦想!放马金鞍，超越自我，加油!
20. 荣耀的背后，是辛勤付出的汗水，是持之以恒的坚持，是“天生我材必有用”的自信，是不断挑战自我，追求“更高、更快
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下面是小编为大家整理的毕业赠言，欢迎阅读!
1. 亲爱的母校，在离别前，我向您保证，我们将不负您的重托，任天高海阔，展翅飞翔，我们永远是您的孩子，将永远为您祝福，祝建大附小多育英才，永创辉煌! 也许，你感叹过：之江学院，怎么会这么小?可是，当你离开她，跌跌撞撞地走进一个全然陌生的社会后，你会怀念她的娇校因为小而有安全感，因为小而温馨。
2.这里是我的第二个家，在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个家，家中一切我不会忘怀。
3.一位河北师范大学毕业3年的小伙子杨敬虎，上个月才到武汉上班，昨天来武大怀旧。虽然武大不是他的母校，但他觉得追忆青春的感情是一样的。他说，当回过头来，那4年，没有什么是最难忘的，因为所有的事情都是难忘的。武大毕业生刘大炜曾在大学获得中国记忆大师称号，但他感慨：再好的记忆，也没办法还原一个当时当刻。
4.在学校这三年中，我们感受到了温暖，得到了学校给我们的爱。我祝愿学校，能够越办越好，也能够给我们的后辈带来更好的生活。
5. 亲爱的母校，是您让我从一个懵懂的孩子变成了一个朝气蓬勃的少年，我曾经多么幸福地在这里成长，度过了缤纷多彩的生活，亲爱的母校，衷心地感谢您的培育和教导，我永远也不会忘记您。今天我以您为荣，明天我为您添彩。
6.在这里生活了三年，您给了我们一个舒服的环境，让我们开心快乐的成长。
7.毕业最受欢迎、最必不可少的道具，当然非酒莫属。几乎每个毕业生都说，现在能干什么?只能喝酒。滚蛋酒是喝不够的，一次又一次聚餐，一次又一次醉倒。随着酒精的麻醉，青春的一些不愉快一扫而光;随着酒精的刺激，青春的胆量又增一层，终于向心慕已久的人喊出了我爱你。
8.博才小学：你是给我知识的宝库，让我避风雨的港湾，我永远温暖的家!
9.再这里留下了数不清的回忆，在这里留下了我们成长的足迹,在这里宝贵的童年。滴水之恩，涌泉相报;插柳之恩，终身难忘!这里我祝学校事业顺利，越办越好 。
10.亲爱的母校是滋润我的地方，给我知识的地方，给我力量的地方给母校的赠言。我会用我在这里学到的知识继续拼搏，继续奋斗。亲爱的母校请相信，我一定要为您争光!
11.当你因为在工作竞争中感到有压力的时候，想想我们的之江，然后深吸一口气，赶走所有的紧张;
12.你是我的另外的一个家，是你给我温暖和幸福。
13.不曾想过离开亲爱的校园，在这里我多么快乐和幸福。当我收获了一颗成长的心临近
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幼儿园大班社会教案：给予和接受称赞
现在的独生子女，从小在百般宠爱下为大，不会恰当地称赞别人和接受别人的称赞。针对这一现实情况，我们设计了一些社会活动，让幼儿知道，每个人都有长处和短处，对别人的长处，应及时给予称赞，而被称赞的幼儿，应了解怎样去接受称赞。
活动1：续编故事《小黄莺学唱歌》 活动目标： 1.教育幼儿要学会接受称赞，大大方方接受后，说声谢谢。 2.丰富一些词汇。 活动准备：挂图。 活动过程： 教师讲述故事：在一座美丽的森林里，有一只可爱的小黄莺，它唱歌唱得非常好听。有一天，森林里开音乐会，小动物们请小黄莺去唱歌。森林音乐会开始了，大家表演的节目可真好。小青蛙拉的小提琴、小麻雀的小合唱团。最后一个节目轮到小黄莺上台，主持人狐狸小姐说：请咱们的歌唱家小黄莺唱一支，它唱的歌可动听了。动物们的目光一下子朝小黄莺看去，小黄莺不好意思的低下了头，红着脸上了台。开始唱歌，可是歌没唱一半，声音就小得几乎听不见。动物们说？小黄莺的声音太小了。听到动物们的话，歌没唱完就飞走了。回到家里，它把这件事情告诉了妈妈，妈妈听完，微笑着对她说
活动2：讨论课 活动目的： 1、了解怎样接受和给予称赞是恰当的。 2、教育幼儿要关心同伴，大胆与同伴交往。 3、使幼儿知道每个人都有长处和短处，引导幼儿从不同角度去称赞别人。 活动过程： 1、情境表演。 2、引导幼儿讨论： （1）小蝴蝶对小蜜蜂说了什么？小蜜蜂又是怎样称赞蝴蝶的？对方都接受了吗？ （2）为什么小蝴蝶和小蜜蜂成了好朋友？ （3）为什么要给予称赞和接受称赞？ （4）你称赞过别人吗？你是怎么做的？ 3、游戏《交朋友》。 4、小结。
附：情景表演内容： 小蝴蝶和小蜜蜂在草丛里飞来飞去，小蝴蝶说：小蜜蜂，你天天忙着采蜜，传播花粉，歇一会儿吧。小蜜蜂回答道：不行呀，那边的工人叔叔等着酿蜜呢？我得加紧工作。小蝴蝶说：你真是个能干的小蜜蜂。小蜜蜂也忙说：小蝴蝶，你还是很忙吗？在花丛中飞来飞去，为大自然增添不少美丽的景色。小蝴蝶说：是呀，因为我小时候做过损害花草的事，所以我现在得加紧传播花粉，利用自己美丽的翅膀为大自然添一些景色。小蜜蜂说：咱们做好朋友吧，一块为善良的人类做出自己的一份贡献。附：游戏《交朋友》幼儿随音乐找朋友，找到朋友后，说出同伴的长处，然后一块跳舞，
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活动目标 1、教育幼儿要学会接受称赞，大大方方接受后，说声谢谢。 2、丰富一些词汇。
活动准备：挂图。
活动过程 教师讲述故事：在一座美丽的森林里，有一只可爱的小黄莺，它唱歌唱得非常好听。有一天，森林里开音乐会，小动物们请小黄莺去唱歌。森林音乐会开始了，大家表演的节目可真好。小青蛙拉的小提琴、小麻雀的小合唱团。最后一个节目轮到小黄莺上台，主持人狐狸小姐说：请咱们的歌唱家小黄莺唱一支，它唱的歌可动听了。
动物们的目光一下子朝小黄莺看去，小黄莺不好意思的低下了头，红着脸上了台。开始唱歌，可是歌没唱一半，声音就小得几乎听不见。动物们说?小黄莺的声音太小了。听到动物们的话，歌没唱完就飞走了。回到家里， 它把这件事情告诉了妈妈，妈妈听完，微笑着对她说……
讨论课
活动目的 1、了解怎样接受和给予称赞是恰当的。2 教育幼儿要关心同伴，大胆与同伴交往。3 使幼儿知道每个人都有长处和短处，引导幼儿从不同角度去称赞别人。
活动过程 1、情境表演。 2、引导幼儿讨论： (1) 小蝴蝶对小蜜蜂说了什么?小蜜蜂又是怎样称赞蝴蝶的?对方都接受了吗? (2) 为什么小蝴蝶和小蜜蜂成了好朋友? (3) 为什么要给予称赞和接受称赞?(4) 你称赞过别人吗?你是怎么做的?
3、游戏《交朋友》。 4、小结。
附：情景表演内容 小蝴蝶和小蜜蜂在草丛里飞来飞去，小蝴蝶说：小蜜蜂，你天天忙着采蜜，传播花粉，歇一会儿吧。小蜜蜂回答道：不行呀，那边的工人叔叔等着酿蜜呢?我得加紧工作。小蝴蝶说 ：你真是个能干的小蜜蜂。小蜜蜂也忙说：小蝴蝶，你还是很忙吗?在花丛中飞来飞去，为大自然增添不少美丽的景色。小蝴蝶说：是呀，因为我小时候做过损害花草的事，所以我现在得加紧传播花粉，利用自己美丽的翅膀为大自然添一些景色。小蜜蜂说： 咱们做好朋友吧，一块为善良的人类做出自己的一份贡献。
附：游戏《交朋友》幼儿随音乐找朋友，找到朋友后，说出同伴的长处，然后一块跳舞，依次轮换。
活动评析： 故事《小黄莺学唱歌》，是教育幼儿学会接受称赞，大大方方接受后说谢谢。这一活动基本达到教学目标，孩子们能在本故事的基础上，充分发挥自己想象力，续编出多种故事结尾，情节丰富，趣味性强。讨论课教育幼儿关心同伴，大胆与同伴交往，并了解怎样接受和给予称赞是恰当的。讨论课引导幼儿从不同
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夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。以下是由j.l为您整理推荐的奉献给予的名言警句，欢迎参考阅读。
泥土被踩成道路以后，虽然有了承担的负荷，但同时也有了负荷后的宽舒。
骆驼终生在沙漠里辛勤跋涉，盼望每个脚窝都被绿色灌满。
君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记访记》
那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟——就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。——庞陀彼丹
只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。——芒奇
朋友永远都是我们失落时的肩膀，都是我们生命中最重要的感情。下面是小编搜集整理的有关珍惜友情的名言警句，欢迎阅读。
既然这个世界上有你的位置，就应该给生活留下你的业绩。
我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光
在同一块土壤里，阳光和水份都是等同的，但是不同的种子会有不同的秋天。
应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔
地方主义讲奉献，服从中央我不干;人个主义讲奉献，人人为我说了算。
怎样在无限的欲望中求得有限，这也是一种艺术。
一旦突然要离开的地方，那些平素看来并不新鲜的东西也似乎有了生命。
世界荣誉的桂冠是由荆棘编织而成的。
人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。——韦斯利
“庸人”之庸主要不是能力低，而多半是由于私心重，骨头软。
六一儿童节就要到来了，大家想要了解一下有关于童年的名言警句吗?下面是小编搜集整理的有关童年的名言警句，欢迎阅读。更多资讯请继续关注名言警句栏目!
敢于尝试是一个人敢于挑战自我的表现。只有敢于尝试失败，才有可能取得成功;只有敢于尝试寒冬的刺骨，才会迎来春天的温馨。
总是把自己当作珍珠，就会时时有被埋没的痛苦。
深沉的心灵虽然有时浮躁，而浮躁的心灵永远不会深沉。
许多事认识就够了，不必要给自己增加不必要的负担。
友谊就是我们黑暗中的明火，当四周漆黑之际最为显露。下面小编和大家分享珍视友谊的名言警句，欢迎阅读。
要重返生活就须有所奉献。——高尔基
幸福在于为别人而生活。——列夫托尔斯泰
淡漠信念，忘却责任，都是做人的悲哀。
你有什么样的精神境界，你就有什么样的追求。
当我在说“愿上帝保佑女人”这句话时，尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀，或是一位良母执着奉献
查看全文>>>茫茫人海中，最是你那回眸一笑的瞬间温柔，有如江边杨柳垂下的娇羞，让我尘封已久的心灵绽开!感谢上帝让我遇上你，我以感恩的心给你送去
感谢你曾经爱过我，感谢你曾经恨过我，感谢你曾经骂过我，感谢你曾经出现在我的生活里，我的生命因你而精彩。
you are the joy of my life. from the childhood days on through adulthood， the sharing continues! happy thanks giving day!
感谢父母给予生命，感谢老师交给知识，感谢长辈给予关怀，感谢领导给与照顾，感谢同事给予帮助，感谢朋友深厚的友谊。感恩节祝你快乐!
你的陪伴让我不再孤单，你的笑容让我忘记忧伤，你的体贴让我心窝暖暖，你的一切让我流连忘返。感恩节来临，我会用真心加倍爱你，直到海枯石烂!
thanksgiving just wont be the same without you.没有你，感恩节就不会一样了。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光 老师，祝您感恩节快乐，谢谢您!
茫茫人海中，最是你那回眸一笑的瞬间温柔，有如江边杨柳垂下的娇羞，让我尘封已久的心灵绽开!感谢上帝让我遇上你，我以感恩的心给你送去。
好事追着你，主管重视你，病魔躲着你，气车让着你，飞机避开你，情人深爱你，痛苦远离你，开心跟着你，万事顺着你!
听着!为了你，我愿意当一棵圣诞树，我长满硕大的果实，守在你每天经过的小路!我就这样日日等，夜夜盼，喂，你什么时候才肯还我钱啊?
您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
查看全文>>>08
现在的独生子女，从小在百般宠爱下为大，不会恰当地称赞别人和接受别人的称赞。针对这一现实情况，我们设计了一些社会活动，让幼儿知道，每个人都有长处和短处，对别人的长处，应及时给予称赞，而被称赞的幼儿，应了解怎样去接受称赞。 活动1：续编故事《小黄莺学唱歌》 活动目标： 1 教育幼儿要学会接受称赞，大大方方接受后，说声谢谢。 2 丰富一些词汇。活动准备：挂图。 活动过程：教师讲述故事：在一座美丽的森林里，有一只可爱的小黄莺，它唱歌唱得非常好听。有一天，森林里开音乐会，小动物们请小黄莺去唱歌。森林音乐会开始了，大家表演的节目可真好。小青蛙拉的小提琴、小麻雀的小合唱团。最后一个节目轮到小黄莺上台，主持人狐狸小姐说：请咱们的歌唱家小黄莺唱一支，它唱的歌可动听了。动物们的目光一下子朝小黄莺看去，小黄莺不好意思的低下了头，红着脸上了台。开始唱歌，可是歌没唱一半，声音就小得几乎听不见，。动物们说?小黄莺的声音太小了。听到动物们的话，歌没唱完就飞走了。回到家里， 它把这件事情告诉了妈妈，妈妈听完，微笑着对她说…… 活动2：讨论课 活动目的： 1 了解怎样接受和给予称赞是恰当的。 2 教育幼儿要关心同伴，大胆与同伴交往。 3 使幼儿知道每个人都有长处和短处，引导幼儿从不同角度去称赞别人。 活动过程： 1 情境表演。 2 引导幼儿讨论： (1) 小蝴蝶对小蜜蜂说了什么?小蜜蜂又是怎样称赞蝴蝶的?对方都接受了吗? (2) 为什么小蝴蝶和小蜜蜂成了好朋友? (3) 为什么要给予称赞和接受称赞? (4) 你称赞过别人吗?你是怎么做的? 3 游戏《交朋友》。 4 小结。 附：情景表演内容：小蝴蝶和小蜜蜂在草丛里飞来飞去，小蝴蝶说：小蜜蜂，你天天忙着采蜜，传播花粉，歇一会儿吧。小蜜蜂回答道：不行呀，那边的工人叔叔等着酿蜜呢?我得加紧工作。小蝴蝶说：你真是个能干的小蜜蜂。小蜜蜂也忙说：小蝴蝶，你还是很忙吗?在花丛中飞来飞去，为大自然增添不少美丽的景色。小蝴蝶说：是呀，因为我小时候做过损害花草的事，所以我现在得加紧传播花粉，利用自己美丽的翅膀为大自然添一些景色。小蜜蜂说： 咱们做好朋友吧，一块为善良的人类做出自己的一份贡献。附： 游戏《交朋友》幼儿随音乐找朋友，找到朋友后，说出同伴的长处，然后一块跳舞，依次轮换。
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我昨天学了一篇课文;[给予是快乐的].这篇课文给了我深刻的感受. 课文讲了圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来,看见一个小男孩,再保罗的新车前转来转去,满脸羡慕.从男孩的衣着来看,他家显然不宽裕,男孩看见保罗在望自己,说道:先生，这是你的车吗?''保罗说:是的.''这是我的哥哥给我的圣诞礼物,前因就是这样,保罗在与小男孩的接触中,深深的感受到了,给予是另人快乐的. 我读了这片课文后,发现了如果你有一份快乐,和大家一起分享,你会更快乐的,如果你有一份痛苦,和大家一起分担,你会感觉你不在痛苦,如果你有一个玩具,大家一起玩,那你会比一个人玩更开心. 如果每个人都团结互助,那么这个社会该多么温馨呀,八荣八耻里说过:以团结互助为荣,以损人利己为耻.人与人之间就应该团结,那样,我们的社会就会非常和谐的. 给予是令人快乐的!
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尊敬的家长朋友：
您好！20xx外语文化节上周已经圆满落幕！这几天，全校上下正在进行外语节的回顾和总结，我们的孩子们、老师们在交流中总会说这样一句话要特别感谢给予我们帮助和支持的家长们！。可以这么说，如果没有家长们的全面参与和大力支持，这次外语节绝对不会这么成功圆满。我们知道，家长们付出了很多时间、精力，甚至物力、财力，即使不少家长没有直接走进闭幕式现场，但你们在家里与孩子们一起制作各种道具，指导孩子排练节目内容，与孩子一起讨论服装选择等等，也花费了大量的时间和心血。在这里，我们想对家长们说：真的非常谢谢你们！你们给孩子们带来了智慧和活力，带来了快乐和成长！
我们历来主张，家长要参与到孩子的培养过程中来，要发挥不可替代的亲情感染力帮助孩子的发展，我们也一贯倡导开放办学，鼓励不同职业、不同经历、不同兴趣、不同身份的家长能参与到学校教育中来，成为学校课程的重要组成部分，为学生提供尽可能多样而丰富的生活视角、人生经验和行事智慧。在这里，也要感谢那些热心于为班级和学校提供各种服务的家长义工们，你们是当之无愧的包外爸爸、包外妈妈、包外爷爷、包外奶奶。
外语文化节成功举办的荣誉属于每个参与活动、快乐成长的孩子，属于每位辛勤耕耘、追求完美的老师，也属于你们每一位为孩子们默默奉献的家长朋友们！向你们致以最崇高的敬意！
最后，再一次表示由衷地感谢，也希望在以后的日子里继续得到您的支持、配合、帮助，为了我们的育人事业，让我们一起努力，携手共进！
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