关于闪电句子

描写闪电的句子

一、黑夜中的闪电如同白昼的光线，将整个世界照亮于是时间就定格于此时。一切如同漫画中的事物一样，毫不剩余地坦白了自己。人们开始惊慌，尖叫，心跳。人们痛恨坏事，间接地痛恨了闪电。从此，凶兆就成了闪电的代码。天长日久，也疏远了闪电。

二、电最多的季节当然是夏天，那电光猛烈而耀眼，雷声震人。春天也有闪电，但比较柔和，雷声也不很响，像一列天车轰隆隆从天际疾驰而过。

三、在乌云压顶的时刻，我看到一道电光闪过。

四、雷电好像憋足了力量，发出了山崩地裂的轰鸣。

五、不时有一道巨大的闪电照亮了整个天际，它在树丛的黑影上蜿蜒疾驰，并且像一柄使人害怕的弯刀似地把天空和水面劈做两部。

六、闪电忽而一下打到地里去，忽而在乌黑的云端进出火花，好像连根拔起来的多枝的金树。

七、闪电像几股金色的钢叉，喇的一下子窜进林子里。

八、一片可怕的黑暗像贪婪的魔鬼一样企图把整个世界吞噬掉。就在这时，闪电像一条矫健的白龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄利剑把乌云划的七零八落。霎时间，无穷大的天宇熠熠生辉。

九、雷声如排炮似的发出了一连串又低又长的轰鸣。

十、雷声就像有一万个铁球在洋铁板上滚动轰隆。

十一、一声霹雳之后，好像有千万束探照灯一齐照射云端，又像炸弹甩过半空爆炸，给人间留下辉煌的一瞬。

十二、突然间，天空闪光，但转眼间又恢复了黑暗。紧接着，传来一阵天崩地裂般的声响，打雷啦！又是突然间，只见我眼前出现一条刺眼的闪光线，又是一声巨响，打雷之前是会出现闪电，但我大多数只能看见随之而来的亮光，今天却看见了闪电，那真是好美啊。好像一条白龙，神龙见头不见尾，又宛如一梭光弹，闻其响难以见其身。

十三、突然，一道耀眼的电光把天空和大地照得通亮。我很清楚地看见了对面山腰的小凉亭，甚至远处的铁三角架也清楚的看到了。雷声未停，又一道闪电，眼前宽阔的街道像一条白色的带子，展现在我的眼前，由于雨水的折射，放出耀眼的银光。

十四、雷，像个巨人迈着沉重的步子远去了。

十五、雨点落下来，闪电突然间亮起一道红光．雷声沉重地愤怒地滚滚而来了。

十六、几秒钟后，传来隆隆的雷声，愈来愈近，最后霹雳一声，宇宙好像炸裂了。

十七、一道闪电像一支离弦之箭直射天空，在夜空里勾画出一道美丽的折线。转瞬间，天昏地暗，大地又重新回到了黑暗之魔的手中。

十八、雷在低低的云层中间轰响着，震得人耳朵嗡嗡地响。

十九、忽然，一道金光划过天空闪电，没

经过我的反复调查中，终于弄懂了黑色闪电的知识。这种困难的知识值得我去调查它，也可以得多点课外知识。原来黑色闪电对我们的害处有极大的危险，摩亨佐-达罗这座城市之所以会在公元前的15世纪突然毁灭，那就是由黑色闪电造成的悲剧。

在大气中，由于阳光、宇宙射线和电场的作用，会形成一种化学性能十分活泼的微粒。这种微粒凝成一个又一个颏，在电磁场的作用下聚集在一起，像滚球一样越滚越大。从而形成了大小不等的球。这种化学构成物有冷与亮球的区别。

所谓冷球，它没有光亮，也不能放射能量，可以存在较长时间。冷球，形状像一只橄榄球，发暗、不透明，白天才能看到，科学家称之为黑色闪电。所谓亮球，呈白色或柠檬色，是一种化学构造。它出现时，并不伴随某种闪电，能在空中自由移动，在地面停留，或者沿着奇异的轨迹快速地移动，一会儿变暗，一会儿再发光。形成黑色闪电的大气条件同时也能产生大量的有毒空气。同时，大量的黑色闪电也存在，只要其中有一个发生爆炸，便会产生连锁反应，其它的黑色闪电紧跟着发生爆炸。

它的温度高达15000度，足以融化石块，爆炸产生的冲击波能摧毁整个城市。

1、闪电一次接着一次，像一条浑身带火的赤练蛇，飞过天空照亮了那混沌汹涌的云丛。

2、我最喜欢闪电，喜欢他那种气势，喜欢他的声音。闪电就在他划过天空的一瞬间照亮了天空，连月亮那皎洁的月光都不敢媲美。

3、闪电好似昙花，昙花一开就谢了，而闪电也是一样。

4、一道道闪电腾空而起，直冲云霄，他们一定是想要战胜黑暗之魔，照亮整个大地，可是黑暗并没有退却，闪电以失败告终。

5、闪电，时而用那耀眼的白光划破黑沉沉的夜空，照亮了在暴风雨中狂乱的禾苗，照亮在大雨中吃力地迈动着脚步的人影。一刹那，电光消失了，天地有连成一体，一切有被无边无际的黑暗吞没了。

6、闪电呈奇形怪状的树栩衫向四面八方伸展，将整个天空切割得支离破碎。

7、闪电无所不见，也是千变万化的。

8、闪电忽而一下打到地里去，忽而在乌黑的云端进出火花，好像连根拔起来的多枝的金树。

9、闪电一道接着一道，雷声一声连着一声，像雄狮在怒吼。我虽然不知道为什么会出现闪电，但我还是很喜欢他。

10、突然，它现身了，放射出更加强烈的光芒，如一利斧，劈开了云雾！那一瞬间，只有它的光芒覆盖了风雨，映红了大地。这时的光，虽不及路灯永恒，却比路灯明亮；虽不及阳光明媚，却比阳光辉煌！这使看的人一扫雨所带来的郁闷，心中洋溢着莫名的兴奋。

11、突然间一道闪电，如雷鸣划过我的脸，那是你的双眼，全世界被催眠，就像在地带遇见了，一片绿一片泉眼，仙人掌的固执也悄悄软化不见。

12、突然，闪电现身了，放射出更加强烈的光芒，如一利斧，劈开了云雾！那一瞬间，只有它的光芒覆盖了风雨，映红了大地。

13、夏天的时候，常常会有雷雨天气，这时闪电就会一闪而过，在夜空中划过一道优美的弧线。而这一切只在一瞬间完成。

14、电闪雷鸣，闪电摆动着身躯穿梭在层层乌云之间。在昙花一现间，他闪亮了自己，那是一条如同蛟龙般的闪电横跨天际；但有时却又像一把锋利的剑劈向大地。瞬间发光发热，照亮大地。

15、闪电是天公画在天幕上的一个符号，他怕人们看不懂，便用雷鸣的吼声警醒世人。

16、我更喜欢夏天那美丽的闪电！如果你注意观察过，会发现闪电有紫色的！这些闪电的形状也各不相同，但都是那么壮观！

17、突然间，天空闪光，但转眼间又恢复了黑暗。紧接着，传来一阵天崩地裂般的声响，打雷啦！又是突然间，只见我眼前出现一条刺眼的闪光线，又是一声巨响，打雷之前是会出现闪电，但我大多数只能看见随之而来的亮光

1、闪电，用它那耀眼的蓝光，划破了黑沉沉的夜空。

2、闪电爆发了，像一把利剑，划破了天空。那道闪亮的圆弧，从云间一路奔下，直到天的边缘。

3、闪电忽而一下打到地里去，忽而在乌黑的云端进出火花，好像连根拔起来的多枝的金树。

4、一道闪电像一支离弦之箭直射天空，在夜空里勾画出一道美丽的折线。转瞬间，天昏地暗，大地又重新回到了黑暗之魔的手中。

5、闪电一道接着一道，雷声一声连着一声，像雄狮在怒吼。

6、闪电，猛地挥起宝剑，以灿烂的剑光，向大地**。

7、闪电像一个恶魔，他用一双无形的大手，一次又一次地撕开天幕，闪动耀眼的光芒，发出隆隆的响声。

8、闪电就像激光一样，从眼前快速划过。

9、闪电突如其来的夺目的闪光，使漆黑的天空顷刻之间辉煌雪亮。

10、闪电现身了，放射出更加强烈的光芒，如一利斧，劈开了云雾！那一瞬间，只有它的光芒覆盖了风雨，映红了大地。

11、闪电像一位魔术大师，在天边卖弄着各种色彩，看地我眼花缭乱。

12、闪电好似昙花，昙花一开就谢了，而闪电也是一样。

13、一道道蓝色的闪电，弯弯曲曲，乱摆乱窜，犹如怪形的蛇蟒。

14、闪电像几股金色的钢叉，喇的一下子窜进林子里。

15、闪电一次接着一次，像一条浑身带火的赤练蛇，飞过天空、照亮了那混沌汹涌的云丛。

16、黑黑如漆的天幕上，闪电挂起一根根叶脉状的金树银线，光焰在头顶闪烁。

17、闪电呈奇形怪状的树栩衫向四面八方伸展，将整个天空切割得支离破碎。

《狼王闪电》是一本很好看的书，它讲的是闪电的两个不同的故事。

第一个故事里，闪电从小就被逐出狼群，它在虎穴中学会了生存的技巧，成年后便开始流浪，并在流浪的过程中收服了几个兄弟，成为了头狼。在大雪封山的时候，几个狼群齐聚，闪电击败了其他头狼，成为了真正的狼王。先后率领着饥饿的兄弟们向一对老虎和野猪群宣战，均获得了胜利。我觉得到关键时间只有团结合作才能解决问题，闪电就是这样，和兄弟们齐心协力取得了胜利。

第二个故事里，闪电是一条猎犬和一只公狼的后代，它被老猎人塞宁精心养大。在一次群狼袭击部落的行动中，闪电为部落的安全向头狼挑战，获胜后成为了狼王。两年后，闪电带着一家五口来到部落却遭到猎人公鸭的暗算，从而引来了七爷。七爷有九条猎犬，其中狗王九儿极其神勇，闪电和它们开展了一轮轮的会战，闪电带领其他狼运用各种战术，最终胜利了。我觉得有时候鲁莽解决不了问题，凡事得用脑子，智慧才是赢得胜利的最终法宝。

活动目标 1、初步感受夏天雷雨闪电等明显的气候特征，激发幼儿对自然现象的兴趣。 2、了解打雷下雨时正确的躲避方法，培养幼儿的自我保护意和能力。 3、学习用一问一答的方式来表现歌曲内容，学唱切分音，增强节奏感。 活动准备 1、课件：雷雨闪电 2、声音：打雷 3、图片-人们避雨 活动过程 一、导入 1.老师弹琴，幼儿进行发声练习。 2.谈话引出课题。 二、展开 1、播放声音：闪电雷鸣，暴雨 组织幼儿自由讨论，闪电雷鸣下大雨时天空是什么样子的? 想象夏天雷雨的情景。 2、学唱歌曲《夏天的雷雨》。 (1)教师示范演唱歌曲。 (2)听音乐，为歌曲拍打节奏。 (3)学说歌词。 (4)整体教唱歌曲。 (5)分段教唱歌曲。 (6)幼儿跟着老师琴练习唱。 (7)集体一起跟着琴唱。 (8)分组采用一问一答的形式进行对歌练习。 让幼儿在优美的歌声中，对夏季奇妙的自然现象产生浓厚的兴趣，感受夏天的美丽。 3、观察图片：人们避雨 使幼儿正确了解打雷时正确的躲避方法，培养幼儿的自我保护意识和能力。 4、添画：夏天的雷雨 告诉幼儿由夏天的雷雨而引申出的新事物，如，彩虹、太阳雨、避雷针等。 让孩子们大胆讲述你添画的是什么?学习用简短的语言表达自己的作品。 三、结束 1、与孩子们一起对作品进行展评并张贴在互动墙壁上。 2、听音乐表演《夏天的雷雨》 歌曲：夏天的雷雨(歌词) 天空中一闪闪，什么光发亮? 天空中轰隆隆，什么声音响? 天空中哗啦啦，什么落下来? 小朋友请你快快想一想。 一闪闪一闪闪，闪电光发亮。 轰隆隆轰隆隆，打雷声音响。 哗啦啦哗啦啦，大雨落下来， 告诉你这是夏天的雷雨。

1、闪电像一头困兽，想要冲破牢笼。

2、闪电好似昙花，昙花一开就谢了，而闪电也是一样。

3、就在这时，闪电像一条矫健的白龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄利剑把乌云划的七零八落。

4、闪电像一把剑，划破天空的寂静。

5、闪电像利刃，割开天空的喉咙。

6、闪电像一个恶魔，不断变换的脸色。

7、闪电像一位魔术大师，在天边卖弄着各种色彩，看地我眼花缭乱。

8、今天却看见了闪电，那真是好美啊。好像一条白龙，神龙见头不见尾，又宛如一梭光弹，闻其响难以见其身。

9、闪电像轰隆隆的战马，高声的嘶鸣着。

10、闪电就像激光一样，从天边划过。

11、闪电就在他划过天空的一瞬间照亮了天空，连月亮那皎洁的月光都不敢媲美。

12、闪电的速度像飞一样快，一眨眼功夫闪电产生的火光就飞奔到千里万里之外了。

13、突然，闪电现身了，放射出更加强烈的光芒，如一利斧，劈开了云雾！

14、闪电像一只瘦骨嶙峋的手，张牙舞爪的张着。

15、终于，闪电爆发了。像一把利剑，划破了天空。那道闪亮的圆弧，从云间一路奔下，直到天的边缘。

16、闪电一道接着一道，雷声一声连着一声，像雄狮在怒吼。

17、闪电在天空划过，就像白驹过隙一样。

18、闪电像一个恶魔，他用一双无形的大手，一次又一次地撕开天幕，闪动耀眼的光芒，发出隆隆的响声。

19、一道闪电像一支离弦之箭直射天空，在夜空里勾画出一道美丽的折线。

1、闪电，猛地挥起宝剑，以灿烂的剑光，向大地**。

2、闪电像几股金色的钢叉，喇的一下子窜进林子里。

3、闪电一次接着一次，像一条浑身带火的赤练蛇，飞过天空、照亮了那混沌汹涌的云丛。

4、闪电像一只瘦骨嶙峋的手，张牙舞爪的张着。

5、远方群山之上闪耀着闪电明亮的火花，就像春天火红的郁金香。

6、黑黑如漆的天幕上，闪电挂起一根根叶脉状的金树银线，光焰在头顶闪烁。

7、闪电像一头困兽，想要冲破牢笼。

8、闪电像利刃，割开天空的喉咙。

9、闪电就像激光一样，从眼前快速划过。

10、一声霹雳之后，好像有千万束探照灯一齐照射云端，又像**甩过半空爆炸，给人间留下辉煌的一瞬。

11、闪电像轰隆隆的战马，高声的嘶鸣着。

12、闪电像一个恶魔，他用一双无形的大手，一次又一次地撕开天幕，闪动耀眼的光芒，发出隆隆的响声。

13、闪电像一把剑，划破天空的寂静。

14、阵阵闪电像烟花，照亮了夜空，响彻了大地。

15、闪电呈奇形怪状的树栩衫向四面八方伸展，将整个天空切割得支离破碎。

16、闪电像一个恶魔，不断变换的脸色。

17、闪电像恶魔的利爪，撕开了天空。

18、一道道蓝色的闪电，弯弯曲曲，乱摆乱窜，犹如怪形的蛇蟒。

最近我看了一部日本动画片《闪电十一人》，讲的是一群踢足球的少年为了足球而努力的故事。

整个故事分为两段：参加明日之星足球大赛、与外星学院战斗。每一段都有越来越强的敌人出现，而主角们也是越来越强。

第一段。圆堂守和他的队友们因全国最强的球队帝国学院的挑战，参加了明日之星足球大赛这一足球盛会。圆堂守和伙伴们不断开创必杀技：青龙咆哮、烈焰龙卷风、黄金神掌、疾风冲刺和大岩壁等绝招。后来他们遇到拥有天神级力量的世宇子国中，一个个的倒下。圆堂守为了同伴们的梦想，开创出了比天神更强大的魔神的右手，守住了球门，最终赢得了比赛。（这就是超现实足球哦！）

他们回到雷门国中，却发现国中已经被一群自称外星学院的人毁了。外星学院分为三大层级，第二阶层、第一阶层和终极阶层，实力越来越强。圆堂守超越天神的力量也挡不住他们的射门。圆堂他们只能寻找新队员，并让自己变得更强。他们和新队友吹雪士郎，为了惩罚把足球当做破坏工具的人，为了保护伙伴们不再倒下，开始了属于他们的反击。最终，外星学院被打倒了。但还有更激烈的比赛在等着他们。

看了这部动画，我知道了：友谊是一个人除了生命最重要的东西。如果没有友谊，他的成就就算再辉煌，也只是一个失败者。而一个人有了友谊，就有了这世上最重要的东西。像圆堂他们曾经的队友，被外星学院的力量所迷惑，成立了暗黑帝王，向圆堂他们发出了挑战。圆堂他们根本没有还手之力。圆堂守最终凭借一句话，让他们清醒了过来：一起来踢球吧！这是他们相遇的原因啊！

友情重要，要珍惜所有的友情啊！

活动目标

1.通过歌曲引导幼儿初步感受夏天雷雨闪电等明显的气候特征，激发幼儿对自然现象的兴趣。

2.引导幼儿初步了解打雷下雨时正确的躲避方法，克服恐惧心理，培养幼儿初步的自我保护意和能力。

3.帮助幼儿初步学习用一问一答的方式来表现歌曲内容，学唱切分音，增强节奏感。

4.充分体验科学就在身边，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

5.使幼儿对探索自然现象感兴趣。

活动准备

1.提前观察夏天雷雨闪电现象(也可根据天气状况随机进行)。

2.打雷下雨的录音。

3.人们避雨的图片。

活动过程

一.开始部分：

1.老师弹琴，幼儿进行发声练习。

2.谈话引出课题。

二.基本部分：

1.听录音，组织幼儿自由讨论，闪电雷鸣下大雨时天空是什么样子的?(.来源教案网)想象夏天雷雨的情景。

2.学唱歌曲《夏天的雷雨》。

(1)教师示范演唱歌曲。

(2)听音乐，为歌曲拍打节奏。

(3)学说歌词。

(4)整体教唱歌曲。

(5)分段教唱歌曲。

(6)幼儿跟着老师琴练习唱。

(7)集体一起跟着琴唱。

(8)分组采用一问一答的形式进行对歌练习。

让幼儿在优美的歌声中，对夏季奇妙的自然现象产生浓厚的兴趣，感受夏天的美丽。

3.出示人们避雷的图片，使幼儿正确了解打雷时正确的躲避方法，培养幼儿的自我保护意识和能力。

4.引导幼儿在美工区进行美工活动，添画夏天的雷雨，并抓住适当时机，告诉幼儿由夏天的雷雨而引申出的新事物，如，彩虹、太阳雨、避雷针等。

让孩子们大胆讲述你添画的是什么?学习用简短的语言表达自己的作品。

三.活动延伸：

与孩子们一起对作品进行展评并张贴在互动墙壁上。

四.结束部分：

听音乐表演《夏天的雷雨》。