给初中班主任的感谢信
01
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。老师人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵，故将长存我心。有人说，师恩如山。高山仰止，当更催后来之人奋发不已。正所谓新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以，不管何时何地，无论天涯海角，我们都将由衷地呼唤您亲爱的老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我们永远是需要您启蒙的学生！
老师，也许您已经忘记调皮捣蛋的我们惹您生的气、操的心，但我们无法忘记您为年少的我们鼓掌、加油。是您的目光指引着我们；是您的话语安慰着我们。无论是失意还是快乐，您的那用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师，您为什么一无所求？您本不用挑灯批阅至深夜；不用撑着疲惫的身体向我们微笑。或许，您的孩子在家中等您照料；或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边，但是，您却来到了我们身边，因为您心中有了我们！
小舞台，大作为。三尺讲台方寸有限，却承载着您的崇高理想和辉煌事业！您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您的每一根银丝，都见证了我们成长的历程；您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的辛劳！
敬爱的老师，请放心吧！我们在校生一定会铭记您的谆谆教诲，不辜负您的殷切希望，在环境优美、绿树成荫屏风山下，像取得骄人成绩的新老校友那样，怀更大的志向，抱更高的理想，进一步弘扬桂工精神，珍惜时光，发奋读书，努力成为国家的栋梁之材，用丰硕的成果和辉煌的业绩，回报学校对我们的厚望和培养。
致
崇高的敬礼！
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敬爱的老师：
您好！
您教了我三年的语文，讲课非常生动，每讲一篇课文，就象听了一个美丽的故事，您每次豉励我发言，认真的批改作业，每改一篇作文都很细心，每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，每一段评语是对我的赞扬，文章结尾的评语，指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文，鼓励，有一点进步就表扬我。
深深感谢您对我学习的帮助；感谢您对我作文的精心辅导，这次期中考试作文只扣了一分；感谢您精心的讲解课文，使我轻松的背诵每一篇课文。
敬爱的满老师，您像地下的树根，一点一点吸来知识的营养，都输送给嫩枝新叶，让他们在阳光下争比妖艳，您千辛万苦，日夜操劳，在教学的工作中洒下汗水，为我们树起闪光的路标。
满老师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习；学习您认真工作的态度；学习您不怕困难，奋发向上的精神；学习您热爱学生的品德，去团结同学；争取期末考试语、数都是95分，来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。
祝您身体健康，工作愉快！
您的学生：xxx
20xx年x月xx日
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04
提供一篇感谢信范文，作为参考！
开学第一天 您说： 教师是个良心活 我心情好 就好好教 心情不好 就教差点儿 我学会了对待无力反抗的人要有魄力
时间长了 从您身上学到的就更多 一次 班上许多同学做作业忘了做听力 您让我们互扇耳光 无奈 我们思想觉悟太低 迟迟不愿动手 您亲自一个个扇过去 火辣辣的感觉许久才散去 但对您的敬仰却难以消逝 您教会我想要达到目的就要心狠手辣
您一家要去旅游 托同学买的票 那位同学打的花了100多 您教会我要善于利用资源
又一次 您占用了我们的一堂副课 同学们稀稀拉拉拿出学案 您勃然大怒 大骂我们连课前准备都做不好 然后拂袖离去 您教会了我 做人爱怎样怎样
前不久 教师职业道德范评比 您说:你们可以不把我的等第都评到最好 我也可以把你们的操行等第都打成d（我们这里是d的话 无法报考重点高中）
亲爱的班主任 我是如此的感谢您 在我的生命中留下如此疼痛的记忆 我从内心深处有衷地想把您挫骨扬灰........
此致
敬礼
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敬爱的xxx老师：
您好!
您教了我三年的语文，讲课非常生动，每讲一篇课文，就象听了一个美丽的故事，您每次豉励我发言，认真的批改作业，每改一篇作文都很细心，每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，每一段评语是对我的赞扬，文章结尾的评语，指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文，鼓励，有一点进步就表扬我
深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导，这次期中考试作文只扣了一分;感谢您精心的讲解课文，使我轻松的背诵每一篇课文
敬爱的满老师，您像地下的树根，一点一点吸来知识的营养，都输送给嫩枝新叶，让他们在阳光下争比妖艳，您千辛万苦，日夜操劳，在教学的工作中洒下汗水，为我们树起闪光的路标。
满老师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难，奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德，去团结同学;争取期末考试语、数都是95分，来向你报喜让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。
祝您
身体健康，工作愉快!
您的学生：
20xx年3月12日
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08
第五学期
“走一步，再走一步”。距离成功的那一步就不会太远。锁定你的目标，坚持你的完备，坚持你的勤奋，坚持你的主动，坚持你的认真……坚持下来，你的目标就实现了。别担心，你的坚持将有众多人的支持，你的坚持是有足够的理由的。你没发现吗？你是聪慧的，你很善于表达，你是不平凡的。老师相信你一定能展现出你应有的风采，只要你愿意。
祝你春节快乐！
第四学期
实际上，你读书很多，很有修养，也很健谈。因为要致力于学习，所以上课，你专心听课了，因为要实现自己的目标，所以回家，你勤奋努力了。这种状态，刻苦勤奋，孜孜以求，是有利于你的进步的。请坚持，老师相信你，优异的成绩会眷顾你的。
第三学期
老师认为你有足够的智慧，能学得更好，因而建议如下：
第一班主任评语， 自我要求要高，自我定位要高，自我目标要高要明确。
第二， 自强，要想积极的办法超过别人，有竞争意识。
第三， 要有方法，学习上的方法很重要，尤其是听课，会听课事半功倍。
第四， 学习做事节奏要快，作业质量要高。善于发现问题，不能隐藏问题。
第五， 要暂时放弃一些耽误时间影响学习的生活爱好，
老师期待你更大的进步。
第二学期
看你的作文构思，读你的周记语言，就知道你是个广泛阅读的孩子。总结中发现你能认准目标并能认真努力地去做，这是值得赞赏的个性。这学期，老师发现你长大了许多。实际上是你思想上进步了学习上自主多了，课余也更勤奋了，期末考试成绩提高了，这是情理之中的。老师为你高兴。当然，你的学习潜力还很大，相信你会更加努力，特别是数学和外语，假期里还要复习巩固。
第一学期
秀外慧中，想必是父母的期望。你可以做到，只要你愿意。你拥有很多优点：爱阅读、爱思考、有主见、有上进心……这些，老师特别欣赏。因此老师认为你有足够的理由自信。同时，老师希望你能具有这样的学习品质：认真细致读书，积极专注听讲，深入透彻思考，知其然并知其所以然。另外，老师希望你还要积极参加一些有有益有趣的活动，可以展示自己的才华，也可以锻炼自己的能力。
: 初中班主任的学生评语 : 初中班主任期末写给学生的品德评语范文 查看全文>>>09
“我是一位患儿妈妈的同事。深深地感谢刘主任在同事单薄无助的时候给予最大的帮助，您是同事遇上的贵人！
我的同事是在意外失去家中另一半的痛苦中又受到孩子得重病的打击。
您不仅在准备下班时接待了同事，及时发现病情严重所在，当您得知同事困境及她的孤苦无助时，您还亲自帮忙办理了住院手续。
当同事发自内心地感谢您一笔报酬时，您当时为了让她安心收下，但手术后却一分不少地打入了孩子的住院帐户中！
您为了让同事能好好照顾孩子，冒着很大的风险为孩子做了只有50％成功的第二次手术，并且没有让单薄的她献血，控制手术不出血。
手术意外地顺利和成功！也让同事和孩子获得新生！
您不但有高超的医术，更有让人敬重的医德！为医疗界有您这样的好医生而由衷地敬佩！愿您一生平安健康快乐！”
这位员工第一次和妹妹带孩子去拍片，没有想到后果会那么严重，当医生说需要请专家看时，她意识到病情没有那么简单，那时已经中午。她顾不上等电梯，爬上十层楼的专家门诊，这时，一位专家已经换上便装准备离开，但他接待了这位员工，通过多年的经验和高超的医术，他断定了孩子的严重病情。
这位员工顿时泪流满面，她已经承受不起这样的打击，她甚至连商量的人都没有，当她和刘主任说了家庭的情况时，刘主任亲自为她办理了住院手续。
第一次手术后，孩子发着低烧，但只有动第二次手术进行清扫才有希望，风险系数很大！刘主任已经是六十多岁，但他一个人承担了所有的风险......
刘主任说平时那个时候他已经离开医院，而那天是个例外，也是我们员工的有幸，让她遇到这样的好大夫！
我很认同这位员工的一句话：“是生活给予我的，我都接受！”我对她说：“是的，当上帝为你关上一扇窗时，也会为你打开另一扇窗！接受、臣服，并采取积极的行动去改变，相信会有柳暗花明又一村的光景！”
在收到我们的捐款后，这位员工短信给我说：“我是不幸的，但也是有幸的！我遇到这么多好心人的帮助！我会一生感恩！”深深地祝福她和孩子一生平安！感谢刘主任、感谢所有向我们这位员工献出爱心的朋友们！祝愿好人一生平安！祈福！！让我们一起知足、惜福、感恩！
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