电脑室活动过程范文3000字

08-31

信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会，掌握信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们教师同行及it界人士等不断地关心、支持、探索、交流，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。

本学期，做为新学年的第一学期，学校领导高瞻远瞩，大力提倡多媒体信息技术。又是年末，回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决；现将本学期电脑室所做的工作总结如下：

一、加强管理，确保机器正常运行。

一个新的学年，一切重新开始。首先从管理制度上着手，开学初，就对学生进行了电脑室制度的学习，以后的管理就好多了。

二、课前检查：要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。

三、课时监督：上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。

四．加强卫生管理。

灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多，卫生就难管得多。无主要从几方面着手：

1、加强课间管理。

我除了学前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。

2、加强卫生清扫。

为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时，都安排四个人进行卫生清理。除扫地外，还拖地板。

当然，这些工作是远远不够的，还需要继续努力，加强管理，为界牌中学更上一个新台阶。

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08-29

一、指导思想: 为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。二、本期教学内容安排: 根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学年教学内容安排如下: 三年级上期:信息技术常识(电脑室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏下期:信息技术常识(计算的发展史、计算机的特点)会设置桌面主题(墙纸、屏幕保护、外观) 、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智游戏。四年级上期:信息技术常识(电脑基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法)、windos操作系统(文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠标(单击、双击、拖动)、文字录入练习下期:信息技术常识(电脑中常见的单位以换算)、word文档的使用(文档的建立、更名、窗口的认识、页面的设置(大小、边框等)、文字的录入(正确使用光标控制键)、文字的编辑(字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等)、益智游戏五年级上期:信息技术常识(快捷键的使用)、word文档编辑(文字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷) 文本框的使用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等) 下期:信息技术常识、word文档的表格使用(插入规定行列的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、边框底纹、对齐方式、表格内数据的简单计算)、简便几何图形的绘制、组合的运用等。六年级上期:信息技术常识、word文档运用(录入文字并进行编排与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美化)excel电子表格的使用下期:信息技术常识、excel电子表格的使用、internet (基础知识)(怎样在ie中浏览主页、怎样在互联网中搜寻资料、怎样从互联网上下载资料、申请邮箱、发收电子邮件三、信息技术教育活动: 1、兴趣小组根据学生自愿的原则,安排兴趣小组,组织兴趣的学生每周六日

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08-05

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。下面是电脑室管理的工作计划，请参考！

电脑室管理工作计划

本学期立足于提高微机室管理水平，建立良好地使用、管理和教学模式，努力搞好微机室的管理工作，工作计划如下：

一、本学期主要工作

1.微机室的常规管理

本学期要加大微机室的管理，提高自身思想认识，要求学生保持室内卫生，减少灰尘对微机的损坏，保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作，提高机器的易用性，教育学生在使用过程中，应注意保护电脑，提高对电脑的认识。加强用电安全工作，注意对用电线路的管理，防止意外事故的发生。

2.提高微机室的使用率。

继续保持微机室的全天开放，和对教师的培训工作，提高教师的微机操作能力。学生在课堂中，要保证20—30分钟的操作时间，提高课堂效率，增强学生的操作能力。除此之外，在课外活动中，也要加大学生的操作能力的培养，让学生在操作中发现问题，解决问题，保证学生在课堂中能学到知识，学会操作。

3.提高微机教师的自身素质及操作能力。

保证微机室能够正常运行的前提，是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以，这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力，能够维护微机，培训教师，解答教师所提出的问题，保证教学能够正常的进行下。所以，我平时要多学习这方面的知识，掌握操作技能，向深度方面发展，成为这方面的能手。

二、存在问题

在微机室日常管理工作上还存在一定不足：如平时，虽然要求学生上课佩戴鞋套，这一点大部分班级的同学都能做到，但也有部分班级的学生每次都不能达到这一要求，偶尔造成微机室内的卫生差；此外，个别学生有吃零食的坏习惯，进入微机室后，微机桌、板凳、主机等有缝隙的物品，都成为学生塞垃圾的地方，影响了微机室的整体面貌。

三、改进措施：

1.进入微机室的所有人员，必须严格遵守微机室的各项规章制度，爱护微机室内所有的设备、用具，节约使用微机室内的物品。

2.不断提高管理水平和常规维修技能，确保设备完好，运转正常，维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁其他无关人员进入教室，为学生创造良好的

学习环境和正常的教学秩序。

3.学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间，应保持微机室内卫生整洁，严禁在室内

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08-31

甲方：______________________________???????????????????? 乙方：______________________________?

根据《中华人民共和国合同法》的要求，甲方委托乙方为_________学校购置、安装多媒体电脑室。经甲乙双方充分协商一致，签订本合同。

一、电脑的品牌、型号、配置和金额 1．多媒体电脑室_________套，货款总额为人民币_________拾_______万_______仟_____佰________拾______元整（￥______元）详细见附件一《预算表》。 2．详细电脑设备品牌型号配置见附件二《硬件配置性能表》。

二、多媒体电脑室系统基本功能见附件三《系统功能说明书》

三、质量保证及售后维护服务 1．乙方提供的必须是全新的电脑设备，该电脑设备必须符合国家检测标准和产品出厂标准。工程质量必须保证符合国家的质量标准及合同的要求，要按照确定的图纸施工，要用全新的材料，不得以次充好或擅自更改指定的材料或设备。 2．乙方应随电脑设备向甲方交付电脑设备的说明书及随机相关的资料。在履约过程中，乙方必须遵守国家的有关法律法规，并接受甲方的检查，如实提供检查所需提交的材料，不得拒绝。 3．乙方要按照《计算机设备售后服务合同》的要求，提供快捷、良好的售后服务。

四、工期及验收 1．甲方准备工作：安装输入电源线路连接到电脑室，电源线直径不小于______，地线要求接地良好，并于签订本合同后_________个工作日前完工。 2．乙方工期：签订本合同后第_________个工作日前安装电源和网络线路；签订本合同后第_________个工作日前安装电脑台和稳压电源；签订本合同后第_________个工作日前安装调试电脑并完工。 3．验收办法：由甲方组织镇区教办、学校等有关技术人员，按本合同的配置标准和性能要求见附件四《硬件软件验收表》，对乙方所安装的多媒体电脑室进行验收。 4．验收日期：由完工后的_________个工作日内进行。

五、付款方式 1．甲方在签订本合同后第三个工作日内向乙方支付货款总额50%的预付款。 2．在验收合格后五个工作日内向乙方支付余下货款总额50%。

六、违约责任 1．甲方无正当理由拒收电脑设备的，甲方向乙方偿

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我曾经感动过作文精选

我曾经感动作文

04-15

在平时的学习生活中，我们可能会用到一些范文，独具匠心的范文更能受到大家的关注，好的范文是怎么样的？以下由小编为大家精心整理的“我曾经感动过作文精选”，相信能对大家有所帮助。

我曾经感动过作文篇1

一天，春光明媚，微风吹过我身旁，使我感到了一丝凉意，多么好的天气啊。

我兴高采烈地回了家，一开门，我就感到有点不对劲。

家中为什么一片漆黑?为什么会是那么的寂静?

以前，我回家时，看见的是全家人的身影，可是今天，为什么是这样?家人到哪儿去了?

我猜想：我会不会走错门了?于是，我抬头一看，没错，是我们家的门牌号啊。我百思不得其解地思索着。

一根蜡烛燃烧了起来，这光虽然是那样黯淡，但它都照亮了我心中的一切。

灯光终于明亮了，这光是那样明亮，照亮了我们家的一切。

灯光终于明亮了，这光是那么明亮，照亮了我们家的一切。

这时，我看到了家人们整整齐齐地坐在了桌旁和一个大蛋糕，我被深深地了，我的心中也燃起了一束火焰。

我不禁流下了热泪。

家人们异口同声地说：今天是你的，这个蛋糕是我们送你的礼物。

这不仅仅是一个普通的蛋糕，这个蛋糕饱含着家人们对我的爱，。

只要有爱，就会带来，和泪水。

我曾经感动过作文篇2

在我人生的路途中我健忘了有多少人对我谆谆的教诲，健忘了有多少人给过我无私的爱，但我却记得那语重心长的话语那爱死潮水的温情，我记得那令我过目成诵的蜜意画面。

我曾看过一篇文章说有位白叟得了老年痴呆症她几乎健忘了所有人，她天天提防昼夜陪伴他的丈夫抢她的糖吃，天天提防着她无邪的孙子抢她的糖吃，但是每当她看到自己的女儿她老是拿出最好的给女儿，并说：“你吃，你吃。”我很羡慕那位作者可以看到这人世间的真情，我想，或许那位白叟可以健忘一切，但是她还记得她所最爱的人，最牵挂的人，如若今生情未了，希望来世情未了。

爱是无与伦比的锦绣，羔羊跪乳，乌鸟反哺，落红护花，那一幕幕真情的画面似心底最初的那根弦拨动着我不安的心，物以如斯情何以堪？

不知何时我呜呼坠地享受着这真实的空气和阳光的快乐，未来在何日我会将生命流放，那曾经打动过我的人或许我将把你牢记，或许又会是遗忘，但我相信记住了的就永远不会健忘

我的妈妈我曾无时无刻的在这黑夜将我的祝福默默吹向你的枕边，我的老师，我曾不无时无刻的在奋发的想实现您对我的期望，那些我曾深爱过的人啊，我愿用我此生年华赠你们不忘的记忆。风起了，我托起一片新叶时它又被风吹落

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10-01

一、活动前言

现在的社会正逐步进入信息时代，电脑已经成为人们不可或缺的主要工具，掌握应用电脑的技术是每名大学生应当具备的技能。并且，在我们的校园中使用电脑的同学越来越多，因此应当尽快解决同学们的电脑中出现的问题。二、活动目的通过本次活动可以帮助同学们解决自己无法解决的电脑问题，同时也能让同学们能够接触和学习到一些基础的电脑的维修和维护知识。还可以增加同学们之间的联系，增进彼此间的友谊。三、活动内容活动策划主办部门：信息科学与工程学院学生会科技部活动协办部门：科技协会活动时间：xx月x日活动地点：c区广场1、宣传阶段：xx月xx日开始进行宣传工作，由宣传组、组织组、秘书处制作宣传海报、横幅，通过飞信等通讯工具通知全体师生，希望能达到有需要维护电脑的同学都能够知道这个活动的时间地点。2、现场维修阶段：此次活动在活动场地内设置服务宣传台，由工作人员现场为同学们提供相关问题的解答及服务。需要维修电脑的同学需先填写《维修登记表》(见附录)，然后将电脑交由相关人员进行义诊。维修结束后由机主本人签字确认无误后方可带走电脑。维修内容包括：①相关知识宣传，解答同学们在使用计算的过程中有任何疑问均可到活动现场进行咨询，同时在现场提供计算机使用，优化设置，防毒知识的宣传。②mp3，软件，图片下载，手机铃声，图片，游戏，下载(需提供手机数据线) 很多同学在使用mp3 ，手机的过程中不知如何搜索，下载自己想要的音乐，图片等。活动现场可为同学们提供相关下载服务。③计算机软件安装现场为同学们提供相关计算机软件的安装，下载服务。④硬件检测现场提供计算机硬件相关检测。⑤计算机系统调整经调查发现，同学们在使用计算机的过程中，因设置不当而导致计算机运行缓慢，不稳定，甚至系统无法启动的情况时有发生，现场为广大同学们提供计算机系统优化服务。⑥病毒检测，查杀现场为同学提供计算机病毒检测，查杀服务，宣传计算机防毒知识。⑦计算机系统重装提供windowsxp+sp2,windows7,windows8，lunix 等系统的重装。(请自行备份c盘相关资料，重装后c盘所有数据将全部丢失)⑧其他计算机相关服务4、跟踪服务阶段：维修电脑的同学，在留下详细的联系方式以及电脑信息后，如果发现维修结束后一周内，故障仍然没有排除，或者由于我

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09-28

一、活动前言

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09-28

一．活动引言

在我校xx级新生到来之际，新生刚刚来对学校的社团还没有了解，借此机会，我们江西农业大学e01软件信息协会为大一新生普及关于购买电脑的知识与常识，以及方便为全校师生提供义务维修电脑，特此开展“校园电脑医生”活动。

二．主办单位

江西农业大学软件学院e01软件信息协会

三．活动时间

待定

四．活动地点

南区门口（前街地下通道）

五．活动对象

江西农业大学全体学生，主要是大一新生。

六．活动目的

帮助大一新生了解电脑知识和购买常识，为他们有些同学十一回家后购买电脑扫盲，并且通过此活动为更多的人解决常见的电脑问题，借此机会使新生对e01协会有个好的印象，为e01协会的招新提前做好准备。

七．活动前期

a) 租一顶帐篷，一张长桌子，椅子若干。

b) 制作50份宣传海报（若经费不够用红纸黑笔，经费充足则复制彩色海报），贴于各寝室楼下（制作执行各部副部，海报内容参照附表一）

c) 复印300份宣传单，在宣传点处发放。（由副会邓倩薇负责）

d) 前去院办借3台电脑，用于活动开展。（由会长王乐和部长余明镇负责）

e) 提前去南区门口拉电。（由副会谢英东负责）

f) 音频宣传（去校广播站找人做音频）。（由于租音响费用过高，所以此项办不办视经费多少而定）。

g) 由于我们的会员大部分都是本院的学生，所以需要各个辅导员对他们班的同学宣传一下（由部长廖为基和张根红负责）。

h) 当天早上需要各部门号召自己的副部来搬东西搭帐篷。

i) 提前向学校里申请用地。（由副会杨选瑾负责）

八．各部门安排

（1）办公室：负责详细活动策划书、场地布置（桌子，电脑，插板，展板）及活动总结桌子，帐篷，展板的布置，帮会长从院办搬电脑到南区门口。

（2）外联部：负责与赞助商沟通，负责为本次活动的赞助，赞助有活动获奖小礼品和横幅一条。

（3）宣传部：负责宣传工作（海报，宣传单，横幅）海报：活动前期在各宿舍楼下及校内宣传处张贴海报，方便同学及时了解。宣传单：活动现场为同学对于本协会及此活动做相关介绍。提前张贴横幅。

（4）财务部：负责活动的经费预算及汇报。

（5）传媒部：负责活动的拍摄、记录及出稿了解同学常有的电脑困惑。

九．活动安排

上午活动：

1.维修所有学生带过来的有问题的电脑、手机。如有必要可以上门维修。

2.现场给副部及各位前来咨询的人讲解有关it硬件知识及软件知识。

中午活动：

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07-08

一、活动前言

现在的社会正逐步进入信息时代，电脑已经成为人们不可或缺的主要工具，掌握应用电脑的技术是每名大学生应当具备的技能。并且，在我们的校园中使用电脑的同学越来越多，因此应当尽快解决同学们的电脑中出现的问题。

二、活动目的

通过本次活动可以帮助同学们解决自己无法解决的电脑问题，同时也能让同学们能够接触和学习到一些基础的电脑的维修和维护知识。还可以增加同学们之间的联系，增进彼此间的友谊。

三、活动内容

活动策划主办部门：信息科学与工程学院学生会科技部

活动协办部门：科技协会

活动时间：11月3日

活动地点：c区广场

1、宣传阶段：10月27日开始进行宣传工作，由宣传组、组织组、秘书处制作宣传海报、横幅，通过飞信等通讯工具通知全体师生，希望能达到有需要维护电脑的同学都能够知道这个活动的时间地点。

2、现场维修阶段：此次活动在活动场地内设置服务宣传台，由工作人员现场为同学们提供相关问题的解答及服务。需要维修电脑的同学需先填写《维修登记表》（见附录），然后将电脑交由相关人员进行义诊。维修结束后由机主本人签字确认无误后方可带走电脑。

维修内容包括：

①相关知识宣传，解答同学们在使用计算的过程中有任何疑问均可到活动现场进行咨询，同时在现场提供计算机使用，优化设置，防毒知识的宣传。

②mp3，软件，图片下载，手机铃声，图片，游戏，下载（需提供手机数据线）很多同学在使用mp3 ，手机的过程中不知如何搜索，下载自己想要的音乐，图片等。活动现场可为同学们提供相关下载服务。

③计算机软件安装现场为同学们提供相关计算机软件的安装，下载服务。

④硬件检测现场提供计算机硬件相关检测。

⑤计算机系统调整经调查发现，同学们在使用计算机的过程中，因设置不当而导致计算机运行缓慢，不稳定，甚至系统无法启动的情况时有发生，现场为广大同学们提供计算机系统优化服务。

⑥病毒检测，查杀现场为同学提供计算机病毒检测，查杀服务，宣传计算机防毒知识。

⑦计算机系统重装提供windowsxp+sp2,windows7,windows8，lunix 等系统的重装。（请自行备份ｃ盘相关资料，重装后ｃ盘所有数据将全部丢失）

⑧其他计算机相关服务

4、跟踪服务阶段：维修电脑的同学，在留下详细的联系方式以及电脑信息后，如果发现维修结束后一周内，故障仍然没有排除，或者由于我们的失误造成电脑的损坏，在确认无误后会

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10-05

沈一小第二十三届电脑文化周活动方案

xx.4

一、活动目的：

在舟山新区建设全面推进的时代背景下，我校新一轮课改也全面铺开，同时对学生的综合素质的培养提出了新要求，课程开发又有新内涵。作为学生综合素质的一个方面，信息技术素养的提高努力通过社团和校本课程的开设得以加强。为更好的检验学校信息技术教育工作成绩，展示学生风采，特组织本次“小眼睛看新区”为主题的电脑文化周活动。通过本次活动，一方面有效检验我校学生信息技术综合素质，同时通过此活动与群岛新区建设主题的整合，增强学生对家乡建设的关注，提高学生对新区建设成就的了解。

二、活动思路：

本次活动以学校信息技术课程内容为基础，坚持信息技术为学习生活服务的思想，比赛形式和内容重点指向年级段学科总目标，提高学科技能普及，提升学生对信息技术的深入认识，夯实学生基础应用能力。

三、活动形式

以现场比赛为基本形式，具体要求见“参赛细则”

四、活动主题：“小眼睛看新区”

五、活动时间：xx年5月14日——5月18日（第15周）

六、活动案排：

年级

时间、地点安排

内容

参加对象

参赛要求