德育答辩工作总结1400字
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春运的时候都是每年最拥堵的时期,工作人员也十分忙。下面小编带来的是关于春运工作总结1400字,希望对你有帮助。
一、春运工作目标
围绕20xx年春运工作“安全、有序、优质、畅通”的总体要求,积极配合当地有关部门,科学调配人力、物力,全力以赴打造和谐春运,实现“保运输安全、保交通秩序”工作目标,使广大人民群众过上一个平安、祥和、欢乐的春节。
二、组织春运领导
成立s102颍上江店孜至阜阳四十铺改建工程03标项目部201x年春运工作领导小组,负责组织协调标段春运工作,协调解决春运工作中标段出现的安全隐患等问题。领导小组成员如下: 组长:周圣兰
副组长:李睿杰、钟尤志
成员:金伟、王亚楠、李明、刘明华、程全兴、王海峰、苗青青、戴雨彤、葛晓伟、葛浩成、刘凯歌、朱建生
领导小组下设办公室,办公地点设在s102颍上江店孜至阜阳四十铺03标项目部。
三、春运小组职责分工
各个小组均由项目部领导带班,春运期间安排专人24小时值班,并公布了值班电话:137055xx(白天)、13965520xx(晚间)。项目部春运工作领导机构,全面负责本标段的春运安全防护工作,制定春运工作方案,协调处理春运中出现的各类突发安全事件和问题,保证春运工作所需的人力、物力等。每天安排小组人员排班轮班上路巡查我标段的沿线安全防护及维护。
四、强化安全管理,及时排除隐患。
1、按照上级的安排,在春运前,对我标段所辖路段和重点部位要进行一次全面的安全检查,对存在安全隐患的地方及时进行了整改,做到了不留死角;
2、领导小组成员定期深入一线,实行现场办公,由一把手负总责,担负起安全第一责任人的责任;
3、对所管辖桥梁进行定期监测,发现隐患及时排除。
五、是加强公路养护和安全监控。
1、根据要求设立公路示警安全设施,并及时进行了维修。
2、各留守人员值班,全力做好冬季公路养护工作,保持路面平整、路基稳定、无坑槽、水沟,保证畅通;
3、是做好防冻防滑工作。对易打滑、易冰冻的路段备足了砂石等抗滑材料。在公路交叉品、陡坡、弯道设置醒目的路牌安全标志。
六、建立完善的春运制度
1、明确责任,加强协作。要明确任务,建立健全工作责任制,把各项工作落实到岗、落实到人。
2、创新服务方式,提供优质便捷服务。
3、完善应急措施,确保春运安全有序。有针对性地制定和完善春运应急预案,建立责任明晰、反应迅速、处置果断、应对有效的应急工作联动
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时光在不经意中流逝,岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。此时就可以总结剖析自己的工作情况了。对我们未来发展有着很重要的意义,那么一篇优秀的工作总结究竟该怎么写呢?以下是小编为大家收集的“最新总结:医生工作总结范文大全(1400字)”希望对您的工作和生活有所帮助。
医生工作总结范文大全(篇一)时光飞逝,从大学毕业来到医院已经有一年半的时间了,在这一年半的时间里,在科主任的正确领导下,在各位老师、同事们的关心帮助下,努力学习,踏实工作,我很快适应并进入了技师这个新的角色,较好的完成了一年的本职工作,有收获,有不足,现对过去一年的工作总结如下:
一、思想政治方面
过去的一年,在科主任的组织领导下,严格遵守医院及科里的各项规章制度,严格遵守医德医风规范,严格履行自己的岗位职责,严格执行各项操作规程,不迟到、不早退、无投诉和大的差错事故发生,积极参加一切政治活动,认真学习医院的各项方针政策;按时参加集体政治思想教育活动,认真聆听会议精神,使自己在思想上与医院及科室发展的步调一致;通过“我是谁、依靠谁、为了谁”大讨论活动,对自己的思想有了很大的提高,力争在今后的工作中继续保持。
二、工作勤务方面
一年半以前,我只是一个有理论知识的医学生,来到放射科,科主任、科室同事们非常关心我的成长,给予我很大的帮助,使我很快适应了放射科的工作,走上了工作岗位。根据科室的工作安排,我从20__年-20__年_月,在磁共振室进行了操作学习,从_月开始加入到正常值班队伍中去,共完成近___部位的扫描工作。面对自身无法解决的困难能够及时向科主任和上级医师汇报,不隐瞒不推诿,当天能够解决的问题尽量当日解决,做到日常工作无死角,尽量做到一丝不苟,尽职尽责。对待病人以及家属的服务态度上更是追求精益求精,避免医疗纠纷发生。
三、积极参加医院及科室组织的各项活动
参加了___际马拉松赛,参加了医院举办的“__医梦我的梦”朗诵演讲比赛,并取得了不错的成绩。
存在的问题:
1、在工作学习中,我与其他同事们都存在很大的差距。本身自己在各方面的知识水平就很低,再加上自己对待学习的态度上偷懒,没有好好的学习,以至于在去年的执业医师考试中没有通过,这是我这一年中最遗憾、后悔的地方。
2、在磁共振室,虽然能够熟练的操作机器,应付日常的工作,但与自己的期望和要求还有非常大的差距,不管是mr技术方面还是诊断方面的知识都存在
查看全文>>>范文资讯网精选栏目推选:“德育工作总结”。
中学德育主任工作总结 篇1班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身。一学期来,本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向,坚持把育人工作放在班级工作的首位。能够通过努力在学生心目中树立起威望,在工作中起到“不令而行”的效果。把班级建设成为了一个具有良好的学习风气,又有较强凝聚力的班集体,现总结如下:
一、用心去关爱每个学生。
德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。由于中等生的种。种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是后进生更差。教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用。 “教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。”这要求每一位教师胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一认识,我从开学伊始就做了大量的思想工作。也从心里喜欢上了他们。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,努力培养“活跃、奋进、开拓、和谐”的班集体。
八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,还面临着将来要升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心,因此,在学生学习过程中的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的主题班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会
查看全文>>>德育工作在学校工作中占有核心地位,为了贯彻《未成年人思想道德建设》8号文、市、区有关会议精神,我校从以下几方面抓起:
1、活动为载体,搭建舞台,展示才华,激发学生奋发向上的豪情壮志。我们以
弘扬民族精神,实践江南精神提出了“民族魂、江南风”为主题,每月有重点、有主题的开展一系列教育教学活动,展示活跃校园生活。
九月份民族月,以“民族魂、江南风”为主题。
十月份礼仪月,以“播种文明,养成习惯”为主题.
十一月份质量月,以“努力学习,体验成功”为主题.
十二月份健身月,以“友谊团结、公平竞争”为主题。
2、抓好班主任队伍建设。
在开学初,根据校、德育、少先队以及本班学生的实际情况,制定了班级工作计划,期中抓落实、期末住小结。开展了班主任教育经验的交流,大家互通信息、互通好的、可行的教育手段、教育技巧,以知心的了解、热心的帮助、诚信的叮嘱为宗旨,树立班主任良好的形象,帮助学生保持良好心态,促进学生行为习惯的养成,培养学生良好的个性品质。
2、抓好学生良好行为习惯。
(1)层层领导,细细把关
成立德育领导小组,每月例会,专题研究学生行为习惯培养过程中的
共性问题,研究对策,及时下达。年纪组长定期汇报本年级学生行为习惯、学习习惯养成情况。班主任开学初制定计划要求将习惯培养作为专项工作,有措施,求实效。(2)加强检查,狠抓落实。
每星期的教育工作有重点检查,如:进校礼仪、课间文明休息、学习用品齐、作业完成率等等。做到一天一检查,一周一评比,有力地促进学生文明习惯的养成。并制订了示范班、文明江南人的条例,以这些来约束规范学生的行为习惯。
(3)氛围营造,榜样示范。
我们为学生创造良好的氛围,校园内张贴了“请写规范字,请讲普通话。轻声慢步,右行礼让。我喜欢安静。我喜欢安静、干净。请节约用水。”的宣传口号,使校园的每一处成为教育宣传的阵地。形成强大的约束力,引导学生的思想,规范学生的行为。
(4)联系教学,有的放矢。
语文学科中,提出静心阅读的好习惯,数学学科中提出认真读题、审题、验算的好习惯。
在平时教育教学中,同学们结合“江南精神”伴我成长的目标卡、成长卡的记录,不但记载了学生们平时的学习生活情况,更是深入领会了江南精神,把这些精神融入了平时的学习生活中,争做一个有志气的江南人。
在活动的开展中还存在着不
足,活动的监控过程还不细致,有些地方还不到位,有待进一步总结研究。
查看全文>>>本学期,我校德育工作以学校“抓好常规落实,建立工作秩序”为指导,继续改革创新,开创了学校德育工作新局面。
一、抓好规范管理,落实常规工作。
学生良好行为习惯的培养,是学校德育最常规最基础的工作。为了把这项工作真正抓到实处,我们以“文明班评比”为中心,构建系统的评价网络,组建了值日教师、值日学生会干部评价队伍,分别从考勤、学习、纪律、卫生、宿舍等几个方面对各班进行评价,每支队伍的分工不同,职责不同。与以往不同的是,本学期,我们从更加规范管理的角度去做好评价工作,设立比较科学的工作流程和工作表。如《情况登记表》、《情况统计表》、《情况汇总表》、《学生表现报告单》等。工作时间、地点、内容、应填写的工作表单等都要求非常清楚,使各类评价工作起到很好的作用。学生当天好的表现或违纪行为,都记录在案,并以报告单的形式反映到了班主任手头上,班主任有依据地进行表扬、批评、教育等学生德育操行评价工作,对学生良好行为培养起到了很好的促进作用,更有利于养成良好的班风、校风。
二、开展行为自我训练,提高学生自律能力。
有专家说,最好的教育是自我教育。以往我们通过各种纪律要求学生不准做什么的规定多,而激发学生我应该做什么的鼓励少,教师与学生总是在玩“猫同老鼠”的游戏。本学期,我们在新生中制定了《中专生行为习惯自我训练方案》,方案实施的要点是:学校提出30个行为培养目标,由学生自由选择若干项目进行自我训练,以月为单位进行验收,通过同伴、老师等评价,确定是否达标,达标的给予奖励,并再选项目训练,未达标的继续训练。这样在尊重学生的前提下,调动学生自我完善的内在积极性,引导学生养成各种良好的行为习惯。本方案实施后,取得了良好的效果。
三、提升心育工作质量,突显学校办学特色。
按照办学规划,我们将努力把我校建设成为职业教育特色学校。本学期,根据我校实际开展丰富多彩的活动:举办校园风景命名大赛、心理故事征文比赛、各专业知识竞猜、技能竞赛、班级生活情趣墙报、手抄报评比、我爱我专业演讲比赛等活动。积极开展职业指导与心理教育,加强学生的德育工作。特别是对低端学生的素质教育,开发德育校本教材《品德与素质》,重视以敬业和诚信的职业道德培养,全面提高学生的综合素质和技能,强调“以德活校”教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。坚持爱国主义教育、职业道德和行为规范教育、法律法规教育、心理健康教育。同时成立学生“心
查看全文>>>本学期,我校德育工作本着以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,以校园文化建设为重点,以知荣辱、迎奥运等教育实践活动为依托,坚持育人为本,正确引导的思路,深入开展各项教育活动活动,创新德育工作方式、完善德育工作机制,提高德育工作的针对性和实效性,促进学生全面发展,现将本学期的工作总结如下:
一、加强队伍建设,保障德育工作稳定发展
本学期德育室坚持抓好常规工作,保证学校工作正常有序地进:
1、坚持教师"四定"制度
本学期,德育室进一步落实"四定"制度,各地点真正做到定人、定时、定责,把责任细化为行动,把各项工作落到实处,每天执勤的老师定是不定时到自己的执勤点巡视,检查学生的生活、学习情况,发现问题,及时处理,维持了正常的教育教学秩序,保证安全幽静的校园环境。
2、加强班干、团干建设
班干和团干是班级工作的得力助手,建立健全各班班干部队伍和团干部队伍,是做好学生工作的重要环节。德育室平时加强对他们的思想教育工作,不断提高他们的思想水平,同时加大工作方法指导,不断提高他们的管理水平。班干团干队伍的不断壮大,为我校德育工作的开展提供了组织保障。此外,每班安全员的配备,也消灭了不少安全隐患。
3、加强班主任队伍建设
德育工作的主要实施者是学校的班主任,班主任队伍的建设也就成为德育工作的一个重点。为了加强对班主任队伍的培训,坚持周一早上班主任例会制度,共同分析上周的情况,查找工作中的不足,明确下周工作的要点。同时,共同学习班级管理方面的经验方法,做到取长补短,共同提高。
二、狠抓常规工作,引导德育工作和谐发展
在学生常规教育方面,德育室一直将加强和改进未成年人思想道德建设工作作为一项长期而艰巨的工程来抓。必须从学生的思想抓起,从点滴小事抓起,从基础抓起,从学生实际情况抓起,耐心做他们的思想教育工作
1、严抓学生行为习惯
好习惯可以使人终身受益。本学期,我校以规范管理为抓手,将《中学生日常行为规范》贯穿到日常的教育工作中,制定切实可行的规章制度,加大检查落实的力度,把行为规范落实到生活中每一个小细节上。同时制作宣传版面,引导学生正确的行为规范,促进良好班风校风的形成。
2、加强学校常规管理
坚持周一班会制度,学习思想教育材料,安排下周工作;坚持千分积优制度,引进激励机制,鼓励先进,鞭策后进;坚持班级点名册制度,加
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本学期我导的对象是骆 。通过各方面了解到,他的性格比较开朗,但是他的行为不规范,学习有很多缺点,学习成绩不好。他的自制力较差,比较贪玩,很懒惰,回家作业很多次没完成,学习成绩落后。虽然经过多次劝导,多次语重心长地劝说,一学期下来,成绩和习惯都没有明显地改进。
他是徐山人,离学校不远。我专门去他家里家访过。他家住的是农民房,有三层楼,且地段不错,家里的电气设备也行,家庭条件过得去。父母也都有工作,家庭还算和睦。但是父母的文化水平不高,面对六年级学生的作业,只能督促不能辅导。父亲不管理,母亲管理也没有方法,没有威信,所以在家里,他基本就是真空的状态,没有约束,加上自己的不自觉,造成家庭作业经常没完成,也在情理之中。
面对这样的学生,没有一定的耐心是教不好的。我一直没有放弃对他的引导。正面的绝不放过他任何闪光点,反面也没有忘记提点他,包括适当的批评和督导,有时候下意识地和他开玩笑,重要的是让他知道当老师的是希望他进步的是希望他好的。有一次他上课被抽到朗读课文了,四个小组各一个人,他是小组代表。他竟然一字不差地读下来了。我们全班都不由自主地为他鼓掌,都惊讶于他的通顺朗读。也许此次朗读这么好是巧合,是他在没有精心准备下的表现。但是我牢牢抓住这次机会肯定了他。在后来的语文课堂上,他确实表现得越来越积极了,举手也好,听课也罢,小动作即便做也只是一个无意识的动作。
通过一个学期多的导师工作,我发现他的进步还是很大的,学习成绩有进步,思想和言行也有了一定的改进,我自己也获得了一些工作:
一、必要时进行家访活动。
一般我们都是通过电话了解家长了解学生的,但是必要的时候确实应该去学生家里家访,了解更真切的学生在家表现。要想学生进行转化,离不开家长的支持、配合,所以首先是和家长取得联系,介绍工作,通过电话联系、家访、来校等方式,每周与家长联系定期交流学生在校情况,指出优点、缺点。同时也了解学生在家的学习、生活等状况这样做到互通信息,全方位的了解学生,这是帮助学生转化的基础。
二、课余课内扬长避短地开展教育。
作为班主任老师,本来就要全面参与班级的管理,现在,又作为一名德育导师,要做的工作就更多了。要想导好学生,最主要的是落实在课堂。作为语文老师首先是要在课堂上对所导的学生要关心,兴趣是最大的老师,让学生愿意让你导,就先要让他喜欢听你的课,喜欢你这一学科,与你之间没有隔阂感。所以在课堂上,
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一年的时间很快过去了,在一年里,我在校领导、及同事们的关心与帮助下圆满完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,总结如下:
在政治思想方面我能坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,认真学习,追求上进,时刻以一名党员和教师的双重标准严格要求自己在学校我尊敬领导、团结同事、虚心向有经验的老师学习,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言。我积极参加学校组织的各项活动,,积极维护学校的荣誉,上级的各种检查积极准备。
在工作中,我积极学习,认真做好自己的本职工作,具体工作如下:
1、认真做好班主任例会、处务会议记录工作。
2、积极开展靓丽班级的评比活动,每月及时将靓丽班级的分数整理、统计、归总、公布出来,做到了细致、客观、规范,保证了评比的顺利进行。
3、及时准确的将每日班主任请假情况详细记录并报到校办室;认真准确记录本处室老师考勤记录。认真做好每月班主任上交的各种材料的收取、分类、登记工作,并装订成册;及时将处室工作动态进行整理、记录、总结、归纳、上报。
4、统计转入转出学生数据、参与组织转入学生考试工作。
5、打印新初一各班学生电话名单,以便班主任平时与家长联系。
6、完成新初一督察培训工作,做到全面、细致。
7、认真完成新初一电子学籍的输入工作,做到了不误不漏。按上级要求整理学籍表并到教委加盖学籍章。
8、处室物品管理:做到整洁、有序、心中有数。
9、档案管理:根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则,对档案进一步进行规范化管理。申请部分档案盒,对学生档案分类、整理装订成册,做到分门别类、井井有条。每学期初及时给班主任发放各种材料,并附“材料名称、数量及上交时间”说明条,使班主任一目了然。日常工作中认真记录班主任上交材料时间、数量,做到准确、真实。并将每月同类材料进行整理装订成册。
10、根据班主任考核方案,结合日常工作和班级考核认真核算每月班主任费,并及时公示,上报,做到认真、细致。
11、参与初一招生工作:外出招生、新生报名、考试、收费以及新初一学生军训和入学教育工作。
12、参与初三中考工作:照相、信息核对等。
13、圆满完成社会报名点考生工作,发放准考证、组织学生中考体育考试工作。
新的一年已经来临,我将在总结过去得失的基础上,争取取得更大的进步。
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