大学秋游活动方案
01
一、设计意图：秋天来临，小朋友们频频发问：老师，什么时候去秋游？期盼的心情溢于言表。活动通过孩子们自己选择秋游的景点比较秋游路线的远近，为他们提供自由、开放的探索空间。
二、活动内容与要求：
1、 在活动中鼓励幼儿探索自然测量路线的不同方法，积累相关经验。
2、 能积极大胆表达自己的想法，感受与同伴的交流与合作的快乐。
三、环境与材料准备：
1、白色卡片两套（幼儿记录测量结果）
2、场景布置：从幼儿园到上海各个旅游景点的路线
3、公共一辆，旅游地点一套（世纪公园、野生动物园、望秋园、古华公园、
人民广场、外滩、锦江乐园、东方明珠。）
4、测量工具（小棒、铅笔、长条积木少许、吸管为幼儿人数的一半，米尺等）
四、活动过程：
（一 ）了解旅游路线
引言：最近小朋友都想在谈论秋游的事情，你想去哪里秋游？为什么？（幼儿自由交流）
1、看看这张旅游地图，从我们幼儿园出发，可以到哪几个地方去秋游？
2、数一数这里一共有几条路线？（幼儿介绍自己不同的数数方法）
3、现在请大家仔细看看，从幼儿园出发，哪条路线近，哪条路线远？
4、幼儿介绍，说说自己是如何知道的？
小结：对幼儿介绍的方法进行小结。
（二）、运用不同的工具测量
1、幼儿自己选择不同的工具进行测量，并做好纪录。
2、老师观察幼儿测量的方法。
3、幼儿交流测量的方法与结果，并展示自己测量的工具或现场演示。
问题提示一：你测量了哪一条路线，用了什么工具？
问题提示二：一条路线上有不同的测量结果，大家用什么方法才能够进行比较结果？（幼儿交流自己的想法）
老师小结：不同的工具测量的结果不同，而且大家发现虽然是同一条路线，不同的工具测量的结果是不一样。
（三）、用同一工具测量
1、请幼儿自主选择同一样测量工具进行测量。
2、老师观察幼儿的合作方法和测量的方法。
3、交流幼儿测量的方法与结果。
问题：哪条路线离我们幼儿园最近？哪条路线离我们幼儿园最远？为什么？
小结：用一样的测量工具测量时，数字越小，表示离我们幼儿园越近，数字越大，表示离我们幼儿园越远。
3、 幼儿从近到远给线路排序。
五、延伸活动
问题一：如果秋游的时候，只有半天你会选择哪条路线？为什么？
问题二：如果秋游的时候有一天的时间，你又会选择哪条路线？为什么？
查看全文>>>秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，一路上小朋友们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地——番禺名果园。老师带着小朋友认识了各种动物，欣赏了美丽的秋景，感受着秋天的变化。接着，小朋友们又兴致勃勃地参观了农场、科技园，并且在入口合影留念。
在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化，作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天，增进对秋天的认识。
孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦，通过参观科技园，他们不但开阔了眼界，还增长了见识。在老师的指导下，小朋友们兴致勃勃地写生了看到的花草，画出了一幅幅五彩的图画。
随后，到了吃午饭的时间，大家很有次序的坐在餐厅，高高兴兴的与自己的好火伴共近午餐，他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情，还会将自己的桌面保持干净，孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了，使得公园的草地依然整洁美丽。
而且家长们对本次游玩的地点也非常满意，他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化，现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息，不仅让家长们有了放松的机会，还看到了孩子们天真烂漫的表现，犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展；认知的好途径。
看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语，激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园，不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性；使更多的家长通过我们的亲子活动，去了解孩子的基本情况；了解幼儿园的办园宗旨：把童年的快乐，还给孩子。
这次秋游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号，给大家留下了美好的回忆。
查看全文>>>小班秋游活动方案范文一：
一、活动内容 弇山园亲子游活动 二、活动时间 三、活动准备 告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏 四、活动过程 1.各班下发告家长书，事先做好安全教育工作。 2.活动当天老师、保育员8：30集中金仓湖公园门口等候家长，做好点名等工作。 3.9点组织本班幼儿排队，以班级为单位进入公园，组织开展活动。 活动一：带领全体幼儿家长游览弇山园 活动二：集体亲子小游戏。 4.家庭自由活动，提醒家长看护好孩子。 5. 10：45活动结束，将孩子送回幼儿就餐。
小班秋游活动方案范文二：
一、 活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。 2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。 二、 活动准备 1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。 2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。 3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。 三、活动过程 1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。 2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业（a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录 b、完成《秋天在哪里》表格）。 3、游览瑞安广场。 4、大家共同分享零食，幼儿自由活动。 四、活动延伸 1、幼儿口述日记今天我们秋游，家长记录。 2、布置亲自栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。 五、活动地点 瑞安广场（市公安局旁） 六、活动时间 20xx年10月29日上午8点30分
小班秋游活动方案范文三：
活动时间：20xx年11月16日活动地点：苏州乐园参与人员：部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路： 《纲要》当中明确指出：幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。正如陶行知所说：生活即教育，生活即学校。陈鹤琴先生所说：大社会、大自然是我们活教材。秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。 活动过程 一、签到准备 1、幼儿家长签到，做准备工作。 2、
查看全文>>>大学秋游活动方案范文一：方案通用模板
一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如大学秋游策划书，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。 二、 活动背景 ： 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、 活动目的、意义和目标： 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性 四、资源需要： 列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。 五、活动开展： 作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 六、经费预算： 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。 七、活动中应注意的问题及细节： 内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定 性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。 八、活动负责人及主要参与者： 注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。 注意： 1、 本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观； 2、 可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉
查看全文>>>05
一、愚人节活动背景：
愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃氛围，我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动，希望在恶搞中给人们带来轻松幽默，也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。
二、愚人节活动方式
以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。
2.每个活动都有奇异的惩罚规则，让人防不胜防。
在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外，乐在内。最终达自愚自乐的效果。
三、愚人节活动时间：
4月1日
四：愚人节组织机构：
公司成员
五、愚人节活动准备：
多媒体房间申请(3-27)
策划拟定(3-26 前)
主持人选定(3-29前)
道具准备(3-30前)
ppt，背景音乐，资料(3-30前)
活动竞猜题目准备(3-30前)
宣传
场地布置(活动前)
六、愚人节活动流程
晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。
活动部分：
愈抢愚乐
让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码，对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个，(ps:在公布规则后才公布手机号码，告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享，并不定时选几条分享给大家)
愈战愚乐
规则：从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽)，事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3，者奖励旺旺雪饼一袋，失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(ps:主持人在游戏过程中可以念)
愈快愚乐
道具：(写有动作内容的)小纸条，气球
首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为：
(1)俯卧撑6个并数数，必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号，错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令，错则从来(4)，所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。
错误最多两人接收惩罚，其余两人在装水的纸杯中加糖，醋，盐让被#from 本文来自学优高考网www.f132.com，全国的高考资源网 end#惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼
查看全文>>>06
07
为保障秋游活动有序、顺利、安全进行，特制定本方案。 一、指导思想 1．带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。 2．以春游为主题，融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。 3、以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动课件下载既突出意义，又安全愉快。 二、领导小组（安全事故处理领导小组） 组 长：黄 强 副组长：曾三钦 刘祥龙 梁世荣 薛立新 成 员：金小敏 颜才云 林德清 林艳 高昌世 车冬青 涂晓峰 胡秋平 王晓瑜 职 责：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。 wwang_cn">学生管理组： 一年级组长：林 丽 组员：带班老师、跟班教师 二年级组长：董春华 组员：带班老师、跟班教师 三年级组长：陈 莎 组员：带班老师、跟班教师 四年级组长：陈秀艳 组员：带班老师、跟班教师 五年级组长：张明霞 组员：带班老师、跟班教师 六年级组长：马文姬 组员：带班老师、跟班教师
三、预先踩点： 选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探，了解步行、车辆路线，有危险的地方设置相应的标志。 四、车辆安排： 需要的车辆与公交部门取得联系，选派驾驶员素质好，驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。 五、医疗准备： 校医随队参加活动全过程，给各年级配备必需的药品。 六、紧急事故处理程序如下： 发生交通事故、意外伤害事故应急方案 由带队领导总协调及有关上报事宜；恩平婚介网由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；后勤人员负责实施后勤保障工作。 七、有关负责人任务及要求： （一）领导小组成员： 1、所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。 2、小组成员自带手机，换好课件下载、带好电板，活动中随时待机，保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。 3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境，对有危险的地段要派人留守，提醒大家注意安全。 4、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、wwang_cn">确保所有学生安全过马路。 查看全文>>>二、活动对象：马克思主义学习小组成员
三、活动时间：201 年11月 日
四、活动地点：信丰安西果园
五、活动目的：快乐秋游 感受丰收喜悦 感受农村风情 热爱美好家园
为了促进小组内部成员之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略山水的风情，举行摘脐橙活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
六、活动流程策划：
1）方案一
7:00 到火车站候车室集合；
7:50 乘坐k255列车出发到信丰，硬座13元；
8:38 下火车；乘坐班车到安西镇摘脐橙
11:30 午饭时间
16:00 信丰火车站集合；
16;57 乘坐k106次列车回赣州，硬座13元；
17:46 到赣州火车站
路途花费预计30元
2）方案二
9:00赣州汽车站出发
10:10到信丰北车站
再由信丰乘班车到安西果园摘脐橙
11:30 午饭时间
16:00信丰火车站集合
16：57 乘坐k106次列车回赣州，硬座13元；
17:46 到赣州火车站
预计花费40元
由于今年江西雨水多,脐橙的价钱比较上一年的贵一些，大概1元／斤。
七、团队磨合
在摘完脐橙后，会有空闲时间，我们可以进行团队合作类小游戏，加强马克思主义学习小组成员间合作。
链接加速（参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分）
坐地起身（要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;在不用手撑地站起来；随后依次增加人数，每次增加2个直至10人）
珠行万里（整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止）。
手忙脚乱（主持人发令，说左手时举右脚，左脚时抬右手，一次类推）
数拍七令（多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。）
策划人：马克思
查看全文>>>秋游活动方案
一、活动时间：10月21日（星期三）全天；
活动地点：**镇
二、活动组织：
三、具体活动时间安排：
（一）各班教师安排
班级 负责老师
班级领队 联系电话 随班教师 联系电话
（二）时间安排：
（1）8：30 各班在教室点名，进行安全教育；(学生不要过早到校，教师正常上班时间到校)
（2）8：40 各班排队到操场集合；
（3）8：50 按年级顺序排队准时出发。班主任走在本班队伍前，随班老师走在队伍后。
（4）14：30 全体集中整队、点名坐车准时返校。
（5）15：00 乘车到校，各班回班级点名、总结、整队离校。
如遇下雨天气，秋游改期，请学生带好书包和雨伞，做好两手准备。
四、后勤保障：周莉老师准备创可贴和红药水等常规药品；各班主任带好小话筒、学生家长联系方式；王瑞宏老师准备好手提喇叭、校旗；任敏、王胜阑准备好相机、摄像机。
五、活动要求：
（一）活动前准备
1、各班19日放学前上报准确学生数和学生身份证号码，自留准确名单；同时按6—10人编组，确定小组长，负责本组点名、整队；
2、各班发烧学生禁止参加活动，其他身体不适学生原则上不参加本次活动；
3、各班应做好秋游前的安全、行为习惯、卫生教育；教育学生不要带不安全的玩具、学生要自备垃圾袋。
4、学生午餐自带（饮用水，适量的午餐），注意食品卫生；自备餐巾纸或手帕。
（二）班主任为班级学生安全第一责任人，副班主任或随班教师为第二责任人。每班安排的老师要认真做好组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保活动的圆满成功。回校后，各班班主任向及时校长汇报学生回校情况。
（三）安全教育
1、行走安全：两人一排，一切行动听指挥，紧跟队伍不掉队，不喧哗、不拥挤，严禁学生擅自离队，有事要请假，及时归队；
2、上下车安全：随班老师在车门口指挥有序排队上下车，班主任在车内安排座位，严禁拥挤、推搡、争抢座位（3人2个座位）；班主任坐车前，随班教师坐车后。转车时一定要注意安全。
3、车内安全：不把头和手伸出窗外，打开窗户必须征得老师同意，不大声喧哗、不下位、不乱走动；跟班教师密切注意车内学生安全。
4、活动安全：请带队老师时刻注意学生旅途的安全。过马路时，严格遵守交通规则；行走途中注意力一定要集中，队伍要整齐。
①严禁靠近水边、玩水；严禁乱攀爬，不做危险游戏。②在教师视线范围内活动，不得随意
查看全文>>>小学秋游活动方案
一、活动目的：
为了丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的热情，同时深化社会实践教育，进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力，我校学生开展“感受自然风光”的秋季活动。开展此次秋游活动，既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，放飞同学们的心情，让学生增长知识，拓展视野，在陶冶性情的同时提升实践探究的能力，又可以增强同学们的集体意识，培养学生互帮互助，文明谦让，自觉遵守社会公德等良好行为习惯。
二、总领队：** 副领队：各年段长
三、活动时间：**月**日
四、活动地点：**公园、**公园
五、安全文明教育工作
安全教育：
1.要求班科任老师、配班老师通讯保持畅通，服从指挥，做好管理服务学生工作。
2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育学生活动时听从老师指挥，统一行动、要有团队精神，同学之间互相照顾，互相协作，不得擅自离开班级、不掉队。
4. 教育学生要有较强的时间观念，严格遵守作息时间。
5. 各班主任在本班做好布置宣传，每班设若干安全小组，并设安全员，随时提醒督促，及时向班主任报告偶然性事件，及时进行人数清点。
文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，注意公共卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不能在公共场所拥挤喧哗，不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
5.引导学生积极参与社会实践活动，认真观察、主动体验、记录感受。
六、秋游注意事项：
1、本次秋游活动时间定为：**月**日、8：00出发。
2.、如有不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育，讲卫生、遵守纪。
4、以班级为单位，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
5、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
6、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留、玩耍。
7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
查看全文>>>大学秋游活动方案相关推荐
热门栏目
大学秋游活动方案
范文资讯网大学秋游活动方案栏目为大家提供大学秋游活动方案，2024大学秋游活动方案，大学秋游活动方案范本等，希望大家在写方案的过程中有所帮助！
