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带玩具的检讨900,2024带玩具的检讨900范文

带玩具的检讨900

篇一:会动的玩具 《会动的玩具》是小学人教版三年级美术第十八课,这课的目的要求是让学生了解日常生活中随手可得的废旧材料,发挥想象力,培养学生的动手实践操作能力,从而制作一件新奇好玩又有趣的玩具。 本课以了解废旧材料的特性,制作新奇好玩的玩具为主线,贯穿教学中激发了学生的参与热情,以扮演设计师的角色,参与操作,展示作品,使学生体验了创作的乐趣。播放媒体图片,为学生提供丰富的感情信息使其发散性思维得以扩散展开,老师的作品演示,为学生提供了设计的主要技巧要点,体现了教师的主导地位。在教学过程中,注意了勤俭节约,培养创新精神等情感性教育,学生能自主选择适当的废旧材料制作简单新奇的玩具,发挥了其自主能动性。但这节课最后没后没有讲完,我认为最大的原因是前面传授理论知识内容是占时太长了,这部分内容还应缩短一些更好,还有就是在课堂上,虽然学生的学习兴趣调动起来了,学生动手操作的愿望非常强烈,有的学生就不愿意听讲忙着动手制作,这时候应该怎样把学生引入教学中呢?这是一个值得每一位美术教师深思的关键问题,通过上《会飞的玩具》这课,我觉得要上好一堂美术课,比上好一堂语、数课更难,那么,我们每位美术教师在上课之前就更应该做好充分准备,认真钻研教材,备好课,精心制作多媒体课件,分析班级学生情况,运用多种教学手段,定能把美术课上好,使学生感受到上美术课的乐趣。 篇二:会动的玩具教学反思 我在上《会动的玩具》一课时,难点是怎样制作一个会爬动的玩具。许多学生不了解玩具爬动的原因,我把准备好的玩具发给同学,以小组为单位让学生自己观察,找出其间的奥妙,在学生研究时我总是热情地鼓励他们,遇到困难要勇于想办法,要肯动脑,不管用什么办法,只要让玩具爬动起来你就成功了。当然,还可以请教老师一起解决困难。这样,即培养了学生合作学习、探究学习的品质,又消除了学生依赖的心理,使学生明白,老师不是唯一的传授者,要想学到更多的知识,应学会真诚地向同学、书本、大自然学,向所有人学。运用这种方法引导学生大胆实践,出现的结果令人惊喜,学生的办法五花八门。他们通过自主尝试、自主感悟、自主质疑、自主寻找解决的办法等实践活动,实现了自我发展。 不再是单方面的学习状态,而是教学双方在全新的观念指导下高度协调、统一的新型组合。 查看全文>>>

想必你正在收集整理检讨书名称范文吧?写检讨可能是因为出现了犯错行为,这篇文章名为“中学生带手机检讨书”范文资讯网编辑特意为您精心整理,阅读一篇好文章分享给您的朋友让他们也能够受益!

中学生带手机检讨书(篇1)

尊敬的xx:

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全班同学不得上课玩手机。

但是我这次还是上课玩手机。

关于上课玩手机的事情,我觉得有必要说一说。

我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。

虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省自己的错误,绝不再犯。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx

中学生带手机检讨书(篇2)

亲爱的老师:

我发现我错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱-惑。但为什么不能抵制诱-惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!

老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。

可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大的,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里

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名副其实的教育,本质上就是品格教育,任何工作都要有高度的计划性,教案也不例外。只有遵循计划,才能克服教学工作中的盲目性,提高工作效率,不断改进教学工作。教案是设备上的创新。学生自制设备利用率高,好的教案应该具备哪些条件?范文资讯网的编辑的“鼓和玩具教学反思”知识点总结详实全面欢迎大家查阅,但愿对你的学习工作带来帮助!

鼓和玩具教学反思(篇1)

二年级学生以形象思维为主,好奇、好动、模仿力强,形体灵巧,比较适合采用歌曲与形体舞蹈相结合的教学手段,进行直观的教学,让学生在歌唱和形体表演中积极愉快的进行音乐学习,培养学生的音乐兴趣,提高学生的音乐素养。一开始抓住学生爱模仿表演的特点,利用节奏律动组织教学,通过有节奏的形体动作,让学生比较主动自然集中了注意力,进入了音乐学习。在第二部分的节奏练习中抓住学生好动、好表演的特点把形体动作表演加入到了相对枯燥的节奏练习中,引发了学生的练习兴趣,让学生积极主动去学习,从而使得原本枯燥的节奏练习变的愉快有趣。另外让学生在愉快的在音乐和肢体表现中提高了音乐表现能力,激发了学生的学习热情。同时也自然的引出了歌曲《玩具进行曲》,为学生学习歌曲奠定了一个很好的情感基础。在听赏《玩具兵进行曲》时,引导孩子们创设一个“神秘的梦境”,把孩子们带入音乐的情境之中,不但培养了学生良好的聆听音乐的习惯,而且在师生互动的游戏和活动中融洽了彼此间的关系,真正体现了师生之间的民主平等、交流互动,还能让学生在趣味、开放的互动中充分发挥想象,加深对乐曲的情感体验,提高对音乐的理解力和表现力。

本课还多处体现了鼓励探究学习、激发创新思维。如在表演歌曲和听赏乐曲时,引导鼓励学生大胆创编玩具走路的动作,配合歌曲的演唱和体验乐曲的.形象、特点,从而培养学生的创新精神和实践能力。但二年级学生音乐表演技能,经验积累较少,能力有限,同时也缺少创编表演经验,还不能在短时间内创编出比较好的节目,因此在教学中根据学生学习情况,在学生现有的表演水平上有计划的进行教学指导,引导学生欣赏学习表演,鼓励学生创编表演,同时对他们的创编作适当的指导,作出肯定性的评价。把动作学习——创编——表演三个环节有机结合,环环相扣,确保了每一个教学环节都有计划有目的的为达到教学目标服务。

本课最后一个部分根据学生好动好表演特点,以激发学生音乐学习热情,培养学生创造力,表现力为目标,设计了创

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大家其实都会在一些时候犯错,要想请求别人的原谅检讨书必不可少,写检讨书的目的最终是为了不再犯类似的错误,你觉得什么样的检讨书才合格呢?也许以下内容“带手机的检讨书模板”合你胃口!供大家借鉴和使用,希望大家分享!

带手机的检讨书【篇1】

尊敬的单位领导:

作为一名武警执勤哨位工作人员,我在执勤时候玩手机犯了严重的工作违纪问题。在此针对我的错误做出反省与检讨,以最大程度的挖掘错误根源,细究我个人错误责任,争取能够有效改正错误,重新恢复良好工作作风。

首先,我要陈述一下错误的具体情况:当天下午,我刚上执勤哨位两小时左右以后,当时我见周围没有进入大门的来客,于是便掏出手机就玩起了游戏,大致事情就是这样子。

现如今,经过领导的严肃批评,提高了我对于自身这个错误的觉悟。我充分得意识到了错误的严重性,作为一名武警部队的执勤哨兵,站在门岗上就是在某种层面上代表着武警部队形象。武警部队是怎么样的一只部队呢?那是一只保护群众生命财产安全强而有力的力量,武警的形象应该是坚而有力、无坚不摧、勇猛向前,作为武警部队门前哨岗我就应该在自身工作上体现出这一份形象。而我却在执勤期间玩手机,这手机是什么玩意呢?这些个智能手机尽管是一些通信高科技产品,带有一些趣味游戏,可是里面还充斥着大量无聊、无意义、无趣、嬉笑小儿科的糟粕信息啊。因此手机可以在一定程度上被视为一种游戏机,那么我作为武警执勤哨兵在岗位执勤时候手持游戏机(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),这是一个什么样的性质呢?经过领导点拨,确实令我豁然开朗,不禁意间我有了哭泣的冲动,还是领导您说的是。

总而言之,一名武警哨兵倘若执勤当中出现玩手机的形象,那至少代表了这名哨兵多么薄弱的意志品质呢?这是坚决不可取的。

这次错误以后,我深感懊悔与愧疚。我知道年纪轻、刚刚踏上工作岗位、思想觉悟素质不高、意志品质薄弱、赶时髦亲时尚等诸多借口都显得是那么幼稚与轻薄。自己绝不能轻易得避过这次错误,我自己都无法轻易绕过自己。我应该从错误当中牢牢吸取教训。

检讨人:

x年xx月xx日

带手机的检讨书【篇2】

老师:

我错了,我不应该在课上打电话。我知道,那是我对您得不尊重得行为。是我对您得教育不在乎,我没有履行我得保证。我真得知道错了。

老师,也许,您不会在相信我了。但我保证,我在也不会再课上玩手机了。我会认真听棵,好好学习,不会辜负您对我得期望。

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尊敬的班主任老师、同学们:

在此,我向大家表示深深的歉意,并且就我的错误行为给大家做检讨,彻彻底底反省我带宠物来学校的错误。

宠物作为人类的朋友,能够在我们孤独寂寞到时候给我们很大的安慰,所以我们要呵护宠物。然而,将宠物带到学校来的行为就是完全的违纪违规行为了。正所谓回眸一笑百媚生,我带宠物吓群臣,我于20xx年xx月xx日早上6点30分将我们家养的一条两个月的哈士奇小狗装入书包带进了教室。哈士奇小狗样子可爱滑稽,深受一部分同学喜爱,然而我万万没有想到啊,我的同桌很害怕小狗。课间,同桌就跟我翻脸吵架让我赶紧带狗回家,之后直接去办公室告发了我。

唉,我承认带宠物进学校是我错了,我得向大家做检讨,我主要错在了三方面:1,没有考虑到同桌万尾同学一个大男孩家家的居然会害怕一只两个月的狗。2,我没有遵守学校的规则纪律,犯了校规,我这肯定是错了。3,我带宠物来学校让同学们分心了,上课不注意学习。

对此,要想弥补错误,我就必须做出改正:首先,我要向同桌同学道歉,努力修补小狗给同桌造成的精神创伤。其次,我今后要牢记此次教训,再也不带宠物来学校了,并且我要向大家保证我要时刻遵守《小学生日常行为规范》与《小学生守则》的各项规定。再有,我还就是向大家公开道歉,就我让大家分了心的行为,说声对不起。

最后,我恳求老师能够原谅我,不要把我这哈士奇小狗怎样了,我明天一早就带回家。

此致!

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篇一:上学带手机检讨书500字

敬爱的×老师:

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不带手机是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能

能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,带手机上学,对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。

我带手机上学,这是一个错误的行为,在上课的时候,如果管不住自己,就会被手机吸引,导致上课玩手机这种错误的行为,而且对我自己也有影响,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1、向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。上学不带手机。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4、好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种

本领的人。

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我们总是会在不经意间犯一些错,基本上在犯错之后,我们都应该要写一份检讨书,写检讨书代表自己勇敢的承认错误,你对检讨书有什么心得呢?下面是小编精心整理的"高中生带手机检讨书900字模板11篇",请继续阅读本文相关内容!

高中生带手机检讨书 篇1

尊敬的班主任老师:

您好!

我是高一学生xxx,我今天是来因为我手机被收一事向您致以检讨的,我不应该拿着手机在课堂上做无关于课堂的事情。我没有做到在课堂上遵守纪律和规则,所做行为是对班规和校规的不重视,严重违规了。我现在向您致以最真诚的歉意,希望您会选择原谅我。

进入高一,因为我家离学校很远,而我父母都不在家,他们不放心,所以给我买了个手机方便他们联系我。再有一个也是为了不总是把电话打到老师您那去,不想太麻烦您,所以他们经过深思和熟虑,也是跟您打过招呼的,因此您才允许我把手机带到学校来。您本来也是希望我可以跟父母多联系,有手机也方便我拿手机查资料。哪知道,我自从把手机带到学校来,前期的时候还好,能够管控自己,不拿着手机搞乱的,可是到了后面,我就自己控制不住想要玩游戏。原来我只是在寝室和下课的时候玩,可是到了后面我实在忍不住,就开始了在课堂上偷偷摸摸的玩,一直到了这段时间准备期中考试,我才勉强停了。

我因为之前一直玩游戏,没有很好的上课,平日里也没有按时按量完成作业,所以这次考试,我发现试卷上的东西好陌生,我在短短半学期,我竟然忘记了大部分,如此试卷做完,我也能猜到成绩会多差,也等着老师您来找我。随后就是您看到我的成绩,找我去谈话了,我只能实话实说,因为我玩游戏导致成绩弄成现在这个样子,我爸妈知道了肯定会伤心的,我辜负了他们的期待。您知道原由的第一时间,就把我的手机收上去,告诉我需要真正有用处的时候在给我,目前就被您收上去保管,我对此也无异议。当我看到自己那样的成绩,我就醒悟过来了,也决心悔改。我希望自己能够在这次事情中获得教训,让自己知道事情的轻重缓急。我原先一直有自信自己可以做到不会因为有手机就不管学习,可是事实打了我的脸,也让我不知道怎么去面对在外辛苦工作的父母。他们买手机的初心,是为了让我们有一个方便的联系,是为了让我安心学习,可是我没有用到正途上去,而是选择了玩游戏,结果把学习搞成现在这样,负了他们对我的期盼。

我也明白自己这样做是多么不对,我希望您可以原谅我的举措,我会真心悔改的,一定把学习重新搞好,用好成绩来告

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本文《带手机检讨书》是一篇关于 检讨书 的文章。本文由编辑精心收集整理,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看网站下方的与本文相关的文章。文章来源于互联网,文章版权归原作者所有,希望本文对你有所帮助。

尊敬的校领导、老师:

首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反剩我深刻的认识到了,我所犯下的错。

第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。

第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。

第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

这几点我都深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

最后,我真知错了。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两架,您拿了也没用,又不太好。对吧?谢谢

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尊敬的班主任老师、同学们:

在此,我向大家表示深深的歉意,并且就我的错误行为给大家做检讨,彻彻底底反省我带宠物来学校的错误。

宠物作为人类的朋友,能够在我们孤独寂寞到时候给我们很大的安慰,所以我们要呵护宠物。然而,将宠物带到学校来的行为就是完全的违纪违规行为了。正所谓回眸一笑百媚生,我带宠物吓群臣,我于20xx年xx月xx日早上6点30分将我们家养的一条两个月的哈士奇小狗装入书包带进了教室。哈士奇小狗样子可爱滑稽,深受一部分同学喜爱,然而我万万没有想到啊,我的同桌很害怕小狗。课间,同桌就跟我翻脸吵架让我赶紧带狗回家,之后直接去办公室告发了我。

唉,我承认带宠物进学校是我错了,我得向大家做检讨,我主要错在了三方面:1,没有考虑到同桌万尾同学一个大男孩家家的居然会害怕一只两个月的狗。2,我没有遵守学校的规则纪律,犯了校规,我这肯定是错了。3,我带宠物来学校让同学们分心了,上课不注意学习。

对此,要想弥补错误,我就必须做出改正:首先,我要向同桌同学道歉,努力修补小狗给同桌造成的精神创伤。其次,我今后要牢记此次教训,再也不带宠物来学校了,并且我要向大家保证我要时刻遵守《小学生日常行为规范》与《小学生守则》的各项规定。再有,我还就是向大家公开道歉,就我让大家分了心的行为,说声对不起。

最后,我恳求老师能够原谅我,不要把我这哈士奇小狗怎么遭了,我明天一早就带回家。

此致!

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本文为范文资讯网推荐专题“手机作弊检讨书”相关内容。

在大家的生长过程中,估计大家都曾想过检讨书该怎么写吧。犯错行为一产生,严格作检讨,现在检讨书的范文都是怎样的呢?我们特意为大家收集整理了“带手机作弊的检讨书”,供你参考,希望能够帮助到大家。

带手机作弊的检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

对不起,在这一次的期中考试中,本人让您失望了。在考试中作弊,这本就是一个欺骗老师也欺骗自己的行为,本人还使用了手机在期中考试这一全校性的考试中作弊,这不仅是给老师给自己丢脸的事情,亦是给班级抹黑的事情。本人在此,郑重地向老师您道歉,也想我们班的同学道歉,本人这次期中考试中所做的事情连累了大家,不奢望得到大家的原谅,但还是请大家读完我的这份检讨书。

回想本人这次的期中考试用手机作弊事件,大概是本人自暴自弃的一次“犯罪”行为吧!本人的成绩,在这次期中考试之前,一直都还是保持着中上游的成绩,这样的成绩还是不至于需要作弊才能及格的,但近来期中考试之前的那段日子里,本人就像是生了一场大病似的,怎么样都学不进去,每天学习和焦虑互相耽误,到了半夜还睡不好觉。

要说我贪玩去了吗?并没有去贪玩,可我的时间不知道怎么就都花费在了学也学不进去上,没睡好进而又大耽误了第二天的学习,整个人就像是一个恶性循环的系统一样在“运转”着,直到期中考试马上就要来临了,我对于学习成绩,心里却没有一点儿底,不说保持中上游的成绩,我甚至开始担心起自己会不会不及格了。

也就是在这种怎么努力也学不进去,又开始担心自己会不会不及格时,本人动起了在考试中作弊的歪念头。本人是深知作弊是违纪的不好事情的,但我的成绩如果下滑到了不及格,这将带来的后果也不亚于违纪这件严重的事情了。不仅要遭受到老师的批评,而且还要被我的爹妈爆打一顿……可我在考虑问题的时候,还是疏忽大意了。我考虑了本人考试不及格带来的严重后果,却忘记了考试作弊被发现的严重后果。现在再想想,真觉得自己蠢到了家。我想,这种愚蠢也是本人这段时间学不进去而带来的一连串反应吧!

老师,通过深刻的自我反省,本人已经意识到自己的错误了。以后再有考试,本人绝对不会再用这样下三滥的自欺欺人的手段来应付了。我会选择在学习遇到困难之时,及时向老师求救,再从根本上调整自己学习的状态,再用真实的成绩去考出满意的好成绩来!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

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带玩具的检讨900

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