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初中体育组工作计划,2024年初中体育组工作计划大全

初中体育组工作计划

本学期在上级领导的关切跟支持下我校音体美取得了长足的成长,对本学期如下几点:

(一)思想政治工作

认真组织音体美教师学习党的各项方针政策,进步教师对体艺教导的认识,增强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教导,使教师形成爱岗敬业、酷爱本职工作,赓续钻研业务知识的优越习惯,业务才能赓续进步,以教书育人和办事育人为宗旨,注重学生智力成长和才能的培养。全面进步了学校教导工作的质量,为我校争创校风一流、教风一流、学风一流,争创青州名校做出了供献。

(二)、抓住艺体科目的配合点,订定切实可行的教授教化计划

艺体工作依据学校教导和学校本期工作计划为指导,继承深入学习新课程标准的相关理论。以教导科研为手段,确立讲堂教授教化是实施素质教导的主攻点、是进步教授教化质量的主阵地的教授教化治理看念,进一步探索讲堂教授教化革新模式,鼎力推进新课程革新实验工作,在老例教授教化和学科运动中全面贯彻新课标。以务实、立异为指导方针,各学科组订定了切实可行的教授教化计划,学校在各学科组计划的根基上订定了学校艺体工作计划。并尽力使教研的内容与学校工作支配和团队运动相结合,做到对症下药,踏踏实实地作好各项工作。

(三)、成长有特色的体艺运动,匆匆进学生的全面成长

本学期开展了富厚多彩的艺体运动。各项运动给学生了一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣,充分成长本身的特长。学校成立了舞蹈队、及音美兴趣小组,在音体美教师的组织下,开展的绘声绘色。在县艺术节的各项比赛运动中,都达到了预期目的,取得了优越造诣。所有这些运动使学生有了介入感,调动了学习积极性和思考的主动性,富厚了校园文化生活,活泼了校园氛围,达到了同学、教师、家长间的沟通,让学生在运动中获取知识、从运动中培养才能、开发思维,得到了许多的感想感染和劳绩。

(四)、抓好体艺教授教化老例

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对比新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教授教化工作打下坚实的根基。

2、狠抓老例治理,按期对音体美教师的教授教化计划、教案、听课笔记等材料进行反省,并将结果报教育处,按期开展教研运动。

3、音体美教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短光阴内让新教师适应教授教化工作,新老教师互相学习,配合提高。

(五)抓好两操一课和各种比赛

1、狠抓两操一课,培养学生自觉参加体育

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金秋送爽、丹桂飘香。转眼新的一个学期又开始了,在上级领导部门与学校领导所制定工作计划的指导下,结合本部门的特点,特制定本学期体育部门的工作计划如下:

一、教育、教学工作

1、组织老师认真学习新的教学指导文件,要求每位教师认真备好、上好每一节体育课,确保完成本期的教学任务;

2、能充分发挥自我的创新精神,摸索出一条适合自己并行之有效、具有一定特色的教学之路;

3、克服困难,因材施教。进一步深入探索并实施新的教学理念,贯彻实施课改精神。坚决杜绝体罚及变相体罚学生的现象;

4、精心、充分的准备,认真对待、上好组内安排的教学教研课。积极推荐好教师、好课向全区进行展示,推广学校的名校特色教育效应;

5、积极参加上级部门组织安排的教研活动及各项培训,及时了解最新的教育教学动态。

二、群体工作

1、制定本学期体育健康标准实施方案,制定相应的体育活动安排表,督促全体学生积极参与锻炼。并筹划、组织好全体学生的体育健康标准测试工作,并做好成绩的登记、计算及统计上报。

2、抓好学校三操和校本课程活动,逐步形成为本校的两大特色群体活动。

三、体育业余训练、竞赛工作

1、各位体育老师分工合作,各司其职。认真制定本人所负责项目的选材、训练及竞赛计划。选好材,抓好各队的常年系统训练工作,备战市区的各项竞赛。

2、积极准备,加强训练,为学校培养一批具有专项运动能力的人才。

3、强化学校优势体育竞赛项目的开发,积极参加市教育局组织的各项比赛,并力争取得优异成绩。

四、体育器材维护与保养

1、体育器材由体育组长牵头,安排组员轮流定期进行管理维护;

2、每位老师负责本年级各班体育活动器材的发放、回收;

3、定期向全体学生宣传爱护体育器材的实施办法;

4、定期对体育器材进行维护、清点、补充,并尽量减少器材不必要的损耗与流失;

5、安排老师定期清扫体育器材室,保持室内清洁;

五、工作重点

一、教研活动

1、体育组每星期组织组内听课每人2节。

2、每周六上午组织组内教研活动一次,总结本周工作和布置下周工作重点。并邀请相关领导参加。

3、积极参加市教育局组织的各项教研活动,即使向学校领导汇报活动内容。

4、尽量多去市兄弟学校观摩学习,提高全组教研水平。同时也希望领导多给予我们和兄弟学校交流的机会。

二、校内活动组织

9 月,校广播操比赛

10月,校金色年华体育节

11月,校拔河比赛

12月,校跳绳比赛

总之,在

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体育组教师工作总结 中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。 1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出欢ǖ木?眩?度氲窖?5奶逵?枋┲校?碇昧艘淮笈?笛灯鞑摹?/p 2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。 3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。 4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。 5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。 6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。 总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

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中学体育组工作计划一:中学体育教研组工作计划(1638字)

一、指导思想

我校体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学研究;注意工作质量,提高工作效益。为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力。

二、主要目标

1、继续学习课改精神,在全面实施素质教育过程中,首先提高体育教师自己的整体素质,努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良,作风正派的体育教师教研组。

2、认真组织学习《学生体质健康标准》,做好教学测试顺利过渡的准备工作,把全面锻炼学生的身体,增强学生对外界环境的适应能力,把思想品德教育有机地溶入课中。

3、认真检查落实学科教学常规工作,各任课教师必须加以重视,必须根据教学大纲,认真备课、善于摸索教学规律,教学手段多样化,任课教师各上一节教学研讨课,交流对教材的摸索经验。

4、抓好“二操”质量,落实“二活动”。安排好每天广播操、眼保健操的播放工作,促进学生做操质量,组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。

5、认真做好课题辅导研究工作,各任课教师认真总结教学经验,积极撰写教学教案,参与教案教学评比活动。

6、加强学生日常体育常规教育,开展群体活动。

7、认真教会学生做好武术健身操,进行比赛。

三、措施方法:

为了达到以上目标,特运用以下方法:

㈠、更新观念,树立全新的教学观

当今,学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。为此,我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念,有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情,为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能,面向全体学生,培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力,发展学生个性,培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系,使学生真正成为学习的主人。

1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性,不断激发学生学习体育的兴趣。

2、充分体现教学的层次性,对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生,采用不同的要求和方法。

3、注重学生身心发展的敏感期,在原有的基础上可持续发展。

4、力求在教与学的共同努力下,达到掌握提高运动方法,增强体质的即时性的显性目标,与发展

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体育组学期工作计划一:体育教研组学期工作计划

一、指导思想:

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务:

(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

1、常态板块。

计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上a,5-8节为b,1-4节为c,听课少于12节不得分。

2、特色板块。

主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。

青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与

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初中体育组工作计划一:初中体育教研组工作计划

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念,推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

3.1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

3.1.1、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划(责任分工落实到人:初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3.1.2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周五上午教研活动(区上有教研活动时,改在每周三上午),由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

3.1.3、加强课堂常规管理,提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,初三年级教师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争20xx级中考体育成绩

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初中体育个人工作计划一:初中体育教学工作计划

新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色.为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下:

一、基本情况:

1、学生情况:学生健康,都能从事体育运动锻炼。

2、技能情况:初一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。

二、教材分析:

根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求:

1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。

四、主要工作:

1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。

2、抓好田径运动员训练工作,为本学期区级运动会做好准备。

3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

4、写课后反思,心得,总结等理论。

5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。

五、具体安排:

1、抓好九年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,1000米,800米等)。

2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。

4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。

5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。

六、教学措施

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小学体育组工作计划一:小学体育组工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中”的办学理念,让每个孩子参与到体育活动中来,体验体育活动带来的快乐,提高学生身体素质,培养学生终身体育的思想。

二、强化常规管理水平,提高教学质量

体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

1、认真贯彻《体卫艺工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

8、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

9、认真组织开展我校区300人集体韵律操活动,迎接上级检查。

三、发展特色项目建设,抓好普及与提高

1、发挥我校区资源,在全校区开展篮球普及工作,做好各年级组的篮球兴趣组辅导,积极备战市小学生篮球赛。

2、继承优良传统,继续做好每年一度的主题体育文化节,力争让每个孩子都参加,享受体育的快乐,享受健康的快乐。

四、大力开展阳光体育,打造体育文化

1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。新课标第一网

五、加大课余训练力度,提高竞技水平

1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设篮球队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在各级比赛中取得好成绩。

3、注重

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体育组教研活动计划一:体育组教研活动计划

一、指导思想

以党的十六大精神和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实国家的教育方针,大力推进素质教育,以新课程改革为重点。面对教育改革思潮,每一位教师都要切实转变观念,努力提高自身素质,提高教育教学水平,以培养出具有良好思想素质和创新精神的学生。本学期我教研组以洪合中心小学教育、教学工作计划为指导,按照教科室统一部署,开展长期、扎实的教研工作。

二、工作重点

1、认真学习各种教学理论、了解教育的方针,充实自己的理论知识,更好的为提高小学生身体健康教育服务。

2、积极探索,努力改变现有教学模式和方法,教学活动要以学生自主探究为住,让学生经历过程,在合作学习的模式中培养学生良好的科学素养。

3、教研组长及专职教师上一堂有一定质量的公开课或互听课,期末上交一篇教学论文,案例或经验体会,同时主持或参加一项课题研究。

4、开展学习新课程标准活动。端正教学思想,更新教学关念,了解教改动态,获取教学信息。

5、每一位体育任课教师必须认真参加教研活动,做好听课笔记,写好评课记录,参与评课活动。

6、《体育与保健》任课教师要注重对教材的重组,做好实践活动记录的材料积累,为提高教科研能力打好基础。

7、全体专职教师应根据本校的实质情况,积极研究开发校本课程。

8、积极配合区体育局工作,开展业余田径训练与篮球训练,提高学生的身体素质,丰富校园生活。

9、为作好九月份区乒乓球比赛作好准备,选拔苗子。

10、组建校职工篮球队,安排好教职工各周末篮球训练,时间定于周

六上午。

11、积极做好10月份区田径达标运动会的工作。

三、活动方式

新课程理论的学习结合课堂教学实践来进行,使新课程理念逐步深入教师的思想领域,扎根在日常的课堂中。

校本开发及课题的研究立足于课堂,以个别和集中的形式展开。在日常教学中,参与课题的教师,以独立研究为主,积累自己的经验;而参与校本开发的老师应根据本校的实际情况进行研讨与开发;在各级教研活动中大家在围绕课题进行集中交流与探讨。

自由交流课与二级教研活动要以课堂为主要阵地,设计教案、试教、上课、评课,在一系列的过程中提高教师的水平。

四、各月活动安排

1、组织开展好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

2、继续开展跳、踢活动及冬季百日锻炼,以提高学生的肺活量,培养终身体育锻

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高中体育组教研计划一:江干区体育教研大组工作计划

一、指导思想:

区体育教研大组工作坚持以 “三个代表”重要思想为指导,深入学习、贯彻党的十八大精神,认真贯彻、落实《中共中央七号文件》,广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”,围绕“开发区中小学学科教研大组工作职责”,以增强学生体质、促进学生健康成长为工作重点,认真组织学习并科学实施20xx年体育新课程标准,全面提高我区学校体育工作与课堂教学质量,丰富学生课外文体活动,促进青少年学生德、智、体全面发展。

二、工作思路:

以体育课、课间操、体育活动课为抓手,推动并促进开发区学校体育工作的深入开展。努力打造以特色的体育校本课程开发和课堂教学为原点,以青年教师技能比武、大课间活动设置、特色操的评比为措施,以各校体教结合的特色体育项目活动为亮点的学校体育的工作特色。

一是体育教学方面,以强化研训为引导,提高体育教学基本功,进一步完善和提高体育教师的专业技能水平,努力提高课堂教学的质量;配合杭州市学生体育素质抽测和国家体育健康数据上报,加强检查和指导,树立先进带动持续发展;继续规范体育课堂教学行为,开足课上好课。

二是体育活动方面;积极开展好国家倡导的“确保体育锻炼一小时”“阳光体育活动”“全国冬季长跑活动”“体育艺术2+1工程”等一系列加强学校体育工作的活动;积极开展好各学校的体育运动会、体育节、特色项目的比赛等活动。利用体育活动体现学生的精神风貌、同时抓出实效长效和特色品牌,努力培养广大师生体育锻炼的习惯,切实促进学生的健康成长。

三、任务与举措

(一)加强学科理论学习

1、深入学习和贯彻、落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》、《关于加强教体结合全面开展阳光体育运动实施意见》、教育部国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》以及《体育与健康课程标准(20xx

年修订稿)》的培训与学习。

2、观念创新,思路突破,提高认识,明确落实每天一小时体育活动,如何开展丰富学生大课间、课外文体活动、校本化课程建设、校园集体项目活动开发的有关理论学习与研究。

3、以学习《体育与健康课程标准(20xx年修订稿)》为抓手,科学实施新课程,多层次多新式开展“草根式”教学研究活动,探索中小学体育基础运动能力教学,加强体育主题单元教学的研究和学习。

(二)加强学科教师队伍建设

4、尝试开展“五

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初中体育组工作计划

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