初中生破坏学校公物检讨书,2024初中生破坏学校公物检讨书

尊敬的老师：

您好！

我是初三x班的xxx，今天傍晚，我着急去食堂吃饭，从草坪上跑了过去，践踏了小草，如果其他同学也学我这样抄近路，那草地上就会有一条伤疤，像我这样带头破坏公物的行为是不对的，我要反省下。

初三的学习是比较繁重的，所以每一分钟的时间都是需要抓紧的，不能懈怠，刚进入初三，虽然中考的紧迫感还没有那么强，但是我知道我自己的成绩并不是特别好，所以更要努力，多学习，多看书，多做题目。这样我明年考试的时候，还是可以比现在的成绩要好一些，能考个更好的高中。所以我每次吃饭，都是跑到食堂去的，这样可以减少点时间，而且下课就跑过去，就不需要排队了，不像有些同学慢悠悠的走过去，然后又是排队十几分钟，再吃饭十几分钟，半个多小时的时间就这样被浪费了。

虽然说我的初衷是比较好的，但是像今天，我居然为了抄近路，不想绕路，直接从食堂前面的草坪里穿了过去，这样的确节约了十几秒的时间，但是却并没有什么意义，因为这不是节约时间的好事情，而是破坏学校公物的行为。学校的草坪是需要我们是保护的，而且小学的时候老师就讲过不能穿草坪，不能踩小草，在学校外面的公园里，我也是有看到过一些草坪上有明显的一条条被抄近路的人踩过的痕迹。而我是个学生，本来就是要学好的年纪，更不应该在学校里面穿越草坪。我这样做了，其他同学可能就会效仿，那么过了一段时间，这块草坪也会有一条被我们踩出来的小道了。

而现在我写着检讨，本来晚自习的时间我应该认真学习，可是却因为我的贪心，穿草坪节约那无意义的十几秒，现在反而要耽搁学习的时间来反省了。真的是捡了小芝麻，丢了大西瓜。老师，今后我不会再破坏公物了，如果看到其他同学也踩草地，就提醒他们，不能做这种事情，学习虽然要抓紧，但是老师也经常教育我们，要先学会做人，做一个有素质的人，保护我们共同的家学校，不做破坏学校公物的事情。我在抓紧学习的同时，也要提升自己的个人素质。今后再忙，再急着去吃饭，我也不再穿越草坪了。做个有素质的学生，也请老师原谅我这次的行为，我今后不会再犯了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老师：

您好！

我是初二一班的某某某，因为我和同学在课间的时候玩闹不小心弄坏了学校的公物，弄坏了一张椅子，我为自己的冒失行为道歉。

在学校了面公物如桌子，椅子，板凳，黑板等等都是我们大家共有的，他们是我们学习的好帮手，能够帮助我们学习的，对我们学习有促进作用，我们应该珍惜，爱护，而我却是没有做好不小心把它弄坏了。公共财物不只是我们用我们以后的学弟学妹们都会用到，这样破坏了如果不能够及时弥补那将给我们以后的人学习带来困难，这样是损害了大家的利益。

不说远就说现在，我不小心把椅子弄坏了我上课的时候就没有座位，没有做的就只有站起来，但是我又坐在中间，我站起来会影响到其他同学学习，他们无法看黑板，被我给挡住了，站着也不利于我学习，不方便做作业，会给我带来很多的困难的，这样既损害了我的利益，也损害到了大家的利益，两头不吃好，还给学校带来了损失，我非常愧疚，对不起。

以后我在也不敢这么干了，以后我都会小心呵护我们的座椅板凳，呵护，保护我们在学校的一切公共财物，不去破坏他，去珍惜它，如果时间弄过回去，我决不会犯这样的错，不会在课间的时候玩闹，就算要和同学玩也会注意场所，不会在教室了瞎胡闹，变成这样字我自己也不好受，再加上我做的椅子已经快有一个学期了，一直是它陪伴我，把它弄坏了自己也非常不舍，这是一次教训，让我知道了我的过错，也让我明白了我应该以后怎么做，在学校了的花花草草，桌椅板凳，每一样的是学校的公共财产，是公物，我们都应该去保护它们，发现他们有损坏都需要及时的向老师汇报，保护好他们。

从今天起，我会向全班的同学，说明公物的重要性鼓励和带领大家一起热爱公物，保护公物，以此来减轻自己犯的错。

每一件公物都有它自身的价值，都有它自身的意义，是我们需要去保护的对象，他们是我们学习的默默守护和帮助的对象，我们应该怀着感激的心去对待他们，虽然他们没有感情，没有思维，但是他们给我们的帮助确是不争的事实。

在以后我会和会每一件学校内的公物，去做他们的守护者，保护他们，并传给下一批的学弟学妹，我作破坏这着，作文明的人，作社会有用的人，觉不会在破坏一个公物，我这次的教训让我知道了珍惜，让我明白了学会了反省。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

导语：破坏学校公物怎么写?欢迎阅读下面破坏学校公物检讨书范文!

[破坏学校公物检讨书]

老师：

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次因打碎玻璃所犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给

尊敬的班主任老师：

您好！

我是xx，就今天损坏公公物一事，我现在还后悔不已，不用知道自己当时是怎么想的，在众目睽睽之下，我破坏学校的公物，这件事情还被其他人看到，这怎么说都影响恶劣，我作为xx中学的一份子，这就是在g给学校抹黑，破坏公物，在我们学校同学看来我肯定不是一个好学校，在外人看来我我们学校的学生素质不再怎么样，这样的后果真的不是我想看到的，今天就一直在想着见事情，这是我自身的大问题，不知道怎么来像自己解释，我也觉得自己真的做的很不好，大家都有一颗维护学校形象，维护自己形象的荣辱心，可是我没有，我今天丢掉了这种荣辱心，也丢了，一名学生该有的素质，反省了良久自己都不能够原谅自己的行为，这是没有理由可以轻易原谅的，事情已经发生，公物已经被我损坏，自己也给他人留了一个不好的映象，往大了说我我们班级也因此让别人留下了 一个不好的映象，整个事情已经是没有办法重来了，尽管我现在是懊悔不已，反省了很久，我接下来能够做的就是好好地挽回吧，破坏的公物我一定照价赔偿，这最起码是我应该的，还有就是我的态度，我再也不会由下一次了。

我今天是破坏了校的公共垃圾桶，下课之后一个人在操场转悠，不知道怎么起的想法，就突然走到垃圾桶旁边，玩了起来，也是出于无聊，自己刚刚在商店买了饮料然后喝完就在垃圾旁边把饮料投进去，现在想起来幼稚极了，自己这么晚就算了，真的是无聊，当时我还在踢那个垃圾桶，本来那个垃圾桶看上去有就很就的时间了，已经是经不住我这么一踢，但是我当时是没有想到这些问题的，我在一旁还在踢着垃圾桶，自己简直太无聊了，还没有意识到事情的严重，因为垃圾捅破旧的原因当时是经不住我这么几脚，我这么几脚下去，垃圾桶就被我踢坏了，在中间就有一个被我破坏的洞，这个明显的痕迹让我真的很丢人，当时就不知道怎么办了，很后悔，旁边还有人看见了，我知道自己也不能逃避这个问题，去承担这个破坏公物的责任，毕竟这就是我的自己亲手破坏的，没有任何质疑，于是当时我就慌了不知道，知道后悔了。

我就去了您办公室，现在已经过去了一上午的时间，我一直在后悔，可是自己已经犯了这样的错误，同时也被其他班级的同学看到，很多人还知道我是哪个班的，事情让我很后悔，这次事情我一定再也不会有第二次了。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年x月x日

破坏学校公物是有违校规的行为，下面小编小编跟大家分享几篇破坏公物检讨书范文，以供参考!

破坏学校公物检讨书范文一

检讨书尊敬的叉叉老师：

我已经深深的认识到了我的错误。

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。

这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，

在孩子们的成长过程中，很多人都难以忘记写过的检讨书。需要发自内心承认错误的问题之所在，那么检讨书究竟要如何写呢？以下由栏目小编为大家精心整理的“初中生破坏公物检讨书”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

尊敬的老师：

您好！

我因为和同学在教室里面吵闹，一时不慎，把附近同学的一个桌子打坏了。在这里给老师道歉，我不应该破坏学校的公共财产，也给那位同学道个歉，对不起，我应该吓到你了。我错了，我不应该破坏学校的财物，这些东西只是学校提供给我们使用的，让我们能够好好的学习，我们不能够随意的毁坏，而是要珍惜、爱护学校提供给我们的学习用具。

我的第一个错误是不应该毁坏学校的公共财产。学校只提供给每个同学一套桌椅，如果毁坏了，就没有用的了。我们现在用的这一套桌椅，是学校上个学期买的新的，还是崭新的。学校购买崭新的桌椅是为了让我们的学习环境更好，希望我们用着的时候能够想到学校的苦心，从而好好学习，提高学习成绩。学校是很相信我们会爱惜新的桌椅，才会给我们使用，但是我却辜负了学校对我们的信任，损害了我们之间的信任关系。我会把我的新桌椅给这位同学使用，我自己使用之前的旧的。每当我看到在一堆崭新的桌椅中夹杂的唯一的一套旧桌椅的时候，就会想起这一次的事情，让我记住这一次的教训。

我的第二个错误是不应该在教室里面吵闹。老师曾经也说过很多遍，教室和走廊都不是我们可以打闹的地方，如果想嬉戏打闹，可以，但是要去操场等空旷的地方，才不会发生危险。教室里面没隔多远就有桌子和椅子，如果有同学不小心摔倒了，头或者身体的其他部位撞到桌子或者椅子的角上，就很容易受伤，可能会产生很严重的后果。如果有同学受伤了，会给我们自己和学校带来不好的影响。我们在教室里吵闹，会影响教室里面学习的同学，我们这样也会影响到我们班级的形象，别人会以为我们班是一个很吵的班，学习风气也很浮躁。

我已经认识到了自己的错误，以后不会在不该打闹的地方跟同学打闹，也不会再损坏学校的财物。请同学们和老师监督我，让我能够改正错误，让我能够记住这次的教训，以后不要再犯。我保证，我会改正。如果我有其他地方需要改正的，也请同学们提出来。

我保证，在以后，我会爱惜学校的一切公共财产，包括椅子、桌子、黑板、窗户等，不再随意的破坏公共财产，要把学校的财产当成自己的来保护。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

您好！

我是xx，昨天的时候我和xx同学在课后追逐打闹的时候，因为我们的玩心大发随后讲教室后面的扫帚破坏了2根，期间在上课的时候，老师在课堂询问大家的时候，问后面的扫帚是谁破坏的，迫于当时的气氛和压力我和xx同学没有勇气承认自己的错误，随后在下课的时候我和xx同学一起被叫到办公室进行训话，原来老师早已经知道扫帚是谁破话的，只是看下我们是否有敢于承认错误的决心，对此非常抱歉我们让老师失望，如今我怀着忏悔之心写下这份检讨书，希望祈求老师抽出时间看完我的检讨书，可以原谅我之前那愚蠢错误行为，对此也希望班上的同学能够以我引以为戒！

高中这个阶段正值青春年少，玩心大起的时候，一身精力无处发泄的阶段，第三节课下课的时候，我和xx同学正在追逐玩闹，在这狭小的教室空间穿梭，你追我赶好不快乐，在见到xx同学快要追上我的时候，我随手抄起教室后面的扫帚，试图想要将xx同学吓退，然而xx同学也还是不甘示弱，趁我不备之际，也随后抄起教室后面的扫帚，我们用这扫帚互相击打，你一下我一下好不快乐，之后越打越起劲，谁知之后我用力过猛将xx同学手上的扫帚打断了，这下我和xx同学一下子慌了神，随机立马将手上的扫帚丢弃在教室后面，赶紧回到座位上等待上课，之后老师您来上课了，站在讲台上一眼就发现教室后面断成两截的扫帚，之后在课堂质问我们大家，是谁将教室后面的扫帚弄坏的，迫于教堂的严肃气氛和压力，我和xx同学胆怯了，所以也就没有敢于承认错误，问了三遍之后依然没有人回答，老师您也就不做声了，课堂继续，下课之后，在我两松了一口气的时候，我们被通知到办公室一趟，刚落下的心又悬了起来，之后也就有老师您要我们写检讨书的事情了。

从老师您的办公室里面浑浑噩噩的出来后，在之后的午休当中，我躺在床上苦思冥想，从办公室出来老师您给我们循循教导的话，是您让我对我的错误不只是破坏公物这种简单的事情了，让我对我的错误有更加深层次的理解：

1、玩闹本身是没有错的，但是教室的空间是非常狭小的，容易给“你、我、他”造成其他的伤害；

2、玩闹不应该拿着工具玩耍，这样容易造成事故性的伤害，对自己对别人都没有好处；

3、对于犯下的错误，应该有勇气承担责任，而不是选择逃避责任，这不是一个男子汉的行为。

在这里我向老师保证在之后的日子当中再也不会出现这种破坏公物的行为，对于教室产生的财务损失，我会和xx同学一起承担，也请老师对我严格监

尊敬的老师：

您好！

不管是损坏什么东西都是要照价赔偿的，这是我们从小都懂得的道理，所以这一次我破坏了学校的公物，我也是会照价赔偿的。而对待这件事情，我也是需要好好的自我检讨一下的，为什么别人就是不会？为什么我就这样做了？

现在的我是一名高中生，并不是什么小朋友，重心也应该是在学习上面的，但是其却没有，我的重心似乎被我放在了玩的上面，这样的我其实也是辜负了对我怀抱期望的人。公物之所以被称之为公物，这也代表着，它属于大家的，它不属于任何的一个人的。而我们大家也都应该好好的爱护它，而不是去破坏它，在这一点上面，我也是没有做好的。

虽然在事后我也承认了我的错误，但是现在回过头好好的想一下，我当时完全也是可以让这件事情不发生的，但是我却没有做好，还是让这件事情发生了；再想一下，我要是稍微沉稳一些，也就不会那么的调皮，更不会破坏公物了。尽管我这一次并不是故意的，但是这却也还是很不好的，因为我是完全可以避免破费的，东西也完全可以避免坏掉的。所以想到这一，我也感到很是愧疚，别人都知道好好的爱护公物，而我自己也是明白的，那么我为什么还去破坏公物呢？也只能说我讨嫌吧！不然我自己都觉得是没有办法解释我这种行为的，因为这行为也是非常的不好的，而既然是不好的行为，那么我们也是应该要杜绝这样的行为的。

当然这一次的事情是已经发生了，我是没有办法去逆转的，但是我却也不是什么都做不了的，也还是有很多的事情是可以做的，就像我先赔偿公物，再自我检讨一下，这其实也是我认错的一个诚意。虽然感觉这份诚意还是简单了一些，但是诚意我想还是很满满的，想必老师你也是能够感受的到的。

不过光是道歉也是不够的，我要做的还有就是改正错误，我以后面对公物，要时刻的提醒自己爱护好它，而不是去损坏它。面对公物我在使用的时候也是要爱惜的，像是对待自己的东西一样，不管对待谁的东西都应该是一样的，好好的对待。温柔一些，不要在使用的时候那么的粗暴，这样不仅是自己要损失，也还会被别人觉得家里没有教育好，这样让自己脸上和父母脸上也是很没有面子的。

说了这么多，其实总结出来，也就是好好爱惜公物。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

尊敬的老师：

您好！

作为一名初中生的我从小便被教育做事情应该要以集体利益为先，也就是说不管怎么样对于学校内部的一些公共设施都应该持以爱护的态度来好好对待，一旦学校公物发生损坏的话也将以为这其他同学也将无法使用这件设备，然而此刻自认为很不幸的我正是因为不小心损坏了学校的公物导致受到了处分，而这样一件令班集体蒙羞的事情让我在惭愧之余不得不认真检讨自己。

公物二字的含义便注定了这是造福于大家的一件共同财产，当这件物品出现损坏的时候并不仅仅是意味着作为当事人的自己将无法在使用这件物品，而是说身边所有对其有着需求的同学都将因为自己任性妄为的自己举动将再也使用不了这件物品了。尽管说当自己第一时间发现这件事情的时候便迅速上报给学校希望能够尽快处理这件事情，然而不管怎么说我作为这件事情的罪魁祸首必须要为此而承担自认才能算是一个诚实的初中生，实际上当时大脑一片空白的自己在了解到这件事情的来龙去脉以后还是感觉到十分惶恐。

实际上本就因为供自己读书的父母在需要为我承担这样一个损失以后就更加不容易了，从未令他们省心过的自己在添加一些心得麻烦以后也让我整日里都不知道应该以怎样的面目去对待他们，唯一可以解释的便是往后的自己恐怕只能够永远以这件事情来当做一个难以抹去的教训。不过有些时候还真是难以想象平时那个老实的自己在犯错误的时候竟然会导致公物受到损坏这样一个结果。

其实发生损坏公物的主要原因还是因为自己在使用的时候根本就没有主要到其承受的力度其实是远远低于当时自己所使用的强度的，在不堪使用最终导致这样一个惨烈的结果应该是能够让人想象出来的，即便是当时自己在做这件事情的时候已经得到身边同学的提醒也还是导致了这件事情的发生，不过现在的我除了一味地埋怨此事也是没有什么太多作用的，更为关键的还是我应该要怎样做才能够弥补因为损坏公物而造成的损失，只能说年轻的自己在犯错误的时候还是太过于不懂事了一些。

自己在这件事情中唯一做的还算不错的事情便是当时的自己并没有选择逃避，而是选择独自承担起属于自己的那份损坏公物的责任，否则的话多重错误加于己身的作用之下只能说是无可救药了，不管怎么说损坏公物这件事情都将成为自己往后学习生活之中一次难以抹去的耻辱。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊重的xx老师：

我已经深深的认识到了我的错误。

今天，我怀着愧疚和懊悔给你写下这份检查书，以向您表现我对破坏学校公物这种不良行动的深刻认识以及再也不损坏学校公物的信心。

这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了许多，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误觉得了惭愧。

学校三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有看重老师说的话，没有重视学校颁布的主要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊敬。应该把老师说的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静地想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的治理轨制。在同学们旁边也造成了不良的影响。因为我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种损坏，而且给对自己抱有很大盼望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都盼望自己的学生做到品学兼优，全面发展，建立良好形

形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都生机学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包含我自己也愿望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来独特保护来树立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同窗都这样出错，那么是不会有良好的学习环境构成，对违反校规的学生给予处分也是应该的。

自己想了良多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如斯大的丧失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也乐意要承担只管是承当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推辞的重要责任。我真挚地接受批评，并乐意接受学校给予的处置。