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中学暑假学校工作计划

中学春季学校工作计划。

为了更好地响应公司的规定,工作计划可以让我们做事更加周密。一个优秀的工作计划应该要考虑到之前出现的经验,并合理地运用到下一阶段的工作中去,有没有值得我们参考和学习的优秀工作计划呢?以下内容是小编特地整理的“中学春季学校工作计划”,仅供参考,我们来看看吧!

一、指导思想

以科学发展观为指导,以促进师生共同成长为宗旨,充分调动一切有利于学校发展的积极因素,切实加强教学管理和校本研究,努力塑造文化校园。根据XX年教育工作会议精神工作部署,继续高举科研“旗”,紧绷质量“弦”,下活德育“棋”,出好管理“牌”,确保学校“稳定”大局,全力增强队伍的创造力,全力提升教育服务的品位,全力化解教育发展的制约因素,凝心聚力,竭忠尽智,乘势而上;振奋精神,奋发有为,迎难而上;恪尽职守,勤勉务实,确保学校“十一五”发展开好局,起好步,为努力办好让东田人民满意的教育而奋斗。

二、工作目标

1、加强师德建设,无违反师德要求的事件发生。

2、抓实学校目标管理,加强学校综治、法制教育和安全防范工作,从细微处做起,创建“平安学校”。

3、突出教学中心,提高教学质量,学生期末考试成绩合格率达95%以上,毕业班考试成绩综合指标进入全市前3名。

4、多方筹集资金,继续校园绿化工作,逐步改变对外形象。

5、抓好控流保学,确保“普九”年检达标。

6、争取 “绿色学校”申报工作。

7、继续完成校园各项修缮工作。

8、落实“两免一补”,减轻家长负担,构建和谐校园。

三、主要工作及实施措施

(一)、围绕一个中心,强化发展意识

教学质量是学校的生命线,我们提出学校一切工作的出发点和落脚点都是教学质量,全校上下坚持以教学质量为中心,要“一切为了教学,一切围绕教学,一切服务教学”,“八方抬轿,落脚一点”,时刻抓住质量不放松。

1、抓好教学常规管理

⑴、教学常规是教学工作取得高效的前提与保障。新学期将进一步加大常规管理的督查力度,努力提升学校常规管理的水平,切实做到常规上规范,确保学校教学工作的良性运营。

⑵、抓全体教师的育人意识,严格课程管理。“开齐、上足、教好”各类课程。校长室、教导处将加大课程计划执行情况的督查力度,真正做到专课专用,课课扎实。

⑶、积极引导全体教师明确新课程背景下教学工作的新要求,并模范执行。教导处加强督查,把握动向,规范指导,努力使教学工作的各个环节都能上规范、上水平。本学期管理突出三个重点:

一是备课:抓实集体备课,充分发挥教研组集体智慧,着重在学课标、学教材上下功夫,通过集体研讨提高全体教师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的能力,从而优化课堂预设,促进课堂生成;抓实独立备课,全体教师要在集体备课的基础上,结合自身教学风格和班级学生特点,精心设计课堂,切实提高课堂设计水平,彻底杜绝抄袭教案、使用旧教案、不写教案的现象。

二是上课:抓好典型示范,各教研组要在认真学习的基础上,让每位教师明确课堂教学的基本操作程序和方式;要抓好课堂研讨,一人一节教研课要切实到位,做到课前研究、课堂观摩、课后研讨三落实。要通过活动,促进教师提高课堂教学的认识水平和操作能力,全面提高课堂教学效率。

三是教研活动:教研活动追求实效,追求创新。抓实理论学习,站在教育前沿,针对热点理论系统研讨,提高教研活动的针对性。大力加强教学常规的管理,抓好备课、上课,批改作业、辅导四个环节。加强校风、教风、学风建设,完善教育教学管理制度,树立向管理要质量、要效益的观念,努力运用科学的管理知识,在管理上做到“严、精、细、实”,使学校的教育教学管理更趋科学化、规范化、标准化。教导处每月认真督促检查,加强计划、教案、教学反思、作业、总结管理。加强随堂听课力度,要求每位教师每学期听课不少于25节。学校将不定期进行检查评比,作为教师考核的依据之一。

2、狠抓教学质量的提高

教学质量的提高是学校一切工作的目的,是教育工作成效的直接体现。以此激化全体教师树立科学的质量观,自觉探寻新课程背景下学科教学规律,遵循规律,科学施教,合理训练,自觉追求全面发展的质量,真实可靠的质量,促进全体学生的全面发展,促进全体学生的最优发展,切实提升我校的教学质量。

一是把握方向。正视新课程背景下学科教学质量评价的内容、方式等方面的变化,准确把握质量评价的改革方向,调整策略,主动适应。如语文注重阅读、积累和习作,数学注重思维和方法的训练。本学期各学科围绕以上重点,组织专题研究活动,努力实现教学的低耗高效。

二是夯实培优补差。深入分析差生成因,悉心研究转差方法,认真落实转差措施,全面提高防差、转差实效。

三是关注重点年级、重点学科的教学工作。毕业班肩负着代表全校接受社会评价的重任,责任重大,全校上下都要全力支持毕业班的教学工作,使之成为学校工作的“特区”。要认真贯彻蔡校长在全市毕业班经验交流大会上的发言精神,认真分析上学期末质量调研的结果,对个别年级、个别学科暴露出来的问题要分析病源、把准病因、对症下药,确保本学期能得到有效整改。

(二)、 建设两支队伍,铸就过硬群体。

1、领导班子建设

领导就是向导,喊破嗓子不如做出样子,领导成员要成为学校之灵魂,教学之名流,师生之楷模,树立正确的权力观、政绩观和教育观,增强奉献意识、进取意识和自律意识,要始终站在时代的高度,深刻把握教育的走向,指引学校发展的方向,工作中要着重做到“三子”:攀上梯子——多学一点,学早一点,学深一点,站高一点,看远一点;俯下身子——深入课堂,率先尝试,躬身实践,指导研究;放下架子——走进教师群体,深入教学课堂,问题多请教,决策多商量,意见多听取,切实提高自身的管理水平、教学水平和科研水平。

2、加强师资队伍建设

经历风雨,才能见彩虹;经受磨练,才能出真功。每个教师不仅要有当个好教师的愿望,还应有做个大教师的志向,全体教师要不断增强职业自豪感、责任感和幸福感。旗帜鲜明的反对和抵制一切有悖师德的思想和行为。工会、党支部等要大力宣传优秀教师的先进事迹,以多种形式推进师德水平的提高。

一是抓教师的学习:把学习化氛围的创设、学习化制度的建立、学习化机制的形成作为重要工作来抓。要尽力创造浓烈的学习氛围,创建“书香校园”,引导教职工将学习视作最大财富,爱学习、勤学习、善学习。真正使学校成为“学习型组织”。政治学习要把握方向,突出重点,精心安排,严实查评,学以致用;业务学习一方面要通过读好专著、撰写心得、集中交流等,引导教师多一点书呆气,多一点书卷气,多一点书生气,增强站在课改最前沿,当好课改弄潮儿的底气;技能学习主要是加强培训与考查,以能者为师,互帮互学,促使教师在现代教育背景下,驾轻就熟,稳操胜券。男50周岁,女45周岁以下未取得大专学历的教师,争取制定学历提高计划,限期达标,适应教育形势飞速发展的要求。

二是抓青年教师建设:青年教师是朝阳,是关系学校明天的生力军,是学校继往开来、腾飞发展的希望。要服务青年教师课改之需,引领青年教师专业发展。坚持用发展来召唤人,用情感来凝聚人,用榜样来激励人,用成就来鼓舞人,激活青年教师的巨大潜能,催化青年教师的创造激情,引发青年教师的积极需要,促使青年教师自我加压、自我完善。通过“磨一阵”、“送一程”、“赛一回”等系列活动,切实提高青年教师驾驭教材、驾驭学生、驾驭课堂的能力。

(三)、突出三个重点, 构建和谐教育。

1、抓好环境育人

俗话说:“一块砖坯,放在窑中能成砖,放进水中化为泥。”创建良好的校园文化环境对学生的成长起着至关重要的作用。一个理想的、富有特色的、充满人文气息的校园环境,应该是一个关注师生共同成长的绿色空间,是一个关注师生终身发展的民主舞台,是一个关注师生生命质量的精神港湾。我们要十分注重学校文化建设,创建和谐的人文校园。

(1)进一步建立和完善绿化、净化、美化校园自然环境,逐步改变对外形象。另一方面进一步加大力度创设真正贴近师生、有利身心健康,促进和谐发展的校园人文环境。

(2)创设“知书明理”光荣,“爱校爱生”高尚的人际文化环境。增强发展意识、大局意识、发扬团队精神,奉献精神、实干精神,铸就师生的“朝气、大气、底气”。从而努力让每个跨进校园的教职工能享受民主和谐的工作氛围;让每个步入校园的学生,获得奋发有为的学习动力。

(3)学生的基础文明素质是发展学生全面素质的保证,为此,我们要花大力气做好二方面工作。一是抓好行为养成。依据学生生理、心理特点,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为准则,立足“早、严、细、实、恒”,切实抓好基础文明养成教育。力抓“两头”,一方面,抓住身边典型,加大宣传力度;另一方面要加倍关注“问题学生”,建立相关档案,确定帮扶对象,建立健全定期谈话,定期汇报,定期研讨等制度,抓好后进转化工作,力促行为养成真正到位。二是突出抓好法制教育和心理健康教育。重视心理健康教育课,定期举办法制、心理讲座,开展心理咨询活动,从深层次上研究对策、合理施教、精心疏导。

2、深化课程改革

继续抓好校本教研,推进我校课程改革向纵深发展。开展校本教研旨在探求课改理念,讲求实际效果,力求开拓创新,从时代高度来审视教育现状,寻找教育出路。今后,我们将实施“123”工程,努力探索教研兴校的路子。

——强化一个机构:学校教研室的管理功能必须强化,制定学校《校本教研工作管理规定》,尽快做到教研工作计划落实、检查落实、评估落实,使教研室在教研兴校中发挥举足轻重的作用。

——加强两个投入:即学校领导的投入——积极参与,加强指导,热情支持;教师的投入——踊跃参加,乐于奉献,互相协作。

——保证三个到位:时间到位,参与校本教研的老师有一定的活动时间;人员到位,在申报市级课题,推选骨干教师、学科带头人时,优先起用有进取心、有责任感的中青年老师;经费到位,学校从有限的经费中挤出教研专项经费,用于添置必要的资料、设备等,提供较好的发展条件。

3、确保校园平安

切实抓好环境卫生、校园安全工作。安全是学校一切工作的基础,特别重视饮食安全、交通安全、活动安全,一方面全体教师要进一步增强安全意识。安全责任重于泰山,全体工作人员要牢固树立“安全第一”的思想,另一方面,学校要及时进行安全检查。管理人员要定期检查校舍器材以及防护措施的安全情况,值日教师要在岗在位,切实负起责任,班主任老师要经常对学生进行安全、卫生教育,从而杜绝事故隐患,保持我校近年来安全工作的优良状态。坚持以人为本,努力创建“平安校园”。 积极创建“平安校园”,力争通过上级有关部门检查验收。深入开展学校安全教育工作,通过知识讲座、专题教育、宣传栏、校园广播多渠道宣传普法知识和安全知识,让每位师生都牢固确立“安全第一”意识。采取积极的预防措施,重点防范危及师生安全的食物中毒、溺水、车祸等事故,确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。继续开展安全工作为主要内容的专项督查,强化校园周边环境整治,继续会同有关部门做好学校安全工作。有针对性地加强青少年的法制教育,充分整合法制宣传资源,形成对学生进行法制教育的合力。

(四)、规范四项管理,拓宽发展内涵

市教育局把本学年定为“学校管理规范年”,学校要结合实际,用制度规范改革秩序,用制度推进改革与发展,逐步实现学校规范化管理。

1、规范执行制度

继续加大校内管理综合改革力度。首先要积极稳妥地做好全员聘用制度及专任教师岗位聘任工作。学校要出台《南安四中全员聘用制管理办法》、《专任教师岗位设置方案及聘用办法》、《专任教师量化细则》及相关配套文件,提倡“有序、公平”竞争,让“能者上,平者让,庸者下”。其次是要结合岗位聘用方案,重新修订奖教奖学、评优评先等方案,充分发挥收入调节的杠杆作用。

2、规范组织建设

一是党支部建设,要紧密围绕学校中心任务开展,充分发挥党支部教育的阵地作用,全体党员要经常通过学习会、民主生活会、思想汇报、谈心、批评和自我批评等形式,认真检查是否严格遵守了政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律等党规党纪要求。要认真坚持学习制度,先学一步、学深一些,带动一批,本着抓学习、换脑筋、重创新、谋发展的目的,自觉把学习同学校发展结合起来;二是工会建设,团结和带领全校教职工,以教育教学为中心,进一步发挥工会的桥梁和纽带作用,力争工会工作的观念创新、思路创新。坚持完善教代会制度,进一步建立健全和完善干部述职评议、奖教奖学、教师量化评分等制度,民主和谐带领全体教职工积极投身教育教学工作。

3、规范教育收费

切实加强学校财务管理、收费审计工作,严格执行“收支两条线”规定,实行集中核算、统一收付、票款分离。坚决杜绝擅自出台新的收费项目。新《义务教育法》出台,促进义务教育发展和从源头上治理教育乱收费。要采取多种形式,加大学习宣传力度,努力促进义务教育均衡发展,真正依法规范义务教育办学行为。继续实施校务公开“阳光工程”,加大信息公开力度,将学校收费依据、项目和标准全部向社会公开,确保公平、公正。

4、规范后勤工作

在目前学校经济拮据的情况下,我们更应有高昂奋发的精神状态和勇挑重担的蓬勃朝气,以务实的工作态度,更高的工作要求,负重拼搏、攻艰克难,树立长期艰苦奋斗的思想。

①、严抓细管重节流。全体教职工要积极响应中央创建“节约型社会”的号召,增强“履行节约从我做起”的责任意识,从大处着想,小处着手,努力节约自身的日常性开支,共同营造社会新风尚。

②、坚持校务公开,根据实际需要,量入为出,合理采购。

③、通过制度建设、管理环节及奖惩措施的落实,大力压缩办公经费、纸张讲义、水电支出、维修费用等等。

④、严格教学后勤管理,对教学资料、电教设备、图书资料、班级物品严格执行借还、使用、保管制度,实行损坏赔偿,加强工作人员的责任性。

四、新学期主要工作行事历

二月份

1、学习贯彻落实市局XX年教育工作会议精神,理清新学期工作思路,制定各项工作计划,分解落实工作目标。

2、组织学生报名注册,整理、布置校园环境,迎接开学工作检查,同时抓好巩生控辍工作。

3、进行常规教育,注重学生行为习惯的养成。

4、弱科、弱班质量分析,落实措施,提高质量。

5、总务处做好学校财产移交清点工作,布置卫生大扫除。

三月份

1、学生养成教育系列训练教育。

2、政教处做好“五有五无”检查评比。

3、各年段召开教师会、学生会。

4、各处室签定落实各项安全责任状。

5、校园环境整理(绿化)。

6、庆祝“三.八”妇女节活动。

7、开展向雷锋同志学习宣传发动。

8、开展 “强化安全管理,共建和谐校园”为主题的安全教育活动,落实第十二个“全国中小学生安全教育日”。

四月份

1、学雷锋活动总结表彰。

2、教导处相关人员进行教师教学常规检查。

3、清明节扫墓活动。

4、配合教育工委开展“树立社会荣辱观,从我做起”演讲活动。

5、教务处进行阶段性学生作业检查、反馈。

6、期中考测试、评卷、质量分析。

7、期中下乡家访,做好巩生工作。

五月份

!、庆祝“五一”系列活动;

2、毕业班工作研讨。

3、安全教育讲座。

4、组织各年段学生参加社会实践活动。

六月份

1、开展“香港回归十周年”教育活动。

2、期末常规检查。

3、期末校务公开;

4、校舍设施安全检查。

5、做好暑假安全教育工作

4、资料归档,整理档案,安排暑期工作。

六、七月份

组织毕业班参加中考

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中学春季家长学校工作计划


家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用,下面是小编收集整理好的中学春季家长学校工作计划 ,欢迎阅读本文!

「中学春季家长学校工作计划一」

家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。现结合我校教育教学工作计划的实际,制定本学期家长学校工作计划。

一、工作要点

1.制定工作计划。本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。

2.参加家长开放日活动。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

3.开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

4.紧密家校联系。充分利用微信等沟通平台,充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长。

5.举办家庭教育讲座。邀请有丰富家庭教育经验的家长来校交流自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。

6.征集家庭教育经验心得。通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭教育经验心得,并在家长会中交流。

二、工作安排

二月份:制定家长学校计划。

三月份:参加学校家长开放日活动。

四月份:召开家长座谈会,总结教育教学情况。

五月份:家庭教育讲座《如何正确与孩子沟通》。

六月份:征集家庭教育经验心得,评选优秀家长。

「中学春季家长学校工作计划二」

家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验,特制定家长学校工作计划。

一、指导思想

为加强未成年人思想道德建设,弘扬和培育民族精神,本着为学生发展服务,对学生一生负责的教学理念,充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校,使家长提高对家庭教育的认识,端正科学育儿的教育思想,交流家庭教育经验,提高家庭教育水平,使孩子在德智体各方面获得充分发展,进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调发展,为学校和家庭、社区共同携手培养有理想、有道德、有文化、有纪律的21世纪接班人和建设者。

二.组织领导

组长:杨坤

副组长:易安民

成员:潘登科 冯华 各班班主任

领导小组办公室下设于工会办公室

三、工作要点

1、加强家庭教育的宣传普及工作,引起各家长的重视和支持。

2、做好家访工作,向家长汇报学生情况,共同研究科学的方法,教育好下一代。

3、发挥家长学校的作用,进一步调动家长学习的积极性,使家长认真配合学校,支持学校。培养出我校的优秀家长,提高家长的教育素质,促进我校学生的身心健康发展,推动我校家长的思想文化素质。

四、具体工作

(一)开辟多种渠道,加强家长学校的管理。

1、家庭教育领导小组,明确责任分工。在上级领导的支持和本校教师的努力下,设立完善的领导班子,家长学校的校长由本校校长担任,副校长由教导主任担任,委员由学校的教师及推选的家长组成,将各项任务具体分工,齐抓共管。

2、家长委员会管理要扎实有效。本学期,我校将进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动,了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

3、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

4、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

5、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由学校发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家庭与学校的联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

6、动员家长撰写家庭教育心得,组织家庭教育经验交流会,努力提高家长素质。

(二)采用多种形式,丰富家长学校的活动。

1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。

2、按计划认真实施。注重理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

4、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭教育经验心得,并在家长会中交流。

5、充分利用家校通家校沟通平台,充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长。

五、工作安排(3月----7月)

1、制定家长学校工作计划。

2、与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动的安排。

3、家长学校授课《引导孩子安全文明上网》、《培养学生良好的习惯》。

4、请法制副校长来学校给学生上法制教育课《预防青少年犯罪与家庭教育》。

5、组织召开各年级家长会,总结教育教学情况。

6、家长学校开放日活动。

7、召开家长委员会议,探讨重点学生家庭教育方法的方法。

8、撰写家长教育心得。

9、评选优秀家长,并进行表彰。

10、家长学校学期工作总结。

春季学校工作计划


一、指导思想:

本学期,学校继续努力构建平安和谐校园和创建“义务教育标准化学校”为工作目标,认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“质量求生存,创新求发展,科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

二、工作目标:

1、加强学校安全工作管理。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,继续贯彻落实“安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制。

2、制定每周学校要点及相关工作布置,如期召开每周教研活动。

3、优化办学条件,提升校园育人氛围。督促加快新教学楼的配套建设步伐,校园美化绿化建设,优化教育资源配置,提高专用室仪器使用率。

4、认真做好幼儿入学工作,进一步规范学前班管理工作,提高幼教办园质量。

5、以高标准、高质量的要求普及九年义务教育,切实保证入学率、巩生率、普及率达到100%,确保五类残疾儿童入学率达100%。

6、加强教学管理。以校本教研为载体,进一步健全、优化校本教研制度,形成相对有效的校本教研常规并加以落实,推进课程改革,努力提高办学质量。

7、加强学校德育工作。以德育为核心,教学质量为中心,强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,进一步规范师生良好的养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。

8、大力提倡“阳光体育”加强学校的体育卫生工作,提高学生锻标合格和竞技水平。

三、 活动计划:

1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制

(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。

(2)强化保安管理机制、学校保安每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。

(3)学期初排查排除学校安全隐患。

(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动及利用电话群发短信平台进行家校安全互动与信息交流。(各项安全教育活动要求务真、务实,并做好记录)

2、积极完善校园配套建设,提升校园育人氛围

(1)多渠道筹集资金进行新教学楼配套建设及校园绿化美化,优化教育资源配置,提高专用室使用率。

(2)提升班级、学校文化建设氛围,完成新教学楼班级及专用配套室的文化与设施建设。进一步构建《中华十大义理》的学习与宣扬机制,提升服务育人氛围。

(3)重视环境卫生整治工作,加强教师宿舍、厨房、卫生间及学生公共厕所、校园卫生管理。

3、按相关要求落实普及九年义务教育措施

切实保证入学率、巩生率、普及率达到相关标准。群策群力,巩固提高“普九”水平。学校各方面意识都还很薄弱,本学期将进一步宣传,并采取有力措施,确保入学率、巩固率达标。做好学籍及普教资料的管理工作,把关转学、休学、借读的审批工作,“迎督创强”各种资料的整档工作,规范学校内部的自身管理。

4、加强教学管理,努力提高办学质量

(1)认真贯彻实施《小学管理规程》,加强教学管理力度,规范教师教学行为,定期、不定期进行教学常规检查。

(2)继续校本教研工作,提升校本教研质量,促进校本教研工作的有效实施。在认真做好教育教学研究工作的基础上,全面落实“校本教促教学”的战略。以校本教研为载体,以诚明小学博客网平台为载体,开展探究“餐桌式”教研模式的实效性及开展每周三教研活动,进一步推进课程建设步伐。

(3)继续探索校本教研之路,催进建设学习型学校。我校属于基层小规模学校,各方面都很薄弱,但师生的成长需求相同。学校本学期将进一步创设条件,通过相关活动及培训工作,促进教师学习各种教育书籍、刊物,转变观念,改变教育方式,提升教师专业素质。

(4)加强师师互动管理,确保互帮互带互学工作顺利推行。坚持教师校本教研培训与学习工作,相对完善教研、学习、评价等管理制度,确实加强对课堂教学的管理。

5、加强学校德育工作。强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,开展学生良好行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。

6、倡导“阳光体育”。加强学校的体育卫生工作,提高学生锻标合格和竞技水平。

7、重视幼教事业,巩固学前班办学成效。做好学前班管理工作,规范学前班管理工作,优化学前班教学质量。幼儿园要贯彻落实《纲要》要求和有关法规精神,转变教育观念,贯彻保教并重原则,促进幼儿富有个性的发展,为幼儿一生的可持续发展奠定基础。现在是小、中、高混班,切实加强幼儿常规管理,保教结合,不断提高对幼儿和家长的服务质量。精心创设环境,体现幼儿教育的艺术性、教育性。

8、结合薄弱校和危房改造建设,按照“整体规划、合理布局、积极推进、稳妥实施”的思路和“办学标准、规范程度、资源优化、效益提高”的目标,结合我校及潘山村的实际情况,有效促进诚明小学新教学楼的建筑建设及配套工作。

9、落实语言文字规范教育工作。

制定、实施、规范语言文字训练工作,坚持普通话教学与交流。

四、工作思路:

二月份:

1、排除安全隐患,商讨旧教学楼的拆除等相关事宜;

2、制定各项工作计划(创安、学校工作、教务、少先队、德育、幼儿班、班队活动、学科等);

3、召开全体教师会,布置学期工作中心任务(安全、教务、少先队、总务等);

4、督促新教学楼装修与配套建设;

5、学校各方面培训与了解:校本培训、师资培训、课程教材培训等;

6、招生、巩生注册,学籍管理。(注意学生联系电话等档案更新、保险自愿签名确认)

三月份:

1、做好开学第一天工作:甲流晨检报送、升旗、良好养成教育、爱校如家教育等;

2、完成新教学楼的教室、教师宿舍搬迁过渡工作及班级文化布置;

2、操场整改、绿化与美化;

3、教师结对子互动提高;

4、持续强化学生良好行为规范的养成教育;

5、加强少先队队室建设;

6、学生英语口语、美术书法比赛选拔;

7、期初家校联系;

8、防震、消防疏散演练。

四月份:

1、结合相关项目组织开展校级文体活动;

2、组织开展腰鼓会操训练;

3、参加镇级教师说课比赛;

4、学生围棋比赛选拔;

5、期中检测反馈;

6、期中家校联系;

7、防震、消防疏散演练。

五月份:

1、校本教研主题或小课题研究阶段反馈;

2、组织课堂教学研讨活动;

3、镇级校园歌手比赛选拔

4、镇级学生乒乓球比赛选拔;

5、镇级腰鼓会操比赛;

6、防震、消防疏散演练。

六月份:

1、组织庆祝六一儿童节相关活动;

2、镇级教师课堂展示课;

3、镇级学生篮球赛;

4、镇级学生南音选拔;

5、组织制定学期有效复习计划并实施;

6、组织期末检测与质量分析;

7、学年总结、评价与反馈;

8、期末家校联系;

9、防震、消防疏散演练。

七、八月份:

1、学校财产管理登记、学籍整理,各仪器、材料、教学参考书等归档;

2、放假前师生安全教育;

3、制定并落实暑期护校值班制度;

4、制定新学期工作计划;

5、学校校园及周边安全隐患排除。

备注:其它工作根据各级通知实际情况再作相应调整。

2023年XXX中学春季学校工作计划


20xx年XXX中学春季学校工作计划

一、指导思想
本期学校工作以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以万州区委教育工委、区教委20xx年工作重点为指南,以“高标准提高思想素质,规范推进学校管理,优质提高育人质量,合理完善校园设施,综合打造平安和谐校园”为工作思路。加强师德师风建设,扎实全面开展“争先创优”活动,细化过程管理、质量管理,深入推进高中新课程改革和初中课堂教学模式变革,扎实开展教育科研,进一步全面推进素质教育,改善办学条件,提升教育教学质量,全力打造平安和谐校园,与时俱进,开拓创新,推动学校工作迈向新台阶,创建人民满意学校。
二、目标任务
1.加强社会主义核心价值体系教育,强化师德师风建设,提高教师队伍整体素质。
2.夯实德育工作基础,探索德育工作新模式,落实德育首位,推进“四项建设”,强化“五项教育”,努力提升学生思想道德素质,全面提高学校德育工作质量。
3.加大新课程改革研究与课堂教学模式变革力度,细化落实过程管理,狠抓教研科研,促进学教互动,提升教师的科研水平及业务能力,科学减负,全面提质。
4.加强领导班子和党员干部的思想观念、价值取向、工作作风建设,推进学校各项工作扎实开展,促进学校健康、和谐、快速发展。
5.提升安保工作认识,落实“安全第一,预防为主”方针,加强安全技术防范和设施建设,强化细化工作措施和工作预案,营造安全祥和的学习、工作环境。
6.加强校园文化建设,以“五化”(便准化、绿化、美化、净化、文化)要求,完善校园设施,凸显学校办学理念和特色,打造高品位的教师文化、办公文化、寝室文化、食堂文化、休闲文化,提升人文校园,争创绿色校园。
7.扎实抓好毕业班工作,实行质量目标管理到人,确保提质升位,引领学科教学创新教学质量。
8.进一步做好教育均衡发展工作,收集整理完善各种资料。
9.切实规范教师从教行为和教育收费行为,加强教育惠民政策落实,进一步完善学校财务制度,提高经费使用效率,确保资金安全。
三、具体工作及措施
(一)规范学校管理,提高管理水平
1.加强党总支的政治核心、保证监督作用,坚持把思想作风建设常态化,作为加强领导班子建设的首要任务,积极探索,努力实践,不断创新。开展“五个强化”(强化学习意识提高政治理论素养;强 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 化民主意识,提高科学决策水平;强化宗旨意识,切实改进工作作风;强化团结意识,提高班子凝聚力;强化自律意识,促进党风廉政建设)活动,明显提高领导班子的凝聚力、战斗力、号召力,以保证学校全体教职员工按党的教育方针、路线开展工作。
2.发挥教代会的民主管理和监督职能,充分调动各方面的积极性,促进全体教职工在学校的建设中同心同德,群策群力。加强思想认识,提升教职工代表素质,充分发挥参政议政作用。教代会坚持与时俱进,改革创新,以加强代表履职能力建设为着力点,不断提高教代会工作的质量和水平。教职工代表要广泛、深入听取教职工意见,发现热点和难点,吃透上情、反映下情。
3.明确责任,部门协调,执行、落实学校决策积极主动,工作到位,发扬创新精神。在校长、党总支统一领导下,加强沟通和联系,围绕着学校的中心任务互相配合开展工作。
4.规范教学过程管理,严格教学效果监控,以管理出质量,向管理要质量。全面规范办学,严格执行新课程标准,强化教学各个环节监控。加强教育教学科研管理,以校本教研为重点,以教学问题为研究对象,以教师为研究主体,有计划开展教科研活动,提高业务水平和教育教学能力。
5.加强劳动纪律教育,严格执行万州教人〔2005〕120号《关于规范教育系统请(休)假制度的通知》。规范教师请假制度、请假程序,完善请假手续。教师无特殊情况,必须办理请假手续后再离校。请假返校后要销假,出公差也要到教导处登记。教导处要对当月每个教师出勤情况及时统计公布,为工作量考核等做好资料准备。
(二)创新德育模式,提高德育实效
1.加强《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的贯彻落实,结合学校实际情 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 况,以“四项建设”、“五项教育”为指导,以培养学生和谐的人际关系,养成良好的学习习惯,形成文明的个人行为,树立自觉的法纪意识为重点,努力提升学生思想道德素质,全面提高学校德育工作质量。
2.加强德育工作常规化、制度化,创建学生成长导师制度,以量化管理、疏导、家校联系的活动,加强对学生的养成教育。抓住德育工作主阵地,变堵为疏,加强问题研究,开展问题学生转化研究,落实帮扶活动。
3. 加强德育队伍建设,以观念的更新推动德育工作的创新。充分发挥优秀班主任的模范带头作用,大力开展班级文化建设;开展优秀班级、优秀班主任评比活动,以和谐班风促优良校风。开展“学生最爱戴的教师”评选活动,促进形成全员德育工作氛围。
4.进一步推进新型班集体文化建设,加强对班干部、团干部学生会干部的培训,充分发挥班干部、团干部和学生会干部的作用,加强民主管理、自主管理,使学生成为学校的主人。
5.以社会主义荣辱观培养学生热爱公物、团结互助、文明礼仪等方面美德,引导学生树立正确的理想、信念。以“五心四好”教育实践活动为中心内容,培养学生的文明行为习惯
6.通过法制讲座和观看法制教育光盘、录像等多种形式,面向全体学生,开展法制教育、消防安全教育和交通安全教育活动,纠正学生的不良行为习惯。
7.发挥健康教育课的作用,通过讲座、团体辅导等形式,加强学生的疏导。另一方面发挥咨询室的功能,做好学生个体、不良行为学生、特殊家庭学生的咨询工作,帮助学生解决成长中的困惑。
(三)强化教学管理,提高教学质量
1.严格执行新课程标准规定,认真组织实施新课程改革。一是规范课程设置。严格执行教育部门规定的课程计划,开齐规定课程,上足规定课时,教师不得随意私自调课。二是减轻课业负担。严格控制学生在校时间和作业量,杜绝搞题海战、疲劳战术的现象,强化“轻负高效”的教学特色;严格规范教材、教辅用书的征订和使用,任何个人不得随意组织征订、购买其他教辅资料,如有发现违规现象,学校将追究相关老师的责任,并严肃处理。 三是规范课外活动。 切实抓好课外活动,合理安排活动内容、活动场所,确定岗位负责人,落实督查点名制度,保证学生自主发展的时间和空间。
2.严格过程管理,规范教学行为。聚焦 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 课堂,坚持教学六认真,加强课堂教学管理,严禁无教案上课。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝“开天窗”。自习、辅导课准时到岗到位,完成本职工作。进一步加强教学常规管理:一是分管教学的人员每天加强教学的巡查,督促教学的出勤情况;二是多听随堂课,发现课堂教学的不足,并予以督促;三是在教案和作业的检查方法和效果上作进一步的探索;四是在课堂教学的模式上进行优化;五是继续推进义务教育阶段的写字课教学,努力使之更实在,更有实效。
3.做好教学质量的过程监控。定期召开教情、学情反馈信息会,及时了解各年级各班教、学情况,有的放矢地调整相应措施,进一步提高教学质量。做好教学质量监控工作,组织好阶段性考试,认真进行质量分析,通过质量分析,及时调整教学重点、教学方法。
4.加强教研组、备课组建设。教研组长积极组织本组教师开展各项正常的教研活动,增强交流与合作。各教研组必须在总结上一学年教科研经验的基础上制订本学期切实可行的教学研讨计划,要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论。教研活动要做到定地点、定时间、定主题、定中心发言人,要有活动记录。加强对备课组工作的管理和指导,强化集体备课制度。
5.加强听课评议制度。鼓励教师特别是中青年教师要多互相听课,多开设公开课、观摩课,研究课,开课教师应合理运用多媒体手段,充分体现课改精神,努力提高教研活动的质量与成效。上公开课的教师应提前一周将接内容告知教研组全体人员,从而切实提高教研实效性。要求每个教师每学期听课不少于20节,教研组长听课不少于25节,主抓教学领导听课不少于30节。各教研组每学期至少要开展1~2次全组性的公开课教学活动,听课要有记录,及时填写好听课记载表,并有评价。
6. 推进教师发展,一是继续做好校长制定的教学常规中的教学教研工作;二是推进体育组的课题研究;三是完成专业技术人员的“现代教育技术”的培训工作;四是送一批教师出去观摩和学习,从观念和方法进行更新,从而改变目前的简单低效的教学模式;五是继续以教研组为单位学习课标,然后出一套题、考一次试,亮一次分。
7. 抓好毕业年级。为了学校的持续稳定高效发展,春季工作以把毕业班的教学作为工作的重点,主要从以下几个方面入手:一是向40分钟的课堂要质量,要求教师转变观念,课堂准备充分,讲解精炼准确,激情洋溢;二是作业要有 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 实效性,要有针对性,反对滥而粗糙的作业;三是加强课外辅导,特别是针对希望生的单独辅导;四是做好阶段性的检测和分析,把握好考试的方向和难度。
8.强化艺体卫工作,提高学生综合素养,真正实施学生“能说会道、能歌善舞”。全面实施《学校艺术教育工作规程》,按照艺术课程标准开齐开足、上好艺术课;按《国家体育健康标准》上好体育课,积极实施“阳光体育运动”开齐开足体育课,保证学生每天有一定锻炼时间,养成主动参加体育锻炼的好习惯,确保学生体质健康合格率达 90% 以上,切实提高学生体质健康水平;组织开展形式多样的体育比赛活动,提高学生体育竞技水平;抓好健康教育,青春期教育及健康教育。切实做好学生中常见病、多发病的预防和治疗工作,杜绝传染病在校园内流行;积极举办多种艺术活动,做好体、艺特长生的培养工作和各类体、艺竞赛的组织工作。积极开展校内书画比赛、诗朗诵比赛,组织学生参加丰富校园文化生活。
9. 加强学籍管理。规范学生学籍管理,转学插班、跳级留级、休学复学、考试考查等要制度化、合理化、科学化。
10.控流保学。思想教育、经济扶助、制度纪律等多管齐下,控流保学。继续把学额巩固率纳入教师工作考核。
(四)加强教、科研,物化教研成果
1.继续坚持以校本培训为主的教师培训,在全校范围开展“挑战新课堂”专题教研活动,提高教师对教育教学新理论、新知识的学习和掌握。聘请专家来校讲学与交流,加强与兄弟学校教科研交流活动,采用“走出去,请进来”、培训科研一体化,积极探索教学、研究和专业发展有机统一的途径。不断丰富教师教研、科研信息,以准确把握新课程改革发展的脉博。
2.优化课堂教学模式,抓好常规教研活动,组织开展多种形式的课改研究活动。以“改进教法,优化课堂教学结构”为研究中心,认真开展教学观摩研讨活动。提出:在“教法”上做文章,在“学法”上下功夫,在“教学手段”上求发展的教研-科研活动。以四课(集体备课、相互听课、说课、评课)为载体,形成活跃、浓厚的教研-科研风气。狠抓新教师的指导、培养,加大师徒结对活动的督查,展示师徒结对成果,以形成全员参与教学研究的氛围,切实把教研-科研抓到实处。
3.坚持科研课题研究,注重实效性。学校已有课题的研究,制定出严格规范可操作的计划, QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 加强课题研究资料积累工作,适时组织交流学习,积累课题研究经验。大力挖掘符合本校实际的校级课题,力争使教科研课题真正能为提高学校教育教学质量服务。
4、重视教科研信息的传递与成果的编辑。征订多种教科研书报杂志,通过多种形式做好教科研信息的收集与传递,促使教师及时接收最新的教科研信息,便于平时的教科研自我研究。认真组织教师撰写论文、课例,并推荐优秀文章在各级各类杂志上发表。做好教师教科研奖励与激励工作,做好教科研档案收集整理工作,完善教科研的管理。
(五)加强队伍建设,提升教师整体素质
1. 深化师德教育,全方位推进师德师风建设。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,以典型引领、信念教育活动弘扬爱岗敬业的奉献精神和甘为人梯的师德风范。加强职业道德教育与理想信念学习教育,增强教师教育智慧,提升精神境界,树立良好教师形象。以公开承诺、家访进万家等活动引导全校教师树立干净为师、清净育人、平静生活的“三静育人”雅气,提高教书育人水平。
2.加强骨干教师培育,努力打造优质教师队伍。积极加强区级、校级骨干教师的培养。根据实际,推行“激励、推荐、考核”等一系列方式,为青年教师展示教学才能搭建舞台,不断增强他们的教学自信心,提高其教学水平。对各级各类学科带头人、教学能手、教坛新秀加强管理,引导他们认真履行职责,充分发挥骨干教师的示范引领作用。
3.加强教师在职培训。为适应教师专业化发展的需要,鼓励广大教师积极开展业务进修,积极参加上级部门组织的教师培训。要把教研组活动作为教师在职培训的一个重要途径。健全教研活动制度,引导教师及时反思总结教学工作上的得失,促进教研活动有效开展。继续抓好青年教师专业考核,把专业考核作为提高年轻教师专业水平的一个手段,促使教龄在三年之内的年轻教师能够快速成长。
4.加强中层干部队伍建设。加强对学校中层干部的培训,组织中层干部集中学习,提高其岗位规范管理的能力;继续采取民主评议制度,由学校教代会对中层干部进行民主测评,促进中层干部提高工作水平。
(六)安保工作落到实处,建设平安和谐校园
1.提高认识,齐抓共管,确保安全工作落实。学校成立以校长为组长,分管领导为副组长,中层干部、年级组长、班主任和保安为成员的学校安全工作领导小组。全体成员以高度的事业心和责任感,各司其职,配合当地党政、公安、交巡警、司 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 法等部门严密防范做好学校周边综合治理工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
2.明确职责,建立健全规章制度。学校制订安全工作各种制度,确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。
3.全面开展安全防范意识教育,定期进行安全大检查。学校在全面实施素质教育的过程中,特别重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育,取正确方式方法帮助学生树立起强烈的安全防范意识,养成良好的性格品质和生活习惯。学生课余时间合理安排,开展适合学生特点的丰富多彩的活动时,注重学生的安全保护工作,采取有力措施消除各种事故隐患。加强学校安全管理的力度,实行定期检查,详实记录。每月召开一次安全专门会议研究部署安全工作。
4.层层落实责任,确保安全工作万无一失。学校与各处、室及各班主任与签订“安全责任书”,学期初发给全体家长《致学生家长的一封信》,明确各自的职责。学校各项评比考核,将安全工作的考核放在突出的位置。各种外出活动实行层层报批制度,活动坚持就地、步行原则,对活动有严密的组织安排、临时的安全措施。严格执行教学计划,控制学生在校时间。加强健康教育,减轻学生的经济、学业和负担,不体罚和变相体罚学生。
5.强化训练,提高师生自我保护的技能。学校要通过每年三月的最后一个星期一“安全教育日”、每年三月的“综合治理月”,每年四月的“防溺水教育月”,每年六月份的预防血吸虫病、艾滋病和毒品三项目专题教育活动,每年九月的“弘扬和培育民族精神月”活动,“安全教育周”、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。
(七)加强后勤工作,提高服务效能
1.加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。学校后勤工作始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大 QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。
2. 认真落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。严格执行学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件。
3.清理清收各种费用,加强财务管理,严格执行财经制度,节约开支,严格报帐制度、采购制度。抓好物品登记,使用的管理。抓好资金管理,开源节流。
4. 加强校产管理,健全校产档案。严格材料购进,材料领出制度。随时对库房进行盘点,做到帐物相符。各类物品入库、出库严格登记手续。
5.加强食堂管理,抓好食品卫生安全。坚持值周领导和值周教师轮流值班制度,保证就餐秩序正常有序;搞好食品采购、运输、保管工作,坚持索证索票制度;搞好学校食堂卫生,加强清洁卫生的管理;做好春季传染病的预防;把好食堂人员上岗关,食品采购关,和食品加工关。确保饮食安全,杜绝食物中毒事件的发生。
6.认真细致做好后勤常规服务工作。切实做好教材的提取和发放,卫生工具的采购和发放,教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电暖是否正常,各部位照明设施检查维修。加强班级财产管理,定期检查维修。管理和使用好水电,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。定期定时对绿化带浇灌,合理安排,不得浪费水资源。对花草树木修剪、管理,做到清洁干净确保校园的整洁靓丽。
7.严格后勤职工劳动纪律,实行不定期查岗制度。后勤职工要和教师统一上下班时间,随时处理各部位的突发事件。
8.确保校安工程按期完工。学校教学综合楼和学生宿舍楼工程按学校要求:保证工程质量、保证工程进度、保障工程顺利,力争在今年9月1日前完工。
新学期,全体教职员工要在学校党政一班人的领导下,团结协作,凝心聚力,努力奋斗,圆满完成本期各项工作和任务。
春季学校工作计划安排

以下是小编为大家整理的关于春季学校工作计划安排的文章,希望大家能够喜欢!


一、指导思想
认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校,让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。
二、工作目标
1、保持事业高位发展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外来工子女入学。
2、努力改善办学条件,开学初完成学校食堂改造,全面完成学校的各种维修。
3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班三科合格率达到95%。
4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。
5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。
三、主要措施
一、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。
1、加强师德师风建设。
本学期,在广大教师认真执行“教师十不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”作风,结合每两周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合每月的班主任考核、六月份的学年度优秀教育工作者评选活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。
本学年,为激发教师潜能,强化个人特长,学校将在学期末增设多种单项奖,如:爱心奖、辅导奖、读书奖、协作奖等等。通过发现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使所有的教师张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。
2、建立常规管理新秩序。
“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。

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