大学生积极分子思想汇报：如何培养核心竞争力。
当一次学习即将结束时，我们会经常使用到思想汇报，优秀的思想汇报可以让我们不断提高综合素质。如何撰写出一篇优秀的思想汇报呢？小编现在向你推荐大学生积极分子思想汇报：如何培养核心竞争力，希望能帮助到你的学习和工作！
敬爱的党组织:
今天我很高兴能和那么多优秀的人一起参加和周书记的交流，从那两个小时的交流里，我觉得还是受益匪浅的，启发我更好的去思考我的大学生活，如何去培养自己的核心竞争力。
关于周书记说的电脑使用情况，我觉得我们应该合理的使用电脑，不能只是沉迷于游戏或者是电视。毕竟我们的大学时光是短暂的，我们不能在游戏和电视中耗费我们的大学时光，只有等到我们走出校门面对社会的挑选时才后悔莫及，才去回想自己的青春到底留下了什么。电脑之于我们大学生，我觉得可以做有意义的事情。譬如我们可以用电脑来查找相关资料，解决学习生活中的疑惑;观看一些有意义的网站，来拓展自己的知识面;关心每天国内外发生的大事，提高自己的政治敏锐度。当然，当我们觉得生活很疲惫的时候，我们也可以玩一下游戏或者看一下电视，来缓解自己的压力，放松一下自己的心情。但凡事都要有一个限度，要适可而止便好。
如何去培养自己的核心竞争力?我觉得可以用周元武书记在和素质班交流的那三个思维出发——数学思维，哲学思维，语言思维。虽然我们学校不是“211”或者“985”高校，我们的文凭没有武汉华科的硬，但毕竟文凭只是一块敲门砖，的还是要靠自己的实力。那我们如何才能以实力来制胜呢?我觉得三个思维是必不可少的。周元武书记说过“缺少数学思维，是可怕的，没有数学方法是无能的。我们做一件事情，如果用数学的思想来表达这件事，可能是认识这件事中的最重要的思想。我们学经济、学管理，可能就要在这上面多下点功夫。如果我们没有这种数学思维，就很难沟通，碰到一个问题，解决不了，我觉得这体现出能力是不够的。”，因此，数学思维是必不可少的。当我们觉得微积分、线性代数很难得时候，我们就想放弃，就想只混一个及格就行，我觉得这种想法是不可取的。毕竟我们是经济类的院校，我们在以后的工作生活中要常常与数字打交道，我们面对现在的学习困难就想退却，那以后在生活中遇到困难怎么办?并且，数学思维是严谨的，作为当今社会的一个大学生，我们必要去培养自己严谨的思维，不能做“差不多”先生。第二种思维是哲学思维，包括唯物主义和唯心主义。如果我们拥有了一个良好的哲学思维，我们就会辩证的去看待生活中的各种事情，理性的思考，并且最大程度的换位着想。建立一个哲学思维可以让我们我们在碰到任何一个问题时都会用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点去看待它，而不要被假象或者是片面的东西左右我们的思想。最后一种思维是语言思维。因为我们的观点、我们的想法自己通过自己的表达才能让别人知道你的想法，如果你总是憋在心里，那将不会起到什么效果。可是由于我们在过去的日子里，总是习惯性的去做题，为了学习目标而减少与别人的交流与沟通，慢慢的淡化了我们的语言能力。因此，在大学我们有必要去培养自己的语言思维。毕竟我们毕业后不会像那些研究人员躲在实验室里做研究，我们是要走出学校去适应这个社会。
此外，和周书记交流的过程中，我深深的感受到自己的理论学习确实很不足。高中三年，身为理科生，几乎没有接触到政治历史。看着周书记侃侃而谈马克思唯物主义、社会主义核心价值体系的时候，我才明白还是有那么多东西值得我去学习。作为一名发展对象，我应该主动的去借阅相关书籍，在理论学习上不断的充实自己，了解党的发展历程，更好的去规范自己的入党动机，在思想上早日入党。并以此来指导自己的行为，能够早日的合乎党组织对我的要求，成为一名合格的共产党员。
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大学生入党思想汇报：如何培养核心竞争力
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今天我很高兴能和那么多优秀的人一起参加和周书记的交流，从那两个小时的交流里，我觉得还是受益匪浅的，启发我更好的去思考我的大学生活，如何去培养自己的核心竞争力。
关于周书记说的电脑使用情况，我觉得我们应该合理的使用电脑，不能只是沉迷于游戏或者是电视。毕竟我们的大学时光是短暂的，我们不能在游戏和电视中耗费我们的大学时光，只有等到我们走出校门面对社会的挑选时才后悔莫及，才去回想自己的青春到底留下了什么。电脑之于我们大学生，我觉得可以做更多有意义的事情。譬如我们可以用电脑来查找相关资料，解决学习生活中的疑惑；观看一些有意义的网站，来拓展自己的知识面；关心每天国内外发生的大事，提高自己的政治敏锐度。当然，当我们觉得生活很疲惫的时候，我们也可以玩一下游戏或者看一下电视，来缓解自己的压力，放松一下自己的心情。但凡事都要有一个限度，要适可而止便好。
如何去培养自己的核心竞争力？我觉得可以用周元武书记在和素质班交流的那三个思维出发——数学思维，哲学思维，语言思维。虽然我们学校不是“211”或者“985”高校，我们的文凭没有武汉华科的硬，但毕竟文凭只是一块敲门砖，更多的还是要靠自己的实力。那我们如何才能以实力来制胜呢？我觉得三个思维是必不可少的。周元武书记说过“缺少数学思维，是可怕的，没有数学方法是无能的。我们做一件事情，如果用数学的思想来表达这件事，可能是认识这件事中的最重要的思想。我们学经济、学管理，可能就要在这上面多下点功夫。如果我们没有这种数学思维，就很难沟通，碰到一个问题，解决不了，我觉得这体现出能力是不够的。”，因此，数学思维是必不可少的。当我们觉得微积分、线性代数很难得时候，我们就想放弃，就想只混一个及格就行，我觉得这种想法是不可取的。毕竟我们是经济类的院校，我们在以后的工作生活中要常常与数字打交道，我们面对现在的学习困难就想退却，那以后在生活中遇到困难怎么办？并且，数学思维是严谨的，作为当今社会的一个大学生，我们必要去培养自己严谨的思维，不能做“差不多”先生。第二种思维是哲学思维，包括唯物主义和唯心主义。如果我们拥有了一个良好的哲学思维，我们就会辩证的去看待生活中的各种事情，理性的思考，并且程度的换位着想。建立一个哲学思维可以让我们我们在碰到任何一个问题时都会用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点去看待它，而不要被假象或者是片面的东西左右我们的思想。最后一种思维是语言思维。因为我们的观点、我们的想法自己通过自己的表达才能让别人知道你的想法，如果你总是憋在心里，那将不会起到什么效果。可是由于我们在过去的日子里，总是习惯性的去做题，为了学习目标而减少与别人的交流与沟通，慢慢的淡化了我们的语言能力。因此，在大学我们有必要去培养自己的语言思维。毕竟我们毕业后不会像那些研究人员躲在实验室里做研究，我们是要走出学校去适应这个社会。
此外，和周书记交流的过程中，我深深的感受到自己的理论学习确实很不足。高中三年，身为理科生，几乎没有接触到政治历史。看着周书记侃侃而谈马克思唯物主义、社会主义核心价值体系的时候，我才明白还是有那么多东西值得我去学习。作为一名发展对象，我应该主动的去借阅相关书籍，在理论学习上不断的充实自己，了解党的发展历程，更好的去规范自己的入党动机，在思想上早日入党。并以此来指导自己的行为，能够早日的合乎党组织对我的要求，成为一名合格的*员。
大学生入党思想汇报范文6月：如何培养核心竞争力
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如何去培养自己的核心竞争力?我觉得可以用周元武书记在和素质班交流的那三个思维出发——数学思维，哲学思维，语言思维。虽然我们学校不是“211”或者“985”高校，我们的文凭没有武汉华科的硬，但毕竟文凭只是一块敲门砖，的还是要靠自己的实力。那我们如何才能以实力来制胜呢?我觉得三个思维是必不可少的。周元武书记说过“缺少数学思维，是可怕的，没有数学方法是无能的。我们做一件事情，如果用数学的思想来表达这件事，可能是认识这件事中的最重要的思想。我们学经济、学管理，可能就要在这上面多下点功夫。如果我们没有这种数学思维，就很难沟通，碰到一个问题，解决不了，我觉得这体现出能力是不够的。”，因此，数学思维是必不可少的。当我们觉得微积分、线性代数很难得时候，我们就想放弃，就想只混一个及格就行，我觉得这种想法是不可取的。毕竟我们是经济类的院校，我们在以后的工作生活中要常常与数字打交道，我们面对现在的学习困难就想退却，那以后在生活中遇到困难怎么办?并且，数学思维是严谨的，作为当今社会的一个大学生，我们必要去培养自己严谨的思维，不能做“差不多”先生。第二种思维是哲学思维，包括唯物主义和唯心主义。如果我们拥有了一个良好的哲学思维，我们就会辩证的去看待生活中的各种事情，理性的思考，并且最大程度的换位着想。建立一个哲学思维可以让我们我们在碰到任何一个问题时都会用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点去看待它，而不要被假象或者是片面的东西左右我们的思想。最后一种思维是语言思维。因为我们的观点、我们的想法自己通过自己的表达才能让别人知道你的想法，如果你总是憋在心里，那将不会起到什么效果。可是由于我们在过去的日子里，总是习惯性的去做题，为了学习目标而减少与别人的交流与沟通，慢慢的淡化了我们的语言能力。因此，在大学我们有必要去培养自己的语言思维。毕竟我们毕业后不会像那些研究人员躲在实验室里做研究，我们是要走出学校去适应这个社会。
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大学生入党思想报告：如何培养核心竞争力
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大学生积极分子思想汇报
敬爱的党组织：
时光飞逝，大三的前半个学期即将度过，我按学校安排到------参加顶岗实习。这些日子里，在领导的关心指导下，在老师的耐心帮助下，我通过有关教育、教学工作的实际锻炼和虚心学习，积累了丰富的经验，这使我更加坚定了献身教育事业的思想。同时通过课堂授课和平时的班主任工作，我深深体会到了实践与理论的差距，切身感受到了一个教育工的喜与悲：这个一直为人们所称赞、羡慕的职业，其实包含着多少的辛酸与无奈，让我改变了对教师工作的认识和看法。下面我把实习以来的工作做下总结。
一、思想纪律方面
争取加入中国共产党，在党的领导下，全心全意为人民服务，是我在高中时就已经明确了的人生方向。虽然实习中教学工作与大学时所学的专业在知识结构的要求有所不同，令我开始工作时有一定的困难。但我并不因此而感到灰心或气馁，而是虚心地向同事请教，并利用业余时间钻研专业书，加强学习，注意积累经验。很快我就熟悉了教师的本职工作，能够独立承担两个班的语文教学工作并得到肯定。我认为只有勤奋工作、不耻下问，才能进一步提高自己的工作能力，体现出党的宗旨。
通过实践学习与自我总结、反省，我的思想得到了净化，工作的责任心也得到了加强。实习期间，我严格遵守四中的各项规章制度，按时上下班，对工作认真负责。平时遵纪守法，爱护公共财产，乐于助人，积极参与学校举办的各种集体活动，尽自己最大的能力干好每项工作，使自己从一名普通的积极分子向一名合格党员靠拢！
二、教育教学工作
在平时工作中，我始终严格要求自己，遵守各项规章制度，有条不紊地做好各项工作；严以律己，宽以待人，协助大家开展各项工作，尽最大努力帮助老师解决学生问题，积极推动学校教育事业的发展。在生活上，我能尽到实习小分队队长的责任，关心同学们的点点滴滴，让他们觉得坚强的后盾时刻在身边。同时，我还积极向身边党员靠拢，向模范教师党员学习，学他们的精神，做到在工作中克服浮躁心态，珍惜自己的岗位，牢固树立为教育事业无私奉献的精神，把个人的物质追求放到教书育人之后。另外，我坚持认真学习制度，积极参加各项学习， 和办公室老师之间的关系较为融洽，在教育、教学方面讲原则，做好每一项任务，付出辛勤的劳动。
由于自己是实习教师，在教学工作上经验不足，平时我能够做到虚心向正式教师学习，我注意观察前辈的工作方法，多次听课学习他们的优秀经验，汲取他们的优点，反思自己不足。在领导和老师们的关心指导下，我已经逐步熟悉了教师的责任，实习中也一直担任教学工作，得到了学校的肯定，我觉得自己正在渐渐进入角色。
三、工作语言方面
在教学过程中，运用普通话是工作的基本要求，特别是对于语文教师来说要求更为严格。在实习期间，我能坚持使用普通话，并要求学生在课堂上使用普通话交流，促进其良好习惯的形成。要想更好的在这个岗位上为学生和学校服务，就必须科学的要求自己进行普通话练习，在实践中掌握语言运用技能。四、正确消除教师职业倦怠
在实习期间，因为工作自然环境和人为环境的原因，许多教师抱怨的现象时常发生，作为初次步入社会的实习教师，我也同样有职业倦怠的情况。我总结出来的是：只有做好本职工作的同时，适当丰富业余生活，才可以缓解倦怠心理和不良看法。多听取优秀教师的意见，学会减轻心理压力。还要多站在学校和学生的立场着想，理解并帮助他们找出解决问题的方法。总之，在最短的时间内使自己恢复到正常状态，这才是工作的重点。
五、缺点与不足
通过自己检查、同伴帮忙、老师指点，我认识到自己存在一些缺点与不足，及时解决这些问题，有助于我在今后更好的开展工作。缺点与不足有以下几点：
1、理论学习深度不够，缺乏深厚的理论功底和素养。 2、在教育工作过程中，缺乏创新性，今后我应不断总结创新，不断提高自己的教育管理水平。 3、与同事交流少，不够关心同事，工作中不能主动对同事们提出建议和问题。 4、在教学上，我始终有个致命伤，就是课堂语言过于平缓，没有激情，也缺少必要的幽默，课堂显得沉闷不够活跃。虽然这和班里学生的情况也有一定的关系，但主要还是在我自己。上习题课时，我的讲解只是针对这个题目，而其所蕴含的内在情感却都没有点出，机械地为了答题而讲题目。在这两方面，我还要继续下功夫，提高自己的教学水平。
实习给我的大学生涯留下了难忘的一页，其中的酸甜苦辣令我时刻回味，催 催我不断成熟。在这短短的两个月的教育、教学实践中，我深切地认识到人民教师的崇高职责，更深刻地体会到当一名好教师的不易。教师只有不断地学习，汲取的知识，对每一个基本的知识点，都最好要做到既知其然，也知其所以然。才能胸有成竹地去面对学生，满足学生们无穷的求知欲，给予学生真正需要的东西。
一个大学生作为入党积极分子，应作为其他大学生的带头人，从自身抓起，从小事做起，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能和综合水平：对学习刻苦努力，对工作有创新精神，同时注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我，不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力。今后，我一定要加强学习，提高自己的政治理论素养及修养，为将来成为一名合格的党员做准备。
此致
敬礼
汇报人：