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实验室工作总结

第二学期初中物理实验室工作总结。

时光匆匆,岁月无痕,不经意间如瀑布般飞逝,上阶段的工作结束 ,下阶段的工作即将到来。那么,我们应该准备工作总结了,写总结能让我们头脑更加清醒,条理性更强,面对问题我们会总结分析。那在写工作总结时我们还应该注意到哪些细节呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“第二学期初中物理实验室工作总结”,欢迎大家参考阅读。

xx学年即将结束了,我们物理老师要开始为物理实验室工作做总结了。下面是小编搜集整理的第二学期初中物理实验室工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!

第二学期初中物理实验室工作总结

这学学期,在学校领导的关心和指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各年级教师开展物理实验教学教研活动,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:

(1) 落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管,维护,借出,收回,使用等方面的规范化管理。做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》,《实验情况记录表》等

(2) 做好仪器的清理,放置和造册登记,做到整洁,规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回,上架归位……

(3) 熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘,防火,防虫,防毒挥发等防患措施。

(4) 做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

(5) 配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配,改进,布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

(6)做好安全,卫生清洁工作, 同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

(7)准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

(8)认真完成好学校分配给我的其它工作。

总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径。这一学期,我总是积极热情地对待自己的工作,在今后的工作中我一定会发扬优点,改正缺点,努力为学生学好物理创造好前提条件

第二学期初中物理实验室工作总结

在这学期的工作中,在学校领导的指导下,本人努力完善实验室管理,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理工作总结如下:

(1)注意安全并加强实验室财产和仪器的保管,维护,借出,收回,使用等方面的规范化管理。

(2)做好所有仪器的清点,上架和造册登记,做到整洁,规范,项目清楚。

(3)熟悉了新增仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用。

(4)做好防尘,防火,防虫,防毒挥发等防患措施。

(5)做好易耗品和仪器破损登记。

(6)配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。并常协助教师进行仪器调配,改进,布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

(7)按质按量完成了本学期的各项工作任务,高二年级实验考试合格率为100%,并获得教师的一致好评。

(8)坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。

(9)做好安全,卫生清洁工作, 同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育。

(10)接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

(11)同时我还认真完成了学校分配给我的其它工作。

总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径这一学期以来,我积极,主动,热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学生学好物理创造了前提条件。但是,还存在一些不足和缺点,我将在今后的工作中更加努力弥补不足,减少缺点,使自己的工作更上一个新的台阶。

延伸阅读:初中物理实验室工作计划

一、指导思想:

物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。

实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

二、具体工作计划:

1、制订规章制度,科学规范管理

2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

3、制订学期实验计划表、周历表。

4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时,可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的补充计划。

10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。

11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。

三、具体实验安排:

实验室分组实验计划表

周次

实验内容

第一周

科学探究熔点与沸点

第三周

做功改变物体的内能

第四周

比较不同的物质的吸热能力

第九周

让电灯发光

第十周

科学探究:串并联电路的电流

第十三周

测量电压

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物理实验室工作总结


在这学期的工作中,在学校领导的指导下,本人努力完善实验室管理,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理如下:

1、注意安全并加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。

2、做好所有仪器的清点、上架和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。

3、熟悉了新增仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用。

4、做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

5、做好易耗品和仪器破损登记。

6、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。并常协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

7、按质按量完成了本学期的各项工作任务,高二年级实验合格率为100%,并获得教师的一致好评。

8、坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。

9、做好安全、卫生清洁工作, 同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育。

10、接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

11、同时我还认真完成了学校分配给我的其它工作。

总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径.这一学期以来,我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学生学好物理创造了前提条件。但是,还存在一些不足和缺点,我将在今后的工作中更加努力弥补不足,减少缺点,使自己的工作更上一个新的台阶。

第一学期物理实验室工作总结


在学校领导的正确指导和大力支持下,本学期的物理实验室管理工作能够全面贯彻国家教育方针,落实高中物理课程计划,提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,培养学习兴趣。努力完善实验室各项管理工作,协助各年级教师开展物理实验教学教研工作,促进物理实验教学质量的提高。 一学期来,做到了有组织,有纪律,高效地完成各项实验,取得了良好的效果,赢得了学生、老师及领导的一致好评。现把本学期的物理实验室具体工作总结如下:
         一、制订工作计划
        开学初,根据物理教学大纲、物理教材及各年级学科进度,制订实验室切实可行的工作计划,明确职责、目标和具体工作任务,熟悉进度,以提高工作效率。明确实验的目的和达到的要求,并落实实验的时间和具体内容,做到心中有数。
        二.强化安全意识,确保实验室安全
        明确实验室职责,定期检查电器开关、电源插座及其他设备。强化安全意识,实验教师、学生相互配合,确保实验室全学期不出现任何安全事故。
        三、严格遵守验室各项规章制度, ,落实实验仪器的采购、保管、安全、维护及登记制度。
        1、 落实实验室各项规章制度,加强实验仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理,做到出入有据。
        2、 做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。加强对仪器设备的管理、维护、修理,做好仪器的存放和整理,所有实验仪器分类存放,专柜定位。
         3、 熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,按照要求进行安全放置,并做好防尘、防火等防患措施。
         4、 做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记、维修。
         5、 添置新仪器设备时及时造册登记,及时安装调试交付使用。
        6、 配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。
        7、认真完成好学校分配给我的其它工作。
        四、认真作好实验室日常工作
        1.加强对仪器设备的管理、维护、修理,做好仪器的存放。做好日常卫生工作,做到每天一小扫,一周一大扫。做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器的领用、登记制度。结合学校的综合实践活动,定期开放实验室,让学生进行实验操作,并加以指导。

第二学期物理实验工作总结


本学年第二学期即将结束,我们的物理实验工作总结也要开始撰写了。下面是小编搜集整理的第二学期物理实验工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!

第二学期物理实验工作总结

本学年第二学期即将结束,在这学期里,在学校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:

1、本学期开展的实验数量能达到《物理实验》的要求。

2、演示实验和分组实验在现有条件下取得良好的效果。

3、积极完善实验室各项规章,加强实验室财产仪器的管理、使用等方面的规范管理。每次实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》

4、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验仪器及时收回、上架归位。

5、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护。

6、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

7、配合课任教师准备各演示实验及学生探究性分组实验,积极为实验教学提供方便,协助教师进行仪器调配、改进工作,努力适应实验需要,提高实验课教学质量。

8、做好安全、卫生清洁工作,强化对学生的安全教育,发现有问题,及时进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

9、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

当然实验室在改进中也存在一些问题:

实验室工作还应细化,如碰到学生在实验室的不良习惯(如带零食吃;在登记本上字迹潦草、涂画;实验完毕后不善于整理器材等),还应与任课教师及时沟通,以加强对学生的教育。也希望各任课教师做好实验登记工作,实验结束后督促学生做好器材的整理工作和门窗关锁工作。并示范做好讲台上的仪器整理工作。

总之,物理实验教学是物理学科实施素质教育的基础和重要途径,这学期来,我们积极主动的为物理教师和学生服务,开展好实验教学,为学生学好物理创造前提条件。

第二学期物理实验工作总结

物理实验室建立有完备的工作规范和工作制度,职责明确,账册齐全,记录及时、确保准确。仪器设备管理做到科学合理、取用方便,教学仪器定期保养、及时维修,确保橱内仪器随时处于可用的状态。实验结束时对用过的仪器进行必要的清点和检查,保养后入橱。

坚持填写《实验室日志》,包括实验教学计划、周日程表及实验开设情况记录表等,注意积累资料,及时总结,对于实验准备情况、实验操作要点和实验改进意见作好记录,整理成册。

日常能开展实验教学及实验室管理工作的研究,有一定量的自制教具,并不断开发仪器功能,很好地配合任课教师的教学工作。实验教学计划能落实,动作正常,演示实验和学生分组实验开出率达100%。

与任课教师之间合作默契,实验室工作得到他们的大力支持与配合,各项任务能完满地完成。

以下是上学年中存在的不足与改进的方法:

1.由于新教材的实施,出现了大量的探究性实验,原有配备的实验器材已不能满足新课程的要求,这有赖于学校经费的投入,每年能增订一些必要的仪器。另一方面我也尽量想办法采用自制教具或用代用品,保证实验的顺利完成。

2.资料保存没有实行电子化,给实验室的工作带来了较大的困难,每年增订仪器后账册的填写经常要涂改,非常不方便,建议在实验室里配一台电脑,以提高工作效率。

3.提议在物理实验室内安装多媒体,方便教学。

4.设想制作《学生实验座位表》。以往学生在实验室里上实验课时虽然也填写了实验记录,但仪器丢失或损坏时不容易找到事主。以后规定学生在上实验课固定座位,并填写好《学生实验座位表》,表中的内容包括:座位号、学生姓名、日期、实验内容、实验前仪器的清点、实验后仪器的清点、实验中存在的问题及解决办法等等。养成学生自查的习惯,另一方面也使实验室工作更加规范。

在新的一学期中,还要更加努力地做好自己的本职工作,出色地完成领导布置的工作。

学年物理实验室工作总结


这一学期的物理实验室工作即将结束了,我们老师们就要准备写工作总结了。下面是小编搜集整理的学年物理实验室工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!

初中学年物理实验室工作总结

1,这一学期,我们根据学校工作计划,制定实验室的相关工作安排,以积极发挥实验室的功能,为学校的理科课程的教育,教学尽责尽力。本学期实验室完成了课程规定的所有学生实验和演示实验,实验开设率为100%,出色地完成了学校相关的教育,教学任务。同时,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多。无实验事故发生。

2,我们努力工作,积极地创造条件开放实验室。

努力做好自己的实验室工作。在这中间,努力挖掘实验室的资源和潜力,创造条件尽可能进行学生每人都可以独立进行实验,充分发挥学生的参与和动手能力。这样一来,它不仅丰富了学生个人的实验的内容,也强化了学生动手活动的时间,为全面提高学生的物理科学素养提供了机会和创造了条件。同时激发出学生学习物理的兴趣,为物理教育,教学质量的提高,作出了自己应有的努力,赢得了领导和其他任课教师的肯定和一致好评。

实验室在完成学科工作的同时,他们也积极接受各自学科的兴趣小组活动安排。为学生的课外活动提供了有益的场所。本学期已经接受兴趣小组活动10次,学科活动12次。探究性实验4次,完成兴趣实验12个。

3,规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。

在实验室的工作中,我们实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进入专项管理程序。对于破损物品,有记录,赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

4,做到学生实验与学生能力培养相结合。

现在,只要学生进入实验室,我们就严格要求学生,学生实验必须要有所得,实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟,要以科学的态度进行对待每一次实验。时时要求学生做到爱护公物,严格按照实验要求进行实验。每一次实验完成后,都要求学生养成良好的实验习惯,自己整理实验课桌,做到物品摆放整齐,桌面整洁,卫生,水池里没有杂物和垃圾,危险物品按要求倾到,严防各种事故发生,让一切安全隐患消灭在萌芽状态。真正做到实验过程也是学生成长过程。

5,开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。

现在,我们要把每一分钱用在刀刃上。如实验用的金属线,我们经常利用废电线等生活的物品来替代。对于一些可以回收利用的东西,实验室里都是尽一切可能回收,让教学实验中的低值降到最低限度。同时,也让学生建立起勤俭节约的意识,也培养个人的良好美德。

同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。

6,为学校营造良好的卫生环境。

我们实验室在完成实验室方面的教育,教学工作外,平时抽空积极做好卫生工作。基本能做到每周一大扫,每天一小扫,时时以整洁,美观的面貌呈现在广大师生面前。平时,只要你走进实验室,看到的就是窗明几净,教室里没有乱七八糟的纸屑。橱柜里的物品做到一尘不染,仪器设备清洁完好。让人有一种积极向上的氛围。

当然,我在做到实验室精,细,勤,俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高学校的教育,教学工作尽自己应尽的责任。

学年物理实验室工作总结

物理实验室是学生学习和进行物理实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。学校领导和教育主管部门一贯高度重视物理实验室建设,今年又新添了仪器和设备,为每个学生能进行实验探究活动创造了良好的条件中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。。学期将进结束,为了更好的让实验为教学服务,现将上学期的实验教学工作总结如下:

一、认真扎实开展实验教学教研活动。

1、加强理论学习,转变教学观念。 为不断提高教师的理论及业务素质,我们还经常组织教学学习新的课程标准,学习新课改理念,认真钻研教材教法,使课堂实验教学更好地培养学生的能力与兴趣,促进学生的全面发展。

2、加大教研力度,促进实验教学的提高。 多次组织实验教师开展集体备课、说课活动,相互学习实验通知单及实验记录的填写情况,组织实验教师相互观摩听课、评课活动,使实验教学全面开花结果,提高实验教师的实验教学艺术及组织实验的能力。

二、加强演示实验的教学效果。

对课本上所有的演示、分组实验,都做到精心准备,预先试做,对少数实验进行改进,补充,确保教师在课堂上实验的成功率,现象明显达到100%。

1、 按照新课标的要求,精心设计实验步骤和教学方法.

2、 做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。

3、 实验过程中, 教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。

4、 配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要。增加了学生动手实操的机会,提高了实验课的效率。

三、提高学生分组实验的教学效果。

请老教师对新教师进行培训,指导他们规范操作,讲述实验成功的关键。使得学生实验的成功率大大提高,大大提高了学习兴趣和课堂效率。

1、做好实验前的准备工作.

2、学生做好实验预习,明确实验目的、原理步骤和方法。并做好示范工作。学生做好实验记录。

四、定期开放实验室。

让每个学生动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品,廉价的材料进行物理实验提供便利,鼓励学生大胆进行实验,小制作和小发明。教师自己动手,制作改进实验器材。利用课余时间自己动手制作或改进,取得了较好的成效,在教学中发挥了重要作用

五、充分利用实验室现有资源,搞好物理实验。

新课程理念的最大特点就是要转变教师的角色,改变学生的学习方式,让学生在生动活泼的学习中得到发展与锻炼。

六、实验工作存在问题及今后的打算。

一学期以来,全体物理教师积极投身于新课改的教学理念中,严格按照实验教学的程序及规章制度进行。特别是实验教学管理规范,无论是实验教学备课、课前准备、实验通知单、记录及课后反馈等方面工作扎实,实验开出率很高,促进了实验教学质量的提高,培养了学生探究与质疑的能力。但教学中也存有不少问题,如教学课时不足,学生学习成绩差别较大,学困生较多等。

总之,随着新课改的不断深入,我们将不断改正实验教学中的不足,使物理组的实验教学工作不断迈向一个新的高度。

物理实验室工作总结范本


20xx棗20xx学年第二学期即将结束 在学校领导的关心和指导下,在全体教师的支持和帮助下,在本学期的物理实验室管理工作中,实验室完成了课程规定的所有学生实验和演示实验,实验开设率为100%,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:

1、 落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《教师实验日志》、《实验室日志》.《演示实验周日安排表》.

2、 做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。.

3、 熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

4、 做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

5、 配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

6、 坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便

7、做好安全、卫生清洁工作, 同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。

8、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

9、认真完成好学校分配给我们的其它工作。

总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径.这一学年来,我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学好物理创造前提条件。

20xx年6月

[总结分享]物理实验室工作总结(980字)


时间过得真快呀,这一阶段的工作又将画上句号。此时就可以对这一阶段的工作做总结,总结自己的收获。人生成长的路上,需要及时地复盘自己。写工作总结时需要包括哪些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[总结分享]物理实验室工作总结(980字)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

物理实验室工作总结(篇一)

本学期即将结束,我校物理实验室在校领导及教研组全体物理教师的关心、配合下,物理实验室管理工作取得了必须可喜成绩,在某些方面能够说是上了一个新台阶。作为实验室管理人员来说,我也从思想到行动,从理论到实践等方面取得了一些进步。

我刚接手从事物理实验工作,我认真学习了《物理实验室规则》、《物理实验室安全管理制度》、《实验室岗位职责》、《学生实验守则》等有关。物理实验方面的条例及规则,进一步规范了实验室工作,提出了实验室的工作目标:常规工作制度化,仪器管理规范化,实验教学正常化,教具装置创新化。完善实验室方面的工作,把实验室工作推向了一个新水平。

今年,我们把初中物理分为八年级、九年级两个实验室进行教学,这样在进行物理实验时,各年级各班时间上相互冲突得较少,为了使物理实验室能够达充分利用,在上午把实验室让给语文、数学、英语等学科利用,提高了实验室的利用率。同时把原先破损的仪器和新仪器进行了分类。满足了学校学生物理分组实验和教师演示实验的需要。

在加强建设实验室硬件的同时,也强化了相关的实验制度,根据物理教学需要制定学期实验教学计划,做到实验预定有《学生实验通知单》、《理化实验器材领用单》,学生实验有《学生实验登记表》等。

以物理教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环20xx学年度第一学期,随着新课程的教学,实验教学任务量不断加大。我校实验室充分利用现有资源,力所能及地保证实验教学的顺利进行,全年基本教学要求的演示实验和学生实验都能正常开展;在实验教学中加强对学生的实验基础技能,专业技能,综合技能的训练,为提高物理教学质量做出努力。

加强仪器设备管理,充分发挥仪器、设备的利用率,完好率。经常做到对仪器的清点,整理,除尘,对损坏的仪器及时进行维修。

提高自身素质和业务水平,适应新任务、新形势发展的需要。我十分注重自身素质和业务潜力的提高,不断适应新的形势发展和新任务的需要,认真学习有关实验室建设和管理的先进经验,对一些演示实验和学生分组实验进行了一些改善,以便其它物理教师更好地进行物理教学。

今后,我将不断改善工作作风,继续钻研书本,深入实验室,了解实验还需要什么,还缺什么,怎样解决等问题。并向其他兄弟学校实验室学习取经,向其它物理教师学习,更好地为我校物理教学服务。

物理实验室工作总结(篇二)

转眼一学期过去,现对半年的工作总结如下:

1.强化安全意识,确保实验室安全

确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材、电器开关、电源插座及其他设备,建立管理职任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主,实验教师配合、领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。

2.完成实验教学任务

完成实验教学任务。实验员积极配合上课教师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,实验现象明显、准确、可见度高,教学效果良好。开展实验教学研究,有一定量的自制教具,并不断开发仪器功能,更新思想观念,学习新课程标准,熟悉新教材,新实验的操作,拓宽专业口径,改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量。

3.实验室日常工作的完成

加强对仪器设备的管理、维护、修理、以及日常的卫生工作,做到三天一小扫,一周一大扫。做好仪器的存放和整理。做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器的领用制度。实现计算机管理。

4.仪器设备购置

落实仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率,对损坏的仪器能修理的及时修复。充分考虑学校实际和学科发展趋势,坚持结合实际,防止低水平重复和积压浪费的发生。

5.做好实验室台帐资料的建立管理工作

做好实验室的的教学计划、日常管理、安全检查工作、工作日志等各项台帐资料的归类、归档的整理工作。注意积累资料,及时总结,对于实验准备情况、实验操作要点和实验改进意见作好记录。

不足与需要改进之处:

1.由于新教材的实施,出现了大量的探究性实验,原有配备的实验器材已不能满足新课程的要求,这有赖于学校经费的投入,每年能增订一些必要的仪器。

2.设想制作学生实验座位表。以往学生在实验室里上实验课时虽然也填写了实验记录,但仪器丢失或损坏时不容易找到事主。以后规定学生在上实验课固定座位,并填写好学生实验座位表,表中的内容包括:座位号、学生姓名、日期、实验内容、实验前仪器的清点、实验后仪器的清点、实验中存在的问题及解决办法等等。养成学生自查的习惯,另一方面也使实验室工作更加规范。

3.结合学校的综合实践活动,定期开放实验室,让学生进行实验操作,并加以指导。

在新的一学期中,还要更加努力地做好自己的本职工作,更好地完成领导布置的工作。

物理实验室工作总结(篇三)

在学校主管领导的正确指导和支持下,本学期顺利完成物理实验室工作,现把本学期的物理实验室具体工作总结如下:

一、制订工作计划

开学初,制订实验室的工作计划,明确目标和具体工作任务,落实实验的时间和具体实验内容,做到心中有数,准备申请购买必用品。

二。强化安全意识,确保实验室安全

明确实验室职责,检查电器开关、电源插座。强化安全意识,教师、学生相互配合,确保实验室不出现任何安全事故。

三、严格遵守验室各项规章制度,落实实验仪器的采购、保管、安全、维护及登记制度。

1、落实实验室各项规章制度,加强实验仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理,做到出入有据。

2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。加强对仪器设备的管理、维护、修理,做好仪器的存放和整理,所有实验仪器分类存放,专柜定位。

3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,按照要求进行安全放置,并做好防尘、防火等防患措施。

4、做好易耗品和仪器破损登记,对仪器破损及时登记、维修。

5、添置新仪器设备时及时造册登记,及时开箱、摆放、安装调试交付使用。

四、认真作好实验室日常工作

1、加强对仪器设备的管理、维护、修理,做好仪器的存放,通风(星期一、星期四开窗)。

2、做好日常卫生工作,健全仪器的领用、登记制度。定期开放实验室,让学生进行实验操作,并加以指导。

3、做好实验室台帐资料的建立管理工作,收缴并整理、归类《实验通知单》、《实验记录单》、《实验仪器使用登记表》等各项资料,准备好各项材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,总结经验,改进实验室管理工作。

五、确保演示实验及学生分组实验按时、顺利进行。

1、准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供服务。

2、配合任课教师认真完成各个年级实验课教学内容,本学期主要完成以下实验:

八年级物理下册实验计划目录如下:学生实验5个,演示实验10个(图表略)

3、坚持出勤值班,负责开关实验楼大门,维护教学秩序,为教师、学生及学校有关方面使用实验仪器及实验室提供方便。

六、以实验教学为基础,充分发挥仪器的作用在物理教学中

让实验室所有的器材充分发挥它的作用,重视每一个演示实验,重视每一个学生实验,及时整理,按时到位,坏的自己修理,确保每一个实验都能够及时、准确地投放,做到不坏、不缺、高效。

物理实验室工作总结(篇四)

这一学期,我们根据学校工作计划,制定实验室的相关工作安排,以用心发挥实验室的功能,为学校的理科课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室完成了课程规定的所有学生实验和演示实验,实验开设率为100%,出色地完成了学校相关的教育、教学任务。同时,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多。无实验事故发生。

其次,我们努力工作,用心地创造条件开放实验室。

努力做好自己的实验室工作。在这中间,努力挖掘实验室的资源和潜力,创造条件尽可能进行学生每人都能够独立进行实验,充分发挥学生的参与和动手潜力。这样一来,它不仅仅丰富了学生个人的实验的资料,也强化了学生动手活动的时间,为全面提高学生的物理科学素养带给了机会和创造了条件。同时激发出学生学习物理的兴趣,为物理教育、教学质量的提高,作出了自己应有的努力,赢得了领导和其他任课教师的肯定和一致好评。

实验室在完成学科工作的同时,他们也用心理解各自学科的兴趣小组活动安排。为学生的课外活动带给了有益的场所。本学期已经理解兴趣小组活动10次,学科活动12次。探究性实验4次,完成兴趣实验12个。

第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。

在实验室的工作中,我们实验室的已经构成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展带给了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,务必做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,立刻进行验收,并登记造册,入室入柜,进入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

第四、做到学生实验与学生潜力培养相结合。

此刻,只要学生进入实验室,我们就严格要求学生,学生实验务必要有所得,实验的基本操作和程序务必做到一丝不苟,要以科学的态度进行对待每一次实验。时时要求学生做到爱护公物,严格按照实验要求进行实验。每一次实验完成后,都要求学生养成良好的实验习惯,自己整理实验课桌,做到物品摆放整齐,桌面整洁、卫生,水池里没有杂物和垃圾,危险物品按要求倾到,严防各种事故发生,让一切安全隐患消灭在萌芽状态。真正做到实验过程也是学生成长过程。

第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。

此刻,我们要把每一分钱用在刀刃上。如实验用的金属线,我们经常利用废电线等生活的物品来替代。对于一些能够回收利用的东西,实验室里都是尽一切可能回收,让教学实验中的低值降到最低限度。同时,也让学生建立起勤俭节约的意识,也培养个人的良好美德。

同时,我们用心改善实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。实验室里进行改善的相关实验装置有十几种,这不仅仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。

第六、为学校营造良好的卫生环境。

我们实验室在完成实验室方面的教育、教学工作外,平时抽空用心做好卫生工作。基本能做到每周一大扫、每一天一小扫,时时以整洁、美观的面貌呈此刻广大师生面前。平时,只要你走进实验室,看到的就是窗明几净,教室里没有乱七八糟的纸屑。橱柜里的物品做到一尘不染,仪器设备清洁完好。让人有一种用心向上的氛围。

当然,我在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高学校的教育、教学工作尽自己应尽的职责。

物理实验室工作总结(篇五)

在学校领导的正确指导和大力支持下,本学期的物理实验室管理工作能够全面贯彻国家教育方针,落实高中物理课程计划,提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,培养学习兴趣。努力完善实验室各项管理工作,协助各年级教师开展物理实验教学教研工作,促进物理实验教学质量的提高。 一学期来,做到了有组织,有纪律,高效地完成各项实验,取得了良好的效果,赢得了学生、老师及领导的一致好评。现把本学期的物理实验室具体工作总结如下:

一、制订工作计划

开学初,根据物理教学大纲、物理教材及各年级学科进度,制订实验室切实可行的工作计划,明确职责、目标和具体工作任务,熟悉进度,以提高工作效率。明确实验的目的和达到的要求,并落实实验的时间和具体内容,做到心中有数。

二。强化安全意识,确保实验室安全

明确实验室职责,定期检查电器开关、电源插座及其他设备。强化安全意识,实验教师、学生相互配合,确保实验室全学期不出现任何安全事故。

三、严格遵守验室各项规章制度, ,落实实验仪器的采购、保管、安全、维护及登记制度。

1、 落实实验室各项规章制度,加强实验仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理,做到出入有据。

2、 做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。加强对仪器设备的管理、维护、修理,做好仪器的存放和整理,所有实验仪器分类存放,专柜定位。

3、 熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,按照要求进行安全放置,并做好防尘、防火等防患措施。

4、 做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记、维修。

5、 添置新仪器设备时及时造册登记,及时安装调试交付使用。

6、 配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

7、认真完成好学校分配给我的其它工作。

四、认真作好实验室日常工作

1。加强对仪器设备的管理、维护、修理,做好仪器的存放。做好日常卫生工作,做到每天一小扫,一周一大扫。做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器的领用、登记制度。结合学校的综合实践活动,定期开放实验室,让学生进行实验操作,并加以指导。

物理实验室工作总结(篇六)

本学期即将结束,在这学期里,在学校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:

1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。

2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。.

3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

4、做好易耗品和仪器破损登记。

5、添置新仪器设备时及时造册登记,对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用。

6、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

7、坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。

8、做好安全、卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭水、电并锁好门窗。

9、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

10、认真完成好学校分配给我的其它工作。

11、通过我们的努力工作,我校物理实验室工作得到了昆明市教委领导的一致好评!

总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径.这一学期以来,我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学生学好物理创造前提条件。

实验室工作总结


我自xxxx年x月xx日进入xxxxx至今已满一年,在这一年当中,使我学习到了学校里面所不能学到的,不管是在做人还是在为人处事方面,都有了很大的提高和认识,也是我变的成熟,没有了以往的急噪、任性。清楚地认识到了自己目前所处的位置,就自己目前的情况而言,应该以岗位专业为主,个人爱好及其他特长为辅的重要性,只有干好了自己的本职工作才能够有其他方面的学习。最重要的是学会了怎样以一个平常心去对待任何事情,给自己重新定了位,树立了奋斗目标。因此,我就将自己一年来的工作学习情况做已以下四个方面的总结报告:

一、培训岗位学习及参加党委活动情况

㈠ 培训内容及岗位学习内容

1、在天津学习期间系统地学习了分析方面的理论知识,是一个从基础到实际应用的学习,让我从工艺彻底转到了分析。在理论方面学习了:化验室常用玻璃仪器的使用维护,样品的的称量仪器的使用维护,化验分析的一般知识及基本操作,常用化学试剂溶液的配制,化验室建设,气、液相色谱的分析原理等。

2、在xx实习阶段,由理论学习转到了岗位实践,先后学习到岗位有中控分析岗位,包括①油品馏程(gb/t6536—97)、凝点(gb/t510—83)、水分(gb/t260—77)、闪点(gb/t261—83)、酸度gb/t258—64)、密度(gb/1884—XX)、粘度(gb/t266—88)此七项分析主要以手动为主。②水质岗位学习了水中氯离子测定(硝酸银gb/t15453—85)、正磷酸盐测定(opiizen2120紫外可见分光光度计)、水中钾离子测定火焰光度计ep640)。③色谱岗位学习了仪器分析包括炼厂气、液化气分析(惠谱5890仪器)、安全气分析、制氢装置有关气体分析(岛津—14b仪器)、硫化氢检测管使用及相关配置的积分仪里面的校正表编辑、峰形处理等。④在容器检查方面学习了油罐,油车的检查。⑤同时在辽化机电仪受到了为期两周的酸碱滴定(包括容量品瓶,酸碱滴定管,分析天平的操作使用),淋菲罗邻(铁离子)的测定(包括溶液配置、移液管、比色皿、容量瓶使用等)。

3、去年7月至今,参加了由神华煤制油公司党委组织的:“永葆共产党员先进性”三个阶段的学习,温家宝总理视察神华煤制油现场的讲话等等,在此期间,我认真地做了学习笔记,撰写了自己学习后的心的体会和感想,多次在我中心的宣传报道上写了党小组报道。并在天津学习期间为预备党员、入党积极分子及积极要求向党组织靠拢的共青团员同志讲述了中国共产党发展史和党章的学习课。

4、自今年5月份来xxxxx公司实习期间,先后学习了两个岗位的项目分析,这两个岗位主要采用仪器自动化分析设备,①在凝点岗位主要学习了闪点(herzog电子mp329自动闪点测试仪)、密度(dma48型数字密度计、包括此密度计的校正)、微残炭(微残炭测定仪)凝点(dsy—014b凝点测定仪)。②色谱岗位主要学习了炼厂气分析(hp6890色谱仪)、液化气(pe9000auto system色谱仪)、低浓度氧含量分析操作(xpo—318型便携式氧含量分析仪)、硫化氢检测管使用。

㈡ 学习总结

从这一年多的内容来讲,我已经能够独立操作并使用以上所出现的仪器,也能够处理在色谱分析过程中仪器所出现的一些问题。在辽化学习了基础理论,并通过实践操作掌握了这些基础理论,因而,现在对于学习和掌握西太平洋石化公司的自动分析设备比较快,在凝点岗位学习两天后,我已经在师傅不在的情况下开始独立做样并报送样品分析数据,色谱岗位在学习一周半以后开始独立做样、采样以及处理色谱图形。一年中,我在自己的实习岗位上努力学习师傅们的工作经验和工作方法,虽然我在实践操作方面学习取得了一定的成绩,当然也看到了自己的缺点和不足。这个缺点和不足就是自己的理论知识还学的不够和自己对任何事情过于急于求成的性格。

二、对所学仪器设备原理条件介绍

1、气体分析仪器

①hp5890和hp6890色谱仪

共同点

⑴它们同属热导检测器,可分析催化裂化,热裂化气,加氢裂化气,重整气,循环氢,制氢装置的中变气,转化气、炼厂气等气体组成。两个检测器检测出的信号都是以面积归一化法体积百分比报出结果。

⑵载气纯度 he>99.995% n2>99.995%

②hp5890色谱仪与hp6890色谱仪最大的区别是:

1、色谱柱、前后检测器不同,hp5890通过四个气动阀门,使气体中各组分在五根不同的柱子中得到分离,通过前道检测器(以氮气为载气)检测出氢气,然后通过后检测器(以氦气为载气)检测出烃类。而hp6890是通过四个气动阀门,使气体中各组分在五根不同的柱子中得到分离,通过前道检测器(以氦气为载气以氮气为载气)以氦气为载气检测出烃类,然后通过后检测器(以氮气为载气)检测出氢气。

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