范文 > 演讲稿 > 不忘初心师德演讲稿 > 导航 > 师德演讲稿:不忘初心,方得始终

不忘初心师德演讲稿

师德演讲稿:不忘初心,方得始终。

行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。日常生活中的演讲情况是很常见的,最好提前把演讲内容好好整理一下。成功的演讲能收获更多人的关注。您是否为自己写的演讲稿不够优秀而感到发愁呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“师德演讲稿:不忘初心,方得始终”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

师德演讲稿:不忘初心,方得始终

尊敬的各位领导,各位同仁:

下午好。感谢大家给我在此汇报工作的机会。今天我发言的题目是不忘初心,方得始终。

纳兰性德曾经感慨:人生若只如初见。初见,就是初心。人生若只如初见,也就是绝不如初见。人生有很多变数,唯一不变的是变本身。辗转教学生涯十几载,风雨兼程中,一直坚守初心,以应对一切改变,尽我之力做一个普通的语文老师、一个普通的班主任。

一、思想,前进的旗帜

2019新年,我把天天向上作为礼物送给学生。初一即将结束,为了给初一划上圆满的句号,他们每个人写下这一年里曾经最好的自己,最后一个月,找回最好的自己是他们迎接期末的口号。这也是承前启后的一次呼唤。初二新学期,我们努力遇见更好的自己。

村上春树说如果想处理不健康的东西,首先人们就必须是健康的。用健康积极的心态面对难以解除的学业负担,才能举重若轻。没有哪个孩子不渴望成功。一直引导学生关注针对性。想要进步,必定要积极面对现实,要积极找准问题所在,才能冲出山重水复,迎来柳暗花明。作为语文老师,努力帮助学生找准学科知识的欠缺,作为班主任积极了解学生思想的状况。与其稀里糊涂的活,目的明确、生机勃勃的活当然更加令人满意。村上春树经历马拉松经历铁人三项,无数的痛苦和孤独中,留给他的不是退缩,而是不断挑战,坚持奔跑。我们需要用正确的思想引领学生,要树立一种精神呼唤斗志,以激发学生潜能。非常希望和期待在人生赛道上的学生们成为勇敢的奔跑者。

等待花开,绝不是守株待兔。

二、坦诚,自己的标签

作为语文老师,作业是连接我和他之间有一条感情线。常跟学生说,作业中每一个字的书写,每一个语句的表达,都会向我传递你的真心。我时常夹着一本漂亮作业走进教室,迫不及待地向他们传达自己的欣喜,告诉他,因为你进步,所以我快乐。那时候彼此的笑容应该是最动人的告白。我也会大声说出厌恶和愤怒,我会告诉他,再差劲的作业我也会看,你的敷衍其实是欲盖弥彰。我用自己强烈的爱憎感染他们,我想告诉他们做一个让别人喜欢的人,需要用真心去对待每一件事。

用一颗真心去换另一颗真心,作为一个班主任,更需要坦诚。刚刚结束的期中家长会上,一个孩子爸爸,再次讲述与儿子之间那次激烈的冲突。我看着他抽动的嘴唇、眼角泛起的泪花、颤抖着的不停揉搓的双手,我打断了他的话,这是这位父亲因为这件事情第三次伤心落泪。第二天周一中午午间练之后,我们又见面,有机会与他谈谈孩子的事。他又一次泛着泪光说,老师,这次的家长会是我经历过的最感动人心的家长会,听到孩子在视频里说的一番话很有触动,终于两人在长久沉默之后第一次对话。他问,那天老师你为什么不让我把话说完,我说伤心的事点到即可,他说,我只是想用我的教训告诉其他人,遇事要冷静。我说,谢谢你的坦诚。他说,老师,真正该感谢的是你。把他送出办公室,我已经很疲惫,看到他在长长的走廊里再次向我双手握拳表示感谢时,身体很累心却很暖。我想,一颗真心会被学生看到,有一颗坦诚的心才能真正建构起师生之间、家校之间沟通的桥梁。

三、规范,效率的起点

规范是效率的起点。规范不是只有学生才应该遵守。

对于语文基础知识的落实,默写的格式,从最初开始就讲清规范;对于阅读文章时的圈点勾画,最初反复向学生展示自己的做法,做好示范;对于阅读摘抄,实物投影一次次呈现优秀的作业,明确要求,以求规范。对于语文常规学习方法的指导,在学习过程中不断强化。工欲善其事,必先利其器,我想器不仅仅是指工具,还应该包括学生约定俗成的规范。大家在同一个频道上开展活动,步调一致,才能事半功倍。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。在班主任的工作中,班主任的自身就是规范的代言人。对于乱抛乱扔,以自己弯腰捡拾以作示范;对于讲究诚信,以自己说到做到,展现雷厉风行的风范;对于整队跑操,以自己的脚步带动学生脚下的速度。自己的状态决定学生的状态,用自己的热情点燃学生的激情。常常在自己懈怠的时候想起王校在班主任例会上说过的这句话。每天都是一个新的开始,每天都应该以激情回报生命对我们的眷顾,每天都应该认真地在时间轴上刻下自己的足迹。规范是一种素质,我们的言行方正会影响身边的学生,这种知识以外的素质应该是学生在现在以及将来高效开展学习和工作的前提。

四、严格,高效的利剑

力争高效需要严字当头。

抓效率,就是要抓与分相关的各个要点。利用好语文的学习时间,做到任务具体、严格要求。课上从坐姿到书写到回答问题,一律要求规范。一直以来,在推行新做法之前都会真诚地告知学生我的用意,让学生心知肚明,才能有的放矢。知识点的落实,简单的鼓励后劲,复杂的小组合作共进,照顾不同层次的学生,希望他们都能参与,都能有收获。课后的练习做到严格检查,陟罚臧否,不宜异同。理科强调分层,文科也体贴困难的学生,减轻他们的负担,能让他们学起来,由小组专人专项负责。严格要求是一把获得高效的利剑。文学再美,也不能不食人间烟火。课堂再赞,也不能越过考试。面对考试,需要收起语文老师的浪漫,追求现实。

冬天来了,春天就不远了。每当漫步春日的郊外,欣喜于桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情,但愿辛勤耕耘的你我,守着那颗为人师的初心,今生今世收获十里桃林。

人的心灵犹如浩渺瀚海,只有不断接纳希望、勇气力量的百川,才能风华长存。以上是我的一点点做法和心得,诚恳希望得到大家的批评指正,谢谢。

f132.COM更多演讲稿延伸阅读

不忘初心,方得始终演讲稿


不忘初心,方得始终

周洁

尊敬的各位领导、各位评委、同志们大家下午好!

我是1号周洁,来自朱泾司法所,今天我演讲的题目是《不忘初心,方得始终》。

明天我们即将迎来中国共产党九十五岁的生日,今天我能有机会站在这里向党倾诉心声,对党说说心里话,此时此刻我的心情既激动又忐忑,因为与在座的各位相比,我还只是一个司法行政系统的新兵,我所做的一切还远远不够。最近我和各位党员同志一样,在学党章抄党章,边抄边学,边学边悟。不时扪心自问:当初一心入党是为什么?默默许下的誓言又是什么?"不忘初心,方得始终".入党已经七年了,工作也已经六年了,但到现在我还清晰地记得大学时期入党的时候,在鲜艳的党旗下庄严宣誓的情景,仿佛就发生在昨天。回想大学毕业后这些年的历程,从大学生村官到从事司法行政工作的公务员,一路走来,工作重心也在慢慢转移,但实实在在的工作却让我一直跟老百姓打着交道,多年的农村工作也让我与老百姓的心越贴越近。

我深知农村苦,农村条件差,但我无愧于我的选择,报考村官。虽然现在我已经离开了村官这个大家庭,但我永远不会忘记是村官的这五年沉淀,让我从当初的"浮萍草"逐渐的"沉"入下去,成长起来,树立了正确的人生观、价值观,也在实践中领悟到"为人民服务"的真谛。或许在农村的这五年,我的工作环境、工作条件、工作待遇远远没有同龄白领那般优越,但五年的村官经历是我人生的宝贵财富。我无愧于我的选择,因为我不忘初心,我爱这片生我养我的土地。

我深知司法行政工作涉及面广量大,但我无愧于我的选择,报考金山区司法局。或许我们没有公检法那般诱人的光环,但我们却是共和国法治大厦中最坚固的一块砖。我无愧于我的选择,因为我不忘初心,我要将司法行政的职业价值传承下去。

我深知人民调解工作琐碎,但我无愧于我的选择。一年来,身处在人民调解工作第一线,每当看到双方当事人因矛盾纠纷来寻求我们帮助,经我们耐心调解后,又像朋友一样亲密无间地离开时,那种工作的充实感、满足感、喜悦感将之前的一切辛劳都抛之脑后。我无愧于我的选择,因为我不忘初心,我要践行"小巷老娘舅"的神圣职责。

我深知我们身处基层,相对于站在高处,我们更应该干在实处,从小处入手,向身边的人学习,我们要学习姚龙春同志严谨细致的工作态度,学习孙群同志灵活多变的调解技巧与方法,学习张敏强同志专业的法治精神,实实在在的为老百姓做一些好事、实事、难事。努力做一名会办事、能办事、善办事的司法行政工作人员,用我的敬业度去换老百姓的满意度。

最后,我用一句话来结束我今天的演讲"不忘初心、方得始终,只有不忘初心,才不会偏离方向,今天我们能在司法行政的岗位上坚守着,为自己人生写下富有意义的一页,在下个五年乃至十年必定绚烂见彩虹。

我的演讲完了,谢谢大家!

《管理沟通》演讲稿:不忘初心,方得始终


不知道大家有没有听说过这么一本书——《你以为你以为的就是你以为的吗》,就像这个书名一样,生活中太多事情其实并不像我们所想的那样。

也不知道大家会不会跟我有一样的感受:曾经以为自己可以执着于梦想,结果梦想一直在变;曾经以为手机只是用来与父母联系的,结果手机变成了不可或缺的娱乐工具;曾经以为只有选上了王牌院校的红牌专业才能衣锦还乡,后来才知道无论是哪个层次的毕业生都得面临就业问题;也曾以为,在抉择爱情与面包的时候,自己会毅然选择爱情,而到现在才明白,爱情本身就是建立在物质基础之上的。

生活中有太多时候我们以为自己是对的,我们主观去定义所看到的、听到的,也许曾在现实中明白过来,原来闺蜜跟自己诉苦的时候嘴里嚷嚷的“怎么办”,并不是询问解决问题的办法,而仅仅是语无伦次状态下的口头禅;原来并不是努力了就会有回报,也不是万事俱备了东风就会来,这个世界上还存在着一个叫“潜规则”的东西随时埋葬所有公平。

然而面对这些变数,大家是选择像鸵鸟一样躲在自己的世界里埋怨事与愿违,还是更坚定自己的信念去相信自己总有一天可以出人头地呢?难道我们要在多年寒窗苦读之后过“安逸”的大学生活?难道我们要因为别人添油加醋的抹黑现实去混淆自己的视听?难道我们还要不断模糊最初的梦想,继续迷茫下去吗?而在最开始的时候,我们是怎么以为的呢?

既然存在的就是合理的,既然唯一不变的就是改变,那么我们为什么不能顺势改变我们的心态,当然,这并不是逆来顺受,而是不忘初心,在想要萎靡的时候振奋起来,在想要逃避的时候勇往直前,在想要放弃的时候轻轻告诉自己再坚持一会儿。

这样,无论我们身处何处,无论我们境遇如何,无论事态怎样变化,我们依然能够破茧成蝶,并且更加强大~!

不忘初心方得始终演讲稿四篇


不忘初心方得始终演讲稿四篇

小编寄语: 历史总是要前进的,历史从来不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来”。所以,要“不忘初心、继续前进”。下面是我们的小编为大家整理的不忘初心方得始终演讲稿四篇,请大家参阅!

(篇一)

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”还记得最初举起右拳面向党旗宣誓的那一刻吗?那是如此热血激昂,那是如此纯真质朴!

没有人在人生之初就想当逃兵,也没有人在入党之时就想背弃信仰。江苏省徐州市政协原副主席张引在忏悔书中写道:“我的家庭跟随党已有95年,父母及岳父母都是抗日战争和解放战争走出来的老党员。”;四川省雅安市委原书记徐孟加在忏悔录中这样说:“我曾经是一个高举理想主义旗帜的热血知青。怀着对改革开放的一腔热情我加入了中国共产党,1989年正式成为一名国家公职人员。辛勤的汗水浸润了梦想的土地,我不觉得累。”但为什么有的人不改初衷,一路高歌前行直达人生终点,他们却早早落伍掉队甚至腐化堕落,葬送自己的前程?临近退休捞钱60万元被判8年、拿手术刀的手变成了拿钱的“黑手”、以权谋私中饱私囊,“好村官”走上自毁路等等等等,这样的案例不在少数。我们也相信,他们曾经豪言壮语、激情燃烧,曾经也有着报效国家、服务人民、实现自我价值的抱负;也曾“5+2”、“白加黑”的忘我工作;但就是在觥筹交错和迎来送往中,渐渐忘却了初心,丢掉了底线。从“激情燃烧的岁月”到“铁窗牢笼的生活”,从“好同志”到“阶下囚”,究其原因,根子在于党章党规党纪意识淡漠,理想、信念任由欲望践踏。

早在党的十八届一中全会,习近平总书记就向全党发出“认真学习党章、严格遵守党章”的号召,要求把党章学习教育作为经常性工作来抓。学习党章党规党纪,就是夯实思想基础,就是牢固信念防线,就是点亮指路明灯。对于我们这样一个有着430多万个基层党组织、8700多万名党员的大党,更要把学习贯彻党章党规党纪摆在突出位置来抓。在中共中央政治局第二十六次集体学习时,习近平总书记说过:“凡是有利于党和人民事业的,就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。”他用铿锵有力的话语告诫广大党员干部,中国共产党人只有恪守“初心”,始终不渝地坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,党和人民的事业方能行稳致远。

作为党员只有让心中的“引擎”永不熄火,才不会在时间的长河中迷失方向。不忘初心,才会有“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声”的为民情怀;不忘初心,才会有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的强烈责任;不忘初心,才会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧毅力;不忘初心,才会有“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”的坚定信念,不忘初心,才会有“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪迈气概。不忘初心,方能致远。

世间事,坚持一阵子易,坚守一辈子难。惟其艰难,更显勇毅,惟其坚持,才能实现梦想,成就事业。“平民将军”欧阳平只读过两年半书,通过刻苦学习成为政治教员,毛泽东为他题写“奋斗到底”,四个字激励他戎马一生、拼搏一生、朴素一生,退休后还拿出省吃俭用的钱和稿费收入设立奖学金,鼓励农家子弟学成报国。有“当代雷锋”之称的孙茂芳,把助人为乐当做一种生活方式,数十年如一日坚持学雷锋,40年义务照顾18位老人,为12位老人送终。行事贵有恒,长久自芬芳。从做好“一阵子”到坚守“一辈子”,定格的是高雅人生,散发的是灵魂芬芳。

不忘初心,方能致远。每一个人都是中国梦的筑梦者。而作为党员教师,便是教育梦的筑梦者,每个人梦想可能千差万别,但在实现中国梦的征途上,需要凝聚每一份力量。学习贯彻党章党规党纪,“时时铭记、事事坚持、处处上心”。从学校的发展做起,从自己做起,以“愚公移山”的实干精神,实事求是,矢志不渝,艰苦奋斗,时刻“照镜子、正衣冠”,提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,用教育托起伟大的“中国梦”。坚信只有做“最好”的我,怀揣党员先进性,做到守纪律、讲规矩,才能无愧于职责,无愧于使命,无愧于党和人民,共同的“中国梦”就可以更加真切地照进现实,照进每个学生的心中。

最后,我想用一首简短的诗表达作为党员的信念,同时也结束我今天的演讲:

每一天时光

用我们熟悉的生命

沿着太阳光芒

种下我们无私的信念

任凭前方道路

多么危险

我们一直勇敢向前

人生中的事物

有很多变化无常

甚至诱惑我们双眼

或者是一场

摇撼不停的狂风暴雨

弥天盖地正向我们

慢慢袭来

就像一杯甜蜜的酒

喝下后麻醉着思想

因为有鲜红的党旗

天空中猎猎飘扬

擦拭我们思想

坚定意志毫不动摇

把党的信念高高举起

让那些虚幻色彩

远离我们

不忘初心,方能致远

(篇二)

不要因为走得太远,而忘记了为什么出发。——题记

虽然知道这是一个既定的结局,在它来临的时候却也有些措手不及。站在大四这个关口,人生的多种选择已经初现端倪,彷徨有之,困顿有之,思虑的问题也越来越多。

Offer怎么选?落脚地在哪里?我要干什么?未来的人生,我要成为什么样的人?好像这些问题都在一瞬间被摆在了眼前,不得不直面它。很多时候不得不:

大家好!今天我演讲的题目是《不忘初衷,方得始终》记得冰心老人曾说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”“我们选择了教育,当了教师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励、提醒,我们的职业就像绵绵的春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”

十年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜,十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深地喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹夕阳,我目送他们安然地离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格的要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求和安慰。

几年前的一个冬天,我接了一个五年级的班,班里有一个小姑娘,在三年级时生过一场大病,落下了功课,再回到学校时,学习上没有积极性,正在我为她的事情而烦恼的时候,朋友向我推荐了一本书,书名是《走进成人世界的九个密码》

这本书是由杨思卓先生写的,我只用了一个晚上的时间就读完了,但是,在读这本书的过程中,我几度落下了眼泪,被书中的情节深深地感动了。当时,我第一个反应就是将这本书推荐给我的学生,这本书不是一本普通的书,是一本非常适合小孩子的励志书籍,告诉孩子怎样才能提早地了解成人世界的游戏规则,怎样的人生才是有价值的人生,说实话,我自

己读完了都深受感动,从这本书中找到了一种久违的东西——理想。

于是,我利用假期的时间给这个小姑娘上了七节课,这七节课就是围绕着这本书展开的。,我把一些深刻的人生哲理融入到一个个小故事中,我给孩子讲了成龙从一个跑龙套的小角色成长为国际巨星,周星驰从一个打杂的成为了“星爷”,还有我喜欢的周杰伦,虽然成绩不好,但是他从来没有放弃过对音乐的追求,有句歌词叫“有梦想谁都了不起”,但是要想把梦想变成现实,是要付出艰辛的努力的,否则梦想只能是空想。

书中还有让孩子学会感恩,感恩我们的父母,其中讲到了韩红演唱的《天亮了》的写作背景:1999年10月3日,在贵州马岭河风景区,正在运行的缆车突然坠毁,在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果,这名名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,而他的双亲却先后死去。1999年10月3日的这场灾难让当时只有2岁半的潘子灏变成了孤儿这个生命的故事,深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩,并且写下了《天亮了》这首歌, 韩红连续两次在3·15晚会上演唱了《天亮了》这首歌,打动了亿万电视观众。

当我讲到这里的时候,我的学生流下了热泪,她深深地被感动了,她说自己虽然家庭条件很好,但是爸爸整天在外为了这个家奔忙,几乎没有休息的时间,唯一感到幸福的时候就是爸爸妈妈陪着她去北京看病,听听孩子的心声,不免让人感到心酸,当下,每位家长都在为了生活而奔忙,有谁能够真正地理解孩子?成绩不好了,有的就是打骂,还有的就是花钱请老师、上辅导班,真的有用吗?我们没有真正地走入孩子的世界、了解孩子,正如杨思卓先生在书中所写的,“每个人都是有能量的,在成人的世界里,没有什么人有义务奖赏你。做得很好,老板未必给你加薪水,出了成绩,大半听不到掌声,最响亮的就是嘘声。遵循你的心,去做你想做的

事情,这样你的能量就会瞬间放大。全世界都为你喝彩,也比不上你自己愉悦的心声。”

今年来到文正小学是我的选择,能遇到咱们的领导和老师是我的福气,开学110天以来,在准备演讲稿时,我觉得令我感动的事情太多:遇到困难时,领导们会主动找我谈话、劝慰我;办公室的同事们相互帮助,相互提醒;各位小科老师更是在我外出学习时,帮忙代课、帮着带班,我亲爱的同事们,就像是早已认识的老熟人,一切事情都是那么自然、那么顺畅,短短三个月的时间,大家就像一家人那样亲切和热情,在大家的共同努力下,文正小学的各项工作都已步入了正轨,得到了家长和外界的好评,我将这份感动收藏起来,变成一种感恩,感谢有这样的缘分让我们相识、相遇,相知,在这样的氛围中工作是何等的幸福与自豪呀!昨天晚上在修改演讲稿时,让我想起杨校长说的,同事,同事,大家共同做一件事,我想这件事就是为学生们做点事,为教育事业贡献我们的绵薄之力。

优秀的教师在孩子身上付出了真心、付出了常人无法想象的努力,所以孩子们也以优异的成绩回报了社会,十年的教育生涯,给我感触最深的就是选择了教师这一行,就选择了奉献,我们为孩子付出多少,孩子一样会回报社会多少,这就是一种正能量,想一想,在座多少的同事和我一样,在自己的孩子生病的时候,为了不落下孩子们的功课,舍不得请一天的假,晚上等孩子睡着了,翻开书本在台灯下认真备课、学习,虽然辛苦,但是无怨无悔。

教育这条路还很长很长,因为有爱值得我坚持,爱是明媚的阳光,是甘甜的雨露,是和暖的春风,是涓涓的溪流,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都会一如既往决不退缩,“不忘初衷,方得始终。”我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福,因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面,让我们随着青春的脚步,共同

沐浴那一缕春晖,共同谱写更绚烂、更美好的明天!

(篇四)

尊敬的各位领导,同志们。

今天我演讲的题目是《不忘初心、砥砺前行》。前些天,市编办的一位同志突然打来电话,说“郭科长,快帮帮我们吧,我们现在被一帮子人包围住了,他们说要求你刀下留情啊!”。我咋一听,吓一跳,本人向来遵纪守法、克己奉公,从未干过什么暴力的事情,何来刀下留情!后来才搞明白,原来该市正在推进承担行政职能事业单位改革,我们在审核其方案时,对那些行政职能回归后,职能弱、规模小的单位,明确要求予以撤并,而涉改单位闻讯后,自然是坐不住了,纷纷前来找编办理论,有些情绪还比较激动。

其实,这些年,像这种情况并不少见,特别是全面深化改革部署后,各项改革进入攻坚期和深水区。容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头,机构编制部门面临着前所未有的压力和挑战。政府机构改革、事业单位分类改革、工商质监改革、食药监体制改革、发达镇体制改革等等。这些改革任务如排山倒海、扑面而来,容不得我们有丝毫迟疑,必须迎难而上、克难而胜。为了打好这场改革攻坚战,我们克服人少事多、情况复杂、矛盾集中等诸多困难,认真谋划思路、精心设计方案、狠抓改革落实。但,由于一些改革力度大、撤并机构多、人员安置难,相关部门不支持、不理解,涉改单位有质疑、有情绪,也让我们困惑过、彷徨过。究竟如何才能做到既坚持原则,又兼顾部门利益呢?如何才能做到既让党委政府放心,又让干部职工满意呢?我们一直在苦苦思索。

2015年,璇君主任在深刻总结机构编制规律的基础上,旗帜鲜明地提出,全省机构编制部门要始终坚持“为国分忧、为湘解难、为民服务”的“三为”理念。顿时,我们豁然开朗,这不正是机构编制工作的真正出发点和落脚点吗?这不正是我们破解改革困局的最好良方吗?为国分忧,就是要勇于担当、敢闯敢干,坚决落实路线政策和大政方针!为湘解难,就是要实事求是、敢于创新,切实解决实际问题和重大课题!为民服务,就是要强化宗旨、以民为本,坚决维护群众利益和人民意志!在“三为”理念的指引下,一方面,我们大刀阔斧推进改革、敢啃硬骨头,体制机制得到全面理顺,执政资源得到优化配置;另一方面,我们强化服务赢得支持、打好感情牌,改革氛围有了明显改善,改革成效有了显著提升。譬如行政审批制度改革,着力提升群众获得感,被中央媒体大力推介;省级行政执法改革,着力推动执法重心下移,受邀在全国会议作典型发言;发达镇体制改革,着力抓住放权于乡的关键,受到中央编办的充分肯定。在演讲开头的那个故事,后来也因为我们认真倾听、主动作为,赢得了更多的支持和理解,有的甚至还主动要求减少人员、撤并机构。而这一切的改变,都源于我们初心不改,始终把国家的利益放在首位,把人民的利益高举过头顶!

宋代理学家张载说过,“求学从政的真正目的是,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!”作为机构编制工作者,我希望每位都始终牢记选择编办的初衷,始终践行“三为”理念的初心。因为不忘初心,方得始终,因为永怀初心,才能砥砺前行!

国旗下讲话:不忘初心 方得始终


国旗下讲话:不忘初心 方得始终

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的题目是《不忘初心 方得始终》。

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,本学期已经过半。直到今天,你是否还保留新学期伊始的学习热情,是否还保留自己的初心。

紧张的期中考试刚刚结束,你达到你的预期目标了吗?

每一次的考试,都会经受失败的痛苦或成功的洗礼。得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

正确面对考试成绩,不以物喜,不以己悲,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺。每次的考试都会有不同的结果。良好的开端是成功的一半,那另一半是自己要善于总结,不停地拼搏,这才是我们必须采取的态度。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。

态度决定一切。调整自己的心态,以积极乐观的心态投入到下半学期紧张的学习生活中。给自己树立一个目标。目标就像你前进道路上的一盏明灯。人一旦没有了目标,就像行驶在大海里的船舶,瞬间失去了方向,所以给自己一个方向,让自己保持前进的步调,找回奋斗的目标,拼搏的动力。在不断的超越中,成长自我,成就自我。

勤奋是通向成功的阶梯。业精于勤,荒于嬉!没有哪一个人的成功不是建立在勤奋的基础上的。 勤奋是通往成功的必经之路。害怕艰苦而去另觅佳径,结果只能是既费时又失败,再聪明的人也无法成学。勤奋是我们人生中最不能放弃的东西,它是打开成功大门的金钥匙。我们有什么理由不去刻苦勤学,为自己的成功打好基础呢?

恒心是成功的基石。爱迪生说过:如果你希望成功,应当以恒心为朋友。有一句谚语,立志无恒,终身事无成。这些经验之谈,深刻地说明了恒心的重要性。如果在学习上三天打鱼两天晒网,再聪明的人也不会取得成功。

方法决定成败。阿基米德说过:给我一个支点,再给我一根足够长的杠杆,我可以把地球撬起来!乍一听觉得不可思议,可细细想来也不是不无道理。学习上也是如此,如果你再努力,可是却没有正确的方法,那也只是事倍功半。任何时候都不要轻言放弃。不是事情不能解决,而是你没有找到合适的方法。

期中成绩是同学们半个学期以来的努力成果,考试成绩只能代表过去。成绩不理想的同学,如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的不足之处,改正自己的缺点,使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步

一次考试并不是句号,更不是你人生的全部。成功的路上有风雨也有彩虹。从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。不忘初心,方得始终。


青年共产党员不忘初心,方得始终演讲稿


不忘初心,方得始终

我叫张春朋,是机电四车间党支部的一名党员。

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为了中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

在中国共产党的带领下,中国人民进行了28年浴血奋战,打败了日本帝国主义,推翻了国民党反动统治,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国。在党的带领下,改革开放新的伟大革命,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。

我是一名90后,记得在我上小学一年级的时侯,我们的学校还是一间间低矮潮湿的小瓦房,学校操场以及上学的道路也都是坑坑洼洼泥土路,一到梅雨季节,满地都是泥淖,一不小心就会踩进一个水坑,溅的满身都是泥水。然而,到了2000年,也就是我小学三年级的时候,短短的三年时间,我们的小学校便盖起了5层的教学楼,操场也铺上了坚实的水泥路,县里的马路也变成了宽大整洁的柏油马路,再也不用为了下雨天会踩进水坑而担忧。县城的城市变化可谓日新月异,人们的餐桌也亦日益丰盛。

我的姥姥曾经说过一句话,我觉得最能体现新中国成立后人民生活日益富足的变化,她说:“小时候,吃不饱肚子,吃了上顿没下顿,最大的愿望就是每天都有吃不完的煎饼。现在,在中国共产党的领导下,每家每户的生活都变好了,现在谁也不把煎饼当成好东西了。”我没有经历过祖辈那个吃不饱肚子的年代,但我明白,今天富足的生活皆是是一代又一代中国共产党人同中国人民接续奋斗的结果。

实践证明,只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,才能实现中华民族的伟大复兴,才能创造中华文化新的辉煌。

在10月18日召开的中国共产党第十九次全国代表大会上,习近平总书记说道:带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平的惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。

李大钊同志也曾经说过:青年要为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。

身为一名青年共产党员,我们要牢记中国共产党成立时的初心,要牢记自己加入中国共产党时的初心,只有保持初心,才是支撑我们奋不顾身走下去的强劲动力,才是指引我们永不沉沦的导向明灯。

作为一名通风空调工程师,在平时的工作中,要立足自身岗位,在平凡的岗位发挥不平凡的作用,在专业工作上精益求精、开拓创新,为乘客送清凉,为国家节能源,为轨交事业献青春。

不忘初心师德演讲稿


不忘初心说起来容易做起来并不怎么好做。那么教师如何做好不忘初心呢?下面是小编搜集的不忘初心师德演讲稿,欢迎大家阅读参考,希望能帮助到大家。

篇一:不忘初心师德演讲稿

我们经常这样自嘲:人民教师表面风光,内心彷徨,成就难有,郁闷经常,操着卖白粉的心,挣着卖白菜的钱,我们头戴八条禁令,脚踏三条底线,肩扛各种考核指标,短期内,我们完成了由主导型向服务型弱势群体的转变。我们的口号是,学生虐我千万遍,我待学生如初恋!不向国家要待遇,不给领导添麻烦,积极响应党的号召,发扬老骥伏枥的精神,坚决不退休,干到九十九!,大家笑了。

我已经从教十年了,我曾经被那些没心没肺的话语气得泪流满面,曾经被个别蛮不讲理的家长威胁恐吓,也曾经为了寻找沉溺网吧的孩子而彻夜奔走,也曾经为了挽救寻死觅活的情痴而费尽心血,也曾怀疑当初的梦想,也曾质疑今天的付出。但是,内心总有一种声音告诉我,教书育人,不忘初心!每一项事业都需要付出,每一种工作都有艰辛,我们不应该把抱怨挂在嘴边,不应该让悲情出现在脸上。当我看到感动中国人物事迹时,我被深深地触动了。是什么让外交官朱敏才和高级教师孙丽娜放弃北京安逸优越的退休生活,甘愿来到环境恶劣的西南边陲支教?是大爱,是奉献也是信念。正是爱和奉献让他们平凡瘦弱的生命充满了无穷的力量,正是爱和奉献让平淡的生活、普通的岗位变得神圣异常。正是因为爱和奉献,我们的祖国才越来越强。

20xx年暑假的一天,烈日炙烤着大地,山河滚烫,在尘土飞扬的乡间小路上有两个艰难跋涉的身影,那是我和刘飞老师,我们一路打听,来到嵩县大坪一户农家,眼前的景象让我震惊了,三间土坯房经久失修,后山墙用木桩斜撑着,一个中年男人一瘸一拐地走过来说,你们可来了,家里穷,他妈走的早,我小儿麻痹留下了后遗症,也不能干重活,没能力供孩子上学,孩子交给你们了,我们马不停蹄赶到工地,找到那个正在搅拌水泥的孩子郭飞阳,他爸爸大声喊:阳阳,十九中老师来了,人家学费生活费全免,你能上高中了,那个孩子激动得直哆嗦,一句话也说不出来,用满是灰尘的手擦脸上的泪和汗。这只是无数个招生事例中平凡的一例,我们的工作只要能改变一个孩子的命运,我们的付出就是有价值的。但是有时候我们也遇到一些短视的家长,遭到责难和质疑,班里有个品学兼优的女孩田文静,突然退学,面对冒着38度高温风尘仆仆赶去的我们,她妈妈没有倒一杯水,没有搬一个凳子,站在门口冷冰冰的说:老师,我没文化不是也把孩子养的白白胖胖的吗?再说了,女孩子上了高中读了大学花很多钱不说,出来不还是打工吗?有啥区别?我们劝她,做父母要为孩子撑起梦想,不留愧疚,培养女孩可以影响三代人,打工与打工也有很大不同,但是她丝毫不为所动,口干舌燥的我们无功而返。第二次又去,扑了空;第三次,我们告诉她已经联系了爱心人士,资助她女儿,如果成绩优秀大学费用人家也可以出,在这样的利诱之下,田文静的妈妈终于同意孩子从广州回来继续学业。刘备三顾茅庐是为了自己的江山社稷,我们是为了什么呢?无论是家长的信任还是质疑,都给了我前进的动力,即使已经被父母放弃的孩子,我们仍然对她不离不弃,因为我们是人民教师,我们不忘初心。

如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在温暖的阳光里灿烂绽放。19中春蕾班的女孩们有两个共同的爷爷,他们是特聘教师陈春琳、李荫农,两位老人本可以靠着六七千的退休工资安享晚年,但两人却义无反顾地选择了爱心助学,并且一帮就是17年。有人嘲笑他们是大傻瓜小傻瓜,但是陈老师笑着说走自己的路,让别人说去吧。每当组建新的班集体,陈老师不顾年迈病痛亲自深入偏远山区考察学生的家庭状况,为了省钱他们从不舍得坐出租车,而是先乘坐到各县城的长途车,再辗转三轮车,摩托车,甚至牛车等,陈老师说,他最怕走山路,可是有些不通车的地方还要用脚去丈量。开班时他真诚地对学生说:咱们班是一个大家庭,我就是家长,今后有什么困难,我都会帮你。无论是清晨的早操还是深夜的自习,总能看到陈老师坚守的身影;无论大考小考,总能看到学生成长日记里他密密麻麻的记录和点点滴滴的渴望;无论演讲比赛还是运动会,总能看到他跑前跑后,用摄影机留住孩子们的青春闪光。陈老师还说,有一次他和我校的刘志恒老师筹集了一大批棉衣,用部队的吉普车送往嵩县黄庄的两个春蕾班,市区里艳阳高照,而山区却是大雪纷飞,路面湿滑,右侧是深不见底的悬崖,吉普车挂低档像蜗牛一样向垭口攀登,司机是个小伙子,紧张得满头大汗,下坡时差一点就滑下深渊了,车到黄庄已是晚上七点,大山的冬夜漆黑阴冷,孩子们在寒风中瑟瑟发抖,等待爷爷的到来,这是很多孩子第一次穿上羽绒服,看到他们的笑脸,多少苦都是值得的。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣,我们的任务就是把神圣的事业进行到底。

把孩子培养成才是我们的终极理想。不干则罢,要干就要干得最好,我是一名教师,三尺讲台就是我的舞台,学生也是我的生命。四岁的女儿经常问我:妈妈,你能送我上一次幼儿园吗?面对这样一个小小的要求,我无言以对,因我必须每天七点准时出现在校园里。起始于辛劳,收结于平淡。这是我们教育工作者的人生写照。我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊;虽然平凡,我们的脊梁却撑起祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托起明天的太阳。不能否认,我们的队伍中确实有一些不和谐的音符,比如向学生索要礼物,有偿家教等,但是少数杂草妨害不了教师的整体形象。

像我一样曾经困惑退缩的年轻老师们,请走出迷茫和彷徨,让我们依然保持青春亮丽的面庞和活力四射的形象,让我们成为三尺讲台上闪亮的明星,尽显你我的智慧和力量。让我们用爱和奉献点燃学生心中希望的灯,为社会培养更多栋梁,也为洛阳的教育事业谱写新篇章!

篇二:不忘初心师德演讲稿

尊敬的各位领导和全体教师:

你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!

朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的尖子学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓差生就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的差生,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

这我是有着多么深刻的体会啊!

我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

听说做教师最重要的就是威严。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的弟子们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句老师好,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我驾到,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了逐客令:回家补。他鼓起勇气,怯生生地说老师,我在学校补吧。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。他走了,我的心也宽了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:妈妈,我不念书了,我给您放猪。我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。

小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓威严能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。

于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们变的笑了,活跃了,不再怕我了,爱上我了。

篇三:不忘初心师德演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《不忘初衷,方得始终》记得冰心老人曾说过:有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。我们选择了教育,当了教师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励、提醒,我们的职业就像绵绵的春雨,随风潜入夜,润物细无声。

十年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜,十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深地喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹夕阳,我目送他们安然地离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格的要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求和安慰。

几年前的一个冬天,我接了一个五年级的班,班里有一个小姑娘,在三年级时生过一场大病,落下了功课,再回到学校时,学习上没有积极性,正在我为她的事情而烦恼的时候,朋友向我推荐了一本书,书名是《走进成人世界的九个密码》

这本书是由杨思卓先生写的,我只用了一个晚上的时间就读完了,但是,在读这本书的过程中,我几度落下了眼泪,被书中的情节深深地感动了。当时,我第一个反应就是将这本书推荐给我的学生,这本书不是一本普通的书,是一本非常适合小孩子的励志书籍,告诉孩子怎样才能提早地了解成人世界的游戏规则,怎样的人生才是有价值的人生,说实话,我自

己读完了都深受感动,从这本书中找到了一种久违的东西理想。

于是,我利用假期的时间给这个小姑娘上了七节课,这七节课就是围绕着这本书展开的。,我把一些深刻的人生哲理融入到一个个小故事中,我给孩子讲了成龙从一个跑龙套的小角色成长为国际巨星,周星驰从一个打杂的成为了星爷,还有我喜欢的周杰伦,虽然成绩不好,但是他从来没有放弃过对音乐的追求,有句歌词叫有梦想谁都了不起,但是要想把梦想变成现实,是要付出艰辛的努力的,否则梦想只能是空想。

书中还有让孩子学会感恩,感恩我们的父母,其中讲到了韩红演唱的《天亮了》的写作背景:1999年10月3日,在贵州马岭河风景区,正在运行的缆车突然坠毁,在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果,这名名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,而他的双亲却先后死去。1999年10月3日的这场灾难让当时只有2岁半的潘子灏变成了孤儿这个生命的故事,深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩,并且写下了《天亮了》这首歌, 韩红连续两次在315晚会上演唱了《天亮了》这首歌,打动了亿万电视观众。

当我讲到这里的时候,我的学生流下了热泪,她深深地被感动了,她说自己虽然家庭条件很好,但是爸爸整天在外为了这个家奔忙,几乎没有休息的时间,唯一感到幸福的时候就是爸爸妈妈陪着她去北京看病,听听孩子的心声,不免让人感到心酸,当下,每位家长都在为了生活而奔忙,有谁能够真正地理解孩子?成绩不好了,有的就是打骂,还有的就是花钱请老师、上辅导班,真的有用吗?我们没有真正地走入孩子的世界、了解孩子,正如杨思卓先生在书中所写的,每个人都是有能量的,在成人的世界里,没有什么人有义务奖赏你。做得很好,老板未必给你加薪水,出了成绩,大半听不到掌声,最响亮的就是嘘声。遵循你的心,去做你想做的

事情,这样你的能量就会瞬间放大。全世界都为你喝彩,也比不上你自己愉悦的心声。

今年来到文正小学是我的选择,能遇到咱们的领导和老师是我的福气,开学110天以来,在准备演讲稿时,我觉得令我感动的事情太多:遇到困难时,领导们会主动找我谈话、劝慰我;办公室的同事们相互帮助,相互提醒;各位小科老师更是在我外出学习时,帮忙代课、帮着带班,我亲爱的同事们,就像是早已认识的老熟人,一切事情都是那么自然、那么顺畅,短短三个月的时间,大家就像一家人那样亲切和热情,在大家的共同努力下,文正小学的各项工作都已步入了正轨,得到了家长和外界的好评,我将这份感动收藏起来,变成一种感恩,感谢有这样的缘分让我们相识、相遇,相知,在这样的氛围中工作是何等的幸福与自豪呀!昨天晚上在修改演讲稿时,让我想起杨校长说的,同事,同事,大家共同做一件事,我想这件事就是为学生们做点事,为教育事业贡献我们的绵薄之力。

优秀的教师在孩子身上付出了真心、付出了常人无法想象的努力,所以孩子们也以优异的成绩回报了社会,十年的教育生涯,给我感触最深的就是选择了教师这一行,就选择了奉献,我们为孩子付出多少,孩子一样会回报社会多少,这就是一种正能量,想一想,在座多少的同事和我一样,在自己的孩子生病的时候,为了不落下孩子们的功课,舍不得请一天的假,晚上等孩子睡着了,翻开书本在台灯下认真备课、学习,虽然辛苦,但是无怨无悔。

教育这条路还很长很长,因为有爱值得我坚持,爱是明媚的阳光,是甘甜的雨露,是和暖的春风,是涓涓的溪流,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都会一如既往决不退缩,不忘初衷,方得始终。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福,因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面,让我们随着青春的脚步,共同

沐浴那一缕春晖,共同谱写更绚烂、更美好的明天!

师德师风演讲稿不忘初心


师德师风是一个老师必备的一种品质,也是我们学生尊重老师的一种精神。下面是美文網小编为大家整理的师德师风不忘初心,欢迎大家阅读。

师德师风演讲稿不忘初心一尊敬的各位领导和全体教师:

你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!

朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的尖子学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓差生就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头:一个成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的差生,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

这我是有着多么深刻的体会啊!

我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

听说做教师最重要的就是威严。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的弟子们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句老师好,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我驾到,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了逐客令:回家补。他鼓起勇气,怯生生地说老师,我在学校补吧。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。他走了,我的心也宽了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:妈妈,我不念书了,我给您放猪。我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓威严能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。

于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们变的笑了,活跃了,不再怕我了,爱上我了。

当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我住进医院醒来看见孩子们围在我床前的时候,我好像飘游在爱的海洋;当我和同学们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们贺年片的时候,我宛如喝着一杯玉液琼浆.........朋友,听到这里,您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗?

我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。

要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。

让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,切记:他们更需要爱;爱,教师的职责!

师德师风演讲稿不忘初心二各位领导,各位评委,尊敬的老师们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《精彩就在身边》。各位老师,打开记忆的大门。你一定有过很多很多的梦想。也许儿时的你梦想成为一名伟人,长大后发现:那决不可能;于是你梦想成为伟人的爱人,成家时才明白:只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:我一定要做伟人的老师!终于梦想成真!

也许你有些无奈,有些失落,但是更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。我们曾经做了种种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。可是真正的教学实践中,也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候,他会挣脱高喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候,他会哀求:老师,请保持我的个性,我愿意成为这样!我们才明白,做一个理想的老师是多么不易。这需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要方法和高于方法的能力。我们不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。于是,我们希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位。其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。这方神圣殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,我们共同的希望而充满活力。让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们的学校越来越美好!祝愿大家工作顺利!

谢谢大家!

师德师风演讲稿不忘初心三各位领导、各位老师

大家好

我演讲的题目是:怎样做一名学生最喜欢的老师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对怎样做一名学生最喜欢的教师这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。

做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课,是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标,十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么,如何成为学生最喜欢的老师呢?

我觉得,首先,一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过一个真正的教师指点他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时,遇到有的同学不舒服,我会把他叫到跟前,耐心询问;有时遇到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。

其次,是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要充满爱,学生们一定会喜欢。我班有一位调皮,注意力不集中学习差的学生。好几次,上课时我提问他,他都回答不上我提的问题,为此我没少发火,但着急教训是没有效果的。有一次,我把他叫到跟前,顺手拿过一个凳子让他坐下,亲切地和他说起了家常话,随即说道你将来最想做什么?他轻声的说了声,不知道,我就继续问他:那你想想你以后能做什么吧,根据他现在的学习成绩所能达到的学历,我和他一起思考,我们说了七个工作,针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析,当然,更多的是坏的方面,慢慢地,我发现他的眼神开始变得坚定,最后我对他说:你是一个有希望的孩子,这也是我今天对你说这些话的原因,我希望你继续努力别再消沉。临走时,他把凳子轻轻地放在桌子下面,还说了一声谢谢老师。在以后的几天里,我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何,最大的愿望是受老师的关心和喜爱,当我们面对学生时,尤其是那些似乎充満缺点的学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地慷慨地去赞赏他们,就会激发他们内心深处的希望和信心,鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话:打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来观查学生的闪光点,尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会,满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。

以上《师德演讲稿:不忘初心,方得始终》由范文资讯网演讲稿栏目资深小编整理编辑而成,希望能帮助您的写作和演讲需求,也请您继续访问更多关于2024“不忘初心师德演讲稿”专题!

  网站地图