工业设计教师工作总结【一】。
过去的2008年度充满了机遇和挑战，工业设计专业又度过了一个成长期，回顾一年来的工作，体会颇深。
在思想方面，坚持党的解放思想、实事求是的思想路线，发扬求真务实、勇于创新的精神，认真学习贯彻“三个代表”重要思想，努力完成上级领导安排的各项工作任务，勤勤恳恳，任劳任怨。将心比心，团结同事，尽力营造工业设计系的和谐工作环境。通过积极参与学校倡导的为四川灾区捐助活动，身心得到了彻底的洗礼。
在教学方面：2008年度，本人先后承担了CI设计、工业设计史及概论、工业设计专业导论、计算机辅助设计（2维、3维）、编排设计、产品系统设计6门必修课，工业造型设计1门选修课的授课任务，以及素描及色彩写生（室外）、毕业设计2个教学实践环节的教学任务，并为大一新生举办了一场工业设计专题讲座，本人指导的毕业设计已经连续第5年获得济南大学优秀毕业设计，2008年度教学工作量为660学时。被聘为中国机械工业教育协会工业设计学科教学委员会委员，并入选光华龙腾奖—2008（第四届）中国设计业青年百人榜。
在教学评估方面，积极配合教学院长的各项评估资料的准备工作，不厌其烦。较好的完成了各项评估准备工作，几乎重新规范整理了工业设计专业所有的相关教学材料，并且与我系同事们一道，一遍又一遍的复查，确保了评估资料的完整和规范，并积极为学院献计献策；同时，在三月份积极参与学校难忘一课活动，并体验颇深。特别是在学校评估最后冲刺阶段，能够做到坚守岗位，精心准备，为学院修复翻新旅游观光车，使其成为学校教学评估的一道亮丽的风景线，为学校本科教学评估工作做出了自己的贡献。作为学校的听课专家和学院的教学督导员，还要利用一切闲暇时间，参加学校和学院指定的听课任务，参与学校组织的相关优质课和达标课的验收工作。
在科研方面：在2008年度校教学研究项目“学分制下工业设计专业课程体系及教学手段研究”和“典型案例分析法及其合作设计模式在工业设计专业课程教学中的应用研究”已经结题认证，同时以二位的位次参与了2项校级教学研究项目的结题认证工作，以第四位参与了一项山东省软科学项目，以第三位参与了一项山东省艺术科学重点课题。 主编教材《计算机辅助工业设计》，国防工业出版社，样稿已经完成。
在工作业绩与履行职责方面：先后承担了机械工程学院新版工业设计专业本科教学培养计划的制定工作、主持实验室教学项目申报、课程教学大纲和实验教学大纲修订、教学团队申报、专业负责人申报、品牌专业申报、实验室搬迁与改造、组织和部署了2008年度 2个学期的期中教学检查的工作。在担任班主任期间，积极强化班级学风建设，组建英语学习小组，定时集中学习英语，强调基础课的学习，工设0601的高等数学、大学英语、政治理论考试及格率接近100%。
2008年度获得了山东省科学技术进步三等奖一项（6位），特别在指导学生参与创新设计大赛中取得了较好的成绩；获得大学生机械创新设计大赛全国二等奖一项（指导教师1位），大学生机电产品创新设计竞赛省级一等奖一项（指导教师1位），大学生机电产品创新设计竞赛省级二等奖两项（指导教师1位），并获得2008年山东省大学生机电产品创新设计竞赛优秀指导教师奖。
为了更好的开阔学生的眼界，全面提升学生的专业素质，我们组织联系深圳嘉智博兰品牌顾问公司总经理颜丙晨先生为我系师生举办了品牌营销设计讲座。通过桑老师牵线搭桥，举办了济南大学工业设计学生与深圳嘉兰图工业设计公司设计总监肯谈会，并取得圆满成功。
过去的08年是充满机遇与挑战的一年，也是跌宕起伏催人奋进的一年，展望2009年，又是充满希望、众志成城、努力进取的一年，愿我们的工业设计专业能够更好的融入机械工程学科这一大熔炉，为济南大学的教育事业添砖加瓦。
吕 冰
2008年12月19日
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工业设计教师工作总结【二】
思想政治上，我积极参加党组织的各项活动，拥护党的领导，认真学习党的政策，并努力与教学实践相结合。爱岗敬业，团结同事，顾全大局。
教学工作上，上半年我休产假期间，没有担任教学任务，但完成了指导7人的毕业设计。下半年，我顺利完成了《色彩构成与设计》、《标志及字体设计》、《中外美术史》等必修课的授课任务。
《色彩构成与设计》课程中，首先；尝试进行了课程内容的创新，改革了作业形式，改变原来的手绘方式，采用计算机辅助设计，拓展了学生的表现技法，丰富了学生的创意思路，提高了作业质量，取得了较好的教学效果。其次是课程结束后举行小型的课程作业汇报展，以此来提高学生做作业的积极性和认真程度，同时也为本专业的宣传以及和其他相关专业的交流提供了平台。
《标志及字体设计》课程中，针对大三学生的特点，有针对性地引导学生参加“宁波轨道交通标志设计大赛”，提高了学生的学习的主动性和积极性。
《中外美术史》课程中，我结合大一新生的特点，结合教学大纲有针对性地选择与工业设计联系密切的内容，运用丰富的图片和视频，将枯燥的理论课变得生动有趣，得到了学生的认可。
个人专业学习上，本人充分利用业余时间，开拓专业视野，不断充实自己，发表教研论文《“人机感情交流完型”初探——对设计心理学研究以及教学内容的补充》1篇。
本人本年度大约完成工作量260，回顾过去的一年，又喜有忧，工作还存在很多不足之处，我将继续努力，争取不断进步。
毛剑秋
实验中心教师工作总结
我在即将过去的一年里坚决拥护中国*，深入学习、实践科学发展观；忠诚党的教育事业，热爱本职工作，为人师表，做到教书育人、服务育人；工作态度端正，爱岗敬业，责任心强；关心集体，团结协作，遵章守纪，廉洁自律。
努力学习新技术、新知识，不断提高业务水平，具备履行岗位职责的专业技术水平和实际工作能力。完成了06级机自、机设、工业工程、机专等专业以及08级专升本和泉城学院相关专业共14个班《互换性原理与测量技术》课的实验指导及实验报告批改工作；指导完成了07级机自、机设、工业工程等专业本、专科共18个班的《机械工程材料》课的实验教学。在实验教学过程中，注重实验教学内容、方法及手段的改革，制订实验方案，设计实验方法，编写实验讲义和实验指导书，每次实验都认真备课、充分准备，教学效果良好。为了更好地提高学生综合性、设计性实验能力，对形位误差测量实验的内容和方法进行了充实和改进。完成了3名本科生和2名专科生的毕业实习和毕业设计指导工作。参与指导07级新生认识实习部分内容。当年院内教学计算工作量约500学时。
积极参与相关的教学研究项目和实验技术改革项目，其中获省科技进步三等奖和市科技进步三等奖各一项，四项校级和两项院级项目。
参与建材机械设备的论证，充分考虑了仪器设备的先进性和实用性以及满足实验教学的程度和其利用率。
实施开放实验以限度地利用仪器设备资源，利用现有条件增加了螺纹参数测量实验。正在论证争取实验独立设课或增加机械基础综合大实验以提高学生分析和解决实际生产问题的能力。
积极配合公差课程组课程达优，进一步完善实验内容，积极协助该课程申报省级精品课程。
负责的公差、金相实验室在建设和管理方面力求科学规范。认真细致维护保养仪器设备，购买低值易耗用品，认真保障实验室及其仪器设备的卫生清洁、积极防火防盗。
兼管学院资料室工作。严格履行图书入库、借阅程序；在毕设资料整改过程中，任劳任怨，认真对待学校的每次检查和院领导布置的临时任务。
作为实验中心副主任，在迎评促建的关键时期，除了做好所负责实验室的管理和实验教学工作以外，协助中心主任做了许多具体工作，包括评估所需各种实验有关数据表格的填报、一些支撑材料的撰写、工业设计专业实验室的完善、新建工业工程实验室以及布置检查整个实验中心的环境卫生和文化建设等。与大家共同努力荣获校实验室工作先进集体，同时获得实验室工作先进个人荣誉称号。
史锦屏
2008年12月18日
实验室教师工作总结
新的一年即将到来，我在过去的一年里坚决拥护中国*，深入学习、实践科学发展观；忠诚党的教育事业，热爱本职工作，为人师表，做到教书育人、服务育人；工作态度认真，爱岗敬业，责任心强；关心集体，团结协作，遵章守纪，廉洁自律。
努力学习新技术、新知识，不断提高业务水平，具备履行岗位职责的专业技术水平和实际工作能力。很好地完成了05级机自、机设、机专等专业以及07级专升本和泉城学院相关专业共14个班《测试技术》课的实验教学及实验报告批改工作；完成了06级机自、机设、工业工程等专业共8个班的《控制工程基础》课、机专1个班的《金属切削工艺》课的实验教学及实验报告批改工作。在实验教学过程中，注重实验教学内容、方法及手段的改革，制订实验方案，设计实验方法，编写实验讲义和实验指导书，每次实验都认真备课、充分准备，对学生严格要求，保证了教学质量，教学效果良好。为了更好地提高学生综合性、设计性实验能力，首次对传感器综合测量系统实验的内容和方法进行了充实和改进。根据实验中心的工作安排，《控制工程基础》实验课对于我来讲是一门全新的课程，为了高质量地完成实验教学做了大量的准备工作，付出了艰辛的努力。完成了4名本科生的毕业实习和毕业设计指导工作。参与指导07级学生认识实习部分内容。当年院内教学计算工作量约480学时。
积极参与学校教学研究项目和实验技术改革项目，其中3项已进行验收，1项在研。
验收、安装、调试了传感器系统实验仪、低频信号发生器等新进实验设备。
实施开放实验以限度地利用仪器设备资源；正在论证研讨实验独立设课以提高学生分析和解决实际问题的能力。
在测试技术实验室的建设和管理方面力求科学规范。认真细致维护保养仪器设备，购买低值易耗及耐用品，认真保障实验室及其仪器设备的卫生清洁、积极防火防盗。
兼任学院图板管理工作，对于琐碎、繁杂的工作任劳任怨，认真负责。
在迎评促建的关键时期，除了做好所负责实验室的管理和实验教学工作以外，服从领导安排做了大量的具体工作。
孙蓓
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