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药厂qc微生物自我鉴定

生物工程自我鉴定。

在日常学习、工作抑或是生活中,我们经常会撰写自我鉴定,自我鉴定,可以简单的认为是一定时间内对自我的总结评价。我们的自我鉴定应该正视自己的缺点与不足,不要企图掩饰或者忽略,实事求是的性格更令人欣赏。怎样才能写好一篇自我鉴定呢?小编现在推荐你阅读一下生物工程自我鉴定,欢迎你参考,希望对你有所助益!

生物工程自我鉴定

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已经熟练地掌握了化工专业知识,能运用英语和计算机进行一般地商务活动。养成了认真对待学习和工作的良好习惯。

我来自农村,父母年迈多病,没有能力在经济上支持我上学。三年前,我并没有把握顺利地走完这三年的大学生活。如今,我已顺利完成了学业。回顾这三年,我依靠自己假期在工地做小工、进公司做季节工、学习期间在校外兼职以及朋友的帮助和学校的奖学金,交齐了学费并满足了自己的生活所需。在这段时间里,我吃过苦,受过累,憋过气,但同时也让我学会了严谨的工作态度,学会了待人处事,更加自强自信,形成了积极向上的人生观。

学习上,我圆满地完成了本专业的课程,并且具备了一定的英语听说读写能力,对Word、Excel等办公软件能熟练操作。掌握了一般网络知识并建立了自己的个人主页。平时我还涉猎了大量的非专业知识,我酷爱文学,对生物工程学、心理学、建筑学以及美学都有浓厚的兴趣。我相信,在今后的工作、学习和生活中,我还会有更大的提高。

坚持质朴的生活,养成了良好的生活习惯和正派的生活作风让我虽然家境贫寒,生活却很快乐。尊重并友善对待他人、遵守时间让我与人相处一向很融洽。敢于拼搏创新、刻苦耐劳使我有足够的信心去面对未来更多新的挑战。

假期打工的经验让我更加深刻地明白了团队合作精神和个人凝聚力在工作中的重要性。不但锻炼了自己的个人组织交际能力,还磨练了坚强的意志。

作为二十一世纪的新人,我积极乐观。大专文凭只会使我更加迫切地要求自己去充实中自我,不断完善。我相信:用心经营每一时刻的每一件事,我一定会博得精彩。

良禽择木而栖,士为伯乐而荣。勤奋刻苦的我将以不怕失败的韧劲融入社会,愿借您的慧眼开拓我的人生旅程。

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生物专业自我鉴定


光阴似箭,岁月如梭,宝贵的大学四年生活即将接近尾声。我本着“吃苦耐劳是资本,奋斗拼搏是能力”的信念,积极进取。在这四年的大学生活中,我的思想觉悟,学习能力,工作能力,交际与管理能力等方面都得到锻炼与提高。

在思想道德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,积极向党组织靠拢,系统全面的学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观,人生观,价值观,并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人。

在学业上,我刻苦学习,有扎实的生物学知识基础,认真学习课内课外的知识,虚心请教请教,积极进取,取得较理想的成绩。专业实验能力强,无论是课堂实验还是课外,都以认真负责的态度对待,以科学的角度看问题,细心观察,专心且耐心地实验,并在每次实验中锻炼自己的能力,提高试验技巧。

在工作方面,我认真,负责,一丝不苟,勤勉不懈。曾任过法学社记者部部长,院广播台的记者,系青年志愿者小组组长等以及现任班学习委员。任职期间,我积极负责做好本职工作,努力配合其他部门,具有团队的精神。通过这样的锻炼,提高自身的领导能力和协调能力,还形成良好的人际关系,并代表社团参加了院举行的社团干部培训,让自己的工作能力更上一层楼。

我时时以提高自己综合素质为目标,以自我全面发展为努力的方向。所以,在学习之余,我也积极参加学院举办各项活动,如羽毛球公开赛、征文比赛、网页设计大赛、说课比赛等,以加强自己的各方面的素质。

在生活上,我乐于助人,乐观向上,与同学,师长相处融洽。在日常生活中,我严格要求自己从点滴做起,培养为同学、为大家服务的信念,做到快乐你,我,他。

回首凝望曾经的岁月,曾经的痕迹,一深一浅,都记载辛酸甜苦。无论未来的路有多艰难,我都不怕,因为我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析能力处理问题的协调、管理能力去完成今后的美丽人生。

生物制药自我鉴定


在校期间,我对知识,对生物制药专业一丝不苟,在不满足于学好理论课程的同时更注重实验操作能力。四年的校园生涯和社会实践生活我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于实践:社会兼职,勤工助学等令我积累了一定的经历,暑假社会实践更让我获益良多,在北京化工大学药剂室,我学习和掌握了众多药剂学只是;而在浙江大学城市学院华东药业中药研究室,我更是协助参与了新药的研发工作,熟练的操作及扎实的理论知识还有谨慎的性格,令这里的工作人员及指导老师对我寄予厚望。

担任生物制药0804班班长及药学第二学生党支部书记的我,参加了不少校内活动,有着广大的交际圈,同时也时常发动班级干部及党支部成员组织过不少活动:带领全部成员参加省卫生厅主办的遏制艾滋,履行承诺大型宣传活动的志愿者活动,担任着宣传防艾抗艾知识的任务;参加政府四免一政策调查活动及组织西湖环保之行等活动。种种表现之下,我党支部荣获创新党支部二等将及本人获个人工作奖学金,优秀学生干部及社会工作一等奖。

我具备这热情而又开朗的性格,强大的责任心,创新的思想,优秀的协作及组织管理能力。在今后的日子里,需要不断改善,不断提高,增强自身的综合素质,成为对社会有用的人才。

生物教师实习自我鉴定


本人认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。小编为大家整理的《生物教师实习自我鉴定》,希望对大家有所帮助!

篇一

为期一个月的到xx学校实习生活转眼即逝。这是我大学生涯中的一次师范实习生活,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。在中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。

在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。

在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与xx,xx两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

篇二

近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践。

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

一、学习方面:

由于接近期考,大部分的课程都已经停课,同学们都有大部分的自己支配时间。很多同学在这周都很努力的复习,看各个科目的书籍,准备迎接期考。同学们的学习积极性普遍很高。这是一个值得肯定的地方。但是也存在一些不积极复习的行为,对自己的学习不够负责。

二、思想方面:

我们班的同学积极向党组织靠拢,大不部分的同学都是积极份子以上,并且在思想上自觉的保持先进性和积极性。

三、班级活动方面:

在班主任费老师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中>收获快乐。

在短暂的实习工作中我体会到,学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要限度地发扬课堂民-主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。

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