范文 > 演讲稿 > 快乐阅读演讲稿 > 导航 > 快乐阅读快乐成长升旗手演讲稿

快乐阅读演讲稿

快乐阅读快乐成长升旗手演讲稿。

忘记昨天,直面今天,迎接明天。为了让我们顺利演讲,手里有一份提前备好的演讲稿是十分安心的。对于演讲的水平来说,演讲者的自身素质十分重要。是否在您写演讲稿时有些疑惑呢?以下由小编为大家精心整理的“快乐阅读快乐成长升旗手演讲稿”,欢迎分享给你的朋友!

快乐阅读 快乐成长升旗手

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是《快乐阅读 快乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神,”高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯。”

歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!

读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我们形影不离的好朋友,我们的成长因书而美丽。

书是无穷的宝藏,为我们增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我们忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我们春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我们新的希望。就这样,书陪伴我们度过了一年又一年,我们在书香中渐渐成长。读书,真好!

同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我们一样体会到它所带给你的快乐与幸福。读书,将会让我们的生活充满阳光。让我们一起畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!

升旗手——刘向东

大家好 我是四二中队的刘向东,因为老师和同学的支持和鼓励,让我能够站在这担任本周的升旗手,在老师眼中 我是一个活泼好学的三好学生,在同学眼中 我是一个团结互助有担当的好伙伴,我会在老师和同学的期许下更加严格的要求自己,不负大家对我的期望。

升旗手-张艺檬

老师,同学们,大家好!

我是四二中队的升旗手-张艺檬。

我热爱学习,遵守学校的,尊敬师长、团结同学、乐于助人!擅长绘画!

我能严格要求自己,乐于帮助同学,在平时的学习中认真踏实、积极主动,勇于承担责任,对同学友善大方,深受老师和同学的好评!我会努力做一名优秀的中队委!

护旗手——宋妍妍

大家好!我是四二中队的宋妍妍,今天能光荣的站在这里,做一名骄傲的护旗手,护送着鲜艳的五星红旗在操场上空冉冉升起,心中感到无比的激动与自豪!我是一个文静且有点腼腆的女生,尊敬师长、爱护同学、乐于助人。在家里,喜欢看书、画画、做衍纸,帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务;在学校,认真学习、专心听讲,努力完成老师布置的各项作业,做一名品学兼优的好同学!

赵梧钧

亲爱的同学,敬爱的老师,大家好。我是顺兴路小学四二中队的赵梧钧.站在国旗下,是我的荣幸,是老师和同学们给我的机会,我一定会珍惜,努力当好升旗手.乐于帮助同学,热心为班级服务是我最开心的事情.我会更严格要求自己.遵守纪律,学习自觉认真,我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的男孩.认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格,我坚信无论做什么事只要付出,就一定能够得到成倍的果实.只要努力.一切都可以改变!

f132.CoM更多演讲稿编辑推荐

阅读使我快乐成长演讲稿


读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。下面是小编整理的阅读使我快乐成长演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

阅读使我快乐成长演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。书籍是人类进步的阶梯,从小开始,读书就伴随着我的成长;书籍是开启人生的金钥匙,读书使我的生活更加精彩!是读书,让我在朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求,汽车代替行走,审视代替了观察,网络代替了面对面的交流。我们不否认时代的进步,但我们知道有的东西永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典的老歌,即使我们有着虚拟时代的时尚外形,在内心深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

还记得我在呀呀学语时,我便对读书产生了浓厚的兴趣,待到了我学了拼音,我便嚷着妈妈去买书,书中优美的词语,华丽的句子,精彩的片段都深深的吸引了我,我再大一些,妈妈就给我买了一些名著,每天我都会认真的读一些片段,并且每次我都会不厌其烦的从字典中给不认识的字寻找答案,遇到优美的片段我会孜孜不倦的摘抄下来,久而久之我的词汇丰富了,积累了写作的素材,写起作文来信手拈来。每读过一本书,我就感觉自己有进步,觉得自己更加懂事,同时我在书中学会做人的道理,学会了如何和同学相处,和老师沟通;如何感恩;如何回报社会。每次路过书店,我都会像被强磁铁吸引住一样,不由自己走进书店,挑选自己喜欢的书籍,妈妈有空时也会和我一起分享读书的快乐,在读书中和妈妈交心,谈读书心得,我有时会读书到深夜,在妈妈的催促下才不情愿的睡下,我深深的爱上了读书。读书让我知道:冰心老奶奶殷切的希望、列宁教会怎样才算一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄敬慕。随着我渐渐长大,我努力寻求更加喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

读书已成为我生活中重要的内容,我喜欢读春天的鸟语花香,读夏天的雷鸣雨飘,读秋天的梧桐落叶,读冬天的冰封雪塑。还有课后,我和同学常聚在一起,为梁山好汉喝彩,为火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味孤独九剑后的境界,品唔金戈铁马的历史风云,有时还会因为分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

每个人,也许都会有类似的梦,我们无法丈量自己生活的长度,但我们可以拓展自己生活的宽度,也许就是一次生命拓展,总希望在浮沉半日的悠闲里,伴随我们的是一杯清茶、一卷好书;总希望喧嚣繁杂之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱

我读书,我快乐!我会更加努力,扬起知识的风帆,在时代的大潮中挂云帆、济沧海

阅读使我快乐成长演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是一个小书迷,我的书柜上放了各种各样的书籍。每当我要看书时,我便会从书柜中取出一本书,美滋滋地读起来。

每天晚上,看半小时书成了我的好习惯,我晚上不读书,就谁不着觉。我拿起一本书时,就会津津有味地看起来,放也放不下。看着看着,我仿佛也进入了故事中似的,看见一幅幅的画面。当我读到买火柴的小姑娘的悲惨遭遇,我为她悲伤;当我读到拇指姑娘逃脱了怪物的魔爪时,我为她高兴;当我读到美人鱼与王子分离时,我为她难过;当我读到《皇帝的新衣》中皇帝的愚昧时,我情不自禁地哈哈大笑

有一天,我一吃完午饭,就飞似地冲进我的小房间,迫不及待地读起《阿里巴巴与四十大盗》,当我读到强盗的头儿扮成商人,趁机潜入阿里巴巴的住宅,我情不自禁为阿里巴巴捏了一把汗,幸好,强盗没有得逞,还是被聪明的女仆麦基娜发现了,还把三十七个强盗用热水把他们烫死了。后来,强盗三番五次地陷害阿里巴巴,女仆麦基娜趁此机会杀掉了作恶多端的强盗。

我真是佩服麦基娜的机智勇敢和 的智慧,一次又一次识破了强盗们的阴谋,救了阿里巴巴。

我能从书中找到我的乐趣,让我快乐无比。因为书能陶冶我的心灵;启迪我的智慧;增长我的知识;开拓我的视野。

我读书,我快乐。

阅读使我快乐成长演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

小时候,我在温暖的家庭里过着幸福的生活。可我还有一位默默无闻的朋友在伴随着我,那朋友就是课外书。因为有书陪伴着我,孤单时,找找它,痛苦时,找找它,快乐时也找它。

当我沉浸在书香里时,会发现自己在那书的仙境里漫游。无论读书前的心情多么糟糕,读书后,心情像吃了一块甜甜的糖一样,美滋滋的。

读书能使人快乐,读书能医患、读书能治穷、读书能疗病、读书能励志、读书能致远读书让人知道怎样交友、怎样克服身上的杂病、怎样完完整整地做一个人读书使我有了坚强的意志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。

所以,我家的书架也跟着换了一个又一个,现在这个大书柜里每层都摆满了各种各样的书,我时常像一个饥饿的人附在面包上一样吸取着知识的营养。

读书给了我知识、给了我乐趣、更是给了我力量,是我的视野开阔起来,是我的生活变得充实和多彩。

读书让我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事,它丰富了我的大脑。

书,你真是我的好伙伴,又是我的好老师,它让快乐时刻伴随着我,你能说读书不快乐吗!

阅读使我快乐成长演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书在我看来是人生的一大乐事,在树的世界里,我能得到无限的快乐。

小的时候父母教我们读好的书,步入了学堂老师教我们,给我们将读书的好处,使我渐渐对数有了兴趣!现在来到了中专有了更好的读书的条件,学校有图书馆供我们去了解更多知识。熟悉我的人都知道我平时是不怎么去图书馆借书的,但是有时突然兴趣来了我会捧起一本我喜欢的书看得很有滋味的。读书的乐趣有很多:可以增长知识、陶冶情操、另外还可以打发我们课外的无聊时光呢

许多人都认为读书是件乏味的事,能源看电视、玩其他的也不愿读书,读书对喜欢的人来说是一种享受,但对不喜欢的人来说却是一种折磨。其实他们不知道读书给人以乐趣,给人以才智,在阅读一本书籍的同时可以感受到每个人物的内心世界,一本书中一个人的性格鲜明的人物让我让我陶醉,让我迷恋其中,让我

在书中还能学到更多老师教不到的知识,有时遇到一些好词好句便会情不自禁的摘抄下来仔细品味,那可真是一种乐趣。一本好书多上好几遍也不会厌烦。读书是一种享受,享受书中的喜怒哀乐,享受书带给我们奇妙的感觉,震撼人心的故事,好似一面面镜子,告诉我们什么是善,什么是恶,人应该怎样生活,路应该怎样走

都市陪伴我们成长,给我们带来快乐,所以大家以后没事就多看点书对我们有很大的益处哦!

阅读使我快乐成长演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。今天我演讲的题目就是《我爱读书》。

我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的变色龙,我仇恨日本的侵华行径,希特勒那灭绝人寰的暴行

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:书!当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

阅读快乐成长演讲稿汇总7篇


行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。当即将到来的演讲为我们带来相当大的压力时,是时候精心准备一份演讲稿并将演讲的内容熟记于心了,在演讲前,我们需要准备一些措施来应对突发状况。这样如何切合自身条件为自己量身定造一片演讲稿吗?为此,小编从网络上精心整理了《阅读快乐成长演讲稿汇总7篇》,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

阅读快乐成长演讲稿【篇1】

在不断的阅读学习中,我有了更多的收获。

打开《柳州教师培训读本》第82页,主要内容是“现代学生观”。现代学生观认为:第一,学生是发展中的人。第二,学生是独特的人。第三,学生是具有独立意识的人。第四,教师与学生是平等的。同时对这四点现代学生观作了详注。紧接后面的举例和点评,让我对此四点有了更深刻的认识。再读另一本《引领心灵》中张寿卿老师的一个教学故事《历史题该怎样考》,文章对我触动不小。文中说,中外的历史考试采取两种不同的方法。中国出的历史考题,侧重于考查已发生过的事;而美国和日本考历史时,注重学生的想象和发展,会让学生用“如果”来设想,这种设想具有很大的发展性。看看日本教师出的历史考题:“21世纪如果日本与中国开火,你认为大概是什么时候?开火的远因和近因是什么?如果日本贏了你认为是M在什么地方?输了是输在什么地方?分析之。”多可怕的考题!虽然学生只回答了前面的问题,但足以让我心跳加快。事后,我把我读到的内容和感慨说与家人听,家人也感慨颇多。看看人家的教育,培养出的不仅是历史学家,也是政治家和军事家,更是分析家。我们不得不感叹:“难怪日本的发展速度这么快!”而我们出的历史考题则是:“甲午战争是哪年爆发的?签订了什么条约?割让了多少土地?赔偿了多少银两?……”这样的考题学生即使考得好又怎样?不是成为历史了吗?重要的是把握现在,设想将来。

是的,现代学生观不是说“学生是发展中的人,是独特的人,是具有独立意识的人,教师与学生是平等的”吗?为何教师要居高临下地去考学生的记忆和学习结果,而忽略了学生是具有独立意识、正在发展中的人呢?这说明我们的教育制度还需要完善。可喜的是,这种情况正在完善。上学期二年级数学期考中就有“说出理由”的要求,只可惜又附加了“标准答案”,以致只要偏离了“标准”,再精彩的答案也被否定。此后,在工作之余我常反省:“我的教育是否注重了学生的发展性?”

类似学习体会多多。学习笔记中有感慨,有深思,有发现,有收获。而学习的过程本就是一个快乐的过程。因为,我的学习是一种“成功”。“成功使人快乐,在快乐里再创成功”。这是规律,我想:只要不断学习,我就会有许多收获,收获使人愉悦、幸福。我相信所有正在学习的人也和我一样,在学习中成长,在阅读中收获。

阅读快乐成长演讲稿【篇2】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

这天,我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀:八万里光风霁月,五千年岁月流传;三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。

读书的感觉真好!每每展卷安坐,寄情典籍,闻着醉人的书香,便油然而生一种阅读的冲动。有人说,读书是一种幸福,是一种乐趣,更是一种享受。圣人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。的确,对我们教师来说,学习新的知识来应对新的挑战,读书更是不可缺少的。正如高尔基所说:用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍,就像拥有了个人最忠实的导师,能够随时随地地与教育专家、名师进行交流,提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯,能够照亮人的心灵,每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。一本好书就是我们的良师益友,能够帮忙你走向成功!记得有一次上公开课,我在备课的过程中,读了《好课是这样炼成的》这本书,书中名师精湛的教学设计,精彩的教学片段以及精巧的教学引导,让我受益匪浅,更是让我的课堂增色不少,得到了同行们的赞赏。德国诗人歌德说过:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》,我豁然开朗,明白了教育是什么;读了魏书生的《班主任工作漫谈》,我懂得了管理班级的艺术;读了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧着一颗心来,不带半根草去”的深刻内涵;读了《好课是这样炼成的》这本书,我真切体会到了课堂教学的无穷魅力……

读书,让我找到了工作的自信,充足了教学的底气,一步步走向成熟;

读书,让我懂得了教师就应是一个永远让学生记住并学习的人;

读书,让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。

我的演讲结束,谢谢大家!

阅读快乐成长演讲稿【篇3】

莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”的确,它能给我们的心灵一种温暖、快乐和宁静的感觉。每天晚上,我做完功课后便捧着一本心爱的书,与作者“秉烛夜游”。

我曾经读过许多名著小说,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》等文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人……其中有一本书让我记忆犹新,那就是小说《在暴风雨里诞生》。人应该怎样活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题。保尔残废后,毫不灰心,还要顽强地学习,努力工作,并且开始了文学创作。后来,他双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力,他终于成功地写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着,读着,我禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。保尔比钢铁还要坚强的意志和精神,永远激励着我前进……

书的世界绚丽多彩,花香四溢,美不胜收。阅读,带给我的不止是知识,更是快乐。好的书籍,让我健康成长,我愿在安静的夜晚,开一盏小灯,在书中畅游。

阅读快乐成长演讲稿【篇4】

尊敬的老师:

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!(敬队礼)我是____县锦屏镇密纳小学五年级2班的邢启萍,很高兴今天能站在这个舞台上给大家演讲,我演讲的题目是《书籍引领我们健康成长》高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。”由此可见,书籍对于我们来说,何其重要。我们的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,也离不开书籍;一个民族的振兴,乃至一个国家的强盛,同样也都离不开书籍。中国有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化。它历经了数十个朝代,才走到了今天。雄伟的长城蜿蜒于高山顶,金碧辉煌的紫禁城坐落我们的首都北京,恢宏浩荡、队列整齐的兵马俑展示大秦帝国的威严。今天我们看到的这些,都是古人们翻阅了无数书籍,用智慧与知识建造的。我们看到了昔日的辉煌,但我们也没有忘记八国联军、日本帝国主义曾践踏过我们的每一寸土地。正因为当时的人们不爱读书,缺少科学文化知识,才导致了被那些狼子野心的侵略者掠夺、残杀……翻开史书看看,不论是哪个强盛朝代或是昌盛的国家,他们都有着雄厚的知识力量。古有孔孟、诗仙李白、诗圣杜甫、唐宋八大家韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩......今有鲁迅、老舍、郭沫若、毛泽东、周恩来、冰心......从古至今,他们每一个人的身上都散发着同一种精神,就是酷爱读书。同样他们的成功,也离不开他们发奋地读书。

这些人的这些事告诉了我们,要成功,必读书;要成功,必认真读书;要成功,必认真多读书。

书籍除了是我们个人走向成功的工具,还是时代进步的阶梯。它能开启人类的智慧,塑造出时代的伟人。一本好书能净化我们的心灵,使我们变得更文明、仁爱;一本好书,能给予我们启迪,使我们获得无穷的智慧。

看到了银幕上的幕幕之后,同学们,让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,发扬中国优良的传统,好好学习,认真读书。“为中华之崛起而读书,为中华之崛起再崛起而读书。”让书籍引领我们快乐健康地成长;让知识成为我们驾驭帆船驶向远洋彼岸;让读书声在校园的每个角落里回荡,直至传向大山深处,永远萦绕在耳际。

我的演讲结束,谢谢各位!

阅读快乐成长演讲稿【篇5】

打开《柳州教师培训读本》,有一个生动的故事,题目是“用诚信交一份满意的答卷”,作者是柳州市龙城中学的韦莉老师。我把整个故事细细地读了一遍,边读边想,眼前不禁浮现出我在教学中的一些往事。

春季学期我教二年级数学,按学区考试规则规定,二年级期考必须单人单坐,这与一年级期考时的双人双坐有了很大的不同,而上个学期的期考就因为缺少常规性训练,所以有些学生在考试时表现得比较紧张,发挥失常,以致考试成绩不理想。因此这个学期的每次单元小考,我就有意识地对学生进行单人单坐的训练。可是到哪儿再找一个教室给我的学生们小考呢?正在我感到无奈时,一些学生把座椅移到了桌子的侧端,坐在走道里。立即,所有的学生纷纷效仿,把座椅移到了桌子的侧端,同座成了面对面,邻座成了背对背。看到这一变化,我在称赞之余说道:“真好,大家能想出这个办法,又这么自觉,我想大家一定是很讲诚信的!虽然考试时老师是可以帮着读题,但我希望大家能学着自己读题,养成自己解决问题的习惯,同时也要养成认真做事的习惯。所以大家自己读题,认真答卷,好吗?”顿时,教室里静悄悄的,所有的学生都悄无声息地埋头于试卷之中。我担心在我离开时有人会破坏这份安宁,为了检验,我装着有事离开了教室。中间我悄悄地进行观察,教室里依然是那样安静,我满心欢喜。自此,只要是进行单元小考,学生都会自觉地按照这种方法拉开距离来答题,以示自己的诚信。

此事,引起我更多的思考,在诚信方面对学生要有更高的要求和有意识的培养。所以,尽管有些学生在小考时出现很多低级错误,但我都不正面责怪学生的粗心,而是肯定了学生的诚信:“我相信你们没有偷看别人的答案,因为有些同学旁边的人都答对了,他却没答对,说明大家都是靠自己的能力答题的。我希望大家在讲诚信的同时,还要认真努力地学习,在交一份诚信答卷的同时,也能享受获取知识的快乐。”

“诚信是一种美德,是人际交往的基本条件。”我是这样认为,也把这种思想传递给学生,并有意识地对学生进行这方面的训练。韦莉老师的文章使我在培养学生诚信方面有了更高的重视和更多的体会。我常常问自己:“我的教育教学中是否渗透了诚信教育?”

阅读快乐成长演讲稿【篇6】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:《我在阅读中快乐成长》

从我三岁时起,每天是在妈妈的讲故事中入睡的。我喜欢读书,大概是从妈妈的故事开始的,我的妈妈很爱读书,从小耳濡目染,童年起我就爱读书,书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事...书中的故事伴随着我的成长,教会我许多道理。

每当我在学校或生活中有进步时,妈妈就会奖励我一本书。捧着新书,我常常是爱不释手,废寝忘食。因为喜欢书,也因为学校越来越重视读书习惯的培养,自学校安排了一节阅读课后,我的读书兴趣就更浓了,因此家里的书也越来越多,有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》等等。为了鼓励我多读书,妈妈特意在“新华书店”办了一张借书卡,每次走进书店,我就像遨游在知识的海洋。太好看了!我拿了这本,又想拿那一本,为了尽快的看下一本,我只能每本书快速地翻一遍,大致浏览一下里面的内容,每次到了离开的时候,总要妈妈不停的催促,才恋恋不舍地离去。

书,让我明白了许多道理!时常捧着一本自己喜欢的书,沉浸在精彩的故事情节里,随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;书,让我懂得进步,培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。

记得一位国文老师曾说过:“我们是吃饭长大的,也是读书长大。”我们要健康快乐的成长,书是我们精神食粮,缺少了书就像生活没有了阳光 。

同学们,书是人类的高级营养品,让我们畅游在书的海洋,快乐学习、快乐的成长吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

阅读快乐成长演讲稿【篇7】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,我就常常看书,《童话故事》就是我的最爱。我想走进童话世界里,与七个小矮人做游戏,问问丑小鸭变成白天鹅的故事,帮助卖火柴的小女孩更加幸福快乐的成长!书,让我懂得了人间中的真善美,最恶丑。

书海浩瀚,知识无穷。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。自古以来,书就是让人类走向进步的阶梯。

书就像一位朋友。也许有些朋友背叛你,但书却永远不会,而是与你风雨相伴,当年最忠实的听众,当你最温暖的港湾,当你最亲密的朋友!

好书伴我成长,书,我永远的良师益友。

健康快乐成长,演讲稿


篇一:珍爱生命,健康成长演讲稿

珍爱生命 健康成长

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,很高兴今天能站在这里为大家发言,今天我说话的主题是《珍爱生命,健康成长》。

世界上什么东西最宝贵呢,有人说是金钱,有人说是时间,但我认为是生命。因为生命只有一次,因为生命承载着希望。

生命又是如此的脆弱,有多少人为了图省事而翻越护栏命丧车轮之下?有多少人为了贪图一时之快闯红灯而造成他人殒命?又有多少人因为贪一时之快感而染上毒瘾,最后弄得家庭破碎?因此我们要加倍呵护生命,拒绝一切危害我们健康的事物,快乐健康的成长。

这是发生在我们身边的事情:2010年7月广西灌阳的一位年仅14岁的学生因为过量吸食毒品而死亡,而在今年的5月20日,湖北麻城一男子因吸食毒品精神失常闯入当地一小学持菜刀砍伤8名小学生。这都是因为毒品给带来的后果。听到这些,亲爱的同学们,我们是不是要从他们身上吸取教训,珍惜我们宝贵的生命呢?

但是现在,我们身边依然有好多同龄人不听家长的话,不服从老师的管理和学校的教育。一意孤行,不想学习,把大量的课余时间都浪费掉,沉迷于网络,接触一些不良的信息,和社会上一些不良青年混在一起,这些都会给我们的生命,给我们的健康带来危害。

亲爱的同学们,柳树枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。然而一个人的生命结束了,却再也没有复活的机会。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,为了自己,为了家庭,为了民族,为了国家,请肩负起我们义不容辞的责任,从现在开始,请大家珍爱生命,健康快乐的成长。

篇二:我健康_我快乐演讲稿

我健康,我快乐

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《我健康,我快乐》。美国的爱默生有句名言:健康是人生第一财富。确实如此,不是有句话说,健康是一,其他的学业、事业、梦想、财富、友谊等一切都是一后面的零吗?没有健康的身体,其他的一切都无从谈起。

健康需要运动,运动促进健康。只有时时刻刻来锻炼自己的,纠正自己的心态,运动自己的体魄,才能拥有一颗健康的心,一颗快乐的心。才能更好地立足于这个社会,从而实现人生的理想。 只有运动才会健康,只有健康我们才会更加快乐。就让快乐的种子永远播撒在我们的心中,开放出纯洁的花朵,就让自己时时刻刻生活在运动之中!在运动中,我们体验成功的喜悦;在运动中,我们尝尽了失败的痛楚;在运动中,我们经历了委屈的挫折;在运动中,我们磨炼了坚强的意志;在运动中,我们阐述了团结的内涵;在运动中,我们懂得了友谊的真谛。快乐有苦有甜,有酸有涩。人生时见阴云,时见阳光。在运动中,我们可以体会到五味生活,七彩人生。

运动传递健康,健康成就快乐!有时,运动也是一副良药,能让你释放学习生活的压力,锻炼人生的耐力,成就淡泊明志的人生态度,成就辉煌的人生!我们是祖国的希望,我们是未来的接班人,我们有责任,也有义务从各个方面锻炼自己,提升自我的人生。

生命是上帝赋予的小船,而运动则是船的风帆,因为有帆,船才会前进得更远,因为有船,帆才会迎风飘扬。让我们热爱运动,健康身心,快乐相伴。让“我健康,我快乐”的口号伴随我们走过一生!

篇三:学生演讲:沐浴党的阳光 健康快乐成长

学生演讲:沐浴党的阳光 健康快乐成长

爱如阳光雨露,爱似春风笑脸;爱是一种美德,爱更是一种力量。我们在党的阳光下健康成长。

在这阳光明媚、春风送暖的日子里,我们的校园朝气蓬勃、书声朗朗。你看,那一朵朵鲜花在阳光下微笑绽放;你听,那一棵棵绿树在春风中快乐歌唱;还有我们,一个个翩翩少年,如无忧无虑的小鸟,穿梭在教室里、操场上,天天努力地学习,天天健康地成长。同学们,是谁给了我们这么美好的日子?又是谁让我们如此茁壮成长?

我想大概是父母吧,可他们却深情地给我讲,刘胡兰的英勇和狼牙山五壮士的悲壮!然后说:“我们就是有再大的本领,比起今天这伟大的时代,就如一滴水滴和浩瀚的海洋!”我想大概是老师吧,可他却默默地整理了一下我胸前的红领巾,抬头望着五星红旗在风中飘扬,然后说:“让我教你们一支歌吧,这支歌的名字就叫,没有共产党,就没有新中国。”哦,我明白了,给我们美好时代和幸福生活的,就是我们可敬可爱的中国共产党,她如阳光雨露,照耀滋润了我们,她似春风笑脸,给我们幸福和力量!

可亲可爱的党啊!在您的淋浴下,我们作为祖国的未来,民族的希望,我们一定会好好学习,天天向上。为了祖国美好的明天,为了您更加美丽坚强,我们一定会放飞理想,奋发图强!

同学们!让我们共同祝愿,我们的党更加伟大,也让我们共同自勉,努力学习, 快乐成长!


快乐阅读启迪梦想演讲稿


读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。下面是小编整理的快乐阅读启迪梦想演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

快乐阅读启迪梦想演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。说到读书,有人会摇头:读书苦啊!是的,读书并不是一件轻松的事情,它需要动脑,用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书就像与一位高尚的人谈话。

小时候,我就喜欢手里捧着一本连环画专心致志地看,那时侯我虽然不识字,但我会通过画面想象整个故事的情节。这种爱好在我生活中播种了一颗稚嫩的种子,它每天都在茁壮成长。

我爱看书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。

我不仅小时侯喜欢看书,我现在更喜欢看书了!

这不,近些日子我们学校举行了读书漂流活动。我在小说中知道了做人的道理,在诗歌中唤起了对生活的热爱,童话让我感受到美与丑、真与假、善与恶。读书成了我每天的必修课。《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想,做一颗永远不生锈的螺丝钉;《哈利波特》把我带进了一个魔幻的世界里,让我明白其实每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《中国通史》陪伴我进入了历史的长河,走过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了以人为鉴,以史为镜

同学们,是书开阔了我的眼界,让我仿佛看到银河外的星体,让我了解了人类的灿烂文明,更让我憧憬着美好的未来,让我的每一天都变得丰富和充实。

书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界五彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣。

快乐阅读启迪梦想演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

有人说,书是我们的精神食粮;有人说,书能让我们见多识广。我说:书能给我们带来无穷无尽的快乐。

还记得刚拿起书本时,我并没有太多的感受,只是为读书而读书;而后的一本《淘气包马小跳》,突然让我对书有了新体验。书中动人的情节一下吸引了我。河马张达奉行君子动手不动口,像猴子一样机灵的毛超,废话多得十箩筐里就有九箩筐废话,唐飞挺出来的肚子像企鹅然而他们各个身怀绝技,后来居然都成了小英雄!我被他们的一举一动牵引着,我为他们的喜而欢,为他们的忧而紧张,为他们的义气而叫好!不知不觉,我走进了疯丫头的世界,认识了一对同桌冤家,和四个坏小子成了朋友我的生活开始变得多姿多彩,有滋有味。

自此,我爱上了书,因为它不但丰富了我的生活,还让我增长了不少见识。《鲁迅全集》,让我走进了他大文豪的故乡,了解了他家族衰败的历史,感受到了他为别人想得多,为自己想得少的胸怀,看见了他用笔做武器的战斗英姿。《科学小品》让我有了探索生命奥秘的兴趣,使我明白了人只能生活在大自然的怀抱里,绝不能骑在大自然的背上。人不能以自然界的主人自居,为所欲为,只能与之平等对话。开卷有益给了我更多读书的乐趣。

时间久了,考试卷中的课外知识不再让我无从下手,写作文时,我的语言日渐丰富。 少壮不努力,老大徒伤悲让我倍感时间的珍贵;坚持就是胜利!会让我坦然面对挫折,最终露出胜利的微笑!

现在,我的生活快乐无处不在,因为我享受到了读书的快乐,我感谢书,感谢书能成为我成长路途中的一个伙伴!

快乐阅读启迪梦想演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

享受读书的乐趣吧!

当我伤心的时候,我会享受读书的乐趣!捧起一本历史书,看着,看着让滴滴眼泪化作一张张笑脸吧!看,那古老的长城在笑;看,那雄伟的故宫在笑;看,那奔腾的长江在笑穿越时空隧道,认识一个个历史人物;学讲一个个历史故事;懂得一个个历史知识这时,我的嘴角已经上扬了。

当我烦恼的时候,我会享受读书的乐趣!捧起一本童话书,看着,看着我的思绪随之被带到了一片草地上,小兔跳过来安慰我,小鸟唱起了轻快的歌曲,蝴蝶翩翩起舞,白云做着游戏一切都是那么美好,我为什么还要烦恼呢?我也随之加入了他们的队伍,和他们一起唱歌、跳舞、做游戏这时,我的烦恼也消失得无影无踪了。

当我郁闷的时候,我会享受读书的乐趣!捧起一本漫画书,看着,看着那夸张的动作,搞笑的语言,有趣的神态,都使我开怀大笑,那些令我郁闷的事也随之淡忘了,只觉得身体变得好轻、好轻,然后,就飘到了那片属于我的漫画天地里,和小兰一起学习空手道,与阿SA一起谈心,同柯南一起破案这时,郁闷的心情轻松了下来。

享受读书的乐趣吧!让我们畅游在书海中,让我们的生活变得多姿多彩!

快乐阅读启迪梦想演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

儿时的我,在锄禾日当午,汗滴何下土的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:金蝉脱壳(k)。刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:自己看看拼音,到底读什么。噢!是金蝉脱壳(qio)!我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:以后要注意多读书,那才能积累知识呀!于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

曾经在一本书上看到这样一段话读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

快乐阅读启迪梦想演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

前天(4月23日)是世界读书日。我今天讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

对于读书,也许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈逼迫的,我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

同学们,中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变

同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈地开展下去。

同沐四季风,共享读书乐,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!我的讲话到此结束,谢谢大家!

我阅读我快乐演讲稿


篇一:我读书我快乐演讲稿

我读书我快乐演讲稿(一)

尊敬的老师同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我读书我快乐演讲稿(六)

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我叫xxx,是峨山镇小学三年级三班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》 在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书,在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书,感谢你,给我带来了乐趣和智慧。书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候,书给我安慰、快乐;在我孤独的时候,书为我解闷,和我聊天。有一次,我 无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了,随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着,我紧锁的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑,笑得上气不接下气,大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样,大家和我又和好了。瞧,书不但给了我快乐,又帮我找回了朋友,真是“有益无害”呀!书,像一位老师,在我遇到难题的时候,它就详详细细地为我讲解

书,像一条时空隧道,打开它,我就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞,吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼,或是来到小人国,与小人们一起保卫环保卫士——大树。书,让我开阔眼界,它让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人……书,你让我获益无穷!

是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

书,给我智慧,让我聪明;书,让我明理,教我做人。让我们大声对世界说:“我读书,我快乐!”

篇二:我读书我成长我快乐演讲稿

读书让我快乐地成长

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三年级一班的郭轶伦,今天我演讲的题目是《读书让我快乐地成长 》。 如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。从小,我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、可怜的流浪狗、??那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小6+-+-精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏??

随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己看书,一本本书更是成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火??哦,世界原来这么奇妙!读书,真好啊!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静??在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮----

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

谢谢大家!

香让我醉——我读书我快乐演讲稿

仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。

代替,代替,再代替。但我们深深地知道,那种流淌情感,洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当歌的豪情。也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展……

书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。

于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校园读书节,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。

古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。

读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

读书之乐,乐在读书!

| 评论

读书伴我快乐成长

爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是:读书伴我快乐成长。

腹有诗书气自华,读书可以使我们受益一生。书,是炫彩人生中的阳光,是四季常青的智慧之树;而读书,则是一种充满希望的栽种。从“书是知识的源泉”到“读书,是心灵与智慧的结合体”;从“书是人类进步的阶梯”到“为中华之崛起而读书”,使我感觉到读书的重要性。人生中,有惊涛,有骇浪,有暗流,有漩涡??只有读书才能不断修正自己的方向,激励自己的意志,才能使人沉淀烦躁的情绪,浮现出心灵中的那块净土。

可能是受爸爸的熏陶吧 ,我从小就喜欢读书。从《格林童话》、《安徒生童话》,再到《陈伯吹童话》、《叶圣陶童话》、《张天翼童话》,使我看到了缤纷多彩的童话世界,让我知道了善良与邪恶的区别;从《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》四大名著,再到《图说天下——历史系列》、《图说天下——儿童系列》让我走进了奇妙的小说世界和悠久的历史长河。

就说说我最近看的《草房子》吧,这本书是现代作家曹文轩写的,充满了童真和童趣,故事情节设计得很曲折。当我看到桑桑在逗同学玩时,我偷偷笑了;当我看到欺负纸月的那些坏小孩被打得落花流水时,我忍不住哈哈大笑;当我看到杜小康家破产时,我为杜小康不能上学而发愁;当我看到桑桑得了几乎是不治之症时,一向重视荣誉的桑乔丢下工作,为儿子四处寻医时,我的眼泪就像断了线的珠子往下掉。我觉得,不管孩子做错了什么事,永远是爸爸妈妈的心肝宝贝。我们要尽量听爸爸妈妈的话,少惹爸爸妈妈生气,才是回报给爸爸妈妈最好的礼物。

在阅读中,我只要看到不会的字,就查字典。渐渐地,我头脑中的小字库内容增加了,我的阅读量也逐渐增加起来。这学期,我常常把我的读书体会放进学生博客,欢迎同学们登陆学生博客,与我一起分享读书的快乐,交流读书的体会。

我在书香中渐渐成长,读书使我明白了许多道理,也带给我许多的快乐!在这里,我要感谢我们学校的每一位老师,是他们引导我们步入知识的殿堂。同学们,我们从小要好好读书,天天进步,用知识充实自己,将来用我们的能力建设祖国,回报社会。

亲爱的同学们,让我们一起读书吧!让我们一起走进书的世界,让书伴我们快乐地成长吧!我的讲话到此结束,谢谢大家!

读书使我变成了一个幸福的人

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我要演讲的题目是《读书使我变成了一个幸福的人》

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴,只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。 “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。 让我们读书吧!

文学课外书---我的良师益友

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《文学课外书,我的良师益友》。

我想,我们大家都读过课外书,体会过课外书的魅力吧!是的,除了课本以外,我们还应该多读课外的好书。课本教给我们知识,而课外书则可以在我们足不出户的情况下展现给我们多姿多彩的世界,从而教给我们做人的知识,是我们的良师益友。

我读过一些课外书。课外书就像朋友一样教会我课本上没有的东西。我从《鲁宾逊漂流记》中学到了在面对困难处境时要坚强勇敢;在《爱的教育》中学到了仁慈和爱;在《海底两万里》中,我游览了神秘的海洋,并学会了像摩尼船长那样爱恨分明;在《激流三部曲》中,我学到了改革旧思想,懂得不做守旧的人;在《飘》中,我了解了美国的南北战争的历史,学到了郝思嘉自信、不屈不挠的精神。读了《根鸟》,我懂得了要做一个意志坚定的人;读了《老人与海》我懂得了“人可以被打倒,但不可以被打败”的硬汉精神;读了《寒夜》,我看到了一个懦弱的小公务员是如何成为旧思想的牺牲品的悲惨命运;读了《红楼梦》,我看到了两个追求真正爱情而敢于打破封建制度的年轻人林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧,从而懂得了封建社会的罪恶;读了《青铜葵花》,我体会到了青铜和葵花之间不是兄妹胜似兄妹的真情,懂得了人性的美好,读了《山羊不吃天堂草》,我懂得一个人不干自己不该干的事情,就像山羊不吃天堂草一样,宁愿活活饿死,也要正直而清白……我还读过《平凡的世界》《雷雨》《哈姆莱特》等等文学书籍,它们都给了我丰富的精神食粮。

也许有同学以为课外书不重要,跟学习一点关系都没有。是的,这些书看似跟我们现在的学习是没有多大的关系,可是当我们完成学业,进入社会时,没有阅读课外书习惯的人,也许会觉得精神空虚,工作之余,除了上网、看电视外,会无所事事,而有阅读习惯的人,会在阅读中得到快乐和充实,正如《为你打开一扇门》中所说的:亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识,提高修养,丰富感情的极为重要的途径。”

同学们,让我们做一个文明人吧!从现在开始,多读文学课外书吧!它可以陶冶我们的情操,开拓我们的视野,是我们的良师益友。谢谢大家!

篇三:我读书我快乐演讲稿

《我读书,我快乐》演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是 年级 班的 ,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

现代画坛写意巨匠李苦禅曾说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。同学们,你们喜欢读书吗?不管怎么样,请你拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,通过读书,我们收获了知识,也学会了许许多多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。

书籍是历史的镜子,读书可以穿越时空隧道,与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、曹操“对酒当歌”,明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读。”他说:“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。”

歌德曾说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,读了《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过??因为这些高尚的朋友陪着我慢慢

长大,让我明白了许多道理,让我的生活更加充实、快乐。

高尔基说过:热爱书吧——这是知识的泉源!同学们,你们知道世界上最爱读书的国家是什么地方吗?是以色列。以色列人平均每年读书64本,占全国人口80%以上的犹太人平均每年读书达68本之多。犹太人有个习俗,当孩子出生时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜,通过这一舔,让孩子对书产生美好的第一印象:书是甜的。当孩子稍稍懂事时,几乎每一个母亲都会问这样一个问题:“假如有一天你家里突然起火,你首先会抢救什么?”当孩子回答是钱或钻石时,母亲会严肃地告诉他:“这些都不重要,你首先应该抢救的是书!书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵重得多,而智慧是任何人都抢不走的。”

同学们,一个不爱读书的民族,是可怕的民族;一个不爱读书的民族,是没有希望的民族。因为阅读始终是知识的源泉!因此,我建议:让我们少玩一些游戏,少看一些电视,多读几本书吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!


升旗手演讲稿


篇一:小学升旗手发言稿范文

小学升旗手发言稿(一)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫黎炫英,来自52班这个温暖的大家庭,很荣幸今天能在国旗下讲话。我在班里一直担任班长的职务,我认真负责、团结同学、助人为乐,我们52班是一个团结的班集体,小组之间既有良性的竞争,又有快乐的合作。童话王国的社团课中我们分组表演童话,大家在开心的时光中守护我们最美的童心;数学课上我们专心致志,遇到难题我们齐心协力;语文课上我们全情投入地诵读优美的诗词;假期中我们或相约搜寻株洲美食、或一起做快乐的街头卖报童;运动会赛场上我们为运动员们呐喊加油!在这个集体中,我们学着做美的银海人,在这个集体中,我们收获了很多很多美好的回忆。转眼,我们五年级了,我想对52班的所有同学说:让我们继续努力,为我们的银海生活添加更多更美好的画面!我想对所有的同学们说:今天我们只是银海中的一朵小浪花,但只要每朵浪花都开出自己的风采,银海一定会更美丽!谢谢大家,我的讲话完毕!

小学升旗手发言稿(二)

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是3(2)中队的宣传委员杨轶,今天我能当上升旗手,站在国旗下,我感到非常高兴、自豪!

我是一个活泼、开朗的女孩,爱看书,我平时严格要求自己,遵守学校纪律,热爱集体,勤于思考,认真学习,成绩一直保持优良。

现在的我们正是处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。从小立志发奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这是我的座右铭,我总是以此激励自己,要一天天地进步。

今天,我非常荣幸地当上了升旗手,这是老师和同学们对我的信任。我知道有些地方我还做得不够好,今后我会更加努力,做好一个升旗手的榜样。为班级、为学校、为国旗增光添彩!我的话讲完了,谢谢大家!

小学升旗手发言稿(三)

大家好,我是四(六)中队的谢文萱。今天我又一次光荣地成为一名升旗手。

站在五星红旗下,我无比的自豪和幸福。可是,在世界的很多地方,有很多孩子正遭受着

健康的危害,他们的父母是吸烟者,他们每天处于被动吸烟的环境。世界卫生组织把每年的5月31日定为世界无烟日,在这一天,人们都不可以吸烟。今年世界无烟日的主题是烟草业干扰控烟,口号是生命与烟草的对抗,可见烟草对人体的危害是多么严重啊吸烟不仅危害了自己的健康,同时还危害了他人的健康。(Motivational model yuedu.mipang.com)如果你的父母是吸烟者,那么你和他都受到了同样的危害,今天,就请你行动起来吧,号召爸爸妈妈戒烟 ,把烟扔掉,永远别再靠近它!让我们一起热爱生活,珍惜生命,同时也珍惜他人的生命。

我的话讲完了,谢谢大家。

小学升旗手发言稿(四)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

我是来自五年级二班的王亦昊,很感谢学校和老师给了我这个机会,我心里感到无比激动和自豪!

上学期学校举行钢笔字书法比赛,我因没有认真练习,结果拿了个倒数第一名。当时我真的对自己失去了信心。后来在崔老师的鼓励和指导下,我每天坚持练习一张字。功夫不负有心人,前段时间的书法比赛,我终于取得学校第一名的好成绩。因为我平时遵守纪律、团结和帮助同学,这次被老师和同学们推荐为升旗手,也让我明白了一份耕耘,一份收获的真正含义!

我会珍惜升旗手这一荣誉,在今后的学习和生活中,以更高的标准要求自己,为班级、为学校 、 为国旗增光添彩!

我的发言完毕,谢谢大家!

小学升旗手发言稿(五)

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我是五( 3 )班的宣亭宇。两年前,由于父母工作需要,我跟随他们从西安千里迢迢来到上海,走进了东二这个温暖的大家庭。在这里,我遇到了亲切的老师和友爱的同学。在大家的帮助下,我很快适应了新学校的生活,取得了很大进步。我先后荣获最大进步小陶子称号和多才多艺小陶子称号。在上海市小学生优秀作文征文活动中荣获三等奖,在 CCTV-10 少儿英语风采大赛中荣获优胜奖.这些荣誉的取得离不开学校的培养和老师的鼓励。今天,我作为一名光荣的升旗手,第一次站在这里,感到无比自豪。我一定不辜负大家的期望,完成好这次升旗任务。今后,我会更加努力学习,争取更大进步,做一名合格的东二学子,为母校争光!

篇二:升旗手演讲稿

升旗手演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是四年级(2)班的中队委***。今天,我很荣幸的以一名国旗手的身份站在国旗下,这是我曾经在国旗下发言时就梦寐以求的事,也是老师和同学们对我的充分信任。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面,数学是我的强项,但同时我还能兼顾其他学科,做到各门功课齐头并进。我的兴趣十分广泛,看书、唱歌、画画等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本津津有味地阅读,也曾获得“鼓楼区读书之星”的荣誉称号。在学校,我是一名优秀的少先队员,我为人诚恳,待人和气。当同学遇到困难的时候,我总能挺身而出。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽职。我是一个称职的学习委员,虽然我的工作有时很繁琐,但我身上肩负着老师和同学们对我的信任,我觉得为大家服务也是很一件很幸福的事。

这次,同学们推荐我为升旗手,就是因为我学习认真、刻苦,又乐于帮助同学,还热心为班级服务。我十分感谢老师和同学们给我的这次机会,以后我会更严格要求自己,努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家!

篇三:光荣升旗手发言稿

光荣升旗手发言稿

黄晴

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是四(5)中队的黄晴同学。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面,我努力做到各门功课齐头并进,我的兴趣十分广泛,看书、弹钢琴、唱歌等我都乐此不疲。我尤其喜欢弹钢琴,只要一有空,我就会享受般的弹起钢琴来。

在学校,我是老师的小帮手,对于老师交给我的任务,我都能尽心尽职地完成。在家中,我积极帮妈妈做家务,我还是爸爸妈妈的开心果,父母工作忙,少有时间陪我、照顾我,但我也能处理好自己的事情,不让他们太操心。今天,我成为一名光荣升旗手,爸爸妈妈也为我感到高兴、自豪,但我知道,成绩只代表过去,今后我将继续努力,以更高的要求鞭策自己。

谢谢大家!

表决心:能成为一名光荣升旗手,我感到万分自豪,我向同学们承诺:我一定管理好五星红旗,不让它受到任何侵害。同学们,为了祖国的明天,让我们一起来争当光荣升旗手吧!

四(5) 班黄晴


演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《快乐阅读快乐成长升旗手演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“快乐阅读演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

  网站地图