敬慈和真国旗下讲话稿。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。要想演讲活动顺利进行，是需要我们去不断完善演讲稿的，在整理演讲稿时可以提升自己的逻辑思维能力和语言表达能力。如何打造一篇属于自己的演讲稿呢？也许下面的“敬慈和真国旗下讲话稿”正合你意！建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
敬慈和真稿
老师们，同学们，大家上午好！
台湾有座中台山博物馆，它的门前有个巨大的石碑，刻了四句话。这四句话是：对上以敬、对下以慈、对人以和、对事以真。今天我讲话的题目就是敬慈和真。
1.对上以敬
"敬"是指尊敬、恭敬。我们看《弟子规》一开始，都是在培养对长辈的恭敬心。"父母呼，应勿缓",父母一叫，赶紧，"爸爸、妈妈，有什么事吗？","父母命，行勿懒",对父母交代的事情，不敢拖延懒惰，赶紧去办。"父母教，须敬听"、父母责，须顺承",父母在教育我们、批评我们的时候都要保持恭敬。
孩子们，一定要懂得孝敬父母，敬重师长。研究发现，缺乏孝敬心的孩子通常自己的幸福指数都不会太高；拒绝聆听老师教诲的学生或许也还能做得不错，但通常不会太优秀；一个没有敬畏之心的人，人生结局通常不会太圆满，多以悲剧告终。对上以敬，其实是对每一个为你付出辛苦和关心的人的善意回馈！
2.对下以慈
"慈",是和善、慈爱，对人关怀，富有同情心和同理心。
我们都知道生命是平等的，但是生命的遭遇却是不平等的。疾病、灾祸、贫穷等等降临人世的时候，总有一些人能中招。作为生活的"幸运儿"——没被苦难砸中的人，是该对他人的遭遇袖手旁观，无动于衷，还是伸手援助，尽心尽力？同学们，不要倚强凌弱、以大欺小，拉帮结派，那只能说明你的无聊和无知，有时间多去福利院、敬老院、聋哑学校做点义工，多去帮助班级中那些有困难的同学，这能让你的心更平静、更强大！
同学们，对下以慈，不仅是对这个社会释放出我们的善意，也是用自己的力量，来拯救将来自己可能的遭遇。
3.对人以和
"和"是说个性要和善，对人要和悦，相处要和睦，人与人之间才能和谐，做起事来就容易成功。
2012年重庆题（材料作文）：这是一个发生在肉类加工厂的真实。下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。事后有人问保安："你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！"保安说："我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并在下午跟我道别的人。""今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。""我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。"
对人以和，就是让我们抛弃对方身份的标签，能善意地理解、尊重我们生命中遇到的每一个人。顾老师十多年研究发现：一个总是指责同桌不好的同学通常自己也好不到哪儿去，一个对座位过于挑剔的孩子走上工作岗位以后一般也不太如意。同学们，豁达一点，开开心心过生活，轻轻松松看得失。社会主义核心价值观公民个人层面的最后一点是什么还记得吗？爱国、敬业、诚信、友善。当我们用发自内心的友善和包容去待人、做事，同桌关系就会更融洽，班级就会更团结，校园就会更和谐，世界就会更美好。
4.对事以真
"真"就是实在、不虚假，追求卓越。河北衡水中学每年都有100多名同学被清华北大录取，我一直很好奇他们是如何做到的。我申明，我并不赞同他们的许多做法，但后来衡水中学的一个学生透露的几个细节倒是让我觉得有些地方还是值得我们学习的。当时正好聊到"英语卷面"这个话题，我说你们是怎么练到那么整洁的卷面，就像是印刷的一样？！他说：首先，你得充分认识到卷面在阅卷中的重要性！认识到位了，你才会有行动的动力，刻苦练习。其次，练习手写印刷体没有你想得那么难，贵在坚持。我们在练习卷面的初期阶段都会在答题卡原有格子线上方约2.5至3毫米处上用铅笔打一根若隐若现的虚线，只要自己肉眼能看到即可的虚线，确保字母不但下面贴底线对其，也保证上方对其，总体看上去比较工整，左右两侧在距边框2毫米处轻轻打一根虚线，确保左右也能基本对齐，写完作文后可以轻轻把隐藏的线擦掉；字母统一向右轻微倾斜5度左右；词间距离保持在1-1.5个字母大小；文章分三到四段，确保写到倒数第二行，每一段段首空1厘米左右；每个字母都要尽可能圆润、饱满，不允许连笔、随意涂改等等。听完他的话，我整个人都觉得不好了！一个简单的英语卷面，他们竟然总结出如此多的数据，甚至精确到零点几毫米！后来我懂了，为什么他们的孩子能有如此好的学术表现，是因为他们每个细节都很用心，是因为他们求真求实，向上向美。
同学们，今天我讲话的题目是敬、慈、和、真，大家记得它的全称吗？我们一起来一遍，对上以敬，对下以慈，对人以和，对事以真。
我的讲话到此结束，谢谢。
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我们是叶圣陶实验小学的学生，“养成良好的习惯”是叶圣陶爷爷提出的殷切期望，也是学校的校风。作为叶圣陶实小的同学们，要经常检验一下自己的言行举止，要经常问一问自己：我具备了良好的学习习惯了吗？
那么，作为一个学生，应该养成哪些良好的学习习惯呢？
其一，珍惜时间，自觉读书的习惯。俗话说，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。早晨，是一日之始，是脑子最清醒的时候，到了学校以后，就应该自觉地读读书，可以读语文书、英语书，也可以读自己爱好的课外书。我在早晨巡看时发现，很多班级的学生，都能够在班干部的带领下，认真读书，书声琅琅。但也有些班级的同学自觉性不强，七点半都过了，太阳已经老高，学生也大多数在教室里了，但依然吵吵嚷嚷，蹦来跳去，一片嘈杂。希望能引起重视，加以改进，让晨间的校园在琅琅的书声中展示我们珍惜时间、热爱学习的精神风貌。
其二，遵守纪律，积极思维的习惯。有了严明的纪律，我们的军队才能战无不胜；有了严明的纪律，我们的学习才会不断进步。上课的时候，同学们应该精神饱满，神情专注；积极思维，踊跃发言；坐有坐相，站有站相；声音洪亮，交流活跃。让我们的课堂，呈现出积极向上、生气蓬勃的景象。本学期，走进很多班级，听了好多课，我特意关注了课堂教学中的习惯。总体感觉是参差不齐，差距较大。有部分班级的课堂学习习惯令人满意；但有些班级的习惯却是需要下功夫，需要强化训练。如有的班级，上课时有好多位同学一直直不起腰，趴在桌子上；朗读的时候，有的同学连书也懒得拿起来；举手发言的寥寥无几，却在下面悄悄讲话。甚至看到有两个班级的个别学生，一节课从头到底，几乎没有停止过和旁边同学的讲话。这样的学生，自己没有良好的学习习惯，也影响了他人。对于这样的不良现象，需要加强教育与训练。表扬和批评都是教育的途径，我们的老师应该理直气壮，抓好课堂纪律，抓好常规教育，树立榜样，弘扬正气，让课堂真正成为同学们展现自我才华的天地。
其三，认真作业，精益求精的习惯。小学阶段是为未来的学习打好基础的阶段，初中、高中、大学……今后的学习道路还很漫长；小学的基础打得好不好，对今后的学习是非常重要的。所以，同学们要养成认真对待每次作业，做到答题准确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字，这样持之以恒，我们就能够在提高成绩的同时，写出一手漂亮的字。打开我们同学的本子，可以看到很多同学的字迹端端正正，让人赏心悦目；也有的却是歪歪扭扭，如爬动的蚯蚓，令人皱眉。其实，我们每个人都能写好字，关键是要下苦功。有了良好的写字习惯，就一定能写出端正美观的字。正如叶圣陶爷爷说的，那时，你自己会觉得高兴，而看你写字的家长、老师，也会感到高兴的。
当然，良好的学习习惯还有很多很多，在此谨举几例。愿我们的每位同学，以实际行动来缅怀先烈，从小做起，从点点滴滴做起，养成良好习惯，将来成为祖国建设的有用人才。
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六(1)班国旗下讲话稿
制定读书计划
同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗 陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到.陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗 寒假里,你们读了几本课外书呢
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种"营养"."精神营养"来自哪儿 如何补充"精神营养" 其实,"精神营养"来源于浩如烟海的书世界,吸取"精神营养"的渠道就是孜孜不倦地阅读.
我国自古有凿壁偷光,囊萤映雪,悬梁刺股的感人故事.这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往.我国文学大师鲁迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西,博古通今.能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的.
同学们,你们正处在读书,求知的黄金阶段.你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗 首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感同身受文章表达的感情.其次,要泛读课外书.从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影.
英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才.同学们,新学期的大门已经开启,你们制定好本学期的读书计划了吗?
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今天和明天
同学们常这样谈论明天：明天的地球会比现在更清洁、天空不会再降下沙尘暴，癌症不再让人恐惧……
明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
达芬奇小时学画蛋感觉很单调，但他坚持不断发练习，打下了坚实的绘画基础，终于成为世界上伟大的画家。法国军事家拿破仑，当士兵时因犯错误被关了禁闭。这期间，他把一本偶然得到地罗马帝国进代的法律条文读了又读，从而掌握了丰富的法律知识，连法律专家们都感到惊讶。
古人曾写过首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。明天对人类来讲是用不完的，但对一个人来说，却是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，请珍惜这笔财富吧：上好今天的每堂课，做好今天的每一节操，读好今天的每一本书，做好今天的每一件事，时刻准备好，才能迎接明天美好的太阳。
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知识就是力量
同学们，你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人，一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧？让我告诉你，实现这个愿望的窍门，就是学好文化，掌握现代科学知识。
英国哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。
假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏；不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人；不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。
建设祖国需要知识，管理国家需要知识，建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存；不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗，成为我国的爱国诗人。毫无疑问，他人成就与好学精神是分不开的。
同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术；时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术；我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起，发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登，攀登！
小学国旗下讲话稿
献给亲爱的祖国
祖国，
您五千年的岁月，
写满了数不清的纷争。
一次次的不屈，一次次的战胜，
勾勒出不变的中华精神。
我们，
在您的胸怀中生存了五千年，
于是，
骨子里便有了五千年不变的中华魂。
您的疆域，辽阔而雄浑，
如那拂晓高歌的雄鸡。
一次次的飞跃，一次次的奔腾，
您终于站成了东方巨人。
我们，
在您的肩上成长了五千年，
于是，
性情中刻下了五千年不变的“勤奋”。
五千年，
您依旧青春满怀，
五千年，您仍然步伐Ji昂。
我们，
将您的脚步追随了五千年，
于是，
见证了您五千年的沧桑。
您也曾经迷惘，曾经低沉，
但1949年民族的一声巨吼，
就使世界为之震动；
1978年的一声春雷，
推开了面向世界的大门。
在您那辽阔而美丽的大草原上，
羊群像珍珠撒满绿绒；
在您那充满希望的田野里，
麦浪滚滚把天地染得金黄。
在您那曲曲折折的海岸边，
一尾尾鲜鱼塞满了渔网；
在您那郁郁葱葱的森林里，
到处是祖国未来的栋梁。
当新世纪的钟声敲响，
全世界的目光都集中在您的身上。
我看见，
丰收的硕果压弯枝头；
我看见，
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