一生做好一件事演讲稿。
只要敢想，整个世界都会为你让路。在要上台演讲之前，我们应该事先将自己的演讲稿内容熟记于脑海。好的演讲舞台对于演讲者来说，是要付出不少精力的。怎样写出标准合格的演讲稿呢？小编现在推荐你阅读一下一生做好一件事演讲稿，我们后续还将不断提供这方面的内容。
一生做好一件事
温州市2015年演讲大赛优秀奖获得者 温州大学 赵雪纯
首先，我想问大家一个问题：你愿意花两千五百元去吃一顿十五分钟的快餐吗？这家躲在一座办公楼的地下室餐馆，只有10个座位，甚至连厕所都没有，但你却必须至少提前一个月预约，你要为这样一顿饭飞到日本东京去！
听到这儿，你可能就会摇头了。但米其林指南却郑重的告诉你，你一生值得为这样一顿饭特别安排一场旅行。
这家神奇的餐馆就是纪录片《寿司之神》中小野二郎的寿司店。在这个寂静的地下室过道里，你会看到一个叫中泽的人正专注地烤着做寿司卷的紫菜；你会听到单调的声音在过道里寂寞的空响……
但为了有资格做这件烤紫菜的"小差事",中泽专注了十多年。首先他要学会为客人拧毛巾，然后要学会用刀，学会料理鱼。再十年之后，才可以学煎鸡蛋。
这样经历了这些十年，历经了数百次的失败之后，中泽才做出第一个合格品，他的师傅小野二郎才终于称他为职人。职人，是手艺人的意思。传统的日本职人往往一生只从事一个职业，就是所谓的"一生悬命",一生都把你的这条命悬在一项职业上。用小野二郎的话来说："一旦你决定好了职业，你就必须全身心投入工作，你必须热爱你的工作，你必须不能有怨言，你必须穷尽一生磨练技能。"
每一家老店，每一个老的手艺人都有着这神一般的，这是时间打造出的精品，也是专注创造的奇迹。
而我们却似乎渐渐丧失这种专注的能力，我们似乎越来越浮躁、越来越匆忙。白领们总是跳槽，从这家公司跳到那家企业，从这个岗位调到那个职位；学生总是三分钟热度，此时想学画画，明天想学唱歌，后天又想练书法。在学习或工作上不专注，总是浅尝辄止，总是另寻目标，那我们将永远不会成功，只是白白浪费精力、虚度光阴，到头来只能一场空。信息时代的发展，现代科技的发展，让我们越来越忽略一个完整的过程，让我们越来越习惯于碎片化的信息，让我们越来越体会不到深层的含义，越来越浮于表面。
想想看，我们有多久没有静下心来安安静静地专注地看一本书，专注地写一篇文章，专注地聆听一场音乐，专注地画一幅画，专注地爱一个人，专注地做任何一件事？也许你有各种理由，学习作业太多了，工作任务太繁重了，环境太吵了，琐事太多了，人情太多了……等等等等，但，这些都不是理由！
获得诺贝尔文学奖的爱丽丝门罗，最初也只不过是一个普通的家庭主妇，她和我们一样，也是普通平凡的人，也生活在俗世里，生活在琐事里。但她却没有被利欲所干扰，没有被琐事所缠绕，她一心一意低着头，一心一意握着笔。她用几十年做了一件事——写作，并向我们证明，专注，能带人走得很高很远。
专注于一件事，你会体验到很多美好。无论你是二十岁三十岁或者六十岁，你都是在完整地体验这此时此刻，你都是在自己的世界里加入生命的体验，你都是在为自己平凡的人生中增添不平凡的色彩。一生只做一件事，一生做好一件事，一心一意朝着目标前进，整个世界都会为你让路。
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刘劲励志演讲稿:用一辈子做好一件事
做个自我介绍吧,我是演员刘劲,今天来到我们《开讲啦》的课堂。我想请大家先跟我一起看一个动画片，我想我们很多人在生活中排队都遇到过这种情景，我们很多人还扮演着其中那个小熊的角色。我们站在路的这一头，看见一个路口，就想那个路的尽头，肯定有非常美丽的风景。于是我就走下去了，走走走，这边又出现一个岔路口。于是乎，我们又往那儿走，就这样反反复复地犹豫彷徨。有很多人问我，刘劲，你怎么做到的?作为一个专业的职业演员，那么好的年华，周而复始，反反复复地做一件事，演一个人物?这可能跟我成长的环境有关系。我出生的地方很远也很高，雪山草地，沼泽地，天空飞翔着盘旋的雄鹰，这就是我们现在叫的四川阿坝藏族羌族自治州马尔康。因为我父母支边到了那里，所以我和我姐姐还有我都出生在那儿。我安安静静地度过了我的少年时代，进入青年时代，有一次我跟我家里人，去看了一部片子是赵丹老师演的《李时珍》。看完以后把我震惊了。一个演员，在一个半小时里面从他的青年时代一直演到中年时代，再演到老年时代太神奇了，我说这个演员太了不起了，特别特别地羡慕赵丹老师。所以说我第一次刚开始作为一个小孩，跟电光声影的这个初次的美妙的见面，一个奇异的世界为我打开了。为什么这么说，因为我下定了决心我以后长大了要做演员。
我们那地方是在藏族地区说的是四川话，而且是带方言的藏族四川话，我也不会说普通话，怎么办。我们家有红灯牌的收音机，木壳的，打开，小喇叭开始广播啦，就是叮叮当叮叮当，那个小喇叭开始广播了，就听小喇叭。因为它里边有一些教你发音，就是那个拼音b、 p、 m、 f就是那个，很标准的那个发音，教那个小朋友，我就记下来。那个时候家里边都住得那么挤，一念，隔壁听见了。不好意思啊，丢人感觉，就跑到山上去。后来想了一个办法，有一棵树，枝叶茂密，噌噌噌我就爬上去了，爬上去就在树上，噼里噼里噼，啪啦啪啦啪，就练，八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，就念。每天就到那个树上，终于找到一个好地方，所以我就是这样，去练自己的普通话。
我那么痴迷地要当演员，那么痴迷地要说普通话，肯定会影响学习啊。紧接着，高考到了，落榜了。父母很生气，家里开了一个会，我就憋憋憋，把自己想做演员的这个梦想说出来了。父母一听，半天没吭声，俩对视，说他居然会，怎么会有这种想法我们怎么一点都不知道呢。我说这是真的，其实我已经练了很长时间了，后来说那怎么办，我姐就带着我，到处去看剧院里的海报，有没有话剧，有没有演出，我要学呀，我要拜师啊。因为我姐姐，特别支持我的这个梦想，做演员的这个想法，她一看我那样子，她说弟弟，你一定能够做一个演员，她说你很帅呀。她老鼓励我，第一年我报考了上海戏剧学院表演系，结果没想到去了以后，抱了很大的希望结果落榜了。但是我说我一定会有希望的，再考。 就给父母做工作，(父母)后来又妥协了，说再考一年，那么第二年真的是我人生里边最压抑，最难最痛苦的一年，也不交朋友，就把自己封闭起来了。白天在宿舍里面，就是很多跑车的师傅，就每天晚上去敲门说，哪个师傅，明天是夜班，要出车了，我就睡他的床。我的床是不带固定的，它一共三层楼，我是从一层睡到了三层，每个房间基本都睡过，因为师傅不断地跑车，不断地换床。有的时候，突然别的师傅回来了，晚上了，我都睡着了，他说：哎哎起来，我回来了。我一看别人回来了，就跑到火车站的椅子上睡一宿，也不跟姐姐说。每天吃饭就吃一顿饭，早上姐上班了，那么到晚上回来，她从他们食堂带了盒饭回来，跟我拿一点，吃一顿。我靠什么呢，就写日记，我每天的交流，我的心灵对话，就是靠写日记，坐在窗前看着那棵树，绿了，发黄了，掉叶子了，我就跟它对话啊，就在日记里边写。
我的日记的第一篇写的是什么，就是一个座右铭，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这么坚持，第二年一开始考试，中央戏剧学院。这一次有点经验了，但是又落榜了，这对我来说是五雷压顶，那种打击是非常非常大的。后来我跟我姐姐哭了，我说姐，我说不行，已经两年了，怎么还考不上呢，这个门不是朝我们开的。我记得我姐姐当时很难过，她说，弟弟，为了你考上艺术院校，她说我恋爱都没谈啊，陪着你，就是对你寄予很大的希望，你现在怎么才第二次，你怎么就泄气了呢?没关系，只要你不泄气，你不放弃，姐姐就陪着你。她给我写了一封很厚的信，放在我的床头，早上我起来一看上面还有泪渍，她是流着眼泪写的。所以晚上等姐姐回来以后，我跟姐姐说，我想通了，我现在放弃是不对的，放弃既对不起姐姐也对不起我自己。而这个时候我父母尤其安静，也没有消息，也没有来，但是就是这样，给我很大的一种动力，不放弃，往前冲。
所以第三年，我做了很多很多的功课，吸取前两次考试的教训，功课做得很足，经过激励的考试，终于对面伸过来一个非常灿烂的彩虹。我考上了解放军艺术学院，我离开成都的时候，到北京报到，我专门到了一个成都的著名的景点，叫驷马桥。传说当年司马相如考状元，屡考不中，最后一次了，要去考试，完了路过村口的这座小桥，就指着这个桥说，我司马不驹驰车驷马，不过汝下。就是我司马相如，如果不驹驷马之上，驷马就是做官啊，驾着大驷马回来了，我就不过此桥，得给自己下一个破釜沉舟的决心。所以说，我就到了驷马桥，从这一头走到这一头，这一头走到这一头，暗暗地给自己也下了一个誓言：我如果不做一个好演员，我绝不回四川。
我的职业的演员生涯给我分配的第一个角色，有参谋甲、参谋乙、参谋丙。给你安排了一个参谋甲一演，很认真，给自己设计了很多，戴着眼镜，挎着笔，夹着公文包 ，很精神。台上设计了很多细节??报告，主席，电报;报告主席，第一封电报;第二封电报;报告主席，电报退回来了。就这台词啊，后来有一次得到一个老演员的批评，说刘劲，你怎么回事啊，你设计那么多细节干什么，你把那个主要演员的戏都抢了。我很受打击，一个学生刚毕业踌躇满志要开始我的职业生涯，要塑造人物，怎么老演员这么跟我说话呀，他不让我去塑造，那意思就是你老老实实，把你的参谋你的词儿说完就完了嘛。所以我把眼镜也摘了，笔也卸了，那就演呗，报告第一封电报，报告第二封电报，报告电报退回来了。
就这样演了好几年，我毕业分配到团里边这几年，可以说是没有成就感。我说的这个成就，不是说那种要大红大紫，而是我没有遇到一个我觉得对的角色，我一直在找这个对的人，对的角色。我不知道他是个什么样的角色，什么特征，但我知道，我只有好好地演戏，珍惜每一次机会，把每一部戏演好，把每一个角色演好，也许这个角色，这个对的他就在拐弯处。但是没有想到 ，1995年我参加了香港电影，就张婉婷导演拍摄的电影《宋家三姐妹》在里边演张学良，这完全就是一个打酱油的角色，我没有抱太多的希望，却遇到一个贵人，就我们国家著名的化妆造型大师王希钟老师。我记得特清楚 。我坐在那儿聊天，突然王希钟老师就端了一杯茶，就喝着茶打量着我。我说怎么回事，他说小伙子你不仅能演张学良，你还能演一个人。我说谁呀，他慢条斯理地(说)周恩来。周恩来?我说怎么可能，老爷子跟我开玩笑吧。
过了几个月的时间吧，我真的就接到了一个，电视剧组的电话，叫《遵义会议》，就说王希钟老师推荐我，演长征时期的周恩来。我一听王老师说的是真的，但是一旦要我演了，我开始犹豫了。我爱人一句话提醒我了，她说机会也许就这一次，你不要放弃往前走吧，像你以前一样，往前走，相信自己的感觉。所以我买了机票就到了贵州，我往那儿一坐，把他勾的眉毛拿出来给我一粘，把我的头发给我梳了梳，吹了吹，完了以后把那胡子一戴。哎呦，我自己吓一跳，把衣服再一穿，这红军衣服一穿，我突然还有感觉了，就总理的那种步态，也没人跟我说怎么演，他那个语调，状态全有了。后来导演摄影师在那个监视器里一看，说就他了!我当时心里边那个美啊，如果我不坚持，我就不是现在的刘劲了。所以说我特别地幸运，刚才在开始的时候，我给大家分享了一个动画片小熊。
其实无论事业也罢爱情也罢，我们为什么烦恼纠结，那是因为我们心中没有一棵大树，如果人心中没有大树，就会杂草丛生。所以说，我心中的大树是周恩来总理，你们心中的大树，可以是一个梦想，一个榜样，一个信念，用一辈子做好一件事，你心中的那棵大树，一定会开出最美丽的花。
刘劲《用一辈子做好一件事》励志演讲稿
做个自我介绍吧,我是演员刘劲,今天来到我们《开讲啦》的课堂。我想请大家先跟我一起看一个动画片，我想我们很多人在生活中排队都遇到过这种情景，我们很多人还扮演着其中那个小熊的角色。我们站在路的这一头，看见一个路口，就想那个路的尽头，肯定有非常美丽的风景。于是我就走下去了，走走走，这边又出现一个岔路口。于是乎，我们又往那儿走，就这样反反复复地犹豫彷徨。有很多人问我，刘劲，你怎么做到的?作为一个专业的职业演员，那么好的年华，周而复始，反反复复地做一件事，演一个人物?这可能跟我成长的环境有关系。我出生的地方很远也很高，雪山草地，沼泽地，天空飞翔着盘旋的雄鹰，这就是我们现在叫的四川阿坝藏族羌族自治州马尔康。因为我父母支边到了那里，所以我和我姐姐还有我都出生在那儿。我安安静静地度过了我的少年时代，进入青年时代，有一次我跟我家里人，去看了一部片子是赵丹老师演的《李时珍》。看完以后把我震惊了。一个演员，在一个半小时里面从他的青年时代一直演到中年时代，再演到老年时代太神奇了，我说这个演员太了不起了，特别特别地羡慕赵丹老师。所以说我第一次刚开始作为一个小孩，跟电光声影的这个初次的美妙的见面，一个奇异的世界为我打开了。为什么这么说，因为我下定了决心我以后长大了要做演员。
我们那地方是在藏族地区说的是四川话，而且是带方言的藏族四川话，我也不会说普通话，怎么办。我们家有红灯牌的收音机，木壳的，打开，小喇叭开始广播啦，就是叮叮当叮叮当，那个小喇叭开始广播了，就听小喇叭。因为它里边有一些教你发音，就是那个拼音b、 p、 m、 f就是那个，很标准的那个发音，教那个小朋友，我就记下来。那个时候家里边都住得那么挤，一念，隔壁听见了。不好意思啊，丢人感觉，就跑到山上去。后来想了一个办法，有一棵树，枝叶茂密，噌噌噌我就爬上去了，爬上去就在树上，噼里噼里噼，啪啦啪啦啪，就练，八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，就念。每天就到那个树上，终于找到一个好地方，所以我就是这样，去练自己的普通话。
我那么痴迷地要当演员，那么痴迷地要说普通话，肯定会影响学习啊。紧接着，高考到了，落榜了。父母很生气，家里开了一个会，我就憋憋憋，把自己想做演员的这个梦想说出来了。父母一听，半天没吭声，俩对视，说他居然会，怎么会有这种想法我们怎么一点都不知道呢。我说这是真的，其实我已经练了很长时间了，后来说那怎么办，我姐就带着我，到处去看剧院里的海报，有没有话剧，有没有演出，我要学呀，我要拜师啊。因为我姐姐，特别支持我的这个梦想，做演员的这个想法，她一看我那样子，她说弟弟，你一定能够做一个演员，她说你很帅呀。她老鼓励我，第一年我报考了上海戏剧学院表演系，结果没想到去了以后，抱了很大的希望结果落榜了。但是我说我一定会有希望的，再考。 就给父母做工作，(父母)后来又妥协了，说再考一年，那么第二年真的是我人生里边最压抑，最难最痛苦的一年，也不交朋友，就把自己封闭起来了。白天在宿舍里面，就是很多跑车的师傅，就每天晚上去敲门说，哪个师傅，明天是夜班，要出车了，我就睡他的床。我的床是不带固定的，它一共三层楼，我是从一层睡到了三层，每个房间基本都睡过，因为师傅不断地跑车，不断地换床。有的时候，突然别的师傅回来了，晚上了，我都睡着了，他说：哎哎起来，我回来了。我一看别人回来了，就跑到火车站的椅子上睡一宿，也不跟姐姐说。每天吃饭就吃一顿饭，早上姐上班了，那么到晚上回来，她从他们食堂带了盒饭回来，跟我拿一点，吃一顿。我靠什么呢，就写日记，我每天的交流，我的心灵对话，就是靠写日记，坐在窗前看着那棵树，绿了，发黄了，掉叶子了，我就跟它对话啊，就在日记里边写。
我的日记的第一篇写的是什么，就是一个座右铭，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这么坚持，第二年一开始考试，中央戏剧学院。这一次有点经验了，但是又落榜了，这对我来说是五雷压顶，那种打击是非常非常大的。后来我跟我姐姐哭了，我说姐，我说不行，已经两年了，怎么还考不上呢，这个门不是朝我们开的。我记得我姐姐当时很难过，她说，弟弟，为了你考上艺术院校，她说我恋爱都没谈啊，陪着你，就是对你寄予很大的希望，你现在怎么才第二次，你怎么就泄气了呢?没关系，只要你不泄气，你不放弃，姐姐就陪着你。她给我写了一封很厚的信，放在我的床头，早上我起来一看上面还有泪渍，她是流着眼泪写的。所以晚上等姐姐回来以后，我跟姐姐说，我想通了，我现在放弃是不对的，放弃既对不起姐姐也对不起我自己。而这个时候我父母尤其安静，也没有消息，也没有来，但是就是这样，给我很大的一种动力，不放弃，往前冲。
所以第三年，我做了很多很多的功课，吸取前两次考试的教训，功课做得很足，经过激励的考试，终于对面伸过来一个非常灿烂的彩虹。我考上了解放军艺术学院，我离开成都的时候，到北京报到，我专门到了一个成都的著名的景点，叫驷马桥。传说当年司马相如考状元，屡考不中，最后一次了，要去考试，完了路过村口的这座小桥，就指着这个桥说，我司马不驹驰车驷马，不过汝下。就是我司马相如，如果不驹驷马之上，驷马就是做官啊，驾着大驷马回来了，我就不过此桥，得给自己下一个破釜沉舟的决心。所以说，我就到了驷马桥，从这一头走到这一头，这一头走到这一头，暗暗地给自己也下了一个誓言：我如果不做一个好演员，我绝不回四川。
我的职业的演员生涯给我分配的第一个角色，有参谋甲、参谋乙、参谋丙。给你安排了一个参谋甲一演，很认真，给自己设计了很多，戴着眼镜，挎着笔，夹着公文包 ，很精神。台上设计了很多细节??报告，主席，电报;报告主席，第一封电报;第二封电报;报告主席，电报退回来了。就这台词啊，后来有一次得到一个老演员的批评，说刘劲，你怎么回事啊，你设计那么多细节干什么，你把那个主要演员的戏都抢了。我很受打击，一个学生刚毕业踌躇满志要开始我的职业生涯，要塑造人物，怎么老演员这么跟我说话呀，他不让我去塑造，那意思就是你老老实实，把你的参谋你的词儿说完就完了嘛。所以我把眼镜也摘了，笔也卸了，那就演呗，报告第一封电报，报告第二封电报，报告电报退回来了。
审美，不是一件奢侈的事演讲稿
审美，不是一件奢侈的事
G1810张丹阳 清华附中秦汉学校团委学生会
座右铭：如果想飞得高，就先忘掉地平线。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自高一10班的张丹阳。今天我演讲的主题是《审美，不是一件奢侈的事》。
我曾不只一次地问自己：“审美，重要吗？”
谁知一个小给了我一切答案：一个卖花的小女孩送给了乞丐一只玫瑰花，乞丐刚开始随意将花插在了一个泥污的瓶子里，到后来洗干净瓶子，打扫整个房间，整理蓬头垢面的自己，思考人生，最终穿戴整齐出去找工作，重启自己的人生。
原来，美能够涤荡人的心灵，改变人的精神面貌，它能唤醒我们对内心的尊重，因而去尊重生活。所以生命的丰厚，记忆的深度，都来自于美的感受。
美学家蒋勋也回答了我：“审美不仅代表着整体思维，也代表着细节思维。给孩子最好的礼物，就是培养他的审美力。”
幸运的是，初中就在这所美丽的学校开始了我的美术之旅，从校外写生，到学校组织的各种学习、参观，以及出国观摩学习、定期聘请清华附中本部艺术老师为我们讲授中、西方美术史，我与美术的距离就这样一点一点地拉近了。从徐悲鸿，齐白石，刘文西，到梵高，毕加索，达芬奇，大师们的作品中每一条笔触，每一写实或抽象的动作，每一抹奇妙和绚丽的色彩，每一帧宝贵的画面，无一不在撞击我的灵魂，使我的内心对艺术的梦想得到一次次的升华，我的审美能力在一次次提高。
终于有机会去了欧洲，去之前觉得欧州多是发达地区，应该都是那种高楼林立，满满的科技感，但去了之后才体味到欧洲的本味，建筑物不见高大，却给人一种古朴的震撼，甚至我还能看到文艺复兴的影子。原来，一座城市的魅力，不在于诞生了多少艺术先驱，而在于这里的每个人，都可以去做属于自己的艺术，都懂得审美，审自己之美，更懂得审他人他物之美。
别人说美术生有一双发现美的眼睛，如果可以，希望你我都有这样一双慧眼，不仅能发现我们看到的美，美食与美衣，美的环境，让人焕发对生活的热情，而真正需要学习去发现的，是内在的美，掩藏的美，因为外表的美只能取悦于人的眼睛，而内在的美能感染人的灵魂。
也许生活不如意十有八九，也许有时充满着压力和苦痛。然而我们可以在生活中发现美，创造美，一个人专注于审美的过程，就是纳悦自己，滋养身心的过程，希望你我都能活出自己的美好和诗意！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
为什么说孩子一生必须得学会一件乐器演讲稿
为什么说孩子一生必须得学会一件乐器
郑佳汉
尊敬的各位家长朋友：
我曾经呼吁：每个人一生，至少要学一件乐器，每个孩子也必须从小就接受音乐教育，但是曾经有的成年朋友问我，你看到我现在学琴还来得急吗？她已经40多岁了。我说，想学音乐什么时候都来得及。我曾经在朋友圈看过一个短视频，有一个朋友的母亲82岁开始学吉他，到85岁的时候也弹的有模有样的。那么，为什么我还要强调，感性能力的培养一定要从小抓起，音乐教育一定从童年开始呢？这是由人的心智成长的规律决定的。
我经常给我的朋友介绍音乐之美，普及古典音乐。我给他们讲音乐艺术的魅力，讲音乐艺术在人的生活当中的重要性，我讲完了以后，基本上所有朋友都很激动，都马上跃跃欲试想听音乐，但我心里很清楚：两个星期之后有多少人记住这件事情，那是令人怀疑的。
假如某天有一朋友请他去看电影，而这时别人给他一张当晚音乐会的门票，我可以很清楚的判断，他还是去看电影了，不会去听音乐会。为什么呢？因为对他来说，看电影还是比听音乐的吸引力更大的。
再好的话，也只能唤醒那些原本接触过音乐，对音乐有兴趣的人对音乐的热情。那些从小没有受过音乐教育，没有体验过音乐快乐的人，对音乐的需要就没有那么强烈。
首先，我想说的是，审美的需要，感性的需要如果不从童年开始培养，成年以后在进行这种教育效果是很差的。
我国现在正在搞高雅艺术进校园，培养大学生审美艺术的修养，唤醒大学生，沉睡、麻木了的审美需要，这真的是非常重要的一件事情。但是，我认为：从教育规律的角度来讲，在大学阶段再进行音乐教育，犹如亡羊补牢，为时已晚，不是没有作用，有怎样的作用呢？只能激活那些童年受过音乐教育，体验过审美快乐的学生对艺术的兴趣，你却不能让那些童年没有过任何音乐快乐体验的学生，去重新寻找艺术审美的快乐，到了这个年龄段才开始进行艺术教育，已经很难让这些学生开始对经典音乐感兴趣，对高雅艺术产生渴望感。这里面的关键原因在于，人的各方面素质的养成，都存在着关键的问题。错过了素质养成的关键期之后，才开始进行教育，那是事倍功半，收效甚微。
其次，人的素质成长是有一个关键期的。大家都听说过印度狼孩——卡玛拉和阿玛拉的，1920年，一个传教士在狼群中发现了这两个孩子，带回到人类世界，这个孩子从小被狼养大，没有掌握最基本的人类行为与情感，且不说，没有语言，没有表情，连走路都是爬，人们花了大量的时间与精力对他们进行长期的再教育，但是没有任何效果，他们已经不能人类最基本的行为反应模式了。
这个例子说明，不管是什么样的技能，甚至包括走路、话语这些人类最基本行为能力，一旦错过了发展的关键期以后，再进行教育效果是很差的。甚至是完全没有希望的。
大家是否知道，我们的情感也有发展的关键期，以前大家听说过这种说法吗？在现代化的妇产科医院中，剖腹产的孩子生下来以后，一定要做抚摸操，在很多现代医院的妇产科中，这已经是一个规定程序了。研究表明，生产过程中缺少产道挤压的孩子，如果再不做抚摸操，在婴儿期再缺少大量的肌肤接触，这个孩子长大以后，情感发育会完整，会感情冷漠。我们可以看到，成人中有两类人，一类人，在长大成人以后，仍然愿意与自己的父母有肌肤的接触，他们往往与父母的情感联系非常紧密；而另一类人，在长大成人后，父母想和他拉拉手，他都会觉得比较别扭，这些人，与父母的联系，往往没有那么紧密，他们不能想象在这个年龄还与父母有拥抱、抚摸这样的亲密行为。
肌肤之亲，是情感联系的生物学基础，而童年的肌肤接触，是情感依恋发展的关键期。一但错过这个情感发展的关键期，即便在理性上明白，父母是自己的亲人，但在感性上，还是无法建立那样紧密的依恋关系。
我们要特别强调的是，童年的这种联结特别直接、非常紧密，童年的连结在成人之后，仍然表现为优势连结、优先反应，这种童年建立的连结，会变成下意识的习惯性反应，形成人格特征，泛化到所有行为模式中。
再而，感性的偏好养成，感性能力的培养都特别需要从童年开始。 为什么家乡的水最甜？为什么母亲做的饭最好吃？为什么有些海外游子出国几十年以后，回到家乡听到3岁的时候听过地方戏会热泪盈眶，因为童年的经验对他的影响非常深，所以要想让一个孩子热爱艺术，喜欢音乐，我们就必须要抓住童这个个感性偏好形成的关键期，家长想让孩子将来成人后喜欢什么东西，你就必须要在他童年的时候，就让他多接触什么，并且在接触这个东西的过程中感受到快乐。
许多老人喜欢家乡的老戏，50-60年代的人，喜欢苏联歌曲，60-70年代的人，喜欢那个时代的歌曲，70-80年代的人，就喜欢以邓丽君为代表的流行歌曲了。道理就在于此，如果家长希望孩子长大成人以后也喜欢高雅音乐，那你就让孩子在童年大量感受高雅音乐作品。如果你不做这样的工作，他也会自然而然接触到当下流行的音乐，他也就会自然而然地喜欢这样的音乐，当他到达一定的年龄，对当下的流行音乐不感兴趣的时候，他就要么只能听自己年青时候曾经喜欢过的东西，要么就没有音乐可听了。
童年的艺术教育，可以把艺术美的感受和快乐埋在内心深处，转化成孩子一种本能层面上对艺术美的需要和对审美快乐的渴望，这是孩子一生需要艺术、需要审美的深层次的动因，没有这种深层次的动力，一个人就很难一生去热爱艺术。没有童年的艺术教育，成人以后再进行艺术教育，成本很高、效果很差。
所以家长们一定要记住：审美教育一定要从童年抓起。
再者，我们的教育中存在着“结构失衡”，“程序失当”等问题。我在这里要特别强调的是，在当前我们的教育体系中，存在着严重的结构失衡与程序失当的问题。
所谓结构失衡，就是影响人一生幸福最重要的素质，没有得到充分的教育，感性素质培养的严重不足，甚至是缺失就是最突出的代表；所谓程序失当，就是大量不一定非要在童年学习的内容，放到了童年去学习，挤占了许多影响人一生幸福最重要的素质发展的关键期。
请大家看下面的例子，一个结构失衡的例子：这里有一个从网上下看到家长给孩子制订的学习计划。为了让孩子的学习有明确的目标，她订的长期计划是这样的：
“六年级一年要学十本奥数，做六本百科知识，两本语文提高班，英语听力阅读各十本”，
为了达到这个目标，计划具体到每天每分钟，
“4：20分放学，快速步行40分钟到家，5：00—5：40学校作业，5：40—6：10晚餐，6：10—6：30百科知识，6：30—6：40打乒乓球，6：45—8：00将学校作业完成，8：00—8：30洗澡、吃水果，8：30—9：10做英语阅读听力各一篇，9：10—10：00完成三十道奥数题，10：00—10：30看书或浏览当天报纸，了解时事，10：30睡觉。”家长还强调说：“一旦制订计划，家长一定要监督孩子坚持完成。”
一个学期下来，执行的结果是这样的——在家长看来他的计划完成得非常成功：“除了认真完成学校布置的作业，看书看报，还做完了13本奥数，40套数学小升初试卷，英语做了16本阅读、14本听力、2本语法练习、38套小升初试卷，语文完成6本百科知识，1本新题型题库，1本阅读训练80篇，2本提高班。”
我们可以看到，在这个家长的计划中，一分一秒都不放过地占据了孩子的全部校外时间，我们可以看到，这个孩子的时间表中，没有艺术、没有自由、没有游戏、没有交友、没有娱乐，除了考试升学所需要的科目之外，什么都没有。
通过这个时间表，我推测，家长认为，在孩子通往人生幸福的道路上，是不需要审美感受、不需要放松娱乐、不需要交友亲情、也不需要自由意志的，只需要考试的成功。只要一步步的考试成功，孩子将来就会走向幸福！
我们再来看看一个程序失当的例子：这是另外一个家长的做法： 孩子刚一岁，嘴里说不出来几个字的时候，家长就开始教他识字，同时学数数每天规定时间翻识字卡片，学识字，不但有中文字，还有英语单词，两岁的时候，话还说不全呢，就要背唐诗、宋词，幼儿园没有上完，小学课本上的字全学完了。三字经、百家姓，随便从哪开始，熟练得倒背如流，指着地图能说出国名，认识国旗，各国首都城市名张嘴就来，圆周率背得出上百位，甚至化学元素周期表，只要你说得出来名称，他就马上告诉你是第几号。于是家长带着孩子四处炫耀，逢人介绍早期教育的成功经验。
但是我们看看后来，到小学毕业的时候，这个孩子又是什么样呢？字，不比别的孩子认得更多；算术，不比别的孩子好；语文成绩也并不突出，当初能背的唐诗宋词没剩下几首，剩下的几首，对诗词意境与内容的理解也不比其它孩子强，三字经虽然还会背，但是一句也说不出来到底什么意思；英语也不比其它孩子强多少。
我认为，在第一个例子中，教育的内容存在着严重的结构失衡问题，一些影响人一生幸福最重要的素质——特别是感性的素质被完全忽略了。第二个例子中，则是典型的教育内容程序失当的现象。为什么是程序失当呢？就是家长在孩子的童年，安排了一些并不适合在这个年龄段学习教育内容，童年期大量的知识教育是事倍功半，甚至是得不偿失。
这个两个例子，向我们说明一个道理，早期教育要尊重人的心智成长的规律。太超前了，超越了心智能力发展成长阶段的时候，你的教育是事倍功半，甚至是无效的。而在这个素质养成的时期真正到来的时候，再进行适当的教育会使你事半功倍。
再回到刚才的话题，我从来不反对孩子去背唐诗宋词，但如果这个孩子根本没有语言概念，既不知道这个语音符号指代的是什么东西，也不知道其中包含哪些意境是什么，更不知道他引申的含义与思想是什么？那让他背唐诗宋词，背的就是音节，这和背圆周率，没有本质的区别。在这种情况下，花那么多时间去背这些音节，你觉得意义何在？小孩确实需要进行语言类内容的教育，但是语言类内容的教育不应该超越孩子的理解范围；过早地给孩子安排超越了孩子理解汇范围教育内容，是事倍功半的教育。
我想举的例子是一直到我上小学的时候，我是没有零的概念的。让刚学会说话的孩子数数，请所有的家长记住，孩子其实就是在发音，他并不知道这些语音与数量之间是什么关系。我们有很多时候，对孩子进行的教育，都是超越了孩子的心智发展水平的无效教育，既没有达到家长所希望的教育效果，又浪费了孩子宝贵的童年时光。
缺少科学依据的所谓早期教育，使得中学教育——大学化、小学教育——中学化、幼儿园教育——小学化、婴幼儿教育——儿童化，这正是教育程序性失当的表现。
我想强调的是，在孩子的童年时期，应该把感性教育放在优先的地位，而把知识的学习放在感性教育的后面，特别是没有必要把高年级就会学到的知识，放在低龄阶段学习，
更没有必要，强迫让孩子背诵记忆那些他根本就不理解，将来也没有什么用东西，将来万一需要，也可以临时查查就行了。
在我看来，在学龄前阶段，音乐、美术、体育是远比语文、数学、英语更重要的科目。
我们应该把语文、数学、英语放在小学时候去学，完全来得及。
最后，基于以上认识，我要告诉各位尊敬的家长的是：要把音乐的教育等艺术教育，放在和语文和数学的一样地位上去重视，特别是在孩子的童年，最早应该开始的教育，就是音乐教育，而学琴就是这个教育最有效的抓手。所以，在很多发达国家和地区，小学4-6年级必须要学习乐器，这已经成为了一个国家的教育强制性标准，在我国也有很多远见卓识的学校领导在执行这种教育的理念，甚至有些农村的老师都让自己的孩子学吹笛子，我想这才是有远见卓识的教育工作者。
我的教育理念是，要让孩子通过学琴热爱音乐，通过音乐热爱艺术，通过艺术热爱生活，通过生活体验人生的幸福，通过艺术教育，提升孩子的感性能力、感性的素质和感性的智慧，让孩子拥有更丰富多彩的幸福人生，让孩子拥有更强的社会生存竞争能力。
这就是我对孩子学琴意义的理解，这就是为什么我认为，一个孩子一生一定要学一门乐器，童年为什么一定要接受音乐教育的核心原因。
谢谢大家，祝大家身体健康，事业顺利。
师德从一件小事做起的演讲稿
师德：中华民族是最重视师德的民族。教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，小编整理了师德从一件小事做起的演讲稿，希望对大家有所帮助。
篇一：师德从一件小事做起的演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们：
大家下午好!
我叫高瑞笛，今天我演讲的题目是——《践行师德，从我做起》!
记得我在师范上学时，由于我不是师范专业，所以没有接受很多关于“如何当一名老师的”教育，只是在全校的选修课上听老师告诉在坐的同学，你们的未来可都是一名老师啊，你们作需要终生铭记的一句话——“学高为师，身正为范!”。毕竟不是师范专业，对这句话也没有更深的体会和理解。但是这句话也许是我第一次接受师德的训诫吧。后来，毕业后从事了好几种工作，都没有像现在这个工作让我感受到自己是这么被需要，也这么被爱着。20xx年9月，我也成为了一名光荣的人民教师，也站上了神圣的三尺讲台。开始了自己的执教生涯。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多么可爱啊，他们一双双大眼睛里写满了对知识的渴求。每天清晨一句句“老师，您早！。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐。每天傍晚放学，随着一声声“老师，再见！”给我留下明天的希望。
从9月开始面临着无数次的第一次，第一次喊起来，第一次讲课，第一次评优课第一次教师节第一次合唱比赛，无数次的第一次都能感受到我被爱一直包围着。班里有个小女生，她有一天悄悄的走到我跟前，拉着我的衣服说：高老师，我能把我密码本的密码告诉你吗、？我很吃惊问她为什么。她说我只想和高老师分享我的秘密。真的是感动到我了。成年人的世界里有太多的防备和虚伪，但是孩子就是这样毫无保留的爱着你。前几天，班里一个同学下课又害羞又小声的说：高老师，你好香，我能抱抱你吗？说实在的，真的很让人感动，有时候这种亲密的动作正是爱的表现啊。
在我上西安中学的时候，我们有一年组织合唱比赛，主题是赞美老师，当时选的歌曲是《每当我走过您的窗前》，当时唱这歌只是想
为班级争光，也根本没有理解里面的含义。
“每当想起您
敬爱的好老师
一阵阵暖流心中激荡”
xx年大学毕业的时候，通过好多人找到了小学班主任的联系方式，时隔十几年再见到她，第一个动作就是冲过去抱住她，那种当年的温柔当年的温暖还在。我想对我影响最深的老师就是小学老师吧，她教会你常规，教你认字学基础，从点滴培养我们，真的如同妈妈一样。到现在我都很感谢我的这位老师。当她得知我也成为一名老师的时候就说：一定要对的你那些爱你的孩子啊！这话我到现在都记得。
所以说师德，往大了说是“先生”、“园丁”、“人们灵魂的工程师”、 “人梯”“蜡烛”，往小了说就是每一天用炽热的爱对学生，这就是坦坦荡荡的师魂。
假如今天有人问我：如果再给你一次重新选择的机会，你会选择什么职业？我会毫不犹豫地回答：教师！
假如今天有人问我对“师德”诠释， 我会豪情满怀的大声颂到：
师德，她从苦苦构想执教思路，欣喜所得中款款走来，带着疲劳，却一袭芳香，醉人!
师德，她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来，痴迷于课堂的高效教学的追寻，快意!
师德，她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来，带着点点滴滴情感的积淀，诱人!
师德，她从中华民族伟大复兴中走来，彰显着中华民族文明史的璀璨永恒！
师德，她是那么的纯洁、神圣!她是指引人类文明发展的灯塔!
师德，说不完，道不尽的感怀，列不完的方方面面。
师德，您已融进我的心田灵魂！您的神圣风采令我迷恋神往！飘逸在我的课堂内外、点点滴滴之中！
师德，我将用一生的辛劳把您担当、承受、践行、传承！
师德，我要将他渗透在课堂内外点点滴滴中，用实际行动去践行去传承。
谢谢大家我的演讲完毕
篇二:师德从一件小事做起的演讲稿
参加工作20年来，在此期间走了不少弯路。今天，看了《师德启思录》，我的心反倒平静了许多……
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师大计，师德为本。这句话很有道理，毋庸置疑。《师德启思录》不正是一个很有说服力的例证吗？
《师德启思录》向我们展示了许多动人的故事，对于我来说这确实是一种教育，同时也是一种鼓舞。我深知做一名合格的人民教师，必须具有严谨治学，团结协作，谦虚谨慎的作风，这就需要我们必须努力钻研业务，不断更新自己的知识、探求最先进的教育教学规律，只有团结合作，以人为镜，无私奉献，严于律己，才能成为一名名副其实的教育工作者。
“人生是短暂的，但是也是永存的”。王建德说得好！一个人如果没有一份事业，那么这个人必然会活得毫无价值。如何把我们的事业做好？《师德启思录》告诉了我们一个答案，即：真诚与真才。
吴辰老师所说的要使孩子们都能享受到生活的幸福、体验到成长的快乐，让孩子们乐于奉献爱心，感受真知，实现自我。对此，我深有体会。是啊，师德的最高境界就是“爱满天下”“有教无类”。教师应以欣赏的眼光看待每个学生，在他们心中播下“自信与自尊”“善良与宽厚”的种子，让他们在获得知识的同时享受美好、快乐的童年。教师需有海纳百川的胸怀，容得下千姿百态的学生。
教师的工作是平凡的，教师的精神世界却是无比高尚的。让我们真正关注每个学生的成长，用激情点燃他们的理想的火花，用欣赏给予他们自信的阳光，用自身的人格魅力照亮他们一生的道路。
这难道不是师德的力量吗？在我们的教育生涯中难得会有轰轰烈烈的场面。然而，就是这些琐碎的细节，一件看似简单的小事，对学生的心灵会产生极大的影响，在学生的成长历程中留下难忘的烙印。
我们以往的教育虽然有成功之处，但恶癖也不容忽视，枯燥乏味，学习是件苦差事的观念已根深蒂固，需要我们教师正确引领。如果生活中只有苦，谁还能热爱生活呢？因此，我很赞同吴老师说的这段话，因为他的精妙，因为他的看似简单实则要做很难。
一个人的外表恰恰是内心思想的外化，从一定程度上体现了一个人的价值观和审美情趣，我们应时刻记住我们是教师。我们面对的是最严厉的最苛刻的“裁判”，虽然他们不会给我们出黄牌，但我们的举止，仪态仪表将对学生产生强烈的感染力和影响力。因为，教师是一本无字的书，学生无时无刻不在读。
榜样在前，见贤思齐。
当今社会，科技竞争年代，日新月异，随着信息时代的到来，我们就要行动起来，加强师德修养。让我们从“小事”做起，从“我”做起，及时充电，丰富自身才华。为人师表，诲人不倦，素质过硬，品格高尚，精于教书，勤于育人，大练基本功，为社会主义教育而努力奋斗。
篇三：师德从一件小事做起的演讲稿
现实中从未如此真切地感受过平凡普通的小事却有如此重大的意义，平凡普通的职业却有如此闪耀的光芒，平凡普通的教师身上却有如此折人的魅力，这让我始料未及，这让我无比震撼，同时也促使我在从教四年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵：平凡事做到极致就是伟大。我要向他们学习，做一个平凡的好老师。我必须从以下几点努力做起。
一．要有责任心
责任是一种能力，但责任比能力更重要，只有尽职尽责才能尽善尽美。责任是能力的一个载体，是能力的关键。成功源于责任，责任胜于能力，责任比能力更重要。一个老师本领再大，能力再强，如果不愿付出、不愿努力，不愿对孩子付出自己的爱心，也就不会取得成功，就不会为社会培养出有用的人才，不会为社会创造出价值。而愿意为社会、为学校，为孩子全身心付出的人，即使能力稍逊一点，只要他有责任意识，也是能够促使他获得成功的。责任心与能力素质，就好比车之两轮、鸟之双翼，只有共进齐飞，才能把教育工作做好。
是的，干事业需要能力，更需要责任感。我的能力也许并不高，但只要我有一颗负责任的心，我的工作就不会做的差，我会做一个有责任感的教师，勇敢地扛起自己的责任，不推诿、不扯皮，投入热情，投入真心，从细节做起，从小事做起，从现在做起，使自己的能力得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分的展现。
二．做事要细心
最美教师”的爱，贵在细心发现。教师每天将面对很多像“例行晨检”这样非常非常平常的常规工作，许多老师往往走过场，甚至根本不当一回事。但“最美教师”在这平常的工作中做得很细心，她们不仅仅发现孩子没来，平时还很了解每个孩子的情况如孩子的姐弟在同一个学校学习。她们用行动告诉我们每一个教师，做好常规工作中的每一个细节，细心发现每一个问题是很重要的，也是必要的，因为每一个问题都可能成为关键问题的开始或切入点。我要时刻提醒自己，有什么工作中有没有问题被遗漏。在常规教育教学上有什么细节被疏忽。
三．要有关爱心
有关爱心，你就不会对后进生感到厌烦；有关爱心，你就不会用体罚来简单的处理问题；有关爱心，就不会有那么多的学生离家出走、自杀；有关爱心，学生会从我们的爱中得到温暖，懂得爱，回报爱。教师的工作必须有爱，领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待，正是我们前进的不竭动力，愿大家都从“最美教师”身上汲取爱的养分，滋生疯长。
我对班里的小朋友要象以后对自己的小孩一样，关爱他们。让他们一天24小时都能处在被人关爱。努力为小朋友们营造良好的成长环境。
四．还要有恒心
“最美教师”的成功，贵在恒心。让我最震撼的是“最美教师”在爱的行动中坚持到底的每一个还节：给家长打电话；电话没人接就去孩子家；家里没人就去孩子母亲姚女士的上班处；给姚女士电话充话费等等。其中任何一个还节放弃了，悲剧就会发生。事实上，在我们的工作中，任何一个小环节都有可能被放弃或忽视。但是“最美教师”没有放弃，是她们把爱坚持到底，是她们用行动告诉我们每一位教师在平时工作中应该有恒心，恒心也是我们教师职责责任心的体现，是将关爱之心化为行动的保障。
最后，我觉得我们应该从小事做起，从现在做起。我们日常面对的，就是日复一日的平凡工作和平凡生活。作为教师，就要勇于把平凡当成一种磨炼，把日常当成一种修养，把岗位当作责任，关注想到工作上的每一个细节，关注学生的每一点细微的变化，自觉认真做好每一件小事。这就是责任心，这就是我们给予学生的关爱之心。坚持不懈的做下去，成就平凡的伟大，普通的崇高。
[师德从一件小事做起的演讲稿]
植树节演讲稿编织一件绿色的外衣
植树节演讲稿编织一件绿色的外衣
植树节演讲稿编织一件绿色的外衣植树节演讲稿编织一件绿色的外衣
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我演讲的题目是《编织一件绿色的外衣》。
春姑娘来了，河水解冻，绿树吐芽，候鸟北飞。在这春回大地的三月，让我们扛上铁锹，提起水桶，到野外植树去！
你知道吗，我国的森林覆盖率仅有，城市的人均公共绿地面积仅为平方米。
目前，全世界已有多个国家设立了植树节。全年个月，每个月都有国家在欢度植树节。月日是我国的植树节，这一天，全国各地都会掀起一股植树的热潮。
虽然植树节为我们提供了植树造林的契机，但是要想远离烟雾遮天、尘土蔽日的日子，把我们赖以生存的家园装扮成一个青青世界，仅靠植树节这天种下的树木是远远不够的。同时，即使我们种下了小树苗，但由于缺乏精心照料，很多小树苗也会枯萎凋谢。
让我们像爱护自己的眼睛一样，爱护每一棵树，珍惜每一片绿，为自己也为后人搭建一个健康的氧吧！
军人演讲稿：一生守护
各领导、各位同仁：大家好！我今天演讲的题目是：一生守护。当别人问我职业时，我回答：“军人！”他们会马上投来羡慕的目光，并竖起大姆指说：“军人——好！手握钢枪守护边疆、开着军舰守护大海，驾驶飞机守护蓝天，威武！大丈夫！”他们的回答，真让我惭愧，我无言以答。没错，我们是军人，是消防军人！我们消防军人虽然没去过雪域高原，没去过边关海礁，没见火炮连天的战场，但我们可以骄傲地说：“手握的不是杀人的钢枪，是救命的水枪；驾驶的不是军舰和飞机，是救民于危难的消防车；守护的不是边疆蓝天，是城市的繁华和社会的安宁！”我们消防军人就像把电风扇，平时总是被人们遗忘，但我们一直默默无闻地、无怨无悔地守护在人们身边。当火魔肆虐、洪水泛滥和危险降临时，我们义无返顾地飞奔过去，给惊恐中的人们送去希望和安宁！我们消防军人用青春、用热血、用生命守护着城市的安宁，那么谁又来守护我们这支消防部队呢？那就是我们这支政工干部队伍！政工干部的工作默默无闻在幕后，繁琐辛苦又不讨好，与惊天动地、轰轰烈烈完全不沾边，甚至有许多人都不知道政工工作是干什么。有人问我：“搞了这么年政工工作，不想换一下工作吗？”恰恰相反，我还想一生都做这项工作，因为有我们的付出，我们支部消防部队才永保青春与活力。我军诞生84年以来，从小变大，由大变强，是因为有一支强大的政工干部队伍，给我们的军队送来源源不断地动力，穿上了一件又一件坚硬铠甲，让我们队伍越来越强大。但随着改革开放进入深水区，各种不良观念和现象大量涌现，官僚主义、拜金主义等有所抬头，严重败坏着党风、世风和军风，加上各国内敌人加速破坏，迷雾弥漫。此时此刻，我们政工干部应加倍努力守护，永保我们的部队的纯洁性、做到能打得赢、不变质！那么，怎么才能守护好这我们的部队呢？首先，守护好部队的精神。诸葛亮说：“非宁静无以致远。”我们政工干部必须平稳冷静，静思反省，除去迷雾，坚定信念，明确远大的目标，努力把正确的世界观、人生观和价值观，坚定的共产主义理想，高尚的道德情操植入全体官兵的灵魂深处，用科学的理论武装人，用高崇尚的精神鼓舞人，用远大的目标凝聚人！其次，守护好我们自己。俗话说：“门对门，户对户，社员看干部”、“上梁不正下梁歪”、“打铁还须自身硬”。我们政工干部，一定要以身示范，“守得清贫，耐得寂寞，吃得辛苦，受得委屈”。在名利上要勇于谦让，在个人进步上要甘为人梯，在经济上要管得住自己欲望；堂堂正正做人，清清白白为官，不为钱所动，不为利所困，始终保持昂扬的精神状态，保持乐观向上的心态，守护好自己道德天空，保证自己“百毒”不侵。这样，我们做人才坦坦荡荡，讲道理才理直气壮，战士们才会上行下效，我们的队伍才永远不变样！
再次，守护好我们的士兵。士兵是部队的根本，守护好士兵，就守护好了我们的部队。士兵们年纪轻轻，远离家乡远离亲人，远离父母的千般宠爱，投身艰苦的军旅生活，真的很不容易！每天，在烈日暴雨下进行艰苦的训练，不分白天晚上奔向烈火浓烟的火场，团圆的日子里，也用警惕的眼睛注视着城市的四面八方，无法得到亲人问候，内心的孤独，心中的烦恼，向谁去诉说？此时，我们政工干部用全部真情去守护这些脆弱的心灵，去倾听他们的心声、去疏导和安慰，给予他们温暖和帮助，让他们的所有困惑冰消雪融，让他们苦闷而来，高兴而去。我们应像消防车，哪里需要我们，我们就驶向哪里，用我们真情之水，浇灭战士心中的怒火与苦恼，守护住我们这支队伍的安宁与和谐！
总之，历尽千辛不言悔，走过万苦我心甘。因为我们政工干部的守护，士兵来了一批又一批，来的义无反顾，走的无怨无悔！我们的守护就是一首首诗，一首首充满浪漫色彩的抒情诗，抒写着一个又一个传奇故事！最后，在中国共产党成立90周年之际，我向党庄严承诺，我会用我的一生来守护！谢谢大家！
以上精彩《一生做好一件事演讲稿》内容由我们的范文资讯网演讲稿频道小编整理而成 ，如果以上内容对您还没法解决写作需求，可以继续浏览我们为您准备的“用心做好每一件事的演讲稿”专题！
